1 第一部分 考点一 病句辨析及修改-【练客中考】2026年贵州新中考语文课后提升练PPT

该初中语文中考复习课件聚焦基础积累&综合运用中的病句辨析及修改核心考点，依据5年9考的高频考查要求，对接中考说明分析考点权重，归纳出关联词不当、搭配不当、语序不合理等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于中考真题改编训练，如2025长沙、连云港真题实例，通过具体病句类型解析培养学生语言运用能力和逻辑思维能力，提供调换位置、替换动词等修改方法，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此开展高效复习教学，助力学生中考冲刺。

课后提升练 语文 1 第一部分 基础积累&综合运用 板块二 综合运用 2 考点一 病句辨析及修改（5年9考） 1.（2025湖南长沙改编）下面是某同学关于“延长课间休息时间”的发言稿 片段，共有两处语言文字运用不当，请找出并改正。（6分） ①丰富多彩的“课间活动”，不是让我们走出了教室，而是与阳光做伴， 尽情享受体育运动带来的快乐。②学校体育组想方设法、别出心裁地创新 活动形式，打造了健美操、跳绳、同心击鼓等运动项目。③这些运动项目 让同学们换着花样动起来、跳起来。④我们欣喜地看到，课间活动焕发出 新活力，已经成为学校一道亮丽的风景线！ ① “不是……而是……”改为“不仅……而且……” ② “打造”改为“提供” 3 2.（2025江苏连云港改编）校文学社开展读书交流活动，下面①—④的内 容中共有两处语言文字运用不当，请找出并改正。（6分） 4 邀请函 亲爱的同学： ①书籍是人类共同的朋友。②阅读经典可以陶冶情操、收获知识、 开启智慧。③为加大大家的阅读与交流，校文学社拟于4月23日下午两点 在阶梯教室开展“阅读经典，对话智者——向你推荐一本好书”读书交流 活动。④诚邀热爱阅读的你分享读书感悟。 期待你的参与！ ××中学文学社 2026年4月18日 ② “收获知识”与“陶冶情操”调换位置 ③ “加大”改为“促进” 3.阅读小黔同学劳动实践总结的结尾部分，下面①—⑤的内容中共有两处 语言文字运用不当，请找出并改正。（6分） ①本次蔬菜种植劳动实践活动，不仅让我学会了翻土、播种、施肥等 蔬菜种植的全套技能，也让我在生产实践中领略了书本知识。②当我亲手 播下的种子，破土成苗，在风中招摇的时候，它带给我的欣喜，带给我的 成就感、幸福感，会融入我的血液，伴我一生。③本次活动还让我对劳动 和劳动者有了全新的认识，当我再次看到在街上清扫街道的环卫工人时， 当我再次看到在工地上攀爬脚手架的建筑工人时，映入我眼帘的是世间最 美的姿态，流出我心田的是纯粹的崇敬之情。④在本次劳动实践活动中， 带给我的收获是多方面的。⑤期盼下一次活动的到来。 ① “领略”改为“领悟” ④ 删去“在”或“带给” 6 4.下面文段①—④的内容中共有两处语言文字运用不当，请找出并改正。 （6分） ①科普主题活动能激发中学生的好奇心与求知欲，让科学知识对他们 产生浓厚兴趣。②丰富的科学知识拓宽了中学生的视野，使学生跳出课本 局限，帮助他们了解前沿的科学动态。③科普活动中的实践操作，锻炼了 学生的动手能力，培养了学生的思维能力，提升了学生解决问题的能力。 ④学校开展科普活动是为了提升学生科学素养的目的，助力其全面成长， 为未来发展筑牢根基。 ① “科学知识”与“他们”调换位置 ④ 删去“的目的” 7 5.班级召开了“良好睡眠，健康同行”的主题班会，小语为班会写了一个开 场白，其中有两处语言文字运用不当，请找出并改正。（6分） ①亲爱的同学们，大家好！②睡眠对我们的身体健康、学习效率有着 深远的影响。③然而，很多同学自以为是，对睡眠问题不以为意。④今天， 我们将围绕“良好睡眠，健康同行”的主题，寻找加大睡眠质量的有效方法， 帮助大家拥有良好睡眠。⑤现在，班会正式开始，欢迎大家积极参与，畅 所欲言！ ③ 删去“自以为是” ④ “加大”改为“提升” 8 9 $