主题五 动物的运动和行为-【决胜中考】2025年中考生物全程复习练习册（安徽专版）

主题五 动物 一、选择题 1.(2024·罗山县三模)下列关于人体运动系 统组成及运动产生的叙述，正确的是() A.人体运动系统由骨骼和关节组成 B.一块肌肉可以完成一组运动 C.运动是由骨、关节、骨骼肌共同协调配合 完成 D.人体运动只靠运动系统就可以完成 2.(2024·辽阳三模)下列各组动物行为中，都 属于学习行为的是 () A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.黄牛耕地、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D.狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途 3.(2024·东阿县一模)“应怜屐齿印苍苔，小 扣柴扉久不开”。这句诗描述了宋代诗人叶 绍翁游园看花叩门时的情景。诗人叩门时， 其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分 别是 () A.收缩→舒张，舒张→收缩 B.舒张→收缩，收缩→舒张 C.收缩→舒张，收缩→舒张 D.舒张→收缩，舒张收缩 4.(2024·定西二模)北宋著名政治家范仲淹 的散文“岳阳楼记”脍炙人口，他的另一篇词 作“渔家傲中，有“塞下秋来风景异，衡阳雁 去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟 落日孤城闭”的句子，描写了当时将士艰苦 的边塞生活。下面就“衡阳雁去”理解错误 的是 () A.“衡阳雁去”是鸟类的迁徙行为 B.“衡阳雁去”是生物不适应环境的表现 C.“衡阳雁去”是一种先天性行为 D.“北雁南飞”行为是遗传物质决定的 2 的运动和行为 5.(2024·九台区二模)杜鹃自己不孵卵和育 雏。它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的 巢里，由这些小鸟代孵。杜鹃幼雏破壳而出 后会把巢中的卵和幼雏推出巢外。下列说 法正确的是 () A.杜鹃的这种行为是取食行为 B.杜鹃将卵产在其他鸟巢中是为了报仇 C.杜鹃产卵是先天性行为 D.其他小鸟替杜鹃孵卵并进行育雏是学习 行为 6.(2024·沈阳模拟)某种鸟在繁殖期间，若发 现卵掉落巢外，会用喙推动卵，直到把卵滚 回巢中。若卵回巢过程中被取走，亲鸟仍会 凭空继续做这些动作。下列行为与上述鸟 的行为属于同一类的是 () A.鹦鹉学舌 B.鱼类洄游 C.老马识途 D.狗辨主人 7.(2024·城阳区模拟)驯兽师能够训练猴子 按照指令做出推车、跳绳等动作，但无法教 会青蛙做出这些动作。下列对这一现象的 解释，不正确的是 ( ) A.青蛙虽然没有学会，但是也具有学习行为 B.青蛙和猴子的学习能力不同 C.进化等级越高，学习能力越强 D.学习行为的获得只与环境因素有关 二、非选择题 8.(2024·方城县模拟)红火蚁（如图）的体表 上有很多微小的刚毛，有助于它们靠水的表 面张力浮在水面上。当大水来袭时，工蚁们 会把蚁后及幼虫团团围住，形成“蚁筏”，然 后顺着水流四处漂流，直到遇到干燥适宜的 地点为止。红火蚁是农林害虫，最初，人们 使用化学药剂起到了不错的效果，但很快红 火蚁就适应了这种药剂，对生态环境造成了 更严重的后果。 (1)红火蚁群体包括负责做工的工蚁、负责 保卫和作战的兵蚁以及负责繁殖后代的 生殖蚁。这种分工明确、集体合作的行 为称为 (2)红火蚁能躲过水灾是因为群体之间形成 的“蚁筏”，“蚁筏”不会没入水中的结构 基础是红火蚁体表有很多 按照达尔文的进化理论，红火蚁适应大 水漂流的方式是通过长期的 而进化的结果。 (3)“南美果蝇”是红火蚁的天敌，南美果蝇 的幼虫能够进入红火蚁的体内并以其体 内组织为食物。据此判断，“南美果蝇” 与红火蚁的种间关系是 (4)人们使用化学药剂防治红火蚁，不久就 失效了，下列解释最合理的是 (单选，填序号)。 ①红火蚁为了适应这种环境，产生了抗 药性变异 ②红火蚁抗药性逐渐增强是化学药剂选 择的结果 ③药量太少，或质量较差，不足以杀死红 火蚁 (5)红火蚁适应了化学药剂后，对生态环境 造成了更严重的后果，原因是 9.(2024·济南一模)如图是人体运动系统、肌 肉和关节的结构模式图，请据图回答下列 问题。 男，特 ·27 (1)关节的基本结构包括图C中的[] 、[ 和关节腔。 (2)图B中骨骼肌的结构中③是 附着在骨上的是[ (3)图C关节面上附着光滑的[] ,能够减少摩擦，缓冲震荡，在 内还有滑液，这些特 点都保证了关节具有灵活性。 (4)图A动作，当① 受神经传来 的刺激收缩时，就会牵动 绕着 活动，与此同时② 舒张，从而完成该动作。 10.(2024·茶陵县模拟)鹰的脖子较短，能捕 食刚孵化出不久的其他鸟的幼鸟。而鹅的 脖子较长，当刚刚孵化出的幼鸟看到任何 鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起 来。随着幼鸟逐渐长大，当它们看到鹰的 影子时仍然会将身体蜷缩起来，但它们看 到鹅的影子时却不再蜷缩。后来，人们将 这种现象拍成了视频进行研究。请回答。 (1)鹰的主要运动方式为 (2)从行为获得的途径来看，幼鸟看到鸟类 的影子时将身体蜷缩起来的行为属于 行为，这种行为是由幼鸟体 内的 所决定的。幼鸟长大 后，看到鹅的影子时不再蜷缩的行为属 于 行为。 (3)从动物行为的功能来分，鹰捕食幼鸟的 行为属于 行为。 (4)人们把以上动物的行为拍成了视频进 行研究，这种研究动物行为的方法属于3.A[解析]生长激素能调节人体的生长发有。如果幼年时生 长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正 常的，这叫侏儒症。儿童在晚上10时前入睡，且睡足9个小 时，这有利于儿童在晚上能更多地分泌生长激素。 4.C[解析]视近物，晶状体曲度大：视远物，晶状体曲度小。观 察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度由小变大，A错误。 视觉的形成：光线→角膜瞳孔→晶状体→玻璃体→视网 膜→视神经→视觉中枢，B错误。耳蜗内含有听觉感受器，能 够感受振动刺激，产生神经冲动，C正确。听觉的形成：声波 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢，D错误。 5.C[解析]当听到巨大声响时，张大嘴已，可以使咽鼓管张开， 因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压（即鼓室内的 气压)与鼓膜外（即外耳道的气压）保持平衡，以免振破③鼓 膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了 压强的突然改变对③鼓膜的影响。 6.A[解析]武大郎除身材矮小外，其他发育正常，是侏儒症，侏 儒症是由幼年时垂体分泌的生长激素太少导致。幼年甲状腺 分泌的甲状腺激素不足会患呆小症，患者身材矮小，智力低下。 7.C[解析]题图中反射活动的正确传导路线是⑤感受器→ ④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器，AB正 确。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活 动都不能完成。某人⑤接受刺激后有感觉但无反应，则病变 部位可能是②传出神经或①效应器，C错误。神经调节的基 本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受 器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，图示结构叫反射 弧，D正确。 8.C 9.A[解析]看到酸梅分泌唾液，通过大脑皮层的参与，形成流 口水的条件反射，A正确。手碰到很烫的杯子时，很快缩回来 是生来就有的非条件反射，B错误。婴儿刚生下来会吮吸是 生来就有的非条件反射，C错误。有物体从眼前飞过会眨眼 是生来就有的非条件反射，D错误。 10.C[解析]该反射的神经冲动传导途径是①感受器→②传入 神经③神经中枢→④传出神经→⑤效应器，A错误。⑤是 效应器，是传出神经的神经末梢与相应的肌肉或腺体组成， 能接受刺激，产生神经冲动是①感受器，B错误。缩手反射 是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动， 由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成，属于非条件反 射：谈梅分泌唾液是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后 天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大 脑皮层参与下完成的，属于条件反射，C正确。缩手反射的 神经中枢位于脊髓内，若⑥受损，能完成缩手反射，没感觉， D错误。 11.(1)正确(2)错误(3)错误(4)正确 [解析](1)神经活动的基本方式是反射，反射活动的结构基 础称为反射弧。包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经 和效应器。由题图可知，人体内的TRPV1受体对应反射弧 中的结构是感受器，正确。(2)由题图可知，吃辣味螺蛳粉时 产生灼烧感的区域位于大脑皮层，错误。(3)吃辣味螺蛳粉 时，热刺激(>43℃)可以局部放大辣椒素的刺激，多喝冷水 能减轻吃辣带来的灼痛感，错误。(4)看到螺蛳粉时唾液分 泌增多，是人出生以后在生活过程中逐渐形成的，属于条件 反射，正确。 12.(1)甲、乙(2)调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖 的浓度(3)葡萄糖(4)AB(5)肾小球 [解析](1)据题图I分析可知，空腹及餐后甲和乙血糖浓度 偏高，丙的血糖浓度正常，初步判断甲和乙是糖尿病患者，因 为甲和乙餐后血糖浓度升高且不能恢复到正常水平。(2)胰 岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸 收、利用和转化，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降 低血糖浓度。(3)为维持血糖稳定，糖尿病患者需要控制米 面等主食的摄入，原因是米面中含有丰富的淀粉，淀粉可以 在唾液、肠液、胰液的作用下分解为葡萄糖进入血液中升高 血糖浓度。(4)Afrezza是一种速效吸入式胰岛素制剂，吸入 的药物经肺静脉随血液循环首先到达心脏的左心房：题图Ⅱ 中曲线AB段肺内气压低于外界气压表示吸气过程。(5)血 液中的血细胞和大分子蛋白质不能经过肾小球和肾小囊内 壁的滤过作用进入肾小囊腔内形成原尿，正常人的尿液中不 会出现血细胞和蛋白质。如果尿液中出现血细胞和蛋白质 就说明肾小球出现病变通透性增强，使原本无法进入原尿的 血细胞和蛋白质经滤过作用进入了原尿，原尿流经肾小管时 其中的血细胞和蛋白质无法被重吸收，就随尿液排出，形成 了血尿和蛋白尿。所以若某人尿液中检测到血细胞，则此人 可能是肾脏的肾小球发生了病变。 主题五动物的运动和行为 1.C[解析1人的运动系统由骨、关节和肌肉三部分构成，骨与 骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，A错误。骨骼肌有受 刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会 牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运 动。但骨酪肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动 作的完成总是由多组肌肉相互配合活动，共同完成的，B错 误，C正确。完成运动要在神经系统的支配下由运动系统来 完成，除此之外，还需要能量，也需要消化系统、呼吸系统、神 经系统共同作用，D错误。 2.D 3.A[解析]屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。伸肘时，肱 三头肌收缩，肱二头肌舒张。在叩门的过程中，上肢是从屈时 变为伸肘状态。此时，肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分 别是收缩→舒张，舒张→收缩。 4.B[解析]迁徙行为是动物周期性的较长距离往返于不同栖 居地的行为，“衡阳雁去”属于迁徙行为，A正确。鸟类冬季迁 徙是它们适应环境的表现，B错误。“衡阳雁去”、“北雁南飞” 这种迁徙行为是生来就有的，由体内遗传物质决定的，属于先 天性行为，CD正确。 5.C6.B 7D[解析]青蛙虽然没有学会，但是也具有学习行为，动物越 低等，学习能力越弱，动物越高等，学习行为也越复杂，学习能 力越强，A正确。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力 也就越强。动物越低等，学习能力就越弱，青蛙属于两栖动 物，猴子属于哺乳动物，二者的学习能力不同，B正确。动物 越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，C正确。学 习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活 经验和学习而获得的行为，D错误。 8.(1)社会行为(2)微小的刚毛（刚毛）自然选择(3)寄生 (4)②(5)药物的使用使红火蚁的天敌减少，会导致红火蚁 数量更多（其他合理答案也可） [解析](3)寄生指的是一种生物（寄生生物）生活在另一种生 物（宿主）的体内或体表，并从宿主那里获取营养以维持生存 。 和繁衍后代，同时可能对宿主造成损害。“南美果蝇”是红火 蚁的天敌，南美果蝇的幼虫能够进入红火蚁的体内并以其体 内组织为食物。据此判断，“南美果蝇”与红火蚁的种间关系 是寄生。(4)生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。在红 火蚁的进化过程中，有的个体产生了抗药性变异，人们使用化 学药剂后，没有产生抗药性变异的个体被杀死，而产生了抗药 性变异的个体得以生存，并且繁殖后代。故②正确。(5)人们 使用化学药剂防治红火蚁，既污染了环境，也杀死了红火蚁的 天敌。因此红火蚁适应了化学药剂后，对生态环境造成了更 严重的后果，原因是药物的使用使红火蚁的天敌减少，会导致 红火蚁数量更多。 9.(1)6关节面2关节囊(2)肌腹④肌腱(3)5关节软骨 3关节腔(4)肱二头肌骨关节肱三头肌 [解析](1)关节的基本结构包括6关节面、2关节囊和3关节 腔三部分，关节面包括1关节头和4关节窝。(2)骨骼肌包括 中间较粗的③肌腹和两端较细的④肌腱（乳白色），依靠肌腱 附着在不同的骨上。(3)6关节面上附着一层光滑的5关节软 骨，关节软骨能缓冲运动时的震荡，还能减少骨与骨之间的摩 擦：3关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以 减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。(4)骨骼肌 有受刺激而收缩的特性，人体内骨酪肌所接受的刺激是来自 神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨 绕着关节活动。A图表示屈肘动作，当①肱二头肌肌群受到 神经系统传来的兴奋收缩，同时②肱三头肌舒张，就会牵引附 着的骨绕着肘关节产生屈肘动作。 10.(1)飞行(2)先天性遗传物质学习(3)取食(4)观 察法 [解析](1)鹰主要生活在空中，运动方式主要是飞行。(2)动 物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一 出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗 传物质决定的，如刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时， 它们就马上将身体蜷缩起来等都属于先天性行为：而学习行 为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生 活经验和学习逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建 立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如幼鸟逐渐长 大，当它们看到鹅的影子时却不再蜷缩等。(3)从动物行为 的功能来分，鹰捕食幼鸟是为了获取食物，属于取食行为。 (4)研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。人们把以 上动物的行为拍成了视频进行研究，这种研究动物行为的方 法属于观察法。 主题六生物的生殖、遗传与进化 第1讲生物的生殖和发育 1.B[解析]受精是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细 胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在 输卵管内与卵细胞相遇的过程。众多的精特子中，只有一个能 进入卵细胞，与其结合形成受特卵。因此人类受精卵的形成 场所是输卵管。 2.A[解析]蝗虫的发有经过受精卵、若虫和成虫三个时期，且 若虫与成虫在形态结构和生活习性方面差别不明显，属于不 完全变态发有，与蜻蜓的发有过程相同，A符合题意。苍蝇、 家蚕和蚊子的发育都经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期， 且幼虫与成虫在形态结构和生活习性方面有明显差别，属于 完全变态发育，与蜻蜓的发育过程不同，BCD不符合题意。 3.B[解析]男性的主要生殖器官是a睾丸，能够分泌雄性激 素，产生精子，A错误。在生物的体细胞中，染色体是成对存 在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染 色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此，精子、卵细胞的染 色体数目比体细胞少一半，B正确。新生命发育的起点是C受 精卵，形成部位是输卵管，C错误。胎儿通过胎盘从母体中获 得营养物质，D错误。 4.D[解析]题图中A是压条，B树皮环割，C是扦插，D是嫁 接，①是接穗，②是砧木。 5.D[解析]题图甲中莱粉蝶的发有过程经历了受精卵、幼虫、 蛹和成虫4个时期，属于完全变态发有，A正确。卵黄上的小 白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，故 题图乙中能发育成雏鸟的部位是2胚盘，B正确。胎儿通过 胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产 生的二氧化碳等废物，也是通过2胎盘经母体排出体外的， C正确。题图丁表示的是植物的嫁接，1是接穗，2是砧木，嫁 接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，D错误。 6.C[解析]家蚕属于完全变态发育，一生所经历的时期依次是 ②受精卵→③幼虫→④蛹→①成虫，A错误。家蚕在幼虫期 吐丝，延长家蚕的③幼虫期，可以提高家蚕的吐丝量，B错误。 家蚕在发育过程中有一个重要的特征是蜕皮，因为外骨骼不 能随幼虫身体的长大而生长，C正确。家蚕一生所经历的时 期依次是②受精卵③幼虫→④蛹→①成虫，属于完全变态 发育，D错误。 7.D[解析]将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每块都要有芽 眼，才能长成新个体，A错误。被子植物可以通过有性生殖和 无性生殖来繁殖后代，用种子来繁殖后代属于有性生殖：被子 植物也可以通过营养器官（根、茎、叶）、组织培养等技术来繁 殖后代，这些生殖方式不经过两性生殖细胞的结合，属于无性 生殖，B错误。组织培养属于无性繁殖，没有经过精子和卵细 胞结合成受精卵的过程，不会产生新物种，C错误。嫁接是指 把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起 的两部分长成一个完整的植物体。利用嫁接技术可使酸枣树 结出冬枣，即用冬枣做接穗，D正确。 8.A9.A 10.A[解析]精子和卵细胞是在输卵管中相遇并结合为受精 卵，完成受精作用。如果堵塞了图中处输卵管，精子和卵 细胞不能相遇结合，完不成受精，就达不到受孕的目的。 11.(1)①③(2)⑥⑤(3)变异显性大这个孩子是 双眼皮的可能性为75%，是单眼皮的可能性为25% [解析](1)精子进入阴道后，在题图甲中的①输卵管内与卵 细胞相遇，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发 育成胚泡。胚泡缓慢移动到子官，最终植入③子官内膜，继 续发有形成胎儿。(2)胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得各 种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母 体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。胎儿产生的代谢废 物排入母体的途径是胎儿→⑥脐带→⑤胎盘→母体。(3)变 异是指亲子间及子代个体间的差异。题图乙中胎儿的父母 都是双眼皮，该胎儿出生后表现为单眼皮，这种亲子代之间 性状表现存在差异的现象称为变异。父母都是双眼皮，孩子 是单眼皮。依据亲代性状相同，子代个体出现了亲代没有的 性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性 状，判断双眼皮为显性性状。假设控制眼皮性状的基因为 A、a,父母的基因组成都为Aa,遗传图解如图：