内容正文:
《精讲册》
语文
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第一部分 积累与运用
专题五 标点符号的使用(省卷6年2考,兰州6
年3考)
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甘肃考情透视
近六年,省卷(2023、2022)、兰州卷(2023、2022、2021)均以选
择题的形式考查,除省卷2023年、兰州卷2021年与其他考点一同考查外,
其余均是单独考查,涉及冒号、逗号、顿号、破折号、省略号、书名号、
双引号、分号、叹号、句号等。省卷均为3分,兰州卷为2~3分。
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一、逗号、分号、顿号的使用(省卷2022,兰州6年2考)
名称 用法 举例
逗号
(,)
22省卷,22兰州 复句内各分句之间
的停顿,一般用逗
号。 学历史使人更明智,学文学使人更聪
慧,学数学使人更精细,学考古使人更
深沉。
并列性的谓语之间
的停顿,用逗号。 汉字即便到了计算机时代,依然不惧挑
战,焕发出新的活力。(“不惧挑战”“焕发出新的活力”为两个并列谓语)
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名称 用法 举例
分号
(;)
23.22兰州 表示复句内部并列关系的分句(尤其当分句内部还有逗号时)之间的停顿。 (兰州2022)将异彩纷呈的农耕文
明、游牧文明、海洋文明沟通起来;
将上百万年至今的人类活动历史完
整地、不间断地贯通起来……
表示非并列关系的多重复句中第一层次的分句(主要是选择、转折等关系)之间的停顿。 人还没看见,已经先听见歌声了;
或者人已经转过山头望不见了,歌
声还余音袅袅。
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名称 用法 举例
顿号
(、)
22省卷 用于并列词语之间。 篮子里有番茄、黄瓜和豆芽。
用于需要停顿的重复词语之间。 他几次三番、几次三番地辩解着。
相邻或相近两数字连用表示概数时,通常不用顿号。若相邻两数字表示并列的情况时,中间宜用顿号。 ①学校对面三四十米处有一家书
店。(表示概数)
②请七、八年级同学准时参加活
动。(表示并列)
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名称 用法 举例
顿号
(、)
22省卷 标有引号、书名号的并列成分之间通常不用顿号。
___________注意:书名号后面若有
括注成分时,顿号则不能省略。 ①《论语》中有不少语句逐渐演化
并固定为成语,如“温故知新”“不耻
下问”“诲人不倦”“当仁不让”等。
②办公室里订购了《人民日报》
(海外版)、《光明日报》和《时
代周刊》等报刊。
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【逗号与分号的用法辨析】
1.当复句中相连的分句语气比较紧凑、分句内部也没有使用逗号表示
停顿时,分句间的停顿多用逗号。
例:她拿着钥匙,开了箱上的锁,又开了首饰盒上的锁,往老地方存
钱。
2.并列关系的多重复句,并列的部分之间应用分号,不能用逗号。
例:我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,
白昼的那只硕大无比的独眼向我凝视。
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【逗号与顿号的用法辨析】
1.带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。
例:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我所熟悉的。
2.“或、和、与、以及、还有、包括、并且、或者、尤其、特别”等连
词前面,不能用顿号,应用逗号。
例:观众长时间的等待,只为一睹她的风采,或签上一个名。
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二、问号、句号的使用(兰州6年2考)
名称 用法 举例
问号(?) 用于句子末尾,表示疑问语气
(包括反问、设问等疑问类
型)。 难道这些普通的战士不值得
歌颂吗?
选择问句中,无论中间有多少
个选择项,都只能在句末使用
一个问号,中间表选择的各分
句之间均用逗号。 转基因技术的迅猛发展,是
给人类带来了福祉,还是埋
下了隐患?
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名称 用法 举例
问号(?) 连续问句中,每个问句句末都
用问号。 这有什么可敬呢?为什么该
敬呢?
多个问句连用或表达疑问语气
加重时,可叠用问号(最多叠用三个问号,没有异常深刻的情感表达需要时不宜叠用问号)。 这就是你的做法吗?你这个
总经理是怎么当的??你怎
么敢这样欺骗消费者???
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名称 用法 举例
问号(?) 当句中含有疑问词,
但句子并不表示疑问
语气时,不用问号。 中华民族是一个英雄辈出的民族。
文天祥“人生自古谁无死?留取丹心
照汗青”,林则徐“苟利国家生死
以,岂因祸福避趋之”,告诉了我
们什么是民族气节。
倒装句中,问号应放
在句子末尾。 这究竟是怎么一回事呢,同学们?
