精品解析：山西省晋中市左权县2025-2026学年上学期八年级期末模拟预测历史试题

2025-2026学年度第一学期期末教学评估 八年级历史 注意事项： 1．本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印!如若发现，必追究法律责任! 第Ⅰ卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 下面是小刘同学制作的时间坐标轴，据此分析他学习的主题是（ ） A. 中国自然经济解体 B. 清朝阶级矛盾的加剧 C. 列强野蛮的经济掠夺 D. 中国领土主权的丧失 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干时间坐标轴和所学知识可知，时间轴呈现的1842年《南京条约》割香港岛、1858年《瑷珲条约》割东北领土、1860年《北京条约》割九龙司地方一区，均为列强通过不平等条约割占中国领土的史实，核心是中国领土主权的丧失，D项正确；自然经济解体的主要原因是外国商品的大量输入，与题干中“割让领土”的内容无关，排除A项；阶级矛盾指国内农民与地主阶级的矛盾，而题干体现的是列强对中国领土的侵略，排除B项；经济掠夺主要表现为赔款、强迫通商、协定关税等，而题干是“割让领土”，属于领土掠夺，并非经济掠夺，排除C项。故选D项。 2. 太平天国控制长江中下游核心经济区长达14年，导致清廷财政崩溃、八旗军体系瓦解，迫使清廷启用汉族官僚（如曾国藩、李鸿章）组建地方武装，形成“督抚专权”的政治格局。这表明太平天国（ ） A 激发民族抗争意识 B. 打破传统经济秩序 C. 催生制度变革尝试 D. 动摇清朝统治根基 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“太平天国控制长江中下游核心经济区长达14年，导致清廷财政崩溃、八旗军体系瓦解，迫使清廷启用汉族官僚（如曾国藩、李鸿章）组建地方武装，形成‘督抚专权’政治格局”和所学知识可知，清朝统治根基包含财政（经济基础）、军事（八旗为核心军事力量）、政治集权（中央对地方控制）。题干中“财政崩溃”冲击经济基础，“八旗军瓦解”削弱军事支柱，“督抚专权”破坏中央集权，三者共同动摇了清朝统治的核心根基，D项正确；题干未涉及“民族抗争”（如反侵略、民族矛盾激化等），核心是清廷内部财政、军事、政治格局变化，与“民族抗争”无直接关联，排除A项；题干强调“控制经济区导致财政崩溃”，侧重清廷财政危机；而“传统经济秩序”（如自然经济解体、商品经济结构变化等）未被提及，排除B项；“制度变革尝试”需体现主动的制度性改革（如洋务运动、戊戌变法等），但题干中“启用汉族官僚、督抚专权”是清廷被动调整权力结构，并非“制度变革尝试”，排除C项。故选D项。 3. “甲午战后，列强援引‘利益均沾’特权，直接掠夺中国的廉价劳动力和原料，严重阻碍了中国民族工商业的发展。”材料反映的这一现象，与《马关条约》条款符合的是（ ） A. 外商进出口应缴纳的税款需双方协定 B. 增开汉口、南京等十处为通商口岸 C. 允许日本在通商口岸开设工厂 D. 改总理衙门为外务部，居六部之首 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“甲午战后”“直接掠夺中国的廉价劳动力和原料，严重阻碍了中国民族工商业的发展”并结合所学可知，《马关条约》规定日本可在中国通商口岸开设工厂，外国侵略势力通过投资办厂加紧对华资本输出，严重阻碍中国民族工商业的发展，C项正确；税款需双方协定是《南京条约》（协定关税）的内容，排除A项；增开汉口等通商口岸 是《天津条约》的内容，排除B项；改总理衙门为外务部是《辛丑条约》的内容，排除D项。故选C项。 4. 《直隶总督史料丛刊》等资料记载，1899年，朝廷令直隶官府“严禁”义和团；1900年，却改令“招抚”，允许义和团进京；同年8月，又命清军联合列强“剿杀”义和团。结合档案及所学，清政府对义和团态度的变化反映出其根本目的是（ ） A. 支持民众的反帝爱国运动 B. 维护清朝的封建专制统治 C. 彻底打击列强的侵略势力 D. 推动中国社会近代化转型 【答案】B 【解析】 【详解】据材料并结合所学知识可知，1899年朝廷令直隶官府“严禁”义和团，这是因为义和团初期威胁地方统治秩序，因此清政府“严禁”的本质是维护统治稳定；1900年改为“招抚”是因为列强侵华加剧，清政府试图利用义和团对抗列强，因此暂时容忍义和团进京，仍是为转移矛盾，维护统治；1900年8月命清军联合列强“剿杀”义和团，这是因为八国联军侵华战争后，清政府战败，为向列强求和，转而镇压义和团，牺牲民众以换取自身统治的存续，B项正确；材料中的“严禁”“剿杀”，不能体现其对民众的支持，排除A项；材料中主旨是强调清政府对义和团运动的态度变化，与打击列强的侵略不符，排除C项；材料主旨是强调“清政府对义和团态度的变化的根本目的”，而且其与“中国近代化转型”没有关系，排除D项。故选B项。 5. 魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张；洪仁玕著有《资政新篇》，要求发展资本主义；孙中山则主张“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。三者的共同之处是（ ） A. 力主改良挽救民族危亡 B. 主张通过革命推翻清朝统治 C. 致力于探索国家的出路 D. 试图走欧美资本主义的道路 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“魏源提出了‘师夷长技以制夷’的主张；洪仁玕著有《资政新篇》，要求发展资本主义；孙中山则主张‘驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权’”魏源是地主阶级开明知识分子，主张“师夷长技以制夷”（学习西方军事等技术，抵御列强侵略，维护清朝统治），是近代中国最早探索救国路径的代表之一。这三个人的核心行为都是为近代中国寻找生存与发展的出路，这是他们的共同之处，C项正确；孙中山主张“革命”而非“改良”，魏源也并非通过“制度改良”救国（仅学技术），排除A项；魏源是维护清朝统治的（并未主张推翻清朝），洪仁玕虽属于反清的太平天国阵营，但魏源的立场与“革命推翻清朝”无关，排除B项；魏源是地主阶级代表，并未主张走资本主义道路（仅学习西方技术），排除D项。故选C项。 6. 1915年12月29日，蔡锷在《讨袁通电》中说“……义师之兴，誓以四事：一曰与全国民勠力拥护共和政体，使帝制永不发生；……”这一通电（ ） A. 表明了维护共和的决心 B. 揭露了袁世凯复辟阴谋 C. 反映了军阀割据的危害 D. 说明了护国战争的局限 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“……义师之兴，誓以四事：一曰与全国民勠力拥护共和政体，使帝制永不发生；……”和所学知识可知，蔡锷发布的《讨袁通电》，背景是袁世凯于1915年底宣布恢复帝制，蔡锷在云南率先起兵反对，史称“护国运动”。题干明确表达了起义的目的在于捍卫共和政体、反对帝制复辟，表明了维护共和的决心，A项正确；通电是针对袁世凯称帝而发，但“揭露阴谋”侧重于“曝光尚未公开的计划”，而此时袁世凯已公开宣布称帝，因此通电是公开反抗而非揭露阴谋，排除B项；1915年护国运动时期，军阀割据格局尚未形成（军阀割据主要发生在袁世凯死后，1916年后），该通电聚焦“反帝制、护共和”，未涉及地方割据问题，排除C项；材料是宣告革命目标和决心的动员文告，并未反思或评价战争本身的“局限性”，属于无中生有，排除D项。故选A项。 7. 他们乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂，并且决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础……这场知识风暴给儒家，包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击。据此可知，“这场知识风暴”（ ） A. 传承和发展了中国传统历史文化 B. 推动了中国白话文的普及与发展 C. 促进了马克思主义在中国的传播 D. 动摇了封建道德礼教的统治地位 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“并且决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础……这场知识风暴给儒家，包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击”结合所学可知，新文化运动宣传民主与科学，动摇了封建道德礼教的统治地位，D项正确；传承和发展了中国传统历史文化与“给儒家，包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击”相悖，排除A项；题干信息没有涉及提倡白话文，无法得出推动了中国白话文的普及与发展的结论，排除B项；五四运动促进了马克思主义在中国的传播，材料强调新文化运动动摇了封建礼教的统治地位，没有体现对马克思主义的传播，排除C项。故选D项。 8. 军事教育由李济深师长负责，分战术、应用战术、就地战术等科；各科主任教官均为国内外士官学校及大学毕业且久经实战之专家。此材料旨在说明黄埔军校（ ） A. 建立专业化实战化的军事教育体系 B. 培养政治军事才能兼具的干部 C. 课程设置偏重理论而缺乏实战指导 D. 推动中西军事思想的全面融合 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“军事教育由李济深师长负责，分战术、应用战术、就地战术等科”、“各科主任教官均为国内外士官学校及大学毕业且久经实战之专家”可知，黄埔军校军事教育有明确分科、实战专家担任教官进行指导历练，故黄埔军校旨在建立专业化实战化的军事教育体系，A项正确；材料在强调军事教育、实战指导，未涉及政治方面内容，排除B项；材料中各科主任教官均为实战专家，并非缺乏实战指导，排除C项；材料在强调军事教育、实战指导，未涉及中西方军事思想，排除D项。故选A项。 9. 下面图文材料记载的事实反映出长征途中（ ） 1935年4月，红四方面军在四川剑阁县剑安镇城墙上刻下“中国共产党十大政纲”（左图为复原文字），直接宣示党的政治纲领。另有遵义的群众描述说：“红军一到，满街热闹，墙上鲜红，好似过年。”长征沿途群众还自发编唱歌谣道：“红军走了留哪样？留下标语指方向。红军走了留哪样？留下话儿暖心肠！” A. 通过有效宣传播撒了革命火种 B. 彻底摆脱了“左”倾思想的影响 C. 政治纲领缺乏实施的客观条件 D. 沿途群众支持及时补充了兵源 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，题干中红四方面军刻写“中国共产党十大政纲”、遵义群众描述“墙上鲜红”及群众歌谣“留下标语指方向”“留下话儿暖心肠”，均体现红军通过标语、政纲等形式向沿途群众宣传革命思想，使群众了解党主张，播撒了革命火种，A项正确；彻底摆脱“左”倾思想影响是遵义会议的意义，题干未涉及，排除B项；题干未提及政治纲领实施条件问题，仅体现宣传行为，排除C项；题干中群众歌谣未反映补充兵源的内容，排除D项。故选A项。 10. 1936年，范文澜在《大丈夫：范文澜说英雄》序言中写道：“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命，去保证民族的生存。”作者上述言论出现的背景是（ ） A. 日本开始全面侵华战争 B. 抗日民族统一战线形成 C. 民族矛盾成为主要矛盾 D. 国共两党爆发全面内战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1936年”“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士参加民族间悲壮的斗争”和所学知识可知，1935年华北事变后，民族矛盾上升为主要矛盾，中日民族矛盾激化，在此背景下范文澜强调民族斗争中忠臣义士的作用，C项正确；日本开始全面侵华战争是在1937年七七事变，排除A项；1937年9月22日，国民党通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》，23日，蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话，标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成，排除B项；国共两党爆发全面内战是在1946年，排除D项。故选C项。 11. 从“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人”的轻松活泼，到“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国”的慷慨激昂，这些歌曲唱出了时代最强音。这一“最强音”表达了民众（ ） A. 争取民主、和平建国的愿望 B. 打倒列强、清除军阀的主张 C. 推翻专制、建立共和的目标 D. 抗击日军、保家卫国的决心 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人”“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国”和所学知识可知，这两首歌为《游击队之歌》与《黄河大合唱》，1937年，爆发七七事变，全民族抗战开始，从长城内外到大江南北，激昂的乐章响彻中华大地，汇成时代的最强音——抗日，在抗日救亡运动的洪流中，聂耳创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲，谱写了时代的最强音，冼星海在延安作曲的《黄河大合唱》体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神，所以材料表达了民众抗击日军、保家卫国的决心，D项正确；“争取民主、和平建国的愿望”是在抗日战争胜利初期民众的愿望，排除A项；“打倒列强、清除军阀”是在北伐战争时期的主张，排除B项；“推翻专制、建立共和的目标”与孙中山等资产阶级革命派相关，与题意不符，排除C项。故选D项。 12. 下图为1938年时事漫画，这两幅漫画旨在彰显（ ） A. 国共两党的团结抗战 B. 中国抗战必胜的信心 C. 妇女在抗战中的作用 D. 抗日英雄的英勇气概 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，从漫画《到军队的厨房里去》可以看出妇女参与军队后勤保障工作，《锄头给我，你拿枪去；机器给我，你拿枪去》体现出妇女在生产等领域发挥作用，让男子能投身前线作战，这两幅漫画旨在彰显妇女在抗战中的作用，C项正确；漫画内容主要围绕妇女参与抗战的不同形式展开，没有体现出国共两党团结抗战，排除A项；漫画重点展现的是妇女在抗战中的具体行动，而非直接彰显中国抗战必胜的信心，排除B项；漫画中的主体是妇女，并非抗日英雄，没有突出抗日英雄的英勇气概，排除D项。故选C项。 13. 电视剧《潜伏》中的主人公余则成有一句台词：“仗有很多种打法，有一种胜利叫撤退，有一种失败叫占领。”在人民解放战争中体现这一观点的是（ ） A. 西北野战军青化砭、沙家店战役 B. 华东野战军孟良崮战役 C. 中共中央撤出延安，转战陕北 D. 刘邓大军千里跃进大别山 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“仗有很多种打法，有一种胜利叫撤退，有一种失败叫占领”和所学知识可知，1947年，国民党进攻中共中央所在地延安，当时解放军西北野战军处于绝对劣势。中共中央决定采取诱敌深入方针，主动撤离延安，粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。这次主动撤离是为了保存实力，C项正确；青化砭战役是西北野战军在运动中歼灭敌人的战斗，沙家店战役也是主动出击作战，并不是以撤退为主要特征，排除A项；孟良崮战役是华东野战军在战役中成功歼灭国民党王牌部队整编七十四师，是一场正面作战并取得胜利的战役，没有采取撤退策略，排除B项；1947年6月，刘邓大军挺进大别山揭开了战略反攻的序幕，这是主动进攻的战略行动，排除D项。故选C项。 14. 下图是拍摄于人民解放战争期间的照片。从中能够领会到人民解放战争胜利的一个重要原因是（ ） A. 指挥得当 B. 士气高昂 C. 兵源充足 D. 民心所向 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“下图是拍摄于人民解放战争期间的照片”可知，材料中的图片反映的是解放战争时期，民众不畏严寒转运物资到前线、抢修公路支援前线的场景，体现了人民群众对解放战争的大力支持，D项正确；“指挥得当”强调的是军事指挥层面，图片未涉及指挥决策内容，排除A项；“士气高昂”描述的是军队的精神状态，图片主体是民众而非军队，排除B项；“兵源充足”指士兵来源，图片中未体现士兵招募或补充，排除C项。故选D项。 15. 红色旅游是指以革命历史、红色文化为主题的旅游活动。某学校开展“锦州-天津-徐州-南京”的红色旅游路线，目的是使学生进一步了解解放战争时期发生在这些地区的重大战役，分别是（ ） A. 渡江战役——淮海战役——平津战役——辽沈战役 B. 渡江战役——平津战役——辽沈战役——淮海战役 C. 辽沈战役——平津战役——淮海战役——渡江战役 D. 辽沈战役——渡江战役——平津战役——淮海战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“锦州-天津-徐州-南京”和所学知识可知，锦州是辽沈战役的关键战场，天津是平津战役的重要区域，徐州是淮海战役的核心地区，南京是渡江战役的解放目标，战役与地点对应准确，C项正确；ABD项顺序排序错误，排除ABD项。故选C项。 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16. 求索救亡·星火燎原。八年级（3）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】百年求索前赴后继·初心如磐砥砺前行 【项目目标】梳理百年求索历程，传承红色基因，涵育家国情怀。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025．12 制作团队：博学小组 项目学习任务单 主题一 自强求变，近代启航 我找到了 洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”。 戊戌变法是一场救亡图存运动。它力图将一个封建专制的中国改造成君主立宪制的国家，使国家步入世界发展的轨道。 辛亥革命是资产阶级领导的以反对封建帝制、建立资产阶级共和国为目的的革命，是中国旧民主主义革命的顶峰。 陈独秀在《新青年》发表《敬告青年》，倡导青年追求民主与科学，反对封建礼教，树立新道德、新风尚，推动了新文化运动的发展。 我学到了 运动特点： _____________ 变法目标： _____________ 历史地位： _____________ 核心思想： _____________ 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。 主题二 初心启航·烽火前行 我找到了 中共一大上海会址 河南郑州二七纪念塔 江西于都中央红军长征出发地纪念雕塑 九一八历史博物馆的残历碑 我感到了 问题2：上述两个历史事件之间有何联系？ 问题3：上述两个建筑有何历史价值？ 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位进行项目化学习的成果展示。 【答案】问题1：运动特点：是清政府内忧外患、封建统治下的“自救运动”； 变法目标：救亡图存，建立君主立宪制； 历史地位：辛亥革命是中国旧民主主义革命的顶峰； 核心思想：民主与科学。 问题2：中共一大的召开标志着中国共产党诞生，为中国工人运动指明了方向。在党的领导下，爆发了京汉铁路工人大罢工，二七纪念塔正是为纪念此次罢工而建。 问题3：左图雕塑：见证红军战略转移的起点，承载长征精神，是缅怀先烈、传承红色基因的重要载体。 右图残历碑：铭记日军侵华开端，警示国人勿忘国耻，是弘扬爱国主义精神的历史见证。 【解析】 【详解】问题1：运动特点：根据材料一“洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场‘自救运动’”可知，其特点是在内忧外患的背景下，由清政府内部官员（封建统治者）发起的自上而下的“自救运动”。 变法目标：根据材料一“戊戌变法是一场救亡图存运动。它力图将一个封建专制中国改造成君主立宪制的国家，使国家步入世界发展的轨道”可知，其直接目标是救亡图存。结合所学知识可知，其核心政治目标是效仿日本、英国，通过变法确立君主立宪的政治体制，在经济、教育、军事等方面进行资本主义性质的改革，最终使中国走上资本主义发展道路，实现国家富强。 历史地位：根据材料一“辛亥革命是资产阶级领导的以反对封建帝制、建立资产阶级共和国为目的的革命，是中国旧民主主义革命的顶峰”可知，其历史地位是中国旧民主主义革命的顶峰。 核心思想：根据材料一“陈独秀在《新青年》发表《敬告青年》，倡导青年追求民主与科学，反对封建礼教”可知，其核心思想是民主与科学。 问题2：根据材料二“中共一大上海会址”图片及所学知识可知，1921年中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，使中国革命有了坚强的领导核心和科学的指导思想（马克思主义），中国革命的面貌焕然一新。党成立后，即开始组织和领导工人运动。根据材料二“河南郑州二七纪念塔”图片及所学知识可知，该塔是为纪念1923年京汉铁路工人大罢工（二七大罢工）而建。这次罢工是中国共产党领导的一次重要工人运动。因此，两者之间的联系是：中共一大的召开和中国共产党的诞生，为中国工人运动提供了明确的政治方向和强有力的组织领导，直接推动了包括京汉铁路工人大罢工在内的早期工人运动高潮，二七纪念塔正是这一领导与被领导、理论与实践联系的历史见证。 问题3：根据材料三图片信息及所学知识可知，江西于都是中央红军长征的主要集结出发地。该雕塑的历史价值在于：它实物见证了中国工农红军为实现战略转移、保存革命力量而开始伟大长征的这一重大历史事件的起点，承载和象征着红军将士坚定的理想信念、不畏艰险的革命英雄主义和艰苦奋斗的长征精神。它是后人缅怀革命先烈、进行爱国主义和革命传统教育、传承红色基因的重要物质载体和文化地标。 根据材料三图片信息及所学知识可知，该残历碑造型定格在1931年9月18日。其历史价值在于：它以极具冲击力的艺术形式，永久铭刻了日本帝国主义发动“九一八事变”、开始长达十四年侵华战争的历史罪行，是中华民族遭受巨大屈辱和深重灾难的历史见证。它深刻地警示国人“勿忘国耻、振兴中华”，对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国民的历史责任感和民族凝聚力，具有不可替代的教育意义和现实意义。 17. 烽火征程·救国图强。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：林则徐至广东禁烟后，道光二十年（1840年）五月末，中英鸦片战争爆发。英军继攻陷定海后直逼天津，道光帝震慑于英军的坚船利炮，吓得倒向求和，并将广东战败归咎于林则徐、邓廷桢废弛营务，下旨：“邓廷桢业经革职，林则徐革去四品卿衔，均从重发往伊犁，效力赎罪。”想以此换取英军退兵。 材料二：贺龙：我贺龙从今以后要听从共产党的领导，绝对服从共产党的命令。在座的国民党党员你们听着，愿意革命的我欢迎，如果搞鬼捣乱，我贺龙的脾气，你们知道，六亲不认。 周恩来：我作为前委书记，有权决定南昌起义的一切事宜。除非中央就地免除我前委书记的职务，起义时间绝不推迟。 革命者：今天是8月1日，中国共产党独立领导的第一支革命军队在南昌诞生了。 ——摘自电影《南昌起义》经典台词 材料三：作为首部聚焦国民党正面战场抗战的彩色电影，《血战台儿庄》以严谨考证还原历史，客观展现爱国官兵的牺牲与抗争，填补了抗战影视题材的空白，兼具史料价值与爱国教育意义。影片摒弃人物脸谱化，刻画了从将领到士兵的鲜活群像，战争场面极具冲击力，既还原了“一寸山河一寸血”的残酷，更传递出全民族团结抗敌的精神；其以真实历史为基、以人性刻画为魂的创作范式，也成为抗战题材电影的经典标杆，至今仍有唤醒民族凝聚力的现实意义。 ——“铭记烽火 致敬英雄—纪念抗战胜利80周年” （1）根据材料一，指出鸦片战争初期清政府的应对态度，简述林则徐禁烟与鸦片战争爆发的内在联系。 （2）根据材料二，归纳南昌起义的核心特征，并结合所学分析其历史意义。 （3）根据材料三，概括《血战台儿庄》的创作特点，简述影片传递的精神内涵。 【答案】（1）应对态度：战初遭遇失利后妥协求和，将战败责任推诿于禁烟官员。 内在联系：林则徐虎门销烟沉重打击了英国鸦片走私的利益，成为英国发动鸦片战争的直接导火索。英国以禁烟为借口，实则为打开中国市场、掠夺原料，发动了蓄谋已久的侵略战争，林则徐禁烟是近代中国人民反殖民侵略的正义之举。 （2）核心特征：坚持中国共产党的绝对领导，以武装起义的方式反抗国民党反动派，创建党领导的革命军队。 历史意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 （3）创作特点：以真实历史为基础，聚焦国民党正面战场抗战，刻画鲜活人物群像，兼具史料价值与爱国教育意义。 精神内涵：传递了全民族团结抗敌、爱国官兵舍生忘死捍卫家国的民族精神。 【解析】 【小问1详解】 应对态度：根据材料一“英军继攻陷定海后直逼天津，道光帝震慑于英军的坚船利炮，吓得倒向求和，并将广东战败归咎于林则徐、邓廷桢废弛营务”可知，鸦片战争初期，清政府的态度是在军事失利后转向妥协求和，并将战争失败的责任推卸给坚决禁烟的林则徐等禁烟官员。这表明清政府在抵抗外来侵略时缺乏坚定立场，暴露出统治集团的软弱与决策混乱。 内在联系：结合所学知识可知，虎门销烟沉重打击了英国的鸦片贸易利益，成为英国发动鸦片战争的直接导火索；英国以禁烟为借口，实则为打开中国市场、掠夺原料，发动了蓄谋已久的侵略战争。林则徐禁烟行动展现了中国人民反抗外来侵略的正义性，而英国的武装入侵则暴露其侵略本质。 【小问2详解】 核心特征：根据材料二中贺龙“要听从共产党的领导”、周恩来“有权决定南昌起义的一切事宜”及革命者“中国共产党独立领导的第一支革命军队在南昌诞生了”等台词可知，南昌起义的核心特征在于坚持中国共产党独立领导，通过武装起义创建革命军队。起义过程中强调党的绝对权威和武装斗争的必要性，体现了从依赖国民党到自主领导革命的关键转变。 历史意义：结合所学知识可知：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开端。它为中国革命探索出“枪杆子里出政权”的道路，对后续建立农村革命根据地、开展土地革命产生了深远影响，是中国共产党从幼稚走向成熟的重要里程碑。 