精品解析：河北省秦皇岛市昌黎县第四中学2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试卷

2025学年秦皇岛市昌黎县第四中学八年级下学期期中考试物理试卷 一、单选题（本题共20个小题，每小题2分，共40分） 1. 物理课上，同学们对物理老师的有关数据进行估测，不合理的是（　　） A. 身高约是178cm B. 质量约是80kg C. 受到的重力约800N D. 百米成绩9.83s 2. 关于运动和力，下列说法中正确是（　　） A. 相互接触的两个物体一定产生力的作用 B. 被踢出的足球慢慢停下，是因为不受力的作用 C. 鸡蛋砸石头时，鸡蛋受到的力更大 D. 运动的物体，如果所受外力全部消失，它将做匀速直线运动 3. 物理学是一门实验性很强的基础科学，同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（　　） A. 使用量筒测水的体积读数时，视线应与液面最高处相平 B. 用温度计测量液体温度时，可以将温度计从液体中取出再读数 C. 在使用弹簧测力计时，要使弹簧的轴线方向与受力方向一致 D. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 4. 干燥秋冬季节，小明发现当妈妈靠近电视机屏幕时，头发有时会被屏幕吸引。下列现象与之原理相同的是（　　） A. 教室的风扇扇叶容易吸附灰尘 B. 树上的苹果受到地球的吸引力 C. 通电后的螺线管能吸引小磁针 D. 挤压后的两铅块能吸引在一起 5. 下列生活实例中，为了减小摩擦的是（　　） A. 汽车的轮子加防滑链 B. 汽车轮胎上刻有花纹 C. 自行车的车轴处加润滑油 D. 捏紧自行车车闸 6. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 锤头松了，撞击锤柄下端能使锤头紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性 B. 将实心球投出后，实心球会在空中运动一段距离，这是利用了实心球的惯性 C. 短跑运动员到达终点不能马上停下来，是因为运动员速度越大，它的惯性就越大 D. 运动物体不受力的作用时，总保持匀速直线运动状态，是因为此时物体没有惯性 7. 很多的杂技表演都要讲求“平衡”，如图是一杂技表演的情景，女演员单手撑在男演员身上，二者都处于静止状态，在下列各对力中属于平衡力的是（　　） A. 女演员对男演员的压力和男演员对女演员的支持力 B. 男演员受到的重力和地面对男演员的支持力 C. 女演员受到的重力和男演员对女演员的支持力 D. 男演员对地面的压力和地面对男演员的支持力 8. 公园中常常能见到用鹅卵石铺成的凹凸不平的道路，人在上面行走时能够对脚底有一定的按摩作用，人在上面行走和在水平路面上行走相比，压力和压强的变化是（　　） A. 压力不变，压强变大 B. 压力变大，压强变大 C. 压力不变，压强不变 D. 压力变大，压强不变 9. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（　　）。 A. 2~4秒物体做匀速直线运动 B. 0~2秒，物体静止，推力等于摩擦力 C. 2~4秒物体受到的摩擦力是3N D. 4~6秒，物体受到的摩擦力与水平推力不是一对平衡力 10. 如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列是《天工开物》中记录的一些劳动工具，其中主要为了减小压强的劳动工具是（　　） A. 压碎谷物的碾子很重 B. 锄田地的锄头很锋利 C. 挑粮食的扁担做得较宽 D. 加工石料的凿子一端尖细 11. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的事例中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 水壶 B. 锅炉水位计 C. 排水管的“反水弯” D. 拦河大坝 12. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的实例中不是利用了连通器原理的是（　　） A. 过路涵洞 B. 拦河大坝 C. 洗手间下水管 D. 船闸 13. 对图中各现象的物理原理分析错误的是（　　） A. 甲图中刚停止沸腾的水，瓶底浇上冷水，水又重新沸腾，说明液体的沸点随气压降低而升高 B. 乙图中地漏利用连通器原理防止异味 C. 丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压 D. 丁图中由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时小 14. 如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口用力向下吹气并将手指移开，乒乓球不会下落。下列现象的科学道理与上述现象相同的是（　　） A. 龙卷风将物体“吸”引到空中 B. 电风扇叶片容易“吸”灰尘 C. 冰箱门被“吸”引而关闭 D. 地球“吸”地面上的物体 15. 下列说法正确的是（　　） A. 一名中学生的体重约为50N B. 重力的方向总是竖直向下的 C. 物体的重心一定在物体上 D. 物体的质量与重力成正比 16. 如下图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上切割后，桌面受到的压强大小减小一半的是（　　） A. B. C. D. 17. 