第四单元 民族关系与国家关系-【新课程寒假作业】2025-2026学年高二历史

新课程案作业 法为核心的社会主义法律体系：进一步完善三大民主政治制度（答具体内容也可）：进一步加强和扩大基层民主建设 (任答三点) (3)中美两国的民主政治都是根据本国的国情而制定的；民主政治受国家制度、社会性质和社会意识形 态的影响（民主政治具有阶级性）；不同阶级有不同的民主政治（民主政治具有阶级性）。（任答两点，言之有理即可） 创新.实践 角度 信息提取 史料价值 1950年通过的《中华人民共和国婚姻法》，作为新中国历史上 材料来源 材料节选自1950年的《中华人民共和国婚 姻法》 份重要的法律文件，如实地反映了当时的政治体制、经济观念和 法律意识，其条文是研究新中国初期社会史的一手史料 男女权利平等（第一条）、保护怀孕妇女的 切身利益（第十八条）等内容，反映了新中 可用于研究新中国初期的妇女史 国妇女地位的提高 《中华人民共和国婚姻法》 (节选)从妇女地位、政治制 法律由政务院和中央人民政府委员会通过 度、法律性质等方面如实地反 材料内容 少数民族聚居区的变通权利等内容，反映了 可用于研究新中国初期的政治制 度史 映了新中国初期的社会实况 当时的行政运行制度和民族区域自治制度 破除了旧社会的包办婚姻和性 推行新民主主义婚姻制度（第一条）、夫妻 别歧视，是新中国初期社会建 有共同建设新社会的义务（第八条），反映 可用于研究新中国初期的法律史 设成就的缩影 和社会建设 了这部法律的新民主主义性质 第四单元民族关系与国家关系 积累.整合 1.A【解析】在题干中，李楷固归附武周后，不仅被任用去平定契丹余众，还获赐武姓，这体现出当时对少数民 族有接纳、任用等灵活多样的政策，促进民族关系发展，故选A项；题干仅提及李楷固个人归附，不能代表全体少 数民族对中原王朝产生认同，排除B项；仅一次契丹反抗不能表明当时边境民族矛盾一直尖锐，这种说法过于绝对， 排除C项：仅李楷固被赐姓，无法得出整个契丹都出现被同化趋势，排除D项 2.C【解析】在元朝，虽然有四等人制抑制汉人，但又分封汉族世侯集团统领地方军民，统治者还委汉人高官重 任，这表明元朝统治者为巩固统治，会拉拢汉族地主阶级，说明阶级矛盾才是元代的主要矛盾，故选C项；四等人 制普遍适用于汉人，包括地主，但元朝为巩固政权例外地利用汉族精英，故制度本身仍存在，排除A项；元代四等 人制体现民族歧视，而非积极推行民族融合，重用个别汉人属策略性妥协，排除B项；汉人整体地位低下，四等人 制固化民族等级，个别重用不意味整体地位提高，排除D项。 3.B【解析】根据材料可知，这一政策是闭关锁国政策。清朝实行的闭关锁国政策，严格限制对外贸易，严重阻 碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展，使中国近代在世界上落 伍。闭关锁国政策只在一定时期内避免了西方侵略，维护清朝统治，但并没有从根本上实现避免西方侵略、维护统 治的目的，排除A、D两项；闭关锁国政策限制了中外经济交流，排除C项。故选B项。 4.A【解析】依据材料，结合所学可知，宗教改革推动民族国家的形成和民族教会的建立，与文艺复兴一起推动欧 洲传统大学在指导思想、课程设置、组织结构等方面的世俗化、民族化、人文化和科学化，欧洲传统大学逐步演变为近 代高等教育机构，与材料“16世纪‘随着欧洲逐渐被划分成一些中央集权的政治单位和宗教单位，大学丧失了它们一 贯具有的国际性。它们变成了地区性的中心，为它们坐落在其版图内的国家服务”相符，A项正确；材料没有强调地 方教育的兴起，B项错误：C项是对材料的误解，排除：材料强调的是人文主义促进教育世俗化，D项错误。故选A项 5.C6.D7.C 8.D【解析】材料中各项外交思想提要均意在和谐国际关系，推动世界共赢，故选D项；习近平外交思想意在推 动世界共赢而不是增强中国对国际的影响力，排除A项；习近平外交思想不是为了树立中国的大国意识，排除B项； 习近平外交思想符合中国一贯坚持的“独立自主的和平外交”，排除C项。 