第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 导学案--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

高中历史导学案 制作人： 历史统编版选择性必修3 文化交流与传播 第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 导学案 【课前预习案】 【学习目标】 1.明确近代以来全球贸易网络形成及变迁； (2)理解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中扮演的重要角色 【学习重难点】 重点：全球贸易网络形成的原因及对文化交流的影响 难点：国际贸易活动与文化交流之间的关系 【知识梳理】 （一）全球贸易网的形成 1. 15世纪之前：世界贸易主要局限于各洲内部和______大陆之间。 2. 新航路开辟到工业革命前 背景：的开辟打破世界隔绝状态；西欧列强在亚非拉的。 表现：国际流通商品种类激增（如咖啡、烟草、______传入欧洲）；______公司成为贸易主体（如荷兰东印度公司）。 影响：以______为中心的世界市场初步形成。 3. 工业革命后 动力：工业化生产需要更多______和商品市场。 格局：形成西欧、北美出口制成品，亚非拉出口______的分工体系。 成果：1870年至一战前，世界贸易额增长近2.6倍。 4. 两次世界大战期间：世界贸易发展______（受阻/繁荣）。 5. 二战后 关键因素：《 》签署、冷战结束、（国际组织）成立。 趋势：贸易自由化推进，生产______（全球化/区域化）深入发展。 （二）商品流动与文化交流国际化 1. 核心载体：______是文化交流的重要媒介，承载着不同地区的知识、习俗与艺术。 2. 典型案例 茶文化：中国茶16世纪后传播至全球，俄国形成“______”，英国发展出“______”，日本衍生“______”。 服饰交流：18世纪法国服装设计融入中国______与纹样；民国______兼具中西服装特色。 技术传播：欧洲______16世纪经由澳门传入中国，中国自制款融入本土文化元素。 3. 现代扩展：20世纪后，______、音乐、动漫等文化产品成为贸易新内容 【体系建构】 【课中探究案】 【探究一】 材料一 15世纪美洲新大陆的开辟、远洋新航线的发现，这些惊心动魄的壮举后面紧跟着的，就是海上贸易所带动的消费全球化。在原本的区域市场上，全世界的商品在大量涌入。茶叶、瓷器从中国流向太平洋两岸，而美洲的烟草、火鸡、番薯和玉米流入中国，英国和印度的棉纺织品也开始了它们征战全球、波澜壮阔的历史。 ——摘编自[德]弗兰克·特伦特曼《商品帝国：一部消费主义全球史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括近代西方消费主义兴起对中国明清的影响。 【探究二】 材料二 近代以来的商品贸易在深刻塑造全球经济格局的同时，商品的全球流动还让人类获取商品的便捷程度和丰富程度空前提高，推动消费主义的兴起。如果说 19世纪的消费主义意味着欧洲人能够大量购买中国的茶叶和丝绸、美洲的可可和咖啡、印度的香料与棉布等商品，那么到了20世纪，消费主义已经演进为五花八门的全球商品大流通。二战后美国社会表现得更为明显。 ——摘编自许翔云等《商品贸易如何塑造人类历史》 （2）综合上述材料并结合所学知识，围绕“商品贸易与人类历史”自拟论题并展开论述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文) 【课后巩固案】 1、 选择题 1.16世纪,各种新的经济组织和交易场所在西欧出现,如股份公司、期货贸易所和证券交易所等。这表明新航路开辟(　　) A.导致商业资产阶级地位逐渐上升 B.使得资本主义世界市场初步形成 C.促成西欧商业经营方式的转变 D.引发资本主义经济结构的新变化 2.1581年，葡萄牙人开始将中国丝绸和印度棉纺织品，以及一些奴隶从澳门运送到马尼拉，再转装到西班牙大帆船上，运往美洲和西班牙。葡萄牙船只则在马尼拉装载西班牙大帆船从美洲运来的白银，返回澳门或果阿。此时的葡萄牙(　　) A. 垄断太平洋贸易 B. 参与全球贸易网络的构建 C. 热衷于商品输出 D. 得益于世界市场基本形成 二、材料分析题 材料一　17—18世纪，随着海上贸易的发展，西方商船来到中国，以丝绸为载体的中国服饰文化逐渐被欧洲人了解。一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装。几乎可以毫不夸张地说，凡是略有规模的英国贵族豪宅中，至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的。而当来自东方的纺织品不能满足市场需求时，欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品，在模仿中国服装款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方法。当时有些欧洲艺术家在接触到中国纺织品后，从中汲取了灵感，开始自由表达自己的奇思异想。 ——摘编自刘海翔《欧洲大地的中国风》 材料二　晚清时期，大量的舶来品进入中国，西方服饰在沿海商埠随之出现，有些中国人开始穿西服。民国政府在1912年颁布服制条例，规定标准礼服以西服为主，后来各地出现了不少西服店。当时的北京，虽然作为外套的西服并未得到普及，但西式衬衣、针织衫、西裤等已逐渐得到推广。社会上也有反对易服的声音，认为穿西服是“崇洋媚外”“冒充上等人”。有人在《申报》上发文反驳：“欧化逐渐东开，国人多喜穿西装，取其穿之能有活泼的气象与振作的态度，而且便捷无拖沓。”与孙中山有关的中山装，其设计受到西服的影响，但衣领等部位仍保持民族特色。 ——摘编自王建朗等主编《两岸新编中国近代史·民国卷》 (1) 据材料一，概括中国服饰在近代欧洲传播的基本情况，并结合所学知识说明其历史背景。 (2) 据材料二，概括指出西服在近代中国传播的特点。 (3) 综合上述材料并结合所学知识，简析中外服饰交流的意义。 【答案解析】 【课中探究案】 探究一：1）影响：有助于明清海外贸易的发展；间接促进了明清手工业的发展；外来物种烟草、玉米等传入中国，促进了明清农业的发展；一定程度上影响了江南地区消费文化的形成；明清时期的中国整体上处于相对封闭的状态，而西方消费主义作为一种新兴的社会思潮，在明清时期并未产生广泛的社会影响等。  探究二：（2）示例：论题：近代商品贸易推动了全球经济格局的演变。论述：15世纪新航路的开辟和海外殖民扩张，海上贸易迅速扩展，随着商品贸易的不断发展，全球经济中心也随之转移。16世纪至18世纪，欧洲逐渐成为商品贸易的中心，取代中国之前世界贸易中心的地位，尤其是荷兰、英国等国家通过殖民扩张和海上贸易积累了大量财富，推动了资本主义的发展。19世纪中期英国率先完成了工业革命，成为“世界工厂”。到了20世纪，随着美国、德国、中国的崛起，并成为新的全球经济中心，商品贸易更加多样化、全球化。综上所述，商品贸易作为连接不同国家和地区的桥梁和纽带，不仅在推动全球经济格局的演变方面发挥了重要作用，而且是人类社会进步和文明交流的重要体现。 【课后巩固案】 1. .C　解析 根据材料,可知新航路开辟之后,新的经济组织和交易场所在欧洲出现并且形式多样,表明新航路开辟促使西欧出现了新的商业经营方式,故选C项;材料没有反映商业资产阶级地位的变化,排除A项;材料未涉及资本主义世界市场,排除B项;材料没有体现经济结构的变化,排除D项。 2. B　解析：据材料并结合所学知识可知，新航路开辟后，新兴的大西洋贸易和太平洋贸易不断发展，果阿、澳门、马尼拉等地成为国际贸易的枢纽，全球贸易网络正在形成，而葡萄牙在大西洋贸易和太平洋贸易中都发挥了一定作用，由此可知，葡萄牙参与全球贸易网络的构建，故选B项。 3. (1) 基本情况：中国服饰文化被了解；中国服饰受到欢迎(受到喜爱/在上层社会流行)；中国服饰被模仿(从中国服饰中汲取灵感)。历史背景：欧洲海外扩张(新航路的开辟)；世界市场基本形成；启蒙运动兴起(启蒙思想兴起)；中国丝织品畅销(中国丝织品深受欢迎/中华文化的的传播)。 (2) 特点：西装在中国从沿海传播到各地；政府支持；国人服饰观念变化，开放与保守并存(中国服饰欧化/中国服饰创新受到西方服饰的影响)。 (3) 意义：推动了中外服饰文化在相互借鉴中向前发展；使得民众生活更加丰富(促进了社会经济活动发展)；促进了中西不同文明之间的了解、交流与借鉴。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $