主题五  第1节 第9讲 交通运输业 课件 2026年中考地理一轮专题复习(人教版)

2026-01-21
| 31页
| 246人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

重难点1 我国“五纵三横”铁路干线 重难点2 我国主要铁路枢纽 知识点1 交通运输概况 知识点2 选择合适的交通运输方式 知识点3 高速公路 知识点4 高速铁路 知识点5 交通联系  目录 知识体系建构 重点难点突破 主题五 认识中国 基础知识梳理 第9讲 交通运输业 第一节 认识中国全貌 知识体系建构 第一节 认识中国全貌 第9讲 交通运输业 基础知识梳理 1 交通运输概况 1.交通运输的重要性:在社会经济发展的过程中,交通运输具有先行发展的特征,被 形象地 比喻 为“经济发展的先行官”。 2.现代交通运输方式:铁路运输、公路运输、水路运输(内河运输、海洋运输)、航空运输、管道运输。 现代交通运输工具:汽车、火车、船舶、飞机、油气管道等。 运输方式 优点 缺点 适宜运输 铁路 运输 速度较快,运量较大,运价较低 灵活性差,铁路建设投入大 ______距离运送旅客或货物 公路 运输 ________性最强,速度较快,可满足“门对门”运输 运输量小,价格较高 鲜活、易变质的货物,______距离运输 水路 运输 ________最大、________最低、投资小 ________最慢,受自然条件限制大 运量大、距离长、时效性______的大宗货物 长 灵活 短 运量 运价 速度 不强 3.五种交通运输方式的特点 运输方式 优点 缺点 适宜运输 航空 运输 ________最快 ________最高,受天气影响大 客运为主,________或急需物品 管道 运输 运量大、运价低、损耗低,________性最强,受天气影响最小 建设投资大,灵活性差 气体、液体,部分粉末状、颗粒状物体 速度 运价 贵重 连续 生产和生活中,要根据实际需要来选择合适的交通运输方式,选择时的基本原则图解如下: 2 选择合适的交通运输方式 1 . 定义 : 高速公路是专供汽车高速行驶的封闭式公路 , 可满足客运汽车高速度行驶及货运汽车大载重的需求。 2 . 分布特点 : 首都放射线 、南北纵向线 、东西横向线相结合 。环渤海、长江三角洲 、珠江三角洲和成渝地区等已形成较发达的高速公路网 。 3 高速公路 4 高速铁路 1.分布特点:______密______疏,构建了以________为中心的全国铁路网。 东 西 北京 2.分布特点成因(见右图) 3.部分高铁线路及起止城市 京哈高铁 :北京—哈尔滨 京沪高铁 :北京—上海 京广高铁 : 北京—广州 京张高铁 :北京—张家口 成渝高铁 : 成都重庆 渝湘高铁 : 重庆—长沙 沪昆高铁 : 上海—昆明 兰新高铁 : 兰州—乌鲁木齐(途经青海) 4 交通联系 我国海陆空交通线互相衔接 , 基本实现连接城乡 、畅行全国 、通达世界。 1 我国主要铁路枢纽 在铁路干线交会处,形成重要的铁路枢纽,如北京(我国最大的铁路枢纽)、郑州、徐州、兰州、株洲、昆明、上海等。 对于铁路枢纽的掌握大体可以分为两个步骤: (1)在“中国主要铁路分布图” 上找出主要铁路干线交会处的铁路枢纽城市,能够说出在这里交会的铁路干线的名称;       重点难点突破 中国主要铁路枢纽示意    (2)在局部示意图上识别主要铁路干线和主要铁路枢纽城市,如下图所示: 2 高速公路、高速铁路建设的重要意义 缩短出行时间 , 提高出行效率;促进区域交流 ,加强区域联系 ;带动沿线地区经济发展等。 专项提升·对点突破 13 雅万高铁是中国高铁首次全系统、全要素、全产业链在海外建设项目。雅万高铁开通后印尼首都雅加达到第四大城市万隆的时间,由之前的3个多小时缩短至40分钟。据此完成1~2题。 专项提升·对点突破 1.下列有关雅万高铁通车的影响,正确的是(  ) ①有利于印度尼西亚经济的发展 ②有利于中国高铁走向世界 ③有利于发展中国家团结合作 ④促使印度尼西亚人口分布更加均衡 A.①②③      B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 4 5 6 7 8 1 9 2 3 专项提升·对点突破 2.据图可知,影响雅万高铁线路选址最重要的因素是(  ) A.城市分布 B.地形 C.气候 D.河流 A 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 下图为“深中通道”主体工程示意图。据此完成3~4题。 专项提升·对点突破 3.“深中通道”采用“桥隧结合”的建设方案利用了(  ) A.海洋生物资源 B.海洋空间资源 C.海洋化学资源 D.海洋能源资源 解析:由所学知识可知,“深中通道”采用“桥隧结合”的建设方案利用了海洋空间资源,B正确;没有利用海洋生物资源、海洋化学资源和海洋能源资源,A、C、D错误。故选B。 B 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 4.