2 第一部分 板块二 专题二 考点四 拟写、仿写、补写、缩写、扩写-【练客中考】2026年贵州新中考语文精讲册PPT

该初中语文中考复习课件系统覆盖综合运用15分核心考点，聚焦拟写、仿写、补写、缩写、扩写五大考向，严格对接中考说明，分析各考点考查权重，归纳宣传语、新闻标题等常考题型，结合省模2025.22真题示例，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“考点突破+真题训练+技巧指导”模式，如扩写“贵州深山”时指导通过环境描写反衬奋斗精神，仿写韩愈展示语结合其作品“千里马常有”体现文化自信，培养学生语言运用与思维能力。教师可依此强化答题技巧训练，助力学生中考高效冲刺。

精讲册 语文 《精讲册》 语文 1 第一部分 基础积累&综合运用 板块二 综合运用（15分） 专题二 语言合理 考点四 拟写、仿写、补写、缩写、扩写 （省模2025.22） 2 考向1 拟写 宣传语 ①结合主题，指向明确。 ②语言简洁，通俗易懂，句子短小精炼。 ③活用修辞，如对偶、比喻、拟人等，使宣传语读起来朗朗 上口，便于记忆。 ④创造性地使用成语、俗语、诗词、歌词、名言警句等，使 其产生新的意义，增强感染力。 3 新闻标题 ①拟写新闻标题时，可从导语中提炼重要信息。 ②注意主体部分，它是对导语的进一步扩展和阐释。 ③新闻标题要准确地概括新闻的主要内容，还要尽可能地突 出重点，简洁醒目。 注：新闻（消息）一般包括五个要素，即何时（when）、何 地（where）、何人（物）（who）、何事（what）、何故 （why）。因此可按照“时间+地点+人物+事件+原因”的方式 将新闻（消息）压缩成一句话。若五个要素不完整，压缩时 应根据留主去次的原则，恰当取舍，如采用“人物+事件”等方 式进行概括。 4 广告语 ①有针对性地抓住产品特征，突出主题。 ②要讲究技巧，有创意。可运用修辞手法，增强感染力，尽 可能押韵，使其朗朗上口，便于记忆。 ③语言质朴亲切，简洁明确，还要具有警示或启发的宣传效 果。 采访提纲 见P89 考点十 活动设计与策划 5 考向2 仿写 审题“四要” ①话题。依据题干要求，决定是沿用原来的话题，还是变换话题。 ②内容。一要理解例句的意思，把握句子在内容上的要求；二要考虑句子 的感情基调和用词的褒贬色彩等。 ③修辞。题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。 ④句式。要分析例句的结构特点，仿写句式要尽最大可能地与例句保持一 致。如果是仿写语段的某一部分，那就要求仿写时不仅要与被仿写部分在 句式结构、思想内容等方面保持一致，还要与整个语段保持连贯、协调。 6 考向3 补写 1.补写总起句或总结句。总起句常放在段首,总结句常放在段末，它们都是 选段的中心句，是对选段内容的概括。解答时，要抓住选段的主题，对选 段内容和观点进行归纳，注意语句要通顺。 2.补写过渡句。过渡句的作用一般是承上启下。 （1）要对上下文的文意进行概括,抓住上下文所表达的中心思想的逻辑关 系，如转折、顺承、强调等。 （2）组织一个简明连贯的语句,把上下文内容连接起来。 7 考向4 缩写 1.尊重原作，把握内容。 ①分析文章题目：透过题目，把握文章的中心内容。 ②关注关键词句：着眼于重复出现或抒发情感、发表议论的词句，归纳文 章主题。 ③把握行文思路：通过对行文思路的把握来归纳主旨。 8 2.保留主干，去其枝叶。 ①摘要法：摘录原文要点句，适当增加衔接词句。 ②删除法：保留主要部分，删除次要部分。 ③概括法：用简洁的语言概括原文内容。 9 考向5 扩写（省模2025.22） 注：扩写过程中要注意人称和语气要保持前后一致；情节的发展或论 述的推进要合乎逻辑；要有必要的过渡；增添的细节要和全文相协调。 10 1.学校打算出一篇关于“中国天眼”与“南仁东”的报道，校报成员打算将下 面这句话扩展成通讯，你会扣住哪些要点展开扩写？任选两点简述扩写内 容及理由。 “中国天眼（FAST）总工程师南仁东带领团队历时22年，在贵州深山 建成世界最大射电望远镜。” 11 [答案] 示例：①“历时22年”，可详细描述南仁东从提出构想，到FAST落 成的艰辛历程，通过时间跨度展现科研工作的艰巨性，突出体现科学家长 期坚守的执着精神。②“贵州深山”，可重点描写建设地点的施工难度、艰 苦生活条件，以及团队如何克服这些困难等，通过环境描写反衬建设者的 奋斗精神，彰显中国科研工作者矢志创新、为国奉献的精神。 12 2.时空扭转，星河变迁。杜甫穿过时光隧道，参加实验学校开展的“中华 文化大观”主题盛会，请你跟随杜甫的步伐完成下面的任务。 【设计展示语】 （1） ［示范性支架］活动中，你需要为中国历史文化名人设 计展示语。杜甫以自己为例给你示范，请你仿照杜甫的展示语，结合初中 学过的韩愈的相关作品，为韩愈设计一 13 段展示语。 杜甫展示语：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的 时代已永远地湮灭在历史的长河之中，如今国泰民安，人 人得以安居，老夫有幸睹之，幸哉！幸哉！ 韩愈展示语： _________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ___________________________ 示例一：“千里马常有，而伯乐不常有”的时代 终成历史，互联网的高速发展、展示平台的多元聚现，世上英 才必有用之，老夫欣慰至极！ 示例二：“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”，在如今开放、 包容的时代，国家振兴、人民幸福，为老夫理想的实现创造了 更多的可能，乐哉！乐哉！ 14 【扩写感慨句】 （2）盛会接近尾声，面对祖国的巨变，杜甫不禁发出“壮美华夏，文化贵 州”的感慨。小语对此感慨的前半句进行了扩写，请你仿照小语扩写的内 容，扩写后半句以表达对贵州的赞美。 小语：壮美华夏，山峻水美，养育我自信、上进的贵州人。 我：文化贵州，_____，_____。 [答案] 示例一：人杰地灵 熏陶我质朴、诚挚的贵州魂 示例二：国泰民安 铸就我慷慨、谦逊的贵州魂 15 请完成《课后提升练》P15练习题 16 17 $