9.D【解析】由材料可知，习近平主席在重要国际会议上表示，中法作为独立自主大国和联合国安理会常任理事 国，要担负责任和使命，为全球治理提供更多引领和支持。这凸显了中国作为世界大国的智慧和担当，也展现出中 国以联合国为舞台开展外交活动，因此③④正确，D项正确；中国处于东亚地区，①中国外交以欧洲地区为战略重 点，说法错误，排除A、B两项；“全球南方”往往指代非洲、亚洲、拉丁美洲的发展中国家，法国不属于全球南方 国家，②说法错误，排除B项。故选D项。 10.D【解析】材料信息是这些法学家反对经济危机后各国应对危机的措施，说明他们主张建立新的国际政治经 济新秩序，D项正确；资本主义社会的基本矛盾在资本主义社会下是不可能消除的，A项错误；材料中是反对危机对 国际秩序的消极影响，B项错误：材料并未涉及经济危机的根源，C项错误。故选D项。 11.B 12.C【解析】材料表明新中国成立后，重视少数民族语言文字，这是尊重和保护少数民族文化的体现，C项正 64 高二历史 确；条款内容和推动文化大众化无关，排除A项；材料未涉及社会主义改造相关内容，排除B项；“优先”表述不 符合史实，排除D项。故选C项。 应用·拓展 (1)汉代因俗而治，实行民族内部自治；唐代平等对待汉族与少数民族，向少数民族地区派驻官员，参与地方管 理，加强了对地方的监管。(2)背景：汉唐以来有管理少数民族的经验；新中国成立前已有民族区域自治的探索： 积累整合 中华人民共和国成立后社会稳定：少数民族以聚居为主。影响：正确处理民族问题可有效加强民族团结，实现各民 族共同繁荣，维护国家统一和社会稳定 剑新，实践 (1)1952一1953年：“一边倒”的外交方针制约了其他意识形态国家与中国的建交。1954一1955年：“和平共 变 处五项原则”“求同存异”的方针促进了亚非国家与中国的建交。1971一1972年：中国恢复在联合国的合法席位和 中美关系正常化后，西方掀起了与中国建交的高潮。 (2)中国古代小农经济发达，国力强盛，对外主要推行“朝 ·拓展 贡”外交，扩大了中国的影响，同时也增加了封建政府的负担：近代，社会制度的落后，政府的腐败无能，科技、经 济、军事力量的全面落后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，在外交上处于不平等地位，推行“屈辱”外交；中华 人民共和国成立后，由于社会主义建设的开展，特别是改革开放的实施，综合国力增强，中国在独立自主的外交方 针的指引下，推行“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“不结盟”等外交政策，建立平等的外交关系，结束了旧中 国屈辱的外交局面，推动了中国的社会主义建设的发展，提高了中国的国际地位。 第五.单元货币与赋税制度 实 积累·整合 1.D【解析】结合所学知识可知，先素时期可能以海贝充当原始货币，故选D项：“普遍使用”表述错误，且 “贝”可能是充当货币，而非装饰品和消费品，排除A、B两项；妇好墓和一些中小型墓都有海贝，故不能体现当时 的社会等级差别，只能体现社会财富的差别，排除C项 2.B【解析】依据题干图示和信息，结合所学可知，反映的是春秋战国时期，各诸侯国纷纷铸造自己的货币，货 币形式多样，北部农业发达，货币形式与农业生产密切相关；东南部地区手工业发达，货币形式与手工业紧密联系， 由此可知，经济地理环境影响货币类型，B项正确；材料没有涉及货币统一，而且货币的统一是在秦朝，A项错误； 材料没有涉及货币改革，C项错误：材料没有涉及图腾崇拜，D项错误。故选B项。 3.B【解析】依据材料可以看出商鞅鼓励农民耕种，并减轻徭役、兵役和赋税，由此可知，体现了商鞅变法增强 经济实力的目的，B项正确；A、D两项在材料中不能体现，排除；商鞅变法的指导思想是法家思想，C项错误。 故选B项。 4.C【解析】南朝频繁铸造不同规格钱币且兑换比率多变，这使得货币价值不稳定，商家难以依据稳定货币定 价，民众对货币信任度降低，扰乱商品交易秩序，加剧商品市场波动，故选C项；频繁变动货币及兑换比率，未提 供稳定的货币环境，不利于商品经济发展，排除A项：从铸造不同规格钱币到不合理兑换比率，货币体系愈发混乱 而非得以整顿，排除B项；材料未提及赋税制度相关内容，无法得出刺激赋税制度调整的结论，排除D项。 5.B【解析】隋文帝铸新五铢钱并规范使用，百姓称便，社会稳定；隋炀帝时私铸钱盛行，钱贱物贵，影响经济 和社会，这表明货币政策对社会稳定有重大影响，故选B项：材料仅述货币问题，未涉及地方豪强或中央集权威胁 隋末豪强虽存但非本材料焦点，排除A项；隋炀帝时期有修建大运河等经济举措，并非毫无建树，材料只批评货币 混乱，排除C项；材料讨论货币贬值现象，未提及农民起义或隋亡原因，隋朝灭亡是多因素结果，排除D项。 6.D【解析】依据材料可知，唐朝的赋税征收重点由租庸调转为田亩税，结合所学可知，唐玄宗时期由于土地兼 并严重，均田制遭到破坏，国家无法直接控制土地和人民，租庸调制被破坏，D项正确；A项明显不符合题意，应排 除；B项是宋朝的土地制度，应排除；C项历代王朝实行的是重农抑商政策，错误。故选D项。 7.B【解析】从表中可知，国内无同类产品且找不到相近替代物的商品收税标准越来越高，有出口的比无出口的 收税标准低，促进了中国进口替代产业的发展，B项正确；材料反映的是中国政府确定的进口商品税的征收标准，无 法体现官僚资本垄断了国民经济，排除A项；材料信息无法体现国民政府的外交目标是否实现，排除C项；逐步提 高进口商品税，非竞争性进口商品的税率也提高了，不利于非竞争性进口商业的输入，排除D项 8.C【解析】依据题干表格可知，从997一1077年非农业税呈增长态势，结合所学可知，宋朝商品经济发展，商 业环境宽松，使得工商业发展，因此非农业税呈增长态势，C项正确；历代王朝一直实行重农抑商政策，故A项错 误；农业税减少不能说明农业经济逐渐衰退，B项错误；表格没有体现对外贸易税收，D项错误。故选C项。 9.D【解析】根据材料布告内容，华北银行、北海银行、西北农民银行合并为中国人民银行，并由中国人民银行 负责承受三行发行的货币及其对外的一切债权债务。这表明中国人民银行开始统一发行人民币，D项正确；抗战时 期的边区政府并未统一货币，因为当时统一于国民党的领导，排除A项；布告中并未提到确定人民币为法定货币， 排除B项：布告中没有提到华北银行推行法定货币改革的内容，排除C项。故选D项。 10.B 11.C【解析】据“1931年”及所学可知，在经济大危机的影响下，以英镑为核心的世界货币体系崩溃，英镑集 团的成立加剧了世界金融领域的动荡，C项正确：英镑集团的成立不会延缓世界货币体系的崩溃，排除A项：英镑 集团成员国遍及世界多个地区，不符合区域集团化的特点，排除B项；一战之后，民族独立倾向加剧，英镑集团的 成立并没有打击这一倾向，排除D项。故选C项高二历史 第 周 年月 日 第四单元民族关系与国家关系 积累·整合 积累·整合 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.武则天时期，契丹松漠都督李尽忠、孙万荣反周。次年，李尽忠病死，孙万荣兵败被 用 杀，其部下李楷固适时归附，并与“右武威卫将军骆务整讨契丹余众，擒之，献俘于含枢 殿，则天大悦，特赐楷固姓武氏”。据此可知() A.当时实行灵活的民族政策 B.少数民族对中原王朝产生认同 C.当时边境的民族矛盾尖锐 D.契丹出现被同化趋势 ·实践 2.元代四等人制规定汉人、南人不得持军器，马匹要上交官府。这一时期，元（蒙古） 分封史天泽等汉人为汉军万户，形成一个汉族世侯集团，统领地方军民；元世祖称呼汉人董 文炳（将领董俊之子）为“董大哥”，元成宗称呼董文炳之子董士选为“董二哥”，皆委以重 任。这一现象反映了() A.四等人制不适用于汉族地主 B.元代积极推行民族交融政策 C.阶级矛盾仍是元代主要矛盾 D.汉人在元代的地位逐渐提高 3.清朝实行限制对外贸易政策，下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港 口。这一政策() A.巩固了清朝的统治 B.导致中国落后于西方 C.促进中外经济交流 D.避免了西方殖民入侵 4.有学者指出，16世纪“随着欧洲逐渐被划分成一些中央集权的政治单位和宗教单位！ 大学丧失了它们一贯具有的国际性。它们变成了地区性的中心，为它们坐落在其版图内的国 家服务”。这反映了当时欧洲() A.民族国家崛起推动大学世俗化 B.文艺复兴推动地方教育兴起 C.宗教改革使大学丧失学术自由 D.人文主义冲击教会学校教育 5.根据《联合国宪章》的规定，任何地区组织采取维持国际和平与安全检查的军事行 动，必须得到 的唯一授权。() A.北大西洋公约组织 B.联合国大会 C.联合国安全理事会 D.联合国维和部队 6.“在清军对台湾已形成大兵压境的有利态势下，以郑克塽为首的郑氏集团终于在康熙 二十二年(1683)七月五日完全接受了清政府的和谈条件，放弃抵抗企图，向清政府缴械投 诚。十三日，施琅率清军在台湾登陆，接管台湾全境。”这表明清政府的对台策略是() A.依靠压倒性武力统一台湾 B.以政治和谈方式统一台湾 11 新课程案僧作业 第 周 年 月 C.借助外国的武力统一台湾 D.武力威慑与政治招抚并用 7.第二次世界大战后期，美国力图在战后建立一个“广泛而永久的普遍安全制度”，苏 联也希望建立新的国际组织来“保证一个持久和正义的和平”，在美苏主导下，以“维持国 际和平及安全”为宗旨的联合国建立起来。这表明() A.美苏在战后拥有广泛的共同利益 B.美苏都希望建立自己主导的世界秩序 C.维护和平的理念顺应了国际发展大势 D.两种社会制度的国家能够永久和平相处 8.下表为习近平外交思想一览（部分）。习近平外交思想( 时间 事件 外交谈话提要 2014年 国际工程科技大会 “一花独放不是春，百花齐放春满园” 2014年 中法建交50周年 “穷则独善其身，达则兼济天下” 2015年 巴基斯坦议会演讲 “人而无信，不知其可也” 2016年 在伊朗发表署名文章 “信则立，不信则废” 2017年 金砖会议亚太经合 “国之交在民相亲”“以和为贵，协和万邦” 2018年 博鳌论坛 “苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗” A.倾向于增强对国际社会的影响 B.借助传统文化树立大国意识 C.倾向于对外交政策的根本调整 D.借助中国智慧推动世界共赢 9.2024年5月，习近平主席在中法企业家委员会第六次会议闭幕式上发表讲话。他指 出：“今年是中法建交60周年。中法同为独立自主大国和联合国安理会常任理事国，理应 担负责任和使命，以中法关系稳定性应对世界不确定性，加强在联合国的协调，为全球治理 提供更多引领和支持。”这体现出，新时代中国外交() ①以欧洲地区为战略重点②致力于全球南方国家发展 ③凸显了大国智慧与担当 ④以联合国为外交活动舞台 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.国际法学家们（如科德尔.赫尔）就曾正确地指出，20世纪30年代的全球性危机在 很大程度上是由国际经济机能失调引起的。具体地说，是保护主义关税、不公平经济竞争、 获得原材料的途径有限、政府闭关自守的政策引起的…所有这些因素加起来，便使美国致 力于建立某种有利于满足西方资本主义需要的国际新秩序。这说明国际法学家们() A.主张消除资本主义社会的基本矛盾B.看到了危机对国际秩序的积极影响 C.成功找到经济危机经常爆发的根源D.呼吁国际政治经济新秩序的建立 12 高二历史 第 周 年 月 日 11.中华人民共和国成立以来，中国先后印制了30多种版本的护照。其中1950年 版、1953年版、1958年版护照均为中俄文对照：1971年版、1975年版护照改为中法英文 对照。这种变化的原因是( ·整合 A.中美关系的重大转折 B.外交政策的重大调整 C.国际地位的不断提升 D.国际格局的重大改变 12.下表为《中华人民共和国宪法》的部分条款。这体现了国家() 条 款 分 容 用·拓展 第4条第四款 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由 民族自治地方的自治机关在执行职务的时候，依照本民族自治地方自治条例的规定 第121条 使用当地通用的一种或者几种语言文字 创新·实践 在少数民族聚居或者多民族共同居住的地区，应当用当地通用的语言进行审理；起诉 第134条 书、判决书、布告和其他文书应当根据实际需要使用当地通用的一种或者几种文字 A.致力推动文化大众化的实现 B.开展教育领域的社会主义改造 C.尊重和保护少数民族的文化 D.优先发展少数民族地区的教育 应用·拓展 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■面■ 阅读材料，回答问题。 材料一汉朝对周边民族的统治，设置与内地不同的边郡，以当地民族习惯分界，因俗 而治；有的加封一些当地民族的首领为王、侯、郡长等。唐王朝明确提出“华夷无别”“华 夷同重”原则，对周边各少数民族的领袖“示之以礼”。加强了对四方民族的优待、册封、 和亲及以夷治夷政策的实施，并使羁縻府州县制度化，在形式上保留原有当地统治机构或 “华官参加”，或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 一摘编自《中国民族区域自治的历史过程》 材料二国内各少数民族、内蒙古自治区和新疆“三区革命政府”参加了筹建新中国的 中国人民政治协商会议第一届全体会议，共同表决通过了《中国人民政治协商会议共同纲 领》，规定在中央与地方关系问题上，要“既利于国家统一，又利于因地制宜”；在民族关系 问题上，各民族“一律平等”“均有平等的权利和义务”；在民族地方治理与施政问题上， “各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分 别建立各种民族自治机关”。 摘编自《我国民族区域自治的特色与功能》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出唐代与汉代民族政策的差异。 13 新课程案僧作业 第 周 月 (2)根据材料一、材料二，指出新中国推行民族区域自治制度的背景，并结合所学知 识，谈谈民族问题对中国社会的影响。 创新·实践 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 中国对外交往经历了古代的朝贡外交和近代的屈辱外交，现代中国的外交观念和政策均 发生了重大变革。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1949一1972年与中国建交国家数据简表 年份 1949 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1971 1972 建交国家 P 9 0 0 3 14 17 材料二 对于西方列强强加于中华帝国的不平等条约，如果要了解其单方面的和不平等 的性质，我们就必须回顾一下中国首先强加于西方来客的古老朝贡制度。这个古老的中国制 度，也同取代它的条约体系一样，是不平等的。不言而喻，二者不平等的性质各有不同。值 得回味的是，清廷对今日司空见惯的外交礼仪极力拒斥，对今日看来严重损害国家主权和领 土完整的割地、赔款、治外法权等最不平等的条约款项，却相对容易接受；而西方列强则将 清廷习以为常的朝觐礼仪，视为最不堪忍受的不平等待遇。 —摘编自《“朝贡体系”与“条约体系”》 材料三1949年10月1日，新中国政府宣布：“凡愿遵守平等、互利及尊重领土主权 等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。” 摘编自毛泽东《中央人民政府公告》 (1)据材料一并结合所学知识，分析在1952一1953年、1954一1955年、1971一1972年 这三个阶段，影响中国外交发展状况的直接原因分别是什么？ (2)综合上述材料并结合所学知识，论证“现代中国外交的平等性”。（要求：观点明确 史论结合，逻辑严密，表述清楚，250字左右。) >14