“深中通道”东段不建桥梁而是采用隧道的目的是(  ) ①不影响东部机场飞机的正常飞行 ②减少桥梁对通行船只的影响 ③减少气候对其通道的影响 ④减少东段海底水流对桥梁的影响 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ A 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 解析:读图可知,“深中通道”东段不建桥梁而是采用隧道的目的是不影响东部机场飞机的正常飞行;减少桥梁对通行船只的影响,①②正确;减少气候对其通道的影响和减少东段海底水流对桥梁的影响,不是主要目的,③④错误。故选A。 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 成贵铁路,线路全长648千米,为了保护珍稀鱼类栖息地,成贵铁路的建设难度相当大。桥隧比重达到78.6%,该线路经过喀斯特高原、峡谷地貌类型,大大方便川南、滇北昭通、黔西毕节旅客出行。下图是成贵高铁路线图。据此完成5~6题。 专项提升·对点突破 5.成贵高铁建设难度大的原因是(  ) A.资金缺口太大 B.技术人员不足 C.地质条件复杂 D.野生动物袭击 C 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 6.成贵高铁运营的意义是(  ) ①缩短了省际时间距离 ②带来了沿线生态破坏 ③促进了沿线旅游资源开发 ④方便了贵州人移民发达地区 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 京沪高铁全长1 318千米,是全世界一次性建成线路最长、标准最高的高速铁路。读京沪高铁线路图,完成7~8题。 专项提升·对点突破 7.与公路运输相比,京沪高铁运输(  ) A.受天气影响大 B.运价更低 C.货物运输量大 D.运行速度更快 D 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 8.京沪高铁开通后带来的有利影响是(  ) A.解决北京、上海交通拥堵问题 B.促进京沪和沿线地区的经济发展 C.促使沿线地区城市同步发展 D.缓解东西运输压力 B 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 9.阅读图文材料,回答下列问题。(11分) 主题:高铁助力经济振兴 材料一 近些年来,中国高铁发展迅猛,已逐渐成为广大旅客首选的出行交通方式。“双十一”期间,为了全面提升物流速度,铁路部门开启了“高铁带货”。与过去的铁路货运相比,高铁快运定时定点发车模式能更好地保证货物运输时效。尤其在水果、海鲜等生鲜的运输上,高铁快运具备相对稳定的温度、速度和时间,基本不受气候和地理条件限制等优势,可以更好地助力特色农产品走向全国。 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 材料二 下图为中国高速铁路分布示意图。 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 (1)京广高铁是“中国黄金大动脉”,它促进了______工业基地和__________工业基地的经贸往来。(2分) (2)结合材料和所学知识,分析与过去的铁路货运相比,“高铁带货”的优势。(2分) 答案:高铁快运定时定点发车模式能更好地保证货物运输时效。尤其在水果、海鲜等生鲜的运输上,高铁快运具备相对稳定的温度、速度和时间,基本不受气候和地理条件限制等优势。 京津唐 珠江三角洲 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 (3)我国高铁分布________(不均/均匀),分布特点是____________________。试从地形、人口两方面简析形成这种分布格局的原因。(4分) 答案:从地形上看,东部地区地形较平坦,有利于铁路的修建;西部地区地形复杂,不利于铁路的建设。从人口上看,东部地区人口稠密,城市众多,经济发达,对铁路运输的需求量大;西部地区人口稀疏,经济水平较低,对铁路运输的需求量较小。 不均 东部密集,西部稀疏 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 (4)我国高铁从追赶到领跑,中国现已成为世界高铁运营里程最长的国家。请简述高铁建设对社会经济发展的意义。(3分) 答案:高速铁路的修建会促进沿线各地区旅游业的发展,加强沿线地区间的经济联系,缩短了乘车人们的出行时间,加强内陆与沿海城市间的联通,等等。 4 5 6 7 8 9 2 3 1 专项提升·对点突破 $

资源预览图

主题五  第1节    第9讲 交通运输业 课件 2026年中考地理一轮专题复习(人教版)
1
主题五  第1节    第9讲 交通运输业 课件 2026年中考地理一轮专题复习(人教版)
2
主题五  第1节    第9讲 交通运输业 课件 2026年中考地理一轮专题复习(人教版)
3
主题五  第1节    第9讲 交通运输业 课件 2026年中考地理一轮专题复习(人教版)
4
主题五  第1节    第9讲 交通运输业 课件 2026年中考地理一轮专题复习(人教版)
5
主题五  第1节    第9讲 交通运输业 课件 2026年中考地理一轮专题复习(人教版)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。