精品解析：2025-2026学年内蒙古兴安盟突泉县六户镇中心小学统编版三年级上册期末考试道德与法治试卷

突泉县六户镇中心小学三年级期末道法试题 （总计100分，时间60分钟） 一、我会选。（每题2分，共20分） 1. 早上起床后，我们应该（ ）。 A. 自己叠被子 B. 等妈妈来叠 C. 不管被子 2. 同桌忘记带橡皮了，我应该（ ）。 A. 不借给他 B. 把自己的橡皮借给他 C. 笑话他 3. 下面做法正确的是（ ）。 A. 在教室里大声喊叫 B. 上下楼梯靠右走 C. 随地扔垃圾 4. 发现同学在摘校园里的花，我应该（ ）。 A. 和他一起摘 B. 假装没看见 C. 告诉他不能摘 5. 放学回家后，我应该（ ）。 A. 先看电视 B. 先玩游戏 C. 先写作业 6. 妈妈的生日到了，我应该（ ）。 A. 向妈妈要礼物 B. 给妈妈做一张贺卡 C. 假装不知道 7. 过马路时应该（ ）。 A. 看红绿灯，走斑马线 B. 直接跑过去 C. 和同学打闹着过马路 8. 下面哪个是良好学习习惯？（ ） A. 上课认真听讲 B. 边写作业边看电视 C. 考试时偷看别人的 9. 学校是我们的（ ）。 A 游戏场 B. 学习成长的地方 C. 吃饭的地方 10. 下面哪个是孝敬父母的表现？（ ） A. 帮妈妈洗碗 B. 跟爸爸妈妈顶嘴 C. 乱花零花钱 二、我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共20分） 11. 小红上课总是积极举手发言。（ ） 12. 小黄在图书馆大声说话。（ ） 13. 小红经常帮助学习有困难同学。（ ） 14. 小华把垃圾扔在教室的角落里。（ ） 15. 吃饭时，丽丽把好吃的菜都夹到自己碗里。（ ） 16. 强强生病了还坚持来上学。（ ） 17. 小涛在公园的躺椅上乱刻乱画。（ ） 18. 东东每次做完作业都会自己检查。（ ） 19. 下雨了，小刚主动和没带伞的同学共用一把伞。（ ） 20. 玲玲把用过的废电池扔到田地里。（ ） 三、我会连。（10分） 21. 把下面的做法和对应的品质连起来。 主动捡起地上的纸屑 爱护公物 上课专心听讲 尊敬老师 向老师问好 认真学习 不在课桌上乱画 保护环境 按时完成作业 遵守纪律 四、我会答。（每题5分，共20分） 22. 你知道哪些交通规则？请写出三条。 23. 你有哪些好习惯？请写出三个。 24. 在校园里，怎样做才爱护公物？请举例说明。 25. 同学不小心把你的铅笔弄断了，你会怎么做？为什么？ 五、情境判断。（每题6分，共18分） 26. 课间休息时，小亮在走廊上飞快地奔跑，差点撞到同学。他这样做对吗？为什么？应该怎么做？ 27. 考试时，小红的同桌想偷看她的答案，还让小红给他看。小红应该怎么做？为什么？ 28. 妈妈生病了，躺在床上休息。小明放学回家后应该怎么做？ 六、实践题。（12分） 29. 请你设计一条“爱护校园环境”的标语。 30. 请制定一份你“一日生活计划表”。 时间 应该做什么 早晨起床后 上学路上 上课时 课间休息 放学回家后 晚上睡觉前 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 突泉县六户镇中心小学三年级期末道法试题 （总计100分，时间60分钟） 一、我会选。（每题2分，共20分） 1. 早上起床后，我们应该（ ）。 A. 自己叠被子 B. 等妈妈来叠 C. 不管被子 【答案】A 【解析】 【详解】选项A自己叠被子，正确，自己叠被子能培养独立自主的生活能力，是负责任的表现。 选项B等妈妈来叠，不正确，事事依赖妈妈会养成懒惰的习惯，不利于自身成长。 选项C不管被子，不正确，起床后不整理被子会让房间杂乱，是不注重生活细节的表现。 故选：A 2. 同桌忘记带橡皮了，我应该（ ）。 A 不借给他 B. 把自己的橡皮借给他 C. 笑话他 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不借给他，不正确，同学之间应该互帮互助，拒绝同桌的合理求助不利于维护良好的同学关系。 选项B把自己的橡皮借给他，正确，主动帮助有困难的同学，是团结友爱、互帮互助的体现，能增进同学情谊。 选项C笑话他，不正确，嘲笑同学的失误是不尊重他人的行为，会伤害同学的自尊心。 故选：B 3. 下面做法正确的是（ ）。 A. 在教室里大声喊叫 B. 上下楼梯靠右走 C. 随地扔垃圾 【答案】B 【解析】 【详解】选项A在教室里大声喊叫，不正确，教室是学习场所，大声喊叫会影响他人学习，违背课堂纪律。 选项B上下楼梯靠右走，正确，这是遵守校园秩序、保障自身和他人安全的文明行为。 选项C随地扔垃圾，不正确，随地扔垃圾会破坏环境卫生，不符合文明公民的行为要求。 故选：B 4. 发现同学在摘校园里的花，我应该（ ）。 A. 和他一起摘 B. 假装没看见 C. 告诉他不能摘 【答案】C 【解析】 【详解】选项A和他一起摘，不正确，校园里的花草属于公共财物，随意采摘会破坏校园环境，是不文明的行为。 选项B假装没看见，不正确，对不文明行为视而不见，会纵容这种错误做法，不利于维护校园秩序。 选项C告诉他不能摘，正确，主动制止破坏公共财物的行为，是遵守校规校纪、爱护校园环境的表现。 故选：C 5. 放学回家后，我应该（ ）。 A. 先看电视 B. 先玩游戏 C. 先写作业 【答案】C 【解析】 【详解】选项A先看电视，不正确，放学回家先看电视会分散精力，耽误作业完成进度，不利于养成良好学习习惯 选项B先玩游戏，不正确，先玩游戏容易沉迷其中，导致作业拖沓，影响学习效率。 选项C先写作业，正确，放学回家先完成作业，能巩固当天所学知识，再进行娱乐活动会更安心。 故选：C 6. 妈妈的生日到了，我应该（ ）。 A. 向妈妈要礼物 B. 给妈妈做一张贺卡 C. 假装不知道 【答案】B 【解析】 【详解】选项A向妈妈要礼物，不正确，妈妈生日是表达感恩的日子，向妈妈要礼物是自私的表现，忽视了妈妈的付出。 选项B把自己的橡皮借给他，正确，亲手制作贺卡是小学生表达对妈妈的爱与感恩的真诚方式，能让妈妈感受到温暖。 选项C假装不知道，不正确，对妈妈的生日视而不见，会让妈妈感到失落，不利于维系亲子感情。 故选：B 7. 过马路时应该（ ）。 A. 看红绿灯，走斑马线 B. 直接跑过去 C. 和同学打闹着过马路 【答案】A 【解析】 【详解】选项A看红绿灯，走斑马线，正确，这是遵守交通规则、保障自身出行安全的基本做法。 选项B直接跑过去，不正确，过马路时奔跑容易因观察不及时引发交通事故，危害生命安全。 选项C和同学打闹着过马路，不正确，过马路时打闹会分散注意力，无法及时避让来往车辆，存在极大安全隐患。 故选：A 8. 下面哪个是良好的学习习惯？（ ） A. 上课认真听讲 B. 边写作业边看电视 C. 考试时偷看别人的 【答案】A 【解析】 【详解】选项A上课认真听讲，正确，上课认真听讲是吸收知识、提升学习效率的基础，属于良好的学习习惯。 选项B边写作业边看电视，不正确，这种行为会分散注意力，降低作业质量和完成效率，不属于良好的学习习惯。 选项C考试时偷看别人的，不正确，这是作弊行为，违背诚信原则，也不是良好的学习习惯。 故选：A 9. 学校是我们的（ ）。 A. 游戏场 B. 学习成长的地方 C. 吃饭的地方 【答案】B 【解析】 【详解】选项A游戏场，不正确，学校的核心功能是开展教育教学活动，并非以游戏为主要用途的场所。 选项B学习成长的地方，正确，学校能够为学生提供知识学习、能力培养和品德塑造的环境，助力学生全面成长。 选项C吃饭的地方，不正确，吃饭只是学校满足学生基本生活需求的附属功能，不是学校的主要定位。 故选：B 10. 下面哪个是孝敬父母的表现？（ ） A. 帮妈妈洗碗 B. 跟爸爸妈妈顶嘴 C. 乱花零花钱 【答案】A 【解析】 【详解】选项A帮妈妈洗碗，正确，主动帮父母分担家务是体谅父母辛劳、孝敬父母具体表现。 选项B跟爸爸妈妈顶嘴，不正确，顶嘴是不尊重父母的行为，违背了孝敬长辈的要求。 选项C乱花零花钱，不正确，乱花钱会增加父母的经济负担，不是孝敬父母的做法。 