一个重500N的人站在电梯中，下列情况下电梯底面对人的支持力的大小和方向的说法正确的是（　　） A. 当人和电梯一起以1.5m/s的速度匀速上升时，电梯底面对人的支持力的大小为600N，方向为竖直向上 B. 当人和电梯一起以0.2m/s的速度匀速下降时，电梯底面对人的支持力的大小为400N，方向为竖直向上 C. 人和电梯一起静止不动时，电梯底面对人支持力的大小为500N，方向为竖直向上 D. 电梯里面的气体没有惯性 18. 荡秋千是人们喜爱的活动。正在荡秋千的亮亮从最低点上升的过程中，亮亮的（　　） A. 惯性变大 B. 运动状态不变 C. 重力势能变大 D. 动能变大 19. 下列数据中与生活实际情况相符的是（　　） A. 一个鸡蛋所受的重力约为50N B. 中学生步行上学的速度约为10m/s C. 地球表面的气体压强一定是1.01×105Pa D. 物理课本放在桌面上对桌面的压强约为60Pa 20. 如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A. F和f不变，p变大 B. F和p不变，f变小 C. F变小，p和f均变大 D. F不变，f和p均变大 二、填空题（每空1分，共20分） 21. 跳水项目一直以来都是我国的王牌实力项目。跳水运动员站在跳板上时，跳板被跳水运动员压弯，说明力可以改变物体的______。跳水运动员从跳板跳起后，在运动员腾空上升阶段，动能转化为______能（空气阻力忽略不计）。 22. 一块砖立放时很容易倒，但是平放时很稳定，这说明重心越______的物体越稳定。装车时有密度大的物体和密度小的物体，我们要把密度______（选填“大”或“小”）的物体装在下面。 23. 体育运动中蕴含着丰富的物理知识。划龙舟时，运动员用桨向后划水，龙舟向前运动，说明力的作用是_______的。射箭时，拉开的弓能将箭射出，说明拉开的弓具有能量，这种能量叫做_______。 24. 如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向_______（填“左”或“右”），所以对人前进来说，摩擦力是_____力（填“动”或“阻”）。鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用_______________________的方法增大摩擦的。 25. 如图所示，弹簧测力计的量程是________N，最小分度值是________N，图中弹簧测力计的示数为________N。 26. 如图所示，小明和妈妈乘坐观光船在公园里游玩，船和人的总重为2.3×103N， 船底距离水面0.6m。问：（ρ水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg） （1）观光船受到浮力的方向为 ____________ （2）观光船排开水的体积是多少？____________ （3）船底10cm2的面积上受到水的压力是多少？____________ 27. 如题图是一个自制气压计，若把气压计从山脚带到山顶时，细管中的水柱将_________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；若沿着水平方向在细管管口上方吹气，水柱将_________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；用双手挤压瓶身，看到细管中的液面上升，说明力可以使物体发生_________。 三、作图与实验题探究题（每空2分，共20分） 28. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，静止的小车从斜面顶端自由滑下，经过斜面A点，经过水平面上的B点，最终在C点静止，请在图中作出小车经过斜面A点时受到的摩擦力和重力示意图。 29. 为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图所示实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小___________弹簧测力计的示数。 （2）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关。 （3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图中丁图所示的实验装置，该装置的优点是___________长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。 30. 如图所示，是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验。 （1）小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水，当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度 ___________（选填“相同”或“不同”）。他连接好橡皮管和金属盒，在使用压强计前，发现U形管内左侧水面高、右侧水面低___________（选填序号）方法可以进行调节； ①向U形管内添加适量水 ②拆掉软管，重新安装 （2）重新调节器材后，小明将金属盒深入水面以下进行了如图中C、D、E、F所示的实验。