句号(。)
23.22兰州 用于句子末尾,表示
陈述语气。 北京是中华人民共和国的首都。
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三、冒号、破折号、括号的使用(省卷6年2考,兰州2023)
名称 用法 举例
冒号
(:)
23省卷,
23兰州 用于总说性话语的后
面,表示引起下文的分
说。 北京紫禁城有四座城门:午门、神武
门、东华门和西华门。
用于需要解释的词语后
边,表示引出解释或说
明。 可是苏州各个园林在不同之中有个
共同点,似乎设计者和匠师们一致
追求的是:务必使游览者无论站在哪
个点上,眼前总是一幅完美的图
画。
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名称 用法 举例
冒号
(:)
23省卷,23兰州 用于“说、言、是、证
明、宣布、指出、透
露、例如、如下”等词语后边,引出具体内容。 这一问题的答案是:是大陆在漂移而
不是恐龙自己在迁移。
破折号
(——)
22省卷 用于话题突然转变,表
示意思的转折。 我也赶忙解释:“我知道,我知道——
不过你既然来了,就免得托人捎
了。”
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名称 用法 举例
破折号
(——)22省卷 标示插入语。 这简直就是——说得不客气点——
无耻的勾当!
在拟声词后,表示声音
的延长。在说话时,表
示语言的迟疑、中断或
停顿。 ①筷子头一扎下去,吱——红油就冒
出来了。
②“我——我——我不知道该怎么
说。”她低下头。
引出总结性语句。 和平、发展、合作、共赢——这就
是当今时代的潮流。
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名称 用法 举例
括号
(( )) 表注释。 从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发……
表补充说
明。 写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞
“即兴”。(其实文学创作也要有文学素养才能有
“即兴”)
标示出处。 人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执
行毛主席朱总司令的命令。(毛泽东《我三十万
大军胜利南渡长江》)
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【冒号和破折号的用法辨析】
1.如果分说部分是总说部分的分项叙述,用冒号;如果分说部分是对总
说部分的解释说明,用破折号。
例1:这次职工代表大会有三项议程:审议奖惩条例,通过三年规划,
选举职工代表大会理事。(分项叙述)
例2:我国的四大发明——火药、活字印刷术、指南针、造纸术对世界
历史的发展有重大的贡献。(解释说明)#1.1.1.2.1
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2.凡是用破折号表示解释的,可以把解释内容删去,句子的内容与形式
仍是完整的,用冒号的则不行。如上面的例2可以说成:我国的四大发明对
世界历史的发展有重大的贡献。而例1则不能省去,否则意思就不完整了。
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四、引号、书名号的使用(省卷2022,兰州6年2考)
名称 用法 举例
引号
(“”)
(‘’)
22省卷,
23.21兰州 表引用。
(1)直接引用:在行文中直接引用他人的
话。
①完全引用时,引文末尾点号放在引号
内。
②不完全引用,或引文不单独成句,只是
句子中一部分时,引文末尾不用点号。 ①人们常说:“东
虹轰隆西虹雨。”
(直接引用)
②母爱是“临行密
密缝,意恐迟迟
归”的牵挂。
(间接引用)
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名称 用法 举例
引号
(“”)
(‘’)
22省卷,
23.21兰州 (2)间接引用:引文已成为句子的一
个组成部分。
①引文结束前不需停顿,那么其后不
能有任何点号。
②引文结束时刚好需要停顿,那么点
号应在引号外。 ①人们常说:“东虹轰
隆西虹雨。”(直接引用)
②母爱是“临行密密
缝,意恐迟迟归”的牵
挂。(间接引用)
表强调。 “信”即诚信,是中华民
族的传统美德之一。
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名称 用法 举例
引号
(“”)
(‘’)
22省卷,
23.21兰州 表特殊含义。如别
称、简称、讽刺、反
语等。 ①也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,
养不过夜的。
②成天只知道玩,你可真是“玩家”!
表示专有名词。 我国的“嫦娥”系列探月工程,不断刷
新着人类对月球的认知。
引号中还要使用引号
时,遵循外双内单的
原则。 刘姥姥笑道:“人人都说:‘大家子住
大房’,昨儿见了老太太正房……”
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名称 用法 举例
书名号
(《 》)
22省卷 书名、篇名(文章、规章制度)、歌曲
名、电影名、报纸名、杂志名、电台或电视台的节目名称等用书名号标示。
___________注意:专栏名、主题名、活动名不用书名号,用引号。 大型文化节目《经
典咏流传》,将诗
词文化与电视媒介
有机结合起来。
书名号内还有书名或章节名时,遵循外双内单的原则。 《〈中国工人〉发
刊词》
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五、省略号、感叹号的使用(省卷2022,兰州2022)
名称 用法 举例
省略号
(……)
22省卷 表示引文的省略。 我们齐声朗诵起来:“……俱往矣,数
风流人物,还看今朝。”
表示列举或重复词语
的省略。 花市上,牡丹、吊钟、梅花、菊花、
墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一
起啦!
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名称 用法 举例
省略号
(……)
22省卷 表示语意未尽。 在人迹罕至的密林里,假如突然看见
一缕炊烟……
表示说话时断断续
续。 她磕磕巴巴地说:“可是……太太……
我不知道……你一定是认错了。”
___________注意:省略号不能与“等”“等等”连用。
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名称 用法 举例
感叹号
(!)
22兰州 用于句子末尾,主要
表示感叹语气,有时也
可表示强烈的祈使语
气、反问语气等。 山海关,这号称“天下第一关”的山海
关!
在倒装句中,感叹号
一般不放在句中,而
应放在句子末尾。 歌唱吧,为迎接这辉煌的时刻!
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六、与“说”相关标点符号的用法
用法 举例
“说”的内容单独成句,意思完
整,句末点号放在引号里面。 徐渭言:“吾书第一,诗次之,文次
之,画又次之。”
“说”的内容不完整,或其虽完
整,但只是整句话的一部分,句
末点号应放在后引号外面。 古人对于写文章有个基本要求,叫做
“有物有序”。
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用法 举例
在表述或转述中,
“说”的发出者在句
首,用冒号;在句
中,用逗号;在句
末,用句号。 ①他认真地说:“请倒过来试试吧,要是你花一年的
工夫去画它,那么只用一天就准能卖掉它。”
②“请倒过来试试吧,”他认真地说,“要是你花一年
的工夫去画它,那么只用一天就准能卖掉它。”
③“请倒过来试试吧,要是你花一年的工夫去画它,
那么只用一天就准能卖掉它。”他认真地说。
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1.判断下列句子中标点符号的使用是否正确,正确的打“√”,错误的打
“×”,并修改。
(1)“读懂中国”,正如一首歌中所唱——“自信才是最好的角度。”生活
在新时代,每一个中国人都是自信中国最好的代表。( )
修改:______________________
×
应将破折号改为冒号。
(2)由中央广播电视总台组织拍摄的系列纪录片“记住乡愁”,已连续拍
摄了11季,记录了传统村落、古镇古城的演进与发展。( )
修改:________________________
×
应将双引号改为书名号。
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(3)学校通过打造红色教学点、推出红色研学线路、开展党建活动……
等措施,扎实推进党史学习教育。( )
修改:__________________
×
应将省略号删去。
(4)穿长袍的问:“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。( )
修改:____
√
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2.下列句子中标点符号使用有误,请找出并修改。
(1)他问我为什么没有参加这次教育局组织的“中小学生“中国梦””书法赛。
“中国梦”是引文之内的引文,应用单引号。
(2)1933年到1934年间,鲁迅先生经常在《申报副刊》上写稿,针砭时弊。
《申报副刊》中,《申报》才是报刊名,“副刊”应在书名号外。
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(3)“温故而知新”出自课文《论语十二章》,是孔子提倡的学习方法。
《论语》是书名,在书名号内,遵循外双内单的原则,《论语十二章》应
改为《〈论语〉十二章》。
(4)某艺术中心开展以《光影中的名著》为主题的公益展映活动。
“光影中的名著”属于活动主题,应用双引号。
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3.下列各句中标点符号使用错误的一项是( )
A.前三殿图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈
祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
B.他又要所有的草灰(我们这里煮饭烧稻草的,那灰可以做沙地的肥料),
待我们启程的时候,他用船来载去。
C.朋友,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢,你不觉得我们
的战士是可爱的吗?
D.他说:“只要能使人民得到幸福,这是我们最大的幸福。所以——”他又
把雪放在嘴里,像总结似的说:“我在这里流点血不算什么,吃这点苦又
算什么哩!”
√
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[解析] C.“你的感想如何呢”和“你不觉得我们的战士是可爱的吗”这两句
话是连续问句。连续问句,有几问就用几个问号,应将“你的感想如何呢”
后面的逗号改为问号。
请完成《课后提升练》P13习题
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