【小问3详解】 创作特点：根据材料三“以严谨考证还原历史”“聚焦国民党正面战场抗战”“刻画了从将领到士兵的鲜活群像”等内容可知，《血战台儿庄》的创作特点包括：以真实历史为基础，聚焦国民党正面战场抗战；注重人物形象刻画，避免脸谱化；融合史料价值与艺术感染力，强化爱国教育功能。影片通过细节还原与人性化叙事，突破了以往抗战题材的局限。 精神内涵：结合材料三中“传递出全民族团结抗敌的精神”和所学知识可知，影片传递的精神内涵是：在全民族抗战背景下，中国军民团结一致、共御外侮的爱国主义精神，以及爱国官兵为捍卫国家主权与领土完整而英勇牺牲的英雄气概。这种精神凸显了抗日战争中民族团结的核心作用，对凝聚民族意识、弘扬抗战精神具有重要现实意义。 18. 土地变革·因时施策。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：八七会议后，中共中央决定在工农运动基础较好的湘、鄂、赣、粤四省发动秋收起义，“实行中央土地革命政纲”，并指示湖南省委，秋收暴动的“主要目的就是发动土地革命”。当毛泽东率领湘赣边界秋收起义队伍在井冈山地区落脚时，他就已高举“打土豪，分田地”的旗帜，其他武装起义队伍也相继建立革命根据地，实行土地革命。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 材料二：（一）承认农民（雇农包括在内）是抗日与生产的基本力量。故党的政策是扶助农民，减轻地主的封建剥削，实行减租减息。（二）承认地主的大多数是有抗日要求的……故于实行减租减息之后，又须实行交租交息……借以联合地主阶级一致抗日。 ——摘编自《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》 材料三：人民解放军的战略进攻开始后，为了巩固解放区，鼓舞广大农民参军和支援前线，1947年7月17日至9月13日，中共中央在西柏坡召开全国土地会议，通过了《中国土地法大纲》，到1948年秋，在老区、半老区有约1亿农民获得土地。土地改革的实行，使中国共产党和人民解放军获得了战胜敌人的基本条件。 ——摘编自王桧林主编《中国现代史》 （1）根据材料一，概括土地革命时期土地政策的核心内容，并分析这一政策的历史作用。 （2）根据材料二，简述抗日战争时期中共土地政策的特点及背景。 （3）根据材料三，归纳解放战争时期土地改革的主要举措，结合史实说明它是如何促进解放战争胜利的。 （4）综合所述，谈谈中国共产党在不同时期土地政策调整带给你的启示。 【答案】（1）核心内容：“打土豪，分田地”（废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制）。 作用：满足了农民对土地的迫切需求，调动了农民的革命积极性；巩固了井冈山等农村革命根据地，为红军发展和革命战争的推进奠定了群众基础；推动了工农武装割据局面的形成与发展。 （2）特点：“地主减租减息、农民交租交息”，在减轻农民剥削的同时，保留地主土地所有制，兼顾农民与地主利益。 背景：中日民族矛盾成为当时社会主要矛盾，抗日是核心任务；农民是抗日与生产的基本力量，需调动其积极性；地主阶级多数有抗日要求，实行该政策可联合地主阶级建立抗日民族统一战线，巩固抗日根据地。 （3）举措：召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》；废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田；在解放区开展土地改革运动。 说明：解放区的土地改革使约1亿农民获得土地，极大调动了农民生产和支援前线的积极性；为人民解放军提供了充足的兵源和物资保障，巩固了解放区；凝聚了民心，成为中国共产党和人民解放军战胜国民党反动派的重要保障。 （4）启示：政策调整必须立足国情，顺应时代发展需求，紧扣不同时期的主要矛盾；要坚持以人民为中心，切实维护农民的根本利益，才能赢得群众支持；生产关系的变革要适应生产力发展水平，合理的土地政策能推动革命进程和社会进步；中国共产党始终坚持实事求是，根据实际情况灵活调整政策，这是革命取得胜利的重要保证。 【解析】 【小问1详解】 核心内容：根据材料一“高举‘打土豪，分田地’的旗帜”并结合所学可知，土地革命时期，中国共产党的核心政策是废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，即“打土豪，分田地”。作用：结合所学可知，这一政策调动了农民的革命积极性，农民踊跃参军参战，为红军提供了兵源；巩固了井冈山等农村革命根据地，为红军发展和革命战争奠定了群众基础；推动了“工农武装割据”局面的形成与发展，到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地。在各革命根据地内，有几百个县建立了人民政权。革命武装发展到10万人。 【小问2详解】 特点：根据材料二“扶助农民，减轻地主的封建剥削，实行减租减息”“实行减租减息之后，又须实行交租交息……借以联合地主阶级一致抗日。”并结合所学可知，中国共产党在抗日根据地施行的各项建设为抗战胜利奠定了坚实基础。实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，调动各阶级抗战积极性。兼顾农民与地主的利益，以团结一切力量抗日。背景：结合所学可知，抗日战争时期中日民族矛盾成为主要矛盾，抗日根据地多位于农村，农民是抗日的主力军。此前，地主的高租高利盘剥导致农民生活困苦，抗日积极性不高。抗日战争时期的土地政策使农民获得经济实惠，提高了其生产和抗日的积极性，为根据地的巩固提供了群众基础。为建立广泛的抗日统一战线，避免因过度剥夺地主利益而引发其对抗。抗日战争时期的土地政策既改善了农民生活，又保障了地主的合法权益，有利于团结地主阶级加入抗日阵营。 【小问3详解】 举措：根据材料三“召开全国土地会议，通过了《中国土地法大纲》”并结合所学可知，解放战争时期的核心举措是召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按乡村全部人口平均分配土地。随后，制定土地改革总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。说明：结合所学可知，解放区土地改革，使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 【小问4详解】 启示：综合三则材料的政策调整逻辑，结合题干中“因时施策”的核心观点，可总结出：政策调整必须立足国情，顺应时代发展需求，紧扣不同时期的主要矛盾；要坚持以人民为中心，切实维护农民的根本利益，才能赢得群众支持；生产关系的变革要适应生产力发展水平，合理的土地政策能推动革命进程和社会进步；中国共产党始终坚持实事求是，根据实际情况灵活调整政策，这是革命取得胜利的重要保证。 19. 国共合分·民族抉择。纵观中国近代史，国共两党既有合作也有分裂。国共关系，攸关中华民族和国家未来，攸关亿万民众福祉。 【顺势·民主中国】 现在抗日战争已经胜利结束，中国即将进入和平建设时期，当前时机极为重要。目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题，应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决，以期实现全国之统一，建设独立、自由与富强的新中国。 ——毛泽东在重庆机场的讲话（1945年8月28日） 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》 【共赴·国难图存】 一组 二组 图一 黄埔军校旧址 图二北伐战争形势图 图三 八路军在平型关伏击日军 图四中国军队在台儿庄与日军展开战斗 【会议·引领航向】 中国共产党重要会议（部分） 时间 会议名称 主要内容 1921年 中共一大 确定党的名称、纲领和中心工作 1922年 中共二大 重申党的最终奋斗目标，制定党的最低纲领 1923年 中共三大 决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线 1927年 八七会议 决定实行土地革命和武装起义的方针 1935年 遵义会议 确立毛泽东在中共中央的领导地位 1935年 瓦窑堡会议 确立建立抗日民族统一战线的方针 1937年 洛川会议 通过《中国共产党抗日救国十大纲领》 1945年 中共七大 制定了党的政治路线，确立毛泽东思想为党的指导思想 （1）阅读下面材料，简述中国共产党是如何运用历史智慧与思想理念处理抗战胜利后的国内关键问题的。 （2）从下面两组图片中各选一幅，结合具体举措，说明国共合作符合中华民族的根本利益。 （3）请从“中国共产党重要会议”中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）简述：抗战胜利后，中国共产党灵活运用先贤思想智慧应对国内局势。面对和平诉求，秉持“和为贵”理念，毛泽东亲赴重庆谈判，提出“避免内战、和平建国”方针，力求通过协商化解分歧，契合民族休养生息的愿望。面对国民党顽固派的军事进攻，借鉴楚汉之争的历史教训，以“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的决心，坚决推进革命进程，避免重蹈项羽妥协覆辙。这种“能和则和、当战则战”的智慧，既顺应民心，又捍卫了国家统一与人民利益。 （2）图一：第一次国共合作时期，国共两党携手创办黄埔军校，实行政治教育与军事训练并重的方针，培养了大批优秀军事和政治人才，为建立革命武装、推进反帝反封建革命奠定坚实基础，契合民族独立的根本需求。 图三：第二次国共合作时，八路军取得平型关大捷，粉碎了日军“不可战胜”的神话，歼灭大量日军精锐，振奋全国军民抗战士气，为敌后抗日根据地建立创造条件，是国共协力捍卫民族尊严的体现。 （3）观点：中国共产党的正确决策极大地推动了中国革命的发展。 论述：1927年八七会议，确定实行土地革命和武装起义的方针，毛泽东在会议上提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断，给正处于思想混乱、组织涣散中的中国共产党指明了新的出路。1935年遵义会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。1945年中共七大，制定了党的政治路线，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 综上所述，中国共产党的正确决策，指引了前进方向，推动了中国革命发展。 【解析】 【小问1详解】 简述：根据材料“毛泽东在重庆机场的讲话（1945年8月28日）”并结合所学可知，抗日战争胜利后，全国人民渴望和平，但国民党统治集团为维持一党专政，阴谋发动反共反人民的内战。由于尚未做好战争准备，蒋介石表示愿意与中国共产党谈判。1945年8月，蒋介石先后三次发电报邀请毛泽东到重庆面商国家大计。为尽一切可能争取和平，中共中央政治局决定毛泽东等赴重庆，同蒋介石进行和平谈判。根据材料“《七律·人民解放军占领南京》”中的诗句可知，反映出中国共产党在国民党发动内战后，借鉴历史经验（项羽沽名钓誉致败），坚决反击、彻底推翻国民党统治的策略。 【小问2详解】 举例及说明：根据题干可知，可从两组图片中选择图一和图三。图一是黄埔军校旧址，结合所学可知，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，又称“黄埔军校”。孙中山兼任军校总理，廖仲恺任党代表，蒋介石任校长，周恩来不久后担任政治部主任。在短短几年时间里，黄埔军校招收学生1万多名，培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。图三是八路军在平型关伏击日军，结合所学可知，1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这样，以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面形成。1937年9月，八路军第一一五师在师长林彪率领下，于平型关一带隐蔽设伏，一举歼灭日军1000余人，击毁日军汽车100余辆，缴获一批辎重和武器。平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。 【小问3详解】 观点：根据材料“中国共产党重要会议”及题目要求可选择：八七会议、遵义会议、中共七大。结合所学可知，八七会议是大革命失败后的重要转折，为革命指明了暴力反抗的方向；遵义会议标志着中国共产党从幼年走向成熟，是革命转危为安的关键；中共七大统一了思想，为抗战胜利和新中国成立奠定了政治和思想基础。因此，可以提炼出观点：中国共产党的正确决策极大地推动了中国革命的发展。 论述：围绕观点，结合八七会议、遵义会议、中共七大的内容进行论述，做到史论结合，条理清晰。1927年八七会议，确定实行土地革命和武装起义的方针，毛泽东在会议上提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断，给正处于思想混乱、组织涣散中的中国共产党指明了新的出路。1935年遵义会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。1945年中共七大，制定了党的政治路线，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章，中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 综上所述，中国共产党的正确决策，指引了前进方向，推动了中国革命发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末教学评估 八年级历史 注意事项： 1．本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3．答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印!如若发现，必追究法律责任! 第Ⅰ卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 下面是小刘同学制作的时间坐标轴，据此分析他学习的主题是（ ） A. 中国自然经济的解体 B. 清朝阶级矛盾的加剧 C. 列强野蛮经济掠夺 D. 中国领土主权的丧失 2. 太平天国控制长江中下游核心经济区长达14年，导致清廷财政崩溃、八旗军体系瓦解，迫使清廷启用汉族官僚（如曾国藩、李鸿章）组建地方武装，形成“督抚专权”的政治格局。这表明太平天国（ ） A. 激发民族抗争意识 B. 打破传统经济秩序 C. 催生制度变革尝试 D. 动摇清朝统治根基 3. “甲午战后，列强援引‘利益均沾’特权，直接掠夺中国的廉价劳动力和原料，严重阻碍了中国民族工商业的发展。”材料反映的这一现象，与《马关条约》条款符合的是（ ） A. 外商进出口应缴纳的税款需双方协定 B. 增开汉口、南京等十处为通商口岸 C. 允许日本在通商口岸开设工厂 D. 改总理衙门外务部，居六部之首 4. 《直隶总督史料丛刊》等资料记载，1899年，朝廷令直隶官府“严禁”义和团；1900年，却改令“招抚”，允许义和团进京；同年8月，又命清军联合列强“剿杀”义和团。结合档案及所学，清政府对义和团态度的变化反映出其根本目的是（ ） A. 支持民众的反帝爱国运动 B. 维护清朝的封建专制统治 C. 彻底打击列强的侵略势力 D. 推动中国社会近代化转型 5. 魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张；洪仁玕著有《资政新篇》，要求发展资本主义；孙中山则主张“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。三者的共同之处是（ ） A. 力主改良挽救民族危亡 B. 主张通过革命推翻清朝统治 C. 致力于探索国家的出路 D. 试图走欧美资本主义的道路 6. 1915年12月29日，蔡锷在《讨袁通电》中说“……义师之兴，誓以四事：一曰与全国民勠力拥护共和政体，使帝制永不发生；……”这一通电（ ） A. 表明了维护共和的决心 B. 揭露了袁世凯复辟阴谋 C. 反映了军阀割据的危害 D. 说明了护国战争的局限 7. 他们乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂，并且决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础……这场知识风暴给儒家，包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击。据此可知，“这场知识风暴”（ ） A. 传承和发展了中国传统历史文化 B. 推动了中国白话文的普及与发展 C. 促进了马克思主义在中国的传播 D. 动摇了封建道德礼教的统治地位 8. 军事教育由李济深师长负责，分战术、应用战术、就地战术等科；各科主任教官均为国内外士官学校及大学毕业且久经实战之专家。此材料旨在说明黄埔军校（ ） A. 建立专业化实战化的军事教育体系 B. 培养政治军事才能兼具的干部 C. 课程设置偏重理论而缺乏实战指导 D. 推动中西军事思想的全面融合 9. 下面图文材料记载的事实反映出长征途中（ ） 1935年4月，红四方面军在四川剑阁县剑安镇城墙上刻下“中国共产党十大政纲”（左图为复原文字），直接宣示党的政治纲领。另有遵义的群众描述说：“红军一到，满街热闹，墙上鲜红，好似过年。”长征沿途群众还自发编唱歌谣道：“红军走了留哪样？留下标语指方向。红军走了留哪样？留下话儿暖心肠！” A. 通过有效宣传播撒了革命火种 B. 彻底摆脱了“左”倾思想的影响 C. 政治纲领缺乏实施的客观条件 D. 沿途群众支持及时补充了兵源 10. 1936年，范文澜在《大丈夫：范文澜说英雄》序言中写道：“每当外力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争……他们拼出血和生命，去保证民族的生存。”作者上述言论出现的背景是（ ） A. 日本开始全面侵华战争 B. 抗日民族统一战线形成 C. 民族矛盾成为主要矛盾 D. 国共两党爆发全面内战 11. 从“我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人”轻松活泼，到“保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国”的慷慨激昂，这些歌曲唱出了时代最强音。这一“最强音”表达了民众（ ） A. 争取民主、和平建国的愿望 B. 打倒列强、清除军阀的主张 C. 推翻专制、建立共和的目标 D. 抗击日军、保家卫国的决心 12. 下图为1938年时事漫画，这两幅漫画旨在彰显（ ） A. 国共两党的团结抗战 B. 中国抗战必胜的信心 C. 妇女在抗战中的作用 D. 抗日英雄的英勇气概 13. 电视剧《潜伏》中的主人公余则成有一句台词：“仗有很多种打法，有一种胜利叫撤退，有一种失败叫占领。”在人民解放战争中体现这一观点的是（ ） A. 西北野战军青化砭、沙家店战役 B. 华东野战军孟良崮战役 C. 中共中央撤出延安，转战陕北 D. 刘邓大军千里跃进大别山 14. 下图是拍摄于人民解放战争期间的照片。从中能够领会到人民解放战争胜利的一个重要原因是（ ） A. 指挥得当 B. 士气高昂 C. 兵源充足 D. 民心所向 15. 红色旅游是指以革命历史、红色文化为主题的旅游活动。某学校开展“锦州-天津-徐州-南京”的红色旅游路线，目的是使学生进一步了解解放战争时期发生在这些地区的重大战役，分别是（ ） A. 渡江战役——淮海战役——平津战役——辽沈战役 B. 渡江战役——平津战役——辽沈战役——淮海战役 C. 辽沈战役——平津战役——淮海战役——渡江战役 D. 辽沈战役——渡江战役——平津战役——淮海战役 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16. 求索救亡·星火燎原。八年级（3）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】百年求索前赴后继·初心如磐砥砺前行 【项目目标】梳理百年求索历程，传承红色基因，涵育家国情怀。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025．