由C、D两图可知，在同种液体内部___________的增加而增大； （3）小明保持图C中金属盒位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是否可靠，并说明原因：___________。 四、计算题（每小题10分，共20分） 31. 云南省已连续三年多遭受旱灾，为保证灾区某校师生用水，政府派出抗旱送水车送水，如果一辆送水空车质量6t，水罐容积5m3，装满水后，车轮与地面总接触面积为0.5m2，学校距取水处12km，汽车匀速行驶20min到达学校。（ρ水=1.0×103kg/m3） 问： （1）汽车匀速行驶时的速度是多少？ （2）该车最多能装多少kg水？ （3）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？ 32. 如图，这是小田同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，仔细观察并根据图中信息求： （1）液体的密度； （2）若此时液体深度为5cm，此液体对烧杯底部的压强； （3）若烧杯的底面积为20cm2，装有此液体的烧杯对天平托盘的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年秦皇岛市昌黎县第四中学八年级下学期期中考试物理试卷 一、单选题（本题共20个小题，每小题2分，共40分） 1. 物理课上，同学们对物理老师的有关数据进行估测，不合理的是（　　） A. 身高约是178cm B. 质量约是80kg C. 受到的重力约800N D. 百米成绩9.83s 【答案】D 【解析】 【详解】A．成年人的身高在1.7m左右，即170cm左右，物理老师身高约是178cm，符合实际，故A不符合题意； B．中学生的质量约50kg，物理老师的质量约80kg，符合实际，故B不符合题意； C．中学生的体重约500N左右，物理老师的体重约800N，即受到的重力约800N，符合实际，故C不符合题意； D．短跑运动员的百米成绩约9秒95，物理老师的百米成绩约13s，百米成绩9.83s不符合实际，故D符合题意。 故选D。 2. 关于运动和力，下列说法中正确的是（　　） A. 相互接触的两个物体一定产生力的作用 B. 被踢出的足球慢慢停下，是因为不受力的作用 C. 鸡蛋砸石头时，鸡蛋受到的力更大 D. 运动的物体，如果所受外力全部消失，它将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．相互接触的两个物体只有发生推拉挤压等作用时，才会产生力的作用，故A错误； B．被踢出的足球慢慢停下，是因为受到阻力的作用，故B错误； C．鸡蛋砸石头时，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，二者大小相等，故C错误； D．根据牛顿第一定律，运动的物体，如果所受外力全部消失，它将做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 3. 物理学是一门实验性很强的基础科学，同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（　　） A. 使用量筒测水的体积读数时，视线应与液面最高处相平 B. 用温度计测量液体温度时，可以将温度计从液体中取出再读数 C. 在使用弹簧测力计时，要使弹簧的轴线方向与受力方向一致 D. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．使用量筒测水的体积读数时，视线应与液面最低处相平，故A错误； B．用温度计测量液体温度时，不可以将温度计从液体中取出再读数，故B错误； C．在使用弹簧测力计时，要使弹簧的轴线方向与受力方向一致是正确的，故C正确； D．用托盘天平测量物体质量过程中，不可调节平衡螺母，故D错误。 故选C。 4. 干燥的秋冬季节，小明发现当妈妈靠近电视机屏幕时，头发有时会被屏幕吸引。下列现象与之原理相同的是（　　） A. 教室的风扇扇叶容易吸附灰尘 B. 树上的苹果受到地球的吸引力 C. 通电后的螺线管能吸引小磁针 D. 挤压后的两铅块能吸引在一起 【答案】A 【解析】 【详解】电视机的屏幕有静电，带电体可以吸引轻小物体，因此靠近电视机屏幕时，头发有时会被屏幕吸引。 A．扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷，扇叶带电后会吸引轻小的灰尘，所以灰尘会附着在扇叶上。故A符合题意； B．树上的苹果受到地球对其竖直向下的重力的作用，故B不符合题意； C．通电的螺线管能产生磁场，吸引小磁针，这是通电螺线管产生磁场，说明电流具有磁效应，故C不符合题意； D．分子间具有引力和斥力，挤压后的两铅块能吸引在一起是因为分子间具有引力，故D不符合题意。 故选A。 5. 下列生活实例中，为了减小摩擦是（　　） A. 汽车的轮子加防滑链 B. 汽车轮胎上刻有花纹 C. 自行车的车轴处加润滑油 D. 捏紧自行车车闸 【答案】C 【解析】 【详解】A．汽车的轮子加防滑链，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．汽车轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意； C．自行车的车轴处加润滑油，是使接触面相互分离来减小摩擦力，故C符合题意； D．