第三部分 8.《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记-【练客中考】2026年甘肃新中考语文精讲册PPT

2026-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.84 MB
发布时间 2026-02-19
更新时间 2026-02-19
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56069020.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文课件聚焦中考名著阅读核心考点,紧扣《钢铁是怎样炼成的》考查要求,对接中考说明分析考点权重,如人物形象分析占比30%、情节概括占25%、阅读启示占20%,并结合省卷2020/2025及兰州卷2020等真题,归纳“成长经历梳理”“人物关系辨析”等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“考点梳理+真题精析+素养提升”模式,通过表格对比朱赫来、冬妮亚等人物形象,分阶段梳理保尔革命、战争、建设成长史,培养学生思维能力与语言运用素养。结合烈士墓经典语段赏析,深化文化自信,助力学生掌握答题技巧,教师可依此高效规划复习,提升冲刺效果。

内容正文:

《精讲册》 语文 1 第三部分 名著阅读 2 8.《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记 (省卷2025、2020,兰州2020,兰州一诊2023) 作品综述 【作者简介】尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904—1936),苏联著名的无产 阶级作家、革命家。#1 3 【内容梗概】《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的 自传体长篇小说。小说通过主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长的历程, 真实而艺术地反映了从第一次世界大战、十月革命、国内战争到国民经济 恢复和社会主义建设时期的苏联社会特点和时代气氛,热情歌颂了为祖国 而战的苏联青年一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。小说分为两部 分:第一部分写国内战争,第二部分主要写以内战结束后苏俄新经济政策 时期为背景的社会主义建设。以主人公保尔的命运为线索,将两部分串联 起来。#2 4 【艺术特色】①在广阔的社会历史背景中刻画人物。②现实与虚构相结合, 兼具强烈的自传性和文学性。③心理描写、环境描写出色,语言简洁优美, 极富表现力。④以叙事和描写为主,穿插内心独白、书信和日记、格言警 句等,使人物有血有肉。 【阅读启示】“保尔精神”:顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格 操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。我们应学会用正确的心态面对人 生的磨难,用钢铁般的意志与顽强奋斗的精神迎接生活的各种挑战。#4 5 ①摘抄。就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。②做笔记。 分为写提要和写心得两大类。写提要是用精练的语言准确概括全书的基本 内容或要点;写心得是记录自己阅读时的体验、感想。#5.1 6 专题探究 教材专题一 保尔·柯察金的成长史 ◆内容梗概 7 8 ◆保尔的成长经历#2 苏联的国内革 命战争 (艰难的成 长) (第一部) 苦难的 童年 (辍学、做工) 十二岁时,保尔·柯察金被赶出了教会学校,因 为他去瓦西里神父家补考的时候,把一撮烟末 儿撒在了神父家预备做复活节蛋糕的面团上。 辍学后保尔只好跟着母亲来到车站的食堂找活 儿干,他被老板打发到洗刷间负责做一些粗活 脏活。不久,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了 一份工作,保尔离开了车站食堂。 9 苏联的国内革 命战争 (艰难的成 长) (第一部) 初识革 命者 (结友) 保尔结识了水兵朱赫来,两人成为好朋友。朱 赫来教会了保尔打拳,还时常给保尔讲一些革 命道理。保尔偷了德国中尉的手枪,把它藏在 老砖窑里,德军搜查时没有发现。 10 苏联的国内革 命战争 (艰难的成 长) (第一部) 认识冬 妮亚 (初恋) 保尔巧遇了林务官的女儿冬妮亚。她没有像别 的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔,两人建立了 友谊。阿尔焦姆等人被捕后被迫为德军开车, 逃跑后,与家人失去联系。冬妮亚带保尔参观 自己家的藏书室,两人在接触相知中产生好 感。冬妮亚曾给保尔阅读过《牛虻》,这本书 对保尔的思想产生了重要启发。 11 苏联的国内革 命战争 (艰难的成 长) (第一部) 营救朱 赫来 (被捕) 朱赫来为了躲避搜捕,藏到了保尔家,给保尔 讲了很多革命道理,使保尔懂得了生命的意 义。不久朱赫来还是被捕了,保尔果断救了 他。朱赫来离开小镇后,保尔被律师的儿子维 克多告发,被抓到了城防司令部。 12 苏联的国内 革命战争 (艰难的成 长) (第一部) 战场上两次 死里逃生 (第一、二 次死里逃 生) 保尔被哥哥送到卡扎京参加革命,成长为一 名侦察兵。在与波兰白军的战斗中,保尔因 大腿受伤和得了伤寒暂时离开战场。之后主 动要求加入骑兵。在战斗中,保尔英勇战 斗,一颗炸弹在保尔的身边爆炸,保尔被炸 成重伤。 13 经济恢复和 社会主义建 设 (辉煌的生 命) (第二部) 工地上的磨 炼 (筑路、 病倒) 保尔被调去修筑铁路。虽然工作环境艰苦, 但他仍忘我地工作。在这期间,保尔结识了 丽达,遇见了已婚的冬妮亚并与她决裂。铁 路修通后,朱赫来备受感动,临走时他还送 给保尔靴子和枪。任务完成后,伤寒和大叶 性肺炎使保尔倒下了。保尔被送回老家治疗 的途中,有人误传保尔病死了。丽达知晓消 息后悲痛万分。 14 经济恢复和 社会主义建 设 (辉煌的生 命) (第二部) 生命的意义 (疗养) 保尔回到家乡疗伤,在烈士墓前悼念牺牲的 红军时,说出了激励无数读者的话。保尔了 解到大家都误以为自己被病魔夺去了生命, 团籍也被撤销,于是到省团委恢复了团籍, 又回到铁路厂上班。一天晚上,保尔陪安娜 参加完会议回去的路上,开枪打死了一名匪 徒。 【阅读感悟】无论遇到怎样的困境,只要我们不失去信 心,保持坚定不移的信念,勇敢拼搏,就一定能坚持下 去。 15 经济恢复和 社会主义建 设 (辉煌的生 命) (第二部) 钢铁意志 (抗争) ①保尔逐渐与达雅产生感情。因失去战斗的 能力,保尔一度想要自杀。保尔向达雅提出 结婚,达雅答应了他。②保尔双腿完全瘫 痪,只有右手还能活动。他提出要和达雅离 婚遭拒,母亲过来照顾他,但保尔的病情继 续恶化,最终双目失明。 16 经济恢复和 社会主义建 设 (辉煌的生 命) (第二部) 新的战斗 (重生) 保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦进行创 作,先是用硬纸做的格子板来写作,后来由 自己口述,请人代笔。完成了三章之后,在 寄给老同志征求意见的过程中,稿子竟然被 邮局遗失了,只好重新开始写。后来在母亲 和妻子达雅的帮助下,他用生命完成的小说 《暴风雨所诞生的》终于出版。 17 ◆保尔的人物关系#3 人 物 辨识关键词 相关情节 人物形象 朱赫来 20兰州 ①保尔哥哥的朋友 ②布尔什维克党员 ③红军战士 ④保尔革命的引路 人 教保尔拳法→营救 犹太人→被捕→被 救→战斗中受伤→ 带领战士镇压革命 暴乱→筑路过程中 教育保尔 ①有坚定的革命信 念。②冷静沉着, 有很强的组织领导 才能。③无私奉 献、关爱青年。 18 人 物 辨识关键词 相关情节 人物形象 冬妮亚 ①保尔的初恋 ②林务官的女 儿 与保尔交流读书心 得、做朋友→收留出 狱的保尔(与他相恋)→与保尔参加同志聚会→与修铁路的保尔重逢 前期:天真淳朴、善良大 方,是保尔少年时的好伙 伴。 后期:因为贪图安逸的生 活和小资情调,变成时代 的落伍者和寄生虫。 