故选：A 二、我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共20分） 11. 小红上课总是积极举手发言。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】上课积极举手发言，既能主动表达自己的想法，也能跟上老师的教学节奏，还能带动课堂氛围，是认真听讲、积极参与课堂的良好表现。故表述正确。 12. 小黄在图书馆大声说话。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】图书馆是我们阅读和学习的公共场所，我们应该保持安静，不能大声说话。 故答案为：错误。 13. 小红经常帮助学习有困难的同学。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小红经常帮助学习有困难的同学，体现了同学间的互助精神，是值得倡导的良好行为。故表述正确。 14. 小华把垃圾扔在教室的角落里。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】教室是全体同学共同的学习环境，保持教室整洁需要每个人的努力，把垃圾扔在角落会污染环境，影响大家的学习和生活，正确的做法应该是将垃圾扔进垃圾桶。故表述错误。 15. 吃饭时，丽丽把好吃的菜都夹到自己碗里。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】吃饭时应该懂得礼让他人，顾及身边人的感受，把好吃的菜都夹到自己碗里是自私的表现，不符合文明用餐和尊重他人的道德要求。故表述错误。 16. 强强生病了还坚持来上学。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生病时身体需要休息调养，勉强上学不仅不利于病情恢复，还可能将病菌传染给同学，影响他人健康，遇到生病的情况应该及时请假休息，待康复后再返校。故表述错误。 17. 小涛在公园的躺椅上乱刻乱画。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。政府修建的公共设施与我们每个人都息息相关，公共设施要靠大家来维护。小涛在公园的躺椅上乱刻乱画属于破坏公共设施的行为，是不对的。故题干错误。 18. 东东每次做完作业都会自己检查。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】做完作业后主动检查，能够及时发现并改正错题，培养认真严谨的学习态度，是一种良好的学习习惯。故表述正确。 19. 下雨了，小刚主动和没带伞的同学共用一把伞。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小刚主动和没带伞的同学共用雨伞，是关心他人、乐于助人的表现，能够帮助同学解决困难，增进同学之间的友谊，符合文明交往的道德要求。故表述正确。 20. 玲玲把用过的废电池扔到田地里。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】废电池中含有汞、镉等重金属有害物质，随意扔到田地里会污染土壤和水源，破坏生态环境，还会危害动植物和人类的健康，用过的废电池应该投入专门的有害垃圾回收箱。故表述错误。 三、我会连。（10分） 21. 把下面的做法和对应的品质连起来。 主动捡起地上纸屑 爱护公物 上课专心听讲 尊敬老师 向老师问好 认真学习 不在课桌上乱画 保护环境 按时完成作业 遵守纪律 【答案】 【解析】 【详解】主动捡起地上的纸屑，保护环境；上课专心听讲，认真学习；向老师问好，尊敬老师；不在课桌上乱画，爱护公物 ；按时完成作业，遵守纪律。 四、我会答。（每题5分，共20分） 22. 你知道哪些交通规则？请写出三条。 【答案】（1）过马路走斑马线 （2）看红绿灯 （3）不在马路上玩耍 （4）坐车时头手不伸出窗外 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你知道哪些交通规则，可以根据自身识记进行阐述，如走斑马线、看红绿灯、不在马路上玩耍等方面进行阐述。 