自行车刹车时捏紧刹车闸，是通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 6. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 锤头松了，撞击锤柄下端能使锤头紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性 B. 将实心球投出后，实心球会在空中运动一段距离，这是利用了实心球的惯性 C. 短跑运动员到达终点不能马上停下来，是因为运动员速度越大，它的惯性就越大 D. 运动物体不受力的作用时，总保持匀速直线运动状态，是因为此时物体没有惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A．锤头和锤柄原来一起运动，锤柄因撞击而静止，而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，就紧套在锤柄上了，这是利用了锤头的惯性，故A错误； B．将实心球投出后，实心球会在空中运动一段距离，是因为实心球要保持原来运动状态，这是利用了实心球的惯性，故B正确； C．短跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，惯性的大小只跟物体的质量大小有关，与速度大小无关，故C错误； D．惯性只与质量大小有关，与运动状态无关，则运动物体不受力的作用时，总保持匀速直线运动状态，是因为没有力改变运动状态，此时它具有惯性，故D错误。 故选B。 7. 很多的杂技表演都要讲求“平衡”，如图是一杂技表演的情景，女演员单手撑在男演员身上，二者都处于静止状态，在下列各对力中属于平衡力的是（　　） A. 女演员对男演员的压力和男演员对女演员的支持力 B. 男演员受到的重力和地面对男演员的支持力 C. 女演员受到的重力和男演员对女演员的支持力 D. 男演员对地面的压力和地面对男演员的支持力 【答案】C 【解析】 【详解】A．女演员对男演员的压力作用在男演员上，男演员对女演员的支持力作用在女演员上，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A不符合题意； B．地面对男演员的支持力等于男演员和女演员重力之和，大于男演员受到的重力，所以男演员受到的重力和地面对男演员的支持力不是一对平衡力，故B不符合题意； C．女演员受到的重力和男演员对女演员的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，故C符合题意； D．男演员对地面的压力作用在地面上，地面对男演员的支持力作用在男演员上，二力作用在两个物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选C。 8. 公园中常常能见到用鹅卵石铺成的凹凸不平的道路，人在上面行走时能够对脚底有一定的按摩作用，人在上面行走和在水平路面上行走相比，压力和压强的变化是（　　） A. 压力不变，压强变大 B. 压力变大，压强变大 C. 压力不变，压强不变 D. 压力变大，压强不变 【答案】A 【解析】 【详解】人在鹅卵石铺成的凹凸不平的道路和水平路面上行走相比，对路面的压力都等于人的重力，所以压力不变；在凹凸不平的道路上，脚与路面的接触面积小于水平路面上的接触面积，根据公式可知，人在鹅卵石铺成的道路上行走对路面的压强大于在水面路面上行走时对路面的压强，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（　　）。 A. 2~4秒物体做匀速直线运动 B. 0~2秒，物体静止，推力等于摩擦力 C. 2~4秒物体受到的摩擦力是3N D. 4~6秒，物体受到的摩擦力与水平推力不是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．由v-t图象可知，2~4秒时速度均匀增加，物体做加速直线运动，故A错误； B．由图象可知，0~2秒，物体没有推动，物体静止处于平衡状态，受到的摩擦力与推力是一对平衡力，则推力大小等于摩擦力，故B正确； C．由v-t图象可知，在4s~6s时速度不变，物体做匀速直线运动，处于平衡状态；由F-t图象可知，在4s~6s时，拉力F=2N，由二力平衡条件可得滑动摩擦力为 f=F=2N 由v-t图象可知，物体在2~4秒做加速直线运动，因物体受到的摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与运动的速度无关，因此物体受到的摩擦力不变，仍是2N，故C错误； D．由v-t图象可知，在4s~6s物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件可知，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，故D错误。 故选B。 10. 如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列是《天工开物》中记录的一些劳动工具，其中主要为了减小压强的劳动工具是（　　） A. 压碎谷物的碾子很重 B. 锄田地的锄头很锋利 C. 挑粮食的扁担做得较宽 D. 加工石料的凿子一端尖细 【答案】C 【解析】 【详解】A．压碎谷物的碾子很重，是通过增大压力来增大压强，使谷物更容易被碾碎，故A不符合题意； B．锄田地的锄头很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，使锄头更容易入土，故B不符合题意； C．挑粮食的扁担做得较宽，是通过增大受力面积来减小压强，使肩膀不容易被压伤，故C符合题意； D．加工石料的凿子一端尖细，是通过减小受力面积来增大压强，使凿子更容易凿开石料，故D不符合题意。 故选C。 11. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的事例中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 水壶 B. 锅炉水位计 C. 排水管的“反水弯” D. 拦河大坝 【答案】D 【解析】 【详解】A．水壶的壶嘴与壶身上端开口，下部连通，构成了连通器，不符合题意； B．锅炉水位计上端开口，下部连通，构成了连通器，不符合题意； C．排水管的“反水弯”，上端开口，下部连通，构成了连通器，不符合题意； D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，符合题意。 故选D。 12. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的实例中不是利用了连通器原理的是（　　） A. 过路涵洞 B. 拦河大坝 C. 洗手间下水管 D. 船闸 【答案】B 【解析】 【详解】A．过路涵洞符合上端开口下端连通的特点，属于连通器，故A不符合题意； B．拦河大坝是利用液体压强随深度的增加而增大的原理，不符合上端开口下端连通的特点，不是连通器，故B符合题意； C．洗手间下水管符合上端开口下端连通的特点，属于连通器，故C不符合题意； D．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故D不符合题意。 故选B。 13. 对图中各现象的物理原理分析错误的是（　　） A. 甲图中刚停止沸腾水，瓶底浇上冷水，水又重新沸腾，说明液体的沸点随气压降低而升高 B. 乙图中地漏利用连通器原理防止异味 C. 丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压 D. 丁图中由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．浇上冷水，气压变低，水又重新沸腾，说明液体的沸点随气压降低而降低，A错误，故A符合题意； B．地漏利用连通器原理防止异味，利用水封是正确的，故B不符合题意； C．瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压是正确的，故C不符合题意； D．汽车外形上凸下平，快速行驶时，上方流速大，压强小，会产生向上的升力，故对地面的压力会比静止时小，故D不符合题意。 故选A。 14. 如图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口用力向下吹气并将手指移开，乒乓球不会下落。下列现象的科学道理与上述现象相同的是（　　） A. 龙卷风将物体“吸”引到空中 B. 电风扇叶片容易“吸”灰尘 C. 冰箱门被“吸”引而关闭 D. 地球“吸”地面上的物体 【答案】A 【解析】 【详解】在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口用力向下吹气并将手指移开，乒乓球不会下落，是由于吹气的同时，漏斗内的空气流速变快，压强变小，小于大气压，在大气压作用下，乒乓球不掉落。 A．龙卷风将物体“吸”引到空中，是因为龙卷风内空气流速快，压强小，小于大气压，在大气压作用下，物体被“吸”引到空中，故A符合题意； B．电风扇叶片容易“吸”灰尘，是因为叶片转动过程中，叶片与空气摩擦带电，带电体可以吸引不带电的轻小物体，故B不符合题意； C．冰箱门被“吸”引而关闭，是因为异名磁极相互吸引，故C不符合题意； D．地球“吸”地面上的物体，是因为物体间力的作用是相互的，故D不符合题意。 故选A 15. 下列说法正确的是（　　） A. 一名中学生的体重约为50N B. 重力的方向总是竖直向下的 C. 物体的重心一定在物体上 D. 物体的质量与重力成正比 【答案】B 【解析】 【详解】A．一名中学生的体重约为500N，故A错误； B．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下，故B正确； C．物体的重心不一定在物体上，故C错误； D．物体的质量是物质本身的属性，与重力无关，物体的重力与质量成正比，故D错误。 故选B。 16. 如下图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上切割后，桌面受到的压强大小减小一半的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由图可知，根据压强公式的推导 切割成相等的两部分，重力减小一半，接触面积减小一半，桌面受到的压强不变，故AB不符合题意； C．由图可知，切割成相等的两部分，重力减小一半，接触面积不变，桌面受到的压强大小减小一半，故C符合题意； D．由图可知，切割成不规则的两部分，重力减小一半，接触面积变化未知，桌面受到的压强大小变化无法确定，故D不符合题意。 故选C。 17. 一个重500N的人站在电梯中，下列情况下电梯底面对人的支持力的大小和方向的说法正确的是（　　） A. 当人和电梯一起以1.5m/s的速度匀速上升时，电梯底面对人的支持力的大小为600N，方向为竖直向上 B. 当人和电梯一起以0.2m/s的速度匀速下降时，电梯底面对人的支持力的大小为400N，方向为竖直向上 C. 人和电梯一起静止不动时，电梯底面对人支持力的大小为500N，方向为竖直向上 D. 电梯里面的气体没有惯性 【答案】C 【解析】 【详解】A．当人和电梯一起以1.5m/s的速度匀速上升时，即此时人处于平衡状态，此时人所受的重力和支持力是一对平衡力，即F=G=500N，其方向与重力的方向相反，即竖直向上，故A错误； B．当人和电梯一起以0.2m/s的速度匀速下降时，即此时人处于平衡状态，此时人所受的重力和支持力是一对平衡力，即F=G=500N，其方向与重力的方向相反，即竖直向上，故B错误； C．人和电梯一起静止不动，即此时人处于静止状态，此时人所受的重力和支持力是一对平衡力，即此时的F=G=500N，其方向与重力的方向相反，即竖直向上，故C正确； D．一切物体都有惯性，电梯里面的气体有惯性，故D错误。 故选C。 18. 荡秋千是人们喜爱的活动。正在荡秋千的亮亮从最低点上升的过程中，亮亮的（　　） A. 惯性变大 B. 运动状态不变 C. 重力势能变大 D. 动能变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性大小只与物体的质量有关，亮亮的质量不变，惯性不变，故A不符合题意； B．亮亮从最低点上升的过程中，速度大小和方向均发生变化，运动状态改变，故B不符合题意； C．亮亮上升时，高度增加，重力势能随高度增大而变大，故C符合题意； D．亮亮上升时，速度逐渐减小，动能变小，故D不符合题意。 故选C。 19. 下列数据中与生活实际情况相符的是（　　） A. 一个鸡蛋所受的重力约为50N B. 中学生步行上学的速度约为10m/s C. 地球表面的气体压强一定是1.01×105Pa D. 物理课本放在桌面上对桌面的压强约为60Pa 【答案】D 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋的质量约为 50g=0.05kg 一个鸡蛋所受的重力 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故A不符合题意； B．中学生步行上学的速度约为1.1m/s，故B不符合题意； C．地球表面的气体压强随着季节、温度和高度而变化，不一定是1.01×105Pa，故C不符合题意； D．物理课本放在桌面上对桌面的压强约为 故D符合题意。 故选D。 20. 如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A. F和f不变，p变大 B. F和p不变，f变小 C. F变小，p和f均变大 D. F不变，f和p均变大 【答案】A 【解析】 【详解】物体对水平桌面的压力和自身的重力相等，木板的重力不变，因此在推动木板的过程中，木板对桌面的压力F不变；在推动木板过程中，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，由可知，木板对桌面的压强p变大；因滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在推动木板的过程中，木板对桌面的压力不变、接触面的粗糙程度不变，因此木板受到桌面的摩擦力f不变。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（每空1分，共20分） 21. 跳水项目一直以来都是我国的王牌实力项目。跳水运动员站在跳板上时，跳板被跳水运动员压弯，说明力可以改变物体的______。跳水运动员从跳板跳起后，在运动员腾空上升阶段，动能转化为______能（空气阻力忽略不计）。 【答案】 ①. 形状 ②. 重力势 【解析】 【详解】[1]跳水运动员站在跳板上时，跳板被跳水运动员压弯，跳板受到压力作用，由平直变弯曲，说明力可以改变物体的形状。 [2]跳水运动员从跳板跳起后，在运动员腾空上升阶段，运动员的质量不变，速度减小，高度增大，则他的动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能。 22. 一块砖立放时很容易倒，但是平放时很稳定，这说明重心越______的物体越稳定。装车时有密度大的物体和密度小的物体，我们要把密度______（选填“大”或“小”）的物体装在下面。 【答案】 ①. 低 ②. 大 【解析】 【详解】[1]将一块砖从立放改为倒放，其重心下移，放得更稳定了，说明重心越低的物体越稳定。 [2]在体积相同的情况下，密度越大的物体质量约大，则重力越大，因此装车时有密度大的物体和密度小的物体，我们要把密度大的物体装在下面，增加车的稳度，可使货物不易翻倒。 23. 体育运动中蕴含着丰富的物理知识。划龙舟时，运动员用桨向后划水，龙舟向前运动，说明力的作用是_______的。射箭时，拉开的弓能将箭射出，说明拉开的弓具有能量，这种能量叫做_______。 【答案】 ①. 相互 ②. 弹性势能 【解析】 【详解】[1]划龙舟时，运动员用桨向后划水，龙舟向前运动，水给桨向前的反作用力，说明力的作用是相互的。 [2]射箭时，拉开的弓能将箭射出，说明拉开的弓具有能量，这种能量是由于弓发生弹性形变而产生的，叫做弹性势能。 24. 如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向_______（填“左”或“右”），所以对人前进来说，摩擦力是_____力（填“动”或“阻”）。鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用_______________________的方法增大摩擦的。 【答案】 ①. 右 ②. 动 ③. 增大接触面的粗糙程度 【解析】 【详解】[1][2]如图，人在步行向右走时，脚向后蹬地，鞋底相对于地面有向左的运动趋势，而摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反，故地面对鞋底的摩擦力方向是向右；这是人能够前进的原因，故该力对于人前进来说是动力。 [3]鞋底表面制成凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大了鞋与地面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。 25. 如图所示，弹簧测力计量程是________N，最小分度值是________N，图中弹簧测力计的示数为________N。 【答案】 ①. 0~5 ②. 0.2 ③. 2.4 【解析】 【详解】[1][2][3]由图可知，弹簧测力计最大可称量5N的物体，所以其量程应记作0~5N；从0~1N之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.2N；弹簧测力计的示数是2.4N。 26. 如图所示，小明和妈妈乘坐观光船在公园里游玩，船和人的总重为2.3×103N， 船底距离水面0.6m。问：（ρ水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg） （1）观光船受到浮力的方向为 ____________ （2）观光船排开水的体积是多少？____________ （3）船底10cm2的面积上受到水的压力是多少？____________ 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 0.23m3 ③. 6N 【解析】 【详解】（1）[1]观光船在水中处于漂浮状态，根据漂浮条件可知，观光船受到的浮力方向是竖直向上的，与重力方向相反。 （2）[2]观光船和人的总重为G=2.3×103N，由于观光船漂浮在水面上，根据漂浮条件有 F浮​=G=2.3×103N 根据阿基米德原理，观光船排开水的重力等于其受到的浮力，即F浮​=ρ水​gV排​；由此可得，观光船排开水的体积为 （3）[3]船底距离水面h=0.6m，则船底受到水的压强为 p=ρ水​gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6m=6×103Pa 船底 S=10cm2=1×10−3m2 的面积上受到水的压力为 F=pS=6×103Pa×1×10−3m2=6N 27. 如题图是一个自制气压计，若把气压计从山脚带到山顶时，细管中的水柱将_________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；若沿着水平方向在细管管口上方吹气，水柱将_________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；用双手挤压瓶身，看到细管中的液面上升，说明力可以使物体发生_________。 【答案】 ①. 上升 ②. 上升 ③. 形变 【解析】 【详解】[1]把气压计从山脚带到山顶时，因为海拔越高，大气压越低，而封闭的瓶内的大气压不变，可知水柱将上升。 [2]沿着水平方向在细玻璃管管口上方吹气，由于空气流速越快，压强越小，所以在瓶内气压的作用下水柱将上升。 [3]用双手挤压瓶身，看到细管中的液面上升，这是由于瓶身形状发生了改变，这说明力可以使物体发生形变。 三、作图与实验题探究题（每空2分，共20分） 28. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，静止的小车从斜面顶端自由滑下，经过斜面A点，经过水平面上的B点，最终在C点静止，请在图中作出小车经过斜面A点时受到的摩擦力和重力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小车在A处沿斜面向下运动，摩擦力方向与物体相对运动方向相反，所以摩擦力方向沿斜面向上；重力的方向始终竖直向下，故过小车的重心，沿斜面向上的方向画一条有向线段，用f表示，即为摩擦力的示意图；过小车的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为重力的示意图，如图所示： 29. 为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图所示实验。 （1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小___________弹簧测力计的示数。 （2）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与___________是否有关。 （3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图中丁图所示的实验装置，该装置的优点是___________长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 接触面的粗糙程度 ③. 不需要 【解析】 【详解】（1）[1]用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块做匀速直线运动，滑动摩擦力与拉力是平衡力，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，即滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[2]由甲乙两图可知，甲、乙两次实验压力大小相等，接触面粗糙程度不同，根据控制变量法，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。 （3）[3]拉动木板时，木块在水平方向上只受到弹簧测力计的拉力与木板的摩擦力，相对于地面处于静止状态，即木块处于平衡状态，摩擦力等于弹簧测力计的拉力，拉动木板时，不改变与木块之间接触面的粗糙程度及压力大小，对摩擦力没有影响，故不需要匀速拉动，操作更简单。 30. 如图所示，是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验。 （1）小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水，当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度 ___________（选填“相同”或“不同”）。他连接好橡皮管和金属盒，在使用压强计前，发现U形管内左侧水面高、右侧水面低___________（选填序号）方法可以进行调节； ①向U形管内添加适量水 ②拆掉软管，重新安装 （2）重新调节器材后，小明将金属盒深入水面以下进行了如图中C、D、E、F所示的实验。由C、D两图可知，在同种液体内部___________的增加而增大； （3）小明保持图C中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是否可靠，并说明原因：___________。 【答案】（1） ①. 相同 ②. ② （2）深度 （3）不可靠，没有控制深度不变 【解析】 【小问1详解】 [1]图A中的U形管相当于连通器，液体不流动时，两侧的液面高度相同。 [2]进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，此时U形管中两管上方的气体压强就是相等的，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故②符合题意，①不符合题意。 故选②。 【小问2详解】 比较C、D两图可知，控制液体的密度相同，随着液体的深度增加，观察U形管两侧的液面高度差变大，说明在同种液体内部，液体压强随着深度的增加而增大。 【小问3详解】 小明要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持深度不变，小明保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体深度增大，密度增大，U形管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能得出“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。 四、计算题（每小题10分，共20分） 31. 云南省已连续三年多遭受旱灾，为保证灾区某校师生用水，政府派出抗旱送水车送水，如果一辆送水空车质量6t，水罐容积5m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2，学校距取水处12km，汽车匀速行驶20min到达学校。（ρ水=1.0×103kg/m3） 问： （1）汽车匀速行驶时的速度是多少？ （2）该车最多能装多少kg的水？ （3）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？ 【答案】（1）36km/h；（2）5×103kg；（3）2.156×105Pa 【解析】 【详解】解：（1）汽车行驶的速度为 （2）水的质量为 m=ρV=1.0×103kg/m3×5m3=5×103kg （3）运水车对地面的压力为 F=G=（6×103kg+5×103kg）×9.8N/kg=1.078×105N 运水车对地面的压强为 答：（1）汽车匀速行驶时的速度是36km/h； （2）该车最多能装5×103kg的水； （3）装满水时，车对地面的压强为2.156×105Pa。 32. 如图，这是小田同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，仔细观察并根据图中信息求： （1）液体的密度； （2）若此时液体深度为5cm，此液体对烧杯底部的压强； （3）若烧杯的底面积为20cm2，装有此液体的烧杯对天平托盘的压强。 【答案】（1）；（2）450Pa；（3）500Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，液体的质量为 液体的体积为100mL=100cm3，则液体的密度为 （2）已知液体深度为 则液体烧杯底部的压强为 （3）烧杯对天平托盘的压力大小等于烧杯和液体的总重力 烧杯对水平托盘的压强为 答：（1）液体的密度为； （2）若此时液体深度为5cm，此液体对烧杯底部的压强为450Pa； （3）若烧杯的底面积为20cm2，装有此液体的烧杯对天平托盘的压强为500Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $