第二部分 说明性文本阅读 复习任务群一-【练客中考】2026年贵州新中考语文课后提升练PPT

该初中语文中考复习课件聚焦说明性文本阅读核心考点，严格对接中考考查要求，系统梳理说明对象特点、说明方法及作用、标题含义等常考内容，通过真题改编题分析考点权重，归纳选择、简答等典型题型，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+技巧点拨”模式，如2025黑龙江龙东改编题中，通过“列数字说明方法作用”解析培养思维能力，结合标题妙处分析提升语言运用能力。针对“说明对象特点提取”“说明方法辨析”等考点，提供具体答题策略，助力学生掌握得分技巧，教师可依此高效规划复习，提升中考冲刺效果。

课后提升练 语文 1 第二部分 阅读能力 说明性文本阅读 2 复习任务群一 说明文文体知识 一、（2025黑龙江龙东地区改编）现代文阅读。（15分） 什么样的冰能做冰雕？ ① 任延宇 在我国东北地区，人们将一块块冰雕琢成栩栩如生的各种造型，为城 市增添了年味。当我们欣赏这些冰雕艺术作品、沉浸于如梦似幻的冰雪世 界时，不禁会好奇：这些构成冰雕的冰块究竟有哪些特别之处？ 3 冰的透明度是衡量其品质的关键。为了获取品质好的冰块，人们倾向 于在水质清澈、流动缓慢的地方采冰。以哈尔滨冰雪大世界为例，其使用 的冰块均来自松花江。松花江水质清澈透明，含沙量低、杂质少，保证了 冰块的纯净质地。此外，冬季松花江缓慢的水流有助于冰晶的形成，并及 时带走冰冻过程中析出的小水泡，形成质地均匀且透明度极高的优质冰块。 除了透明度，冰的结实程度也至关重要。为了确保冰雕作品的稳定 性、耐久性，冰面厚度需要达到30厘米才能开始采冰。即便是在入冬较早 的哈尔滨，也往往要等到12月份才能开始。为了让游客早日领略美丽的冰 雕，建造者想到了一个妙招——存冰。 这个冰雪季，哈尔滨冰雪大世界用冰量达到30万立方米，其中近20万 立方米是在2024年初存储的“老冰”。专门的存冰场如同巨大的“冰雪仓库”， 将这些冰块叠放储存。为了保持冰块温度，建造者用塑料布、草席等材料， 为这些冰块盖上一层层“棉被”。这些材料共同起到了类似“保温瓶”的效果， 即使经过夏天，到了冬天也能有70%以上的冰符合使用标准。 值得一提的是，那30%融化了的冰也并非无用。它们在化成水的过程 中吸收了大量热量，正是这一特性，让冰垛外层的冰块“牺牲自己”，保护 了内层的冰块。 随着科技不断发展，采冰、存冰、制冰的方法也更加高效环保。现代 采冰机能快速切割出大量规格统一的冰块，提高了采冰效率。制冰方面， 人们研发出真空制冰、超声波制冰等先进技术，这些技术不仅能快速制出 品质好的冰块，还能根据需求调整冰块形状和大小。这些方法，彰显了古 往今来人们的智慧，也为冰雕艺术提供了更多可能性。 【注释】①选自《人民日报》2025年1月22日，有删改。#1.1.8 1.制作高品质冰雕的冰块需要具备的特点是（ ）。（3分） A.颜色鲜艳 B.薄而脆弱 C.透明且结实 D.含大量气泡 [解析] 选文第二段和第三段分别提到“冰的透明度是衡量其品质的关键” “除了透明度，冰的结实程度也至关重要”，因此高品质冰雕的冰块需要具 备的特点是透明且结实。故选C。 2.标题“什么样的冰能做冰雕？”有何妙处？（4分） ①设置悬念，激发读者阅读兴趣；②点明本文的说明内容，即冰雕用冰的 制作和储存。 √ 7 3.第三段画线句运用哪种说明方法？有什么作用？（4分） 列数字。通过列举具体的数字，具体准确地说明了冰雕用冰的厚度。 4.小文同学想把选文编入班刊中，但不知道放入哪个栏目最恰当，请你帮 他做出选择并说明理由。（4分） 栏目：A.时政速递 B.成长笔记 C.知识星球 D.艺术剧场 选择栏目C（知识星球）。理由：选文介绍了冰雕用冰的相关知识，是一 篇科普文章。其他栏目与选文内容不符。 8 9 $