23. 你有哪些好习惯？请写出三个。 【答案】（1）按时起床睡觉 （2）饭前便后洗手 （3）认真完成作业 （4）帮助做家务（任选三个） 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你有哪些好习惯，可以从作息规律、卫生习惯、做作业习惯、帮助做家务等方面进行阐述。 24. 在校园里，怎样做才是爱护公物？请举例说明。 【答案】爱护公物要做到： （1）不在桌椅、墙壁上乱写乱画 （2）不踩踏草坪 （3）轻开轻关门 （4）爱护图书，不撕不折 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。再怎样做才是爱护公物，可以从不乱涂、乱画、不踩踏草坪、爱护公共设施等方面进行阐述。 25. 同学不小心把你的铅笔弄断了，你会怎么做？为什么？ 【答案】我会原谅他，告诉他没关系。因为同学不是故意的，我们要互相理解、互相帮助。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你会怎么做，可以从原谅并开导他的角度进行阐述，理由可以从同学间应互相理解、互相帮助的角度进行阐述。 五、情境判断。（每题6分，共18分） 26. 课间休息时，小亮在走廊上飞快地奔跑，差点撞到同学。他这样做对吗？为什么？应该怎么做？ 【答案】不对。因在走廊上奔跑容易撞到同学，很危险。应该慢慢走，注意安全。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。首先表明观点，小亮在走廊上飞快地奔跑是不对的。然后可以从遵守学校规则、注意安全等方面阐述理由。最后写出正确的做法，比如应该慢慢走，注意安全等。 27. 考试时，小红的同桌想偷看她的答案，还让小红给他看。小红应该怎么做？为什么？ 【答案】小红应该拒绝，考试时要独立完成。可以考完后再教他这道题怎么做。因为考试作弊是不诚实的行为。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，认为小红应该拒绝，理由可以从考试作弊属于不诚实行为的角度进行阐述。 28. 妈妈生病了，躺在床上休息。小明放学回家后应该怎么做？ 【答案】小明应该：（1）轻声说话，不吵闹 （2）给妈妈倒水喝药 （3）自己认真写作业 （4）帮妈妈做简单的家务 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。应该怎么做，可以从不吵闹、做好自己的事、关心妈妈、照顾妈妈的角度进行阐述。 六、实践题。（12分） 29. 请你设计一条“爱护校园环境”的标语。 【答案】示例：爱护环境，从我做起。校园是我家，清洁靠大家。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。设计标语，可以从如何做、靠谁做、做好会怎样的角度进行阐述，如爱护环境，从我做起。校园是我家，清洁靠大家。 30. 请制定一份你的“一日生活计划表”。 时间 应该做什么 早晨起床后 上学路上 上课时 课间休息 放学回家后 晚上睡觉前 【答案】请制定一份你的“一日生活计划表”。 时间 应该做什么 早晨起床后 自己穿衣服、叠被子、刷牙洗脸 上学路上 注意交通安全，不玩耍打闹 上课时 注意交通安全，不玩耍打闹 课间休息 喝水、上厕所，不追逐打闹 放学回家后 先写作业，再帮妈妈做家务 晚上睡觉前 整理书包，按时睡觉 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 早晨起床后自己穿衣服、叠被子、刷牙洗脸； 上学路上注意交通安全，不玩耍打闹； 上课时认真听讲，积极思考，主动举手发言； 课间休息喝水、上厕所，不追逐打闹； 放学回家后先写作业，再帮妈妈做家务； 晚上睡觉前整理书包，按时睡觉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $