1.春夏秋冬（类文阅读）专项训练 语文统编版一年级下册（新教材）

第1课《春夏秋冬》类文阅读

【导语】

一年级的小宝贝们，四季就像四个神奇的魔法师，带来了不一样的美景和快乐！这份类文阅读里，藏着春天的花草、夏天的蝉鸣、秋天的树叶、冬天的雪花，还有好多好听的儿歌、可爱的小动物，快来一起解锁四季的秘密吧！

这里有四季的精彩：春天暖风吹，小苗咧嘴笑；夏天太阳热，荷花出水来；秋天树叶黄，稻子金灿灿；冬天雪花飘，梅花俏枝头。有有趣的发现：枫叶像小手掌，银杏叶像小扇子，梧桐叶像花蝴蝶；小雪花洁白又可爱，能给春芽送温暖；下雨时，蚂蚁躲蘑菇伞，小鱼藏荷叶伞，鸟儿钻树叶伞，多有意思呀！还有识字的快乐，跟着儿歌认汉字、学笔顺，在看图写话里练习表达，越读越开心。

每篇文章都像一首欢快的儿歌，读起来朗朗上口，学起来轻轻松松。你能在里面看到五彩的景色，认识可爱的小动物，还能学会好多新知识。快来翻开书页，跟着文字一起走遍春夏秋冬，感受自然的美好，在快乐中爱上阅读吧！

一、语段阅读。

 再读课文理解语句段。

春夏秋冬（节选）

池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。

1．请在文中找出下列词语的反义词。绿—— 出—

2．请你试着写一写。             青，             红。

3．下面四幅图是四个季节的景色，请你给每幅图写一句话。

                   

二、类文阅读

（一）课外阅读。

四季儿歌

张明富

春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑，

夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑，

秋天凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑，

冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑，

过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。

4．读儿歌，选一选。（填序号）

①棉桃  ②梅花  ③荷花  ④小苗

春天有布谷、       ，夏天有蝉儿、       ，

秋天有雁儿、       ，冬天有雪花、       。

5．根据儿歌的季节特点，选择对应季节所穿的衣服。（填序号）

春风暖          夏天热          秋天凉          冬季寒      

①   ②   ③   ④

（二）读儿歌，完成练习。

小雪花

千朵花，万朵花，洁白的六角花。

飘飘飘，洒洒洒，幸福闯天涯。

做成棉绒被，温暖嫩春芽，

给孩子们带来无数冬的童话。

6．从儿歌中的哪句话可以看出小雪花很多？用“ ”画出来。

7．小雪花的颜色是     ，形状是      。

8．读句子，在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。

（1）“做成棉绒被，温暖嫩春芽”是说要把雪花做成棉被，盖在春芽上。(     )

（2）“飘飘飘，洒洒洒”写出了雪花轻盈飞舞的样子。(     )

（3）儿歌中的最后一句话写出了孩子们对雪花的喜爱。(     )

（三）我会读一读。

秋天的树叶

枫树的叶子像一个个小手掌，	秋风一吹，
火红火红的。	梧桐树的叶子像一只只花蝴蝶
银杏树的叶子像一把把小扇子，	自由地漫天飞舞。
金黄金黄的。	秋天的树叶美极了！

9．划线字“火”共      笔。请给它的笔画笔顺排排序            。

10．加点字“花”的部首是      ，是            结构。

11．文中“一”读什么音，对的音节打“√”

一（yī yí）个个        一（yí yì）把把            一（yí yì）只只        秋风一（yī yì）吹

12．这首诗描写的是什么季节的画面，写了几种不同的树叶。（    ）

A．春天  三 B．夏天  两 C．秋天  三 D．冬天  两

13．根据短文连一连。

枫树的叶子            像小扇子

银杏树的叶子        像花蝴蝶

梧桐树的叶子        像小手掌

14．如果你拥有一枚秋天的树叶，你会做什么？（不会写的字可以用拼音代替）

                                                       

（四）读一读，完成练习。

秋娃娃