19 人 物 辨识关键词 相关情节 人物形象 阿尔焦 姆 保尔的哥哥 为保尔在发电厂找了 份工作→被捕、被迫 为德军开车→逃跑后 与家人失联 ①热爱国家,具有工人阶 级的高贵品质。②关怀疼 爱弟弟。 20 人 物 辨识关键词 相关情节 人物形象 谢廖沙 20省卷 ①保尔的朋友 ②革命战士 与爸爸一起收留遭遇 “大屠杀”的犹太人的 家人→为保护犹太老 人而被士兵砍伤头→ 积极加入布尔什维克 党,投身革命→战场 上被流弹击中身亡 ①有顽强不屈的意志。② 高昂的革命热情和不畏牺 牲的革命精神。 21 人 物 辨识关键词 相关情节 人物形象 丽达 ①保尔的第二 个恋人 ②布尔什维克 党员 与保尔等革命战友相 处→与保尔重逢→参 加革命并引导保尔进 行思想学习 ①干练勇敢。②热爱所信 仰的共产主义。③爱憎分 明。 达雅 ①保尔的妻子 ②共产党员 与保尔结为终身伴侣 →不离不弃照顾生病 的保尔→加入妇女工 会,走上革命道路 ①温柔体贴。②勤奋上 进。 22 教材专题二 保尔·柯察金的形象分析 保尔·柯察 金的形象 特征 ①理想坚定:保尔双目失明、双腿瘫痪以后,仍然坚定理 想,将文学创作作为自己新的武器,开始了新生活,继续为 共产主义不断奋斗。 ②英勇无畏:在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与病魔 的搏斗中,他勇敢无畏,多次令死神望而却步,创造了“四次 死里逃生”的奇迹。 23 保尔·柯察 金的形象 特征 ③浪漫温情:保尔为救好友朱赫来不惜冒险。保尔与冬妮亚 因选择的道路不同而分开;后来爱上与他志同道合的丽达, 却因误会错过;最后与达雅结为伴侣,两人互助同行。保尔 时常挂念母亲,有烦恼时会写信给哥哥阿尔焦姆……这些都 让我们看到保尔作为普通人的浪漫温情。 保尔·柯察 金的时代 意义 《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜和人生奋斗的 教科书”,书中保尔的精神鼓励了一代又一代的青年人,为他 们如何走好人生路做出了榜样。 24 教材专题三 “红色经典”的现实意义 红色经典是一 种精神力量 红色经典中蕴含着丰富的精神养分。面对挫折时的顽强 不屈、追求理想时的永不言败以及无私的奉献精神,都 感动和激励着一代又一代人。 “红色”人物的 示范作用 红色经典中的人物形象能够成为新一代青年学习的榜 样,为他们的生活、理想指明方向。 红色经典的独 特艺术特色 形成一种壮美、进取、积极向上的美学风格,对现代文 学创作有巨大的借鉴意义。 红色经典突出 集体主义精神 人既是个体的,又是集体的一部分,个人价值被重视是 前提,集体主义、团队精神则是个体生命价值和意义的 超越。 25 保尔的四次“死里逃生” 26 语段解读 名家点评/经典语段 语段解读 这本书在我的成长过程中 有很大的影响,书中浓郁的英 雄主义 ①、理想主义 ② 、献身 主义 ③ 在相当长的时间里成为 我精神生活最重要的支柱。 ——张洁 ①他营救朱赫来,拖着病体在暴风雪中 坚持筑路,以血肉之躯诠释无畏。 ②他虽瘫痪、失明,仍寻找新的武器为 理想而奋斗。 ③他多次受伤但仍多次投入战斗,在病 榻上燃烧生命完成小说,将自己的一生 献给了革命事业。 27 名家点评/经典语段 语段解读 “人最宝贵的是生命。生命每个人只有一 次。人的一生应当这样度过:当回忆往事 的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也 不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时 候,他能够说:‘我的整个生命和全部精 力,都已经献给了世界上最壮丽的事业— —为人类的解放而斗争。’”25省卷 ——《钢铁是怎样炼成的》 保尔在战场上冲锋陷阵,头 部中弹仍坚持战斗;筑路时 忍严寒、战疾病,累倒在工 地上;失明瘫痪后以笔为武 器创作《暴风雨所诞生 的》。他用一生践行这段 话,无负年华,无愧于心, 诠释了生命的壮丽意义。 请完成《课后提升练》P46习题#1.1 28 $

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