2026年中考生物学一轮专题复习课件（广东）2.4　生物分类的方法

第二单元　多种多样的生物 第四章　生物分类的方法 考点梳理 重难突破 巩固训练 1 课标内容 年份及分值 考查点 2021 2022 2023 2024 2025 根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级 2 2   2   植物分类的依据；生物分类单位；动物分类 “种”是最基本的生物分类单位           “种”是最基本的生物分类单位 返回目录 第四章　生物分类的方法 考点梳理 返回目录 考点 尝试对生物进行分类（5年2考） 1．植物的分类（如图）：依据植物的形态结构进行分类，如被子植物往往以______、________、________作为分类的重要依据。 花 果实 种子 蕨类 苔藓 裸子 返回目录 第四章　生物分类的方法 2．动物的分类：依据动物的形态结构、____________以及生殖方式等进行分类。如： （1）根据脊柱的有无：①无脊椎动物（刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物、软体动物等）；②脊椎动物（鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物）。 （2）根据体温是否恒定：①恒温动物（鸟、哺乳动物）；②变温动物（无脊椎动物、鱼、两栖动物、爬行动物等）。 生理功能 返回目录 第四章　生物分类的方法 3．微生物的分类 （1）细菌：根据外部形态的不同，分为______菌、______菌、________菌。 （2）真菌：可分为单细胞真菌（酵母菌等）和多细胞真菌（霉菌、蘑菇等）。 （3）病毒：根据病毒感染细胞的不同，分为________病毒、________病毒、噬菌体。 球 杆 螺旋 植物 动物 返回目录 第四章　生物分类的方法 考点 从种到界（5年1考） 1．生物分类的依据和目的：根据生物的相似程度（如形态结构、生理功能、生殖方式等），把生物划分为不同的类别，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，更好地研究、保护和利用生物。 返回目录 第四章　生物分类的方法 2．生物分类等级 （1）由高到低依次是界、门、______、目、______、属、种。 （2）特点：分类单位等级越低，则其中包含生物种类越______，所含生物之间共同特征越______，亲缘关系越______；反之，分类单位等级越高，包含生物种类越多，所含生物之间共同特征越少，亲缘关系越远。 纲 科 少 多 近 返回目录 第四章　生物分类的方法 （3）“______”是最基本的分类单位。种，也称物种，同一物种内的雌雄个体间可以相互交配，产生具有生殖能力的后代。同______生物的亲缘关系是最密切的。 （4）双名法：由林奈建立，每个物种只能有一个科学名称，即学名。物种的学名由属名和种加词构成，后面还常附有命名者的姓名等信息（可以省略）。 种 种 返回目录 第四章　生物分类的方法 考点 科学方法——调查法 1．调查法：是科学研究常用的方法之一，按调查对象的不同可以分为全面调查和抽样调查。 返回目录 第四章　生物分类的方法 2．调查的注意事项 （1）调查时首先要明确____________和调查对象，并制订合理的____________。 （2）调查过程中要如实记录，不能凭个人好恶取舍，可采用一种或几种主要的调查方法。如文献调研、实地调查等。 （3）对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用________方法进行统计。撰写调查报告，包括调查目的、调查过程（时间、地点、方法等）、调查结果、分析和建议等。 调查目的 调查方案 数学 返回目录 第四章　生物分类的方法 重难突破 返回目录 重难点　 从种到界 典例　“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦的产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如表。相关分析正确的是（　　） 返回目录 第四章　生物分类的方法 A．表中所列的最小分类单位是门 B．3种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C．亲缘关系较近的是小麦和大豆 D．花、果实和种子是植物分类的重要依据 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科） 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 D 答案： 返回目录 第四章　生物分类的方法 【换角度】（2025云南）植物园中有部分植物铭牌污损，现需要修补，推断垂丝海棠应属于（　　） A．景天科 B．山茶科 C．兰科 D．蔷薇科 D 返回目录 第四章　生物分类的方法 巩固训练 返回目录 基础巩固 考点1　尝试对生物进行分类 1．【原创题】在岭南粤韵生态研学之旅中，同学们发现风景区内溪边生长着大量的伸筋草（如图一），通过观察，判断其属于图二植物分类表解中的类群（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 D 返回目录 第四章　生物分类的方法 2．（2025广西）小明对秀丽隐杆线虫、涡虫、果蝇、斑马鱼四种太空“模式动物”（由我国科学家选定供科学研究，以揭示某些具有普遍规律的生命现象的生物）进行分类，把斑马鱼归为一类，其余三种归为另一类。他分类的依据是（　　） A．有无脊柱 B．能否飞行 C．是否生活在水中 D．有无外骨骼 A 返回目录 第四章　生物分类的方法 考点2　从种到界 【主题】小科在游览国家植物园时发现各种植物都有其标牌，如图为植物园里紫丁香的标牌，请完成3～5题。 3．此标牌中紫丁香所在的分类等级是（　　） A．种 B．科 C．属 D．目 A 返回目录 第四章　生物分类的方法 4．以下从图中标牌获取的信息，正确的是（　　） A．淡紫色和蓝色的紫丁香是不同的种 B．木樨科中的生物种类比丁香属的多 C．花的特征是区分紫丁香的唯一依据 D．属于木樨科的生物一定属于丁香属 B 返回目录 第四章　生物分类的方法 5．植物园中的下列植物中与紫丁香亲缘关系最近的是（　　） A．紫藤（Wisteria sinensis） B．绣球花（Hydrangea macrophylla） C．欧丁香（Syringa vulgaris） D．木香花（Rosa banksiae） C 返回目录 第四章　生物分类的方法 6．（2025平顶山）在大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种食肉目动物中，大熊猫和棕熊属于熊科动物，大熊猫为大熊猫属，棕熊为熊属，其他3种均是猫科动物，荒漠猫为猫属，豹、狮为豹属。下列叙述错误的是（　　） A．5种动物中豹和狮间的亲缘关系最近 B．荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远 C．在纲这个分类单位上，上述5种动物同属于一个纲 D．大熊猫和棕熊间的共同特征多于其和荒漠猫间的 B 返回目录 第四章　生物分类的方法 考点3　科学方法——调查法 7．【原创题】在“观鸟爱鸟·守护生态”青少年科普教育活动中，同学们计划实地开展鸟类专项调查，采取的措施不当的是（　　） A.调查前拟好调查提纲 B．只调查自己认识的鸟类 C．事先参加观鸟技能培训 D．用数学方法进行统计和分析 B 返回目录 第四章　生物分类的方法 综合提升 8．为了解某湿地公园外来植物入侵状况，研究小组选取了该湿地内五个地点，记录了这五个地点入侵植物的种类、数量、生长状态、分布范围等，部分结果如表所示。 返回目录 第四章　生物分类的方法 科 属 种 种数 菊科 鬼针草属 鬼针草、白花鬼针草、大狼耙草 3 飞蓬属 一年蓬、小蓬草、香丝草、苏门白酒草 4 一枝黄花属 加拿大一枝黄花 1 苦苣菜属 苦苣菜 1 禾本科 燕麦属 野燕麦 1 狗牙根属 狗牙根 1 雀稗属 两耳草 1 黑麦草属 黑麦草 1 黍属 铺地黍 1 伞形科 细叶芹属 细叶芹 1 积雪草属 积雪草 1 返回目录 第四章　生物分类的方法 （1）【实践作图】该研究小组采用的科学方法是__________，其研究中最基本的分类单位是______，请将表中的数据转化为柱状图绘制在图乙中。 调查法 种 返回目录 第四章　生物分类的方法 （2）表中的入侵植物小蓬草属于植物界种子植物门木兰纲菊目，它和鬼针草的亲缘关系要比和香丝草的亲缘关系______。 （3）图甲为加拿大一枝黄花，从生物分类上看它属于________（填“裸子”或“被子”）植物，不仅可以通过种子繁殖，还能通过④来繁殖后代，迅速扩张地盘。它通过④来繁殖后代属于________生殖。 远 被子 无性 返回目录 第四章　生物分类的方法 （4）【开放性设问】加拿大一枝黄花等外来植物入侵后极易形成单一的优势物种，导致一些本土植物灭绝，使湿地公园的____________能力降低，生态失衡。目前常用物理防治（人工拔除）、化学防治（喷洒除草剂）和生物替代防治等方法对外来植物进行防治。某研究机构在加拿大一枝黄花泛滥生长之处引入本地植物——芦苇进行防治，这属于____________防治；与其他两种防治方式相比，其具有的优点是____________________。 自我调节 生物替代 节约成本，减少污染 返回目录 第四章　生物分类的方法 $