21.2 广播、电视和移动通信 21.3 卫星通信和光纤通信 课件-2025-2026学年人教版物理九年级全一册
2026-01-21
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30页
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特供
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第2节 广播、电视和移动通信,第3节 卫星通信和光纤通信 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.82 MB |
| 发布时间 | 2026-01-21 |
| 更新时间 | 2026-01-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56068795.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦电磁波及其应用,系统阐述广播、电视、移动通信的工作过程及卫星、光纤通信原理。通过“生活中的物理”模块,以“千里眼”“顺风耳”神话及预习问题导入,构建从基础信号处理到现代通信技术的递进式学习支架。
其亮点在于采用任务驱动式科学探究,如观看电视工作演示并小组讨论流程,结合激光发明史渗透科学态度与责任。通过分层作业和电动汽车储能项目化学习,强化物理观念,助力学生提升解决实际问题能力,为教师提供结构化教学资源。
内容正文:
第二十一章 电磁波及其应用
第2节 广播、电视和移动通信 第3节 卫星通
信和光纤通信
物 理
九年级全一册
1
1.知道广播、电视和移动电话的大致工作过程。
2.常识性地认识微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。
3.通过了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信的知识,提高运
用物理知识解决实际问题的能力。
4.通过学习现代通信知识,了解科技为人类带来的便利,提高学习物理
的兴趣。
◎重点:认识广播、电视和移动电话的工作过程以及现代通信知识。#1.5
2
通过任务驱动一、二、三完成本节重点的学习。#2.1
电磁波的频率和波长各不相同,所以用途也不同,其中与我们日常生活
紧密相关的就是无线电广播、电视和移动电话。电磁波把我国古代“千里眼”
“顺风耳”的神话变成了现实。
问题:怎样利用电磁波来传递声音和图像信号呢?
4
无线电广播信号的发射和接收
1.无线电广播信号的发射由__________完成,话筒把播音员的声音信号
转换成________,然后用________把音频信号加载到__________上,再通过
天线产生________发射到空中。
2.收音机的天线能接收到各种各样的________。转动收音机________的
旋钮,可以选出特定频率的信号,________把信号中的高频电流成分滤去,
将音频信号留下;音频电信号经放大后被送到________里被转换成______,
我们就听到广播电台的节目了。
广播电台
电信号
调制器
高频电流
电磁波
电磁波
调谐器
解调器
扬声器
声音
5
电视信号的发射和接收
1.电视用电磁波传递______信号和______信号,发射机把________加载
到频率很高的电流上,通过发射天线发射到空中。
2.电视机的__________把高频信号接收下来,通过电视机把__________
取出并放大,由________把它还原成图像。
图像
信息
电信号
接收天线
图像信号
显示器
6
移动通信信号的发射和接收
移动电话是利用空间的________来传递信息的。移动电话既是________
_______,又是______________。
电磁波
无线电
发射台
无线电接收台
7
1.手机深入人们生活的方方面面。关于手机,下列说法正确的是( )
C
A. 手机是利用超声波来传递信息的
B. 听筒是利用电磁感应原理工作的
C. 作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用
D. 手机周围没有磁场不会对别的磁体造成影响
8
卫星通信
1.微波的性质更接近______,大致沿______传播,______沿地球表面绕
射,必须每隔 左右建设一个____________才能把信号传递下去。
2.卫星通信是利用__________作微波中继站来进行通信的。在地球周围
均匀配置___颗__________卫星,就可以实现全球通信。
光波
直线
不能
微波中继站
通信卫星
3
地球静止
9
2.关于地球静止卫星,下列判断中正确的是( )
A
A. 地球静止卫星的转动周期和地球自转周期相同,相对于地心是静止的
B. 地球静止卫星在空中静止不动
C. 地球静止卫星和月球一样,每天绕地球运转一周
D. 地球静止卫星作为传播微波的中继站,地球上空只要4颗就能将信号覆盖
全球
10
光纤通信
光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次______,从另一端射出,这样
就把携带的信息传到远方。
反射
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3.许多新建的居民小区都安装了光纤网络,光纤的主要用途是( )
B
A. 输电 B. 通信 C. 导热 D. 照明
12
观看课件演示电视工作过程,小组讨论电视是如何工
作的
13
讨论交流微波具有哪些性质
微波的性质更接近于______,大致沿直线传播,不能沿地面______,因
此需每隔 左右就建一个微波中继站。微波中继站可以把上一站传来的
微波信号经过处理后,再发射到下一站,这就像接力赛跑一样,一站传一站,
通过很多________,可以把信息传递到远方。
光波
绕射
中继站
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了解光纤通信的起源
普通的光源夹杂许多不同______________的光,方向性差。1960年美国
科学家梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器,它能产生________________
_________的光——激光,才使光纤通信成为现实。
波长(频率)
频率单一、方向
高度集中
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作业目标 1.了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程
2.了解卫星通信、光纤通信和网络通信
3.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响
作业用时 建议用时: 实际用时:____
答错题题序
16
1.无线电广播信号的发射由广播电台完成,话筒把播音员的______信号转换
成音频电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过
______发射到空中。
声音
天线
2.手机是人们常用的通信工具,移动网络让我们的生活悄悄发生改变,打电
话、微信聊天等服务是通过________(选填“超声波”“次声波”或“电磁波”)
来传递信号的,它在真空中的传播速度约为________ 。
电磁波
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3.人们的生活已经离不开现代通信,现代通信可分为微波通信、__________、
__________和__________。
卫星通信
光纤通信
网络通信
4.各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上天线的作用是( )
D
A. 让声音、图像信号转化为电信号
B. 让声音、图像信号加载到高频电流上
C. 让音频、视频电信号加载到高频电流上
D. 让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波
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5.关于光纤通信,下列说法正确的是( )
A
A. 光在光导纤维中经多次反射从一端传到另一端
B. 光在光导纤维中始终沿直线传播
C. 光导纤维是一种很细很细的金属丝
D. 光信号在光导纤维中以声音的速度传播
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6.世界上凡是计算机集中的地方,例如企业、机关、某些居民小区等,大都
已经把自己的计算机联在一起了。这些网络又互相联结,成为世界上最大的
计算机网络,叫作________。
因特网
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7.光导纤维简称光纤,如图所示。从图中可看出,光可从任意弯曲的光纤一
端传向另一端,似乎光在其中能随意“转弯”,其实这是通过光在光纤内不断
______而实现的。利用光纤来传递电磁波信号,使人类迈上信息高速公路,
是华裔科学家高锟的重大贡献。人们能将光和电磁波联系起来,是因为光也
是________。
反射
电磁波
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8.下列频段中,能传递频道容量最大的是( )
D
A. 长波 B. 中波 C. 短波 D. 微波
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9.小明同学对如图所示的三水荷花世界宣传片录制和播放过程解释正确的是
( )
D
A. 摄像机是把电信号转化为光信号
B. 话筒是把电能转化为声能
C. 扬声器是把声信号转化为电信号
D. 发射机发射电磁波把信号传给接收机
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10.同步通信卫星是在离地面高度为 ,绕地心转动的圆轨道
(同步轨道)上运行的卫星,运行周期跟地球自转周期相同。
(1)同步通信卫星绕地球运行的周期是____ 。同步通信卫星相对于地面的
建筑物是______的,___颗同步通信卫星基本可以实现全球通信。
24
静止
3
24
(2)理论和实践表明,质量不同的同步通信卫星都以相同的速度在同步轨
道上运行,若同步通信卫星上的天线脱落,天线______(选填“仍然”或“不
会”)在同步轨道上运行。
仍然
(3)地面上的甲、乙两人用卫星电话通过同步通信卫星联系,从甲发出信
号到他收到乙自动回复的信号至少需要_____ 。
0.48
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11.阅读短文,回答问题。
综合实践活动——电动汽车储能的项目化学习活动
【项目分解】
认识电动汽车及快充原理:了解电动汽车的充电性能
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【项目实施】
(1)认识电动汽车及快充原理。
电动汽车因噪声小、智能化程度高、加速快而备受人们青睐,
如图甲,直流充电桩是一种为电动汽车补给能量的装置,它
能够将电网中的交流电转化为直流电,再将电能充入汽车动
力电池。
电动汽车行驶时极为安静,它是在________(选填“声源处”或“传播途中”)
减弱噪声的。北斗卫星利用________与电动汽车传递导航信息。
声源处
电磁波
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(2)了解电动车的充电性能。
现测试一个直流充电桩对某辆电动汽车的充电性能,该电动汽车的充电功率
与电池储能百分比 的关系如图乙(为方便计算,图像已作近似处理),
充满后,立即停止充电。已知充电前为 ,充电桩显示屏中充电时长、
充电度数、充电费用示数均为0。当达到 时充电桩显示屏的部分即时
信息如下表所示:#1.1.2.2.1
充电电压/ ___
充电电流/A 100
充电时长/ 35
充电度数/ 21.0
充电费用/元 31.20
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①当为时,充电电压为 _____ 。若充电过程中充电电费单价不变,
则测试全过程的充电费用为______元。
②从增至所需时间为,从增至所需时间为 ,且
,则测试全过程的充电总时长为______ 。
400
62.40
103.5
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【项目拓展】
(3)若某电动汽车百公里耗电量为 ,某燃油车与该电动汽车用来做
有用功的能量相同,则每行驶燃油车需要燃烧_____ 的燃油。
(已知电动汽车的效率为,燃油车的效率为, )
2.16
30
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