2016秋 华东师大版 九年级 上册 同步练习 word版 第一单元 第1课 史前时期的人类 习题

2016-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第1课 史前时期的人类
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 19 KB
发布时间 2016-09-28
更新时间 2016-09-28
作者 胡华珉
品牌系列 -
审核时间 2016-09-28
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来源 学科网

内容正文:

第1课 史前时期的人类 一、单项选择(将正确选项前的英文字母代号填在题后的括号内)   1、人类起源于(   )     A、上帝的创造  B、类人猿  C、猩猩、猴类  D、亚当和夏娃   2、迄今为止世界上最古老的人类化石发现于(   )     A、非洲      B、欧洲    C、亚洲      D、美洲   3、南方古猿汤恩头骨化石反映的人类处于(   )     A、类人猿发展阶段        C、直立人发展阶段     C、智人发展阶段         D、有色人种阶段   4、中国“北京人”处于世界人类进化过程中的(    )     A、类人猿阶段          C、直立人阶段     C、智人阶段           D、有色人种阶段   5、在母系氏族社会中,对妇女的社会地位表述不正确的是(    ) A、 在社会生产中,起着特别重要的作用 B、 在社会生活中,起主导作用 C、 在氏族内部,掌握政治、经济大权 D、 在社会上,享有很高的威信   6、“新石器时代”的意思是(   ) A、 指史前人类开始制造和使用粗糙石器的时代 B、 指史前人类普遍制造和使用粗糙石器的时代 C、 指史前人类开始制造和使用磨制石器的时代 D、 指史前人类普遍制造和使用磨制石器的时代 二、填空   7、在非洲南部地区发现的南方古猿,乃是今天人类已知的____________。 8、发展得比较成熟的晚期猿人,又称“___________”。 9、原始人类最后分别演化为_________、_________、__________三大主要分支。 10、父系氏族社会晚期,氏族内部的贫富分化,产生了__________和_________。 三、材料解析 11、阅读材料: 材料一:在原始社会,因为生产力水平十分低下,产品没有剩余,没有私有财产,人类也没有私有观念……从农业革命起,社会产品有了剩余,这就为私有制的产生创造了条件。氏族部落的首领和家族长利用自己对公共财产的管理和分配权,或利用对外交换产品的方便,把一些集体的财富据为已有。 材料二:随着私有制的出现,阶级也产生了。为了生产更多的剩余产品,减轻自己的劳动……人们不再把战争中的俘虏杀死,而是把他们变成奴隶。 回答问题: ①材料一、二分别反映了什么历史现象? ②上述现象的产生是历史的进步吗?

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2016秋 华东师大版 九年级 上册 同步练习 word版 第一单元  第1课 史前时期的人类  习题
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