内容正文:
2025-2026学年上学期期末学业质量监测
3.龙湖小学大队部在2026年1月发布了这份“欢庆中国年弘扬传统文化”的
雅,惊艳的画面,随后,两个演员唱起了,激烈到简直是风雨
倡议书,但倡议书缺少落款内容,请你在相应的位置上补充。(2分)
六年级
语文
不透,就在双方打得不可开交之际,那紧张面又整齐的锣鼓声忽然二停,人物
4,读《倡议书》的第②自然段,注意加点的词语,说说这样写的好处,(2分)
的动作也戛然而止“这些虚拟角色的唱腔
,仿若一个
的专业
(答题时间,120分钟
满分100分)
滴员,让他们惊叹不已
()将合适词语的序号填在语段中的横线上,(4分)
5,在参观文化馆时,亮亮发现许多和艺术相关的词语内通变丰富了。请阅读下
①对台戏②亮相③科班出身
贴条形码区
④字正腔圆
(2)当读到画“
请
(正面朝上,切勿贴出方框)
面的句子,选出加点词语使用不当的一项(2分)
”的句子时,你的脑海中出现了怎样的画面?展开想象,
□舞台上,小芳以惟妙惟肖的表演赢得了观众们的喝彩。
写一写.(3分)
在
B☐面对眼前美最,人们无不为大自然巧夺天工的造化所惊叹!
各
正
】(由监考教师填涂)
□小明为了赶快完成作业,字写得笔走龙蛇,让老师看不懂。
1.名
表、姓名用碳素笔成钢笔填写清是,并认真核酒
条形码上的个人信息,在规定的位置贴好条形码。
D□他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震铺人心。
答
2选择愿必须使用2B铅笔填涂,将正确答案前面的选项涂黑。其他试愿用碳素笔或
6.亮亮在沉浸式体验中国传统文化时,调到了一点麻烦,请大家帮他解决一下
题
铜笔书写,字体工整、笔迹清楚。按黑题号在各题日的容题区域内作答,相出容题区
(8分)
第二部分【阅读与鉴赏】(35分)
域书写的答案无效。
3.保特卷面整洁,不要折叠。不要弄破:选舞题维政时,用檬皮擦擦干净,其他试题
(1)选出下列路牌记录有误的一项(2分)
活动二:【传统文化我来赏】阅读古文,品味中华书法的魅力
区
修改禁用涂改液和不干胶条。
(一)王羲之书六角扇(7分)
A顾榭GUXIE
B北凫BEIFU
域
条爱的同学们,新的一年即将到来,学校号召大家一起参与“欢庆中国年弘扬传
王羲之,东晋之大书法家也。尝在菠山见一老姥,持六角扇卖之。羲之
C穆家湾MUJIAWAN
D]复兴路FUXINGLU
统文化”活动。
书其扇,各为五字,姥初有愠色,羲之因谓饶曰:“但言王右军书,以求内
(2)选出下列词语读音和字形完全正确的一项(2分)
百钱耳,”姥如其直,人意买之,他日,姥复见装之,求其书之。羲之笑而
第一部分。【积累与运用】(40分)
A□志E(te)
透造(y1)
悬崖
余音绕粱
不答。
活动一:【春节暖场我先行】积累语言,寻找中华文化内插
B□提供(gong)
蒙(mtng)古包谱写
心惊肉跳
【注释】①菠心1)山:古地名,在今浙江绍兴。②姚:老妇人,③因:于答
“欢庆中国年弘扬传统文化”倡议书
C鸣啉(zhuan)整(qfng)着
是,④但:只要。⑤王右军:即王羲之,因王羲之曾任右军将军,故又名王右
颓然
天籁之音
军。⑥竞:争着。
亲爱的同学们:
D]单薄(b6o)
秕(bI)谷
慷概
暴露无遗
9.选出下列说法正确的一项(2分)
①2025年,我们迎来了第一个“人类非遗版”的春节1这是炎黄子孙克服
(3)选出下列加点字词的解释有误的一项(2分)
超
A刀读“持大角扇卖之“时,应该这样停顿:持大角/刚卖之
重重kun non(
),经过多方kdo cha(
)研究后才得以实
A☐路转溪桥忽见(看见)
B□少选之间(一会儿,不久)
B]“姥初有愠色”中的“愠”是恼怒、生气的意思。
出
现的meng xiang(
).在听到zheng zhong(
)宣布的那
■C志在太山(心志,情志)D尾搐入两股间(屁股)
四王袭之之所以笑而不答是因为很自傲,不想理老妇人。
一刻,我们re xue fei teng(
,x1yue(
)之
红
(4)选出下列说法中不正确的一项(2分)
10.联系上下文,理解文中画“”句子的意思,(2分)
情如激荡的海浪,在胸中澎湃。那aan re如(
)的一幕,令人深深
□《童年》是苏联作家高尔基的小说,故事的主人公是阿廖沙。
色
too zul
),久久回味。它也再次唤起了人们对非物质文化遗产的
B口《狼牙山五壮士》一文通过点面结合的写法,塑造了令人印象深刻的抗
框
关注。
日英雄个体和群体的形象,
②新年第一天,人们吃过早饭,穿着新衣袭出门拜年啦,到处是“新年大
11.《王羲之书大角扇》的故事激发了同学们学书法的热情,可是小龙却说:
C可从《伯牙鼓琴》这个故事引申出的一个成语是“高山流水”,
者”,到处是“笑口常开”。欢笑之余拿出手机,幸福画面被不新p1she
D☐人们常说的“颜筋柳骨”之“颜筋”,是形容柳公权的书法瘦硬挺拔,
“当今社会,科技飞速发展,电脑打字方便快捷,我们不需要再练习书法。
)珍藏,
你同意他的说法吗?写出你的观点和理由。(3分)
骨力道劲。
的
③在春节来临之际,特向全体队员发出倡议:沉漫式体验“春节暖场我先
7,诗词是中华文化的瑰宝,请根据语境,填写合适的语句。(7分)
行、传统文化我来赏、我曲文化我来悟、传统艺术我来看、纸短情长我来写”
跟随辛弃疾,在“
听取蛙声一片”中感受月
答
的“欢庆中国年弘扬传统文化”活动。一份倡议,一份责任。亲爱的同学们,
夜的美景:跟随朱熹,在“等闲识得东风面,
案
让我们行动起来吧!
中看无边的春景:读孟浩然的“移舟泊烟渚
”,我们感
活动三:
【戏曲文化我来悟】了解非遗,体悟民俗文化妙韵
无
知到了诗人的羁旅之愁:读贺知章的“
乡音无改鬓
(二)非连续性文本(13分)
毛衰”,我们感受到了诗人对时光的感概,对故乡的怀念。我们应该铭记李纲
【材料一】中国戏曲在世界刷坛上独树一帜,具有解明的民连特色和独
效
1,阅读“欢庆中国年弘扬传统文化”倡议书,根据拼音在括号里写出正确的
“粗亲疆土,
,不可以尺寸与人”的谆谆告诚,应懂得鲁迅
特的美学特征。中国戏南强调种似,强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与
·走的人多了,也便成了路”的人生感悟,
现实生活的形态是不同的,它是对现实生活的提炼和加工,是变其形两传其
词语。(10分)
神、写其恋。戏曲,般不用布景,舞台上代表什么空间,可以通过流贤的表
2根据词典中的解释,倡议书中“激荡”一词的意思应选(
),“他的
更应牢记陆游的“位卑
,为粗国的发展尽自己的一份力量。
演随意而定,自由变化。舜台上此刻可以是书房,但刷中人一转身,舞台就
演讲激荡人心”中,“激荡”一词应选(
).(2分)
8.亮亮和图图对戏曲很感兴趣,参与体验了“AI+戏曲”创意项目。(7分)
可以变为花园,甚至可以变成千里之遮的另一地点。由处可见,戏曲舞台的
嫩荡:①因受冲击而动荡
②冲击使内心动荡
他们看到I通过学习戏曲大师的表演视频后,横拟出了戏曲演员仪态优
空间是通过演员的表演写意性地虚椒出来的。中国戏曲的情节有时色是写意
性的,如二将相斗几个回合,便可表示千军万马的一次复杂的战年,善至只
第1页共2页
要吹奏一个曲牌,一场宴会便已结束。
上去了。童年的时光就这样在如斯的欢乐中悄然流逝。
【材料二】在表演方面,戏曲中有许多虚拟的动作,比如《打渔杀家》
⑤回想过去,尽管贫寒日子有失落和遗憾,但“少年不识愁滋味”,我们
中萧思父女划船,舞台上只有桨而没有船,但却给人以划船的真实感觉。难
的童年也不乏快乐。其实,穷也罢,富也罢,生活总不是圆满的,快乐要靠自
怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科观看了梅兰芳表演此刷后赞不绝口
己去找。
呢!
17,这篇短文的主要内容是
【材料三】中国戏曲是一种高度综合性的戏刷形式,中国戏曲包含着音
乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素,也包含着诗、词、曲、赋、
。(3分)
散文、小说等各种文学成分,这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的
18,要想了解“简易象棋”的制作方法,可以重点阅读第段。读完后,
整体。再有,中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、
我还能写一个制作指南。(5分)
哭、笑、身段、动作,都有高度的技巧,处处讲究形式美。可以说,中国戏
“简易象棋”制作指南
曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。
12.中团的戏曲强调
,强调
。(2分)》
“棋子”制作步骤:
13.【材料一】中,加点词语“一般”能去掉吗?为什么?(3分)
“棋盘”制作步骤:找牛皮袋→
19.阅读第④段,选出下面说法不正确的一项(2分)
A□从句A中能看出“我们”下象棋的地点的广泛。
B☐从句B中能看出“我们”下象棋的形式的多样。
14.选出对材料理解不正确的一项(2分)
C☐从本段中能感受到“我们”玩耍时自由散漫、缺乏纪律。
[A□戏曲舞台上所表现出来的生活是对现实生活的提炼和加工。
20.请联系短文与生活实际,谈谈对画“一”句子的理解。(3分)
B□中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式,处处讲究形式美。
[C☐戏曲舞台的空间是通过演员提前布置出来的。
D☐布莱希特对梅兰芳表演的《打渔杀家》赞不绝口,是因为梅兰芳的表演
通过虚拟的动作给人一种非常真实的感觉。
21,本文以“瓶盖上的童年”为题有什么好处?选出下面分析不正确的一项(2分)
15.【材料二】运用了
的说明方法,好处是」
人□制造悬念,激发了读者的阅读兴趣。
。(3分)
B□“瓶盖”是贯穿全文的线索,表现了短文的主要内容。
16。为发扬中国戏曲文化,请你拟写一条宜传语,让中国的戏曲文化走向世界。
C揭示了主自,表达了“物质匮乏的时期,孩子们依然善于寻找快乐”的
(3分)
生活态度。
活动四:【传统艺术我来看】回忆童年,领略传统文化风情
第三部分【表达与交流】(25分)
(三)瓶盖上的童年(15分)
活动五:【纸短情长我来写】走进生活,抒发温暖人心的情感
①我生在农材,小时候家里穷,没什么玩具,我们基本上是就地取材,有
22.每到过年,回味一年的生活,心里总是充盈着一种特别的温暖和期待,感
什么玩什么,男孩子滚铁环,玩弹弓,弹玻瑞球…女孩子踢健子,跳绳,扔
受着生活的美好。请你围绕“生活多美好”这个话题,写一篇习作,用文字来
沙包…花样很多,玩得很开心。
抒发心中的情感。
②有一年暑假,永然的叔板从城里带回一副象棋。那棋子光泽圆润,走棋
要求:①自拟题目:②围绕话题,把让你觉得美好的原因写清楚:③围绕
时调兵遣将的气傀和经锵声响,让我们羡幕不已。叔板带我们玩了几盘,我们
中心选择材料,把印象深刻的事情写具体,不少于400字:④表达真情实感:
很快就学会了基本走法。那几天,我们几乎天天泡在永然家,瞅准机会就拿出
⑥文中不出现真实校名、人名。
象棋“杀”几盘。可好景不长,叔叔回城时带走了象桃,我们便像“丢了魂”
似的,玩什么都没意思。
③不知是谁提议自已制作象棋,大家纷纷响应。找棋子材料时,我们试过
硬纸片、小木块,都不合造,最后想到了饮料瓶盖。我们找来50多个瓶盖,
挑出32个新的,用红蓝圆珠笔在皮垫上写上“将”“车”等字,棋子就做好
了。棋盘则是从嘘石灰的牛皮袋上剪了块牛皮纸,画出“楚河汉界”,这样机
做成了。
④因为人多,我们做了三副象棋。整个署假,A我们在树底下、院子中、
门洞里快乐地、肆无忌惮地玩着。B我们不懂“处马腿”,不会“连环炮”,
却有自己的规则和套路。棋子坏了,再找个瓶盖就行。我们瑞瑞快快地玩了一
段时间,不知从什么时候起,大家不再慌着下棋了,兴趣又转到钻研“兵法”
第2页共2页