12 制作团队：博学小组 项目学习任务单 主题一 自强求变，近代启航 我找到了 洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”。 戊戌变法是一场救亡图存运动。它力图将一个封建专制的中国改造成君主立宪制的国家，使国家步入世界发展的轨道。 辛亥革命是资产阶级领导的以反对封建帝制、建立资产阶级共和国为目的的革命，是中国旧民主主义革命的顶峰。 陈独秀在《新青年》发表《敬告青年》，倡导青年追求民主与科学，反对封建礼教，树立新道德、新风尚，推动了新文化运动的发展。 我学到了 运动特点： _____________ 变法目标： _____________ 历史地位： _____________ 核心思想： _____________ 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。 主题二 初心启航·烽火前行 我找到了 中共一大上海会址 河南郑州二七纪念塔 江西于都中央红军长征出发地纪念雕塑 九一八历史博物馆的残历碑 我感到了 问题2：上述两个历史事件之间有何联系？ 问题3：上述两个建筑有何历史价值？ 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位进行项目化学习的成果展示。 17. 烽火征程·救国图强。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：林则徐至广东禁烟后，道光二十年（1840年）五月末，中英鸦片战争爆发。英军继攻陷定海后直逼天津，道光帝震慑于英军的坚船利炮，吓得倒向求和，并将广东战败归咎于林则徐、邓廷桢废弛营务，下旨：“邓廷桢业经革职，林则徐革去四品卿衔，均从重发往伊犁，效力赎罪。”想以此换取英军退兵。 材料二：贺龙：我贺龙从今以后要听从共产党的领导，绝对服从共产党的命令。在座的国民党党员你们听着，愿意革命的我欢迎，如果搞鬼捣乱，我贺龙的脾气，你们知道，六亲不认。 周恩来：我作为前委书记，有权决定南昌起义的一切事宜。除非中央就地免除我前委书记的职务，起义时间绝不推迟。 革命者：今天是8月1日，中国共产党独立领导的第一支革命军队在南昌诞生了。 ——摘自电影《南昌起义》经典台词 材料三：作为首部聚焦国民党正面战场抗战的彩色电影，《血战台儿庄》以严谨考证还原历史，客观展现爱国官兵的牺牲与抗争，填补了抗战影视题材的空白，兼具史料价值与爱国教育意义。影片摒弃人物脸谱化，刻画了从将领到士兵的鲜活群像，战争场面极具冲击力，既还原了“一寸山河一寸血”的残酷，更传递出全民族团结抗敌的精神；其以真实历史为基、以人性刻画为魂的创作范式，也成为抗战题材电影的经典标杆，至今仍有唤醒民族凝聚力的现实意义。 ——“铭记烽火 致敬英雄—纪念抗战胜利80周年” （1）根据材料一，指出鸦片战争初期清政府的应对态度，简述林则徐禁烟与鸦片战争爆发的内在联系。 （2）根据材料二，归纳南昌起义核心特征，并结合所学分析其历史意义。 （3）根据材料三，概括《血战台儿庄》的创作特点，简述影片传递的精神内涵。 18. 土地变革·因时施策。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：八七会议后，中共中央决定在工农运动基础较好的湘、鄂、赣、粤四省发动秋收起义，“实行中央土地革命政纲”，并指示湖南省委，秋收暴动的“主要目的就是发动土地革命”。当毛泽东率领湘赣边界秋收起义队伍在井冈山地区落脚时，他就已高举“打土豪，分田地”的旗帜，其他武装起义队伍也相继建立革命根据地，实行土地革命。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 材料二：（一）承认农民（雇农包括在内）是抗日与生产的基本力量。故党的政策是扶助农民，减轻地主的封建剥削，实行减租减息。（二）承认地主的大多数是有抗日要求的……故于实行减租减息之后，又须实行交租交息……借以联合地主阶级一致抗日。 ——摘编自《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》 材料三：人民解放军的战略进攻开始后，为了巩固解放区，鼓舞广大农民参军和支援前线，1947年7月17日至9月13日，中共中央在西柏坡召开全国土地会议，通过了《中国土地法大纲》，到1948年秋，在老区、半老区有约1亿农民获得土地。土地改革的实行，使中国共产党和人民解放军获得了战胜敌人的基本条件。 ——摘编自王桧林主编《中国现代史》 （1）根据材料一，概括土地革命时期土地政策的核心内容，并分析这一政策的历史作用。 （2）根据材料二，简述抗日战争时期中共土地政策的特点及背景。 （3）根据材料三，归纳解放战争时期土地改革的主要举措，结合史实说明它是如何促进解放战争胜利的。 （4）综合所述，谈谈中国共产党在不同时期土地政策调整带给你的启示。 19. 国共合分·民族抉择。纵观中国近代史，国共两党既有合作也有分裂。国共关系，攸关中华民族和国家未来，攸关亿万民众福祉。 【顺势·民主中国】 现在抗日战争已经胜利结束，中国即将进入和平建设时期，当前时机极为重要。目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题，应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决，以期实现全国之统一，建设独立、自由与富强的新中国。 ——毛泽东在重庆机场的讲话（1945年8月28日） 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》 【共赴·国难图存】 一组 二组 图一 黄埔军校旧址 图二北伐战争形势图 图三 八路军在平型关伏击日军 图四中国军队在台儿庄与日军展开战斗 会议·引领航向】 中国共产党重要会议（部分） 时间 会议名称 主要内容 1921年 中共一大 确定党的名称、纲领和中心工作 1922年 中共二大 重申党的最终奋斗目标，制定党的最低纲领 1923年 中共三大 决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线 1927年 八七会议 决定实行土地革命和武装起义的方针 1935年 遵义会议 确立毛泽东在中共中央的领导地位 1935年 瓦窑堡会议 确立建立抗日民族统一战线的方针 1937年 洛川会议 通过《中国共产党抗日救国十大纲领》 1945年 中共七大 制定了党的政治路线，确立毛泽东思想为党的指导思想 （1）阅读下面材料，简述中国共产党是如何运用历史智慧与思想理念处理抗战胜利后的国内关键问题的。 （2）从下面两组图片中各选一幅，结合具体举措，说明国共合作符合中华民族的根本利益。 （3）请从“中国共产党重要会议”中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $