Unit 1 Put on my coat!素养评估-【全优预备级】2025-2026学年新教材二年级下册英语(人教PEP版·新教材)

2026-02-20
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河南木子文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(一起)二年级下册
年级 二年级
章节 Unit 1 Put on my coat!
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.86 MB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 河南木子文化传播有限公司
品牌系列 全优·预备级
审核时间 2026-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56055650.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

英语 Unit1素养评估 二年级下册·PEP 时间40分钟) 满分】100分 听力部分(50分) r 一、听录音,用数字给下列图片排序。(10分) 二、听录音,判断图片与所听内容是(√)否(×)相符。(10分) 毁 三、听录音,用数字给下列句子排序。(10分)》 ( It is cold today. ( )A skirt and shorts are better. 蜜 ( )Billy puts his sweater on. )I have a coat. ( )Me too! 器 四、听录音,根据所听内容选择正确的一项补全句子。(10分) ( )1.Put on your (A.boots B.hat). 荞 ( )2.It's cold (A.too B.outside). )3.I put on my (A.T-shirt B.skirt). ( )4.OK.Let's (A.goB.play)! )5.1 (A.put on B.take off)my shorts 五、听录音,根据所听内容将衣物与对应的颜色连起来。(10分) 2 3 A E. C. D. E. 红色 绿色 蓝色 黄色 橙红色 笔试部分(50分) 六、看图,按照字母表顺序将下列字母的大小写规范地写在四线三格中。 (10分)》 七、选出下列每组单词中不同类的一项。(10分) )1.A.cold B.snow C.hot )2.A.OK B.on C.in ( )3.A.play B.put C.outside ( )4.A.me B.your C.us )5.A.coat B.T-shirt C.take 1 /0、八、根据图片提示,选词填空。(10分) cold sweater take off skirt scarf 1.I have a 2.Put on your 3.I like my 4.Today it is 5.It's hot.I my coat. 九、判断下列句子与图片是(V)否(×)相符。(10分) )1.I have a T-shirt. ()2.I put on my coat. )3.It's cold outside )4.Let's play in the snow! )5.Put on your boots. 龟号2 回@回 十、假期要到了,小朋友们打算去不同的城市旅游,他们正在讨论自己想要 穿的衣服。阅读对话,完成下列任务。(10分) Li Jun:It's cold in Sydney().I put on my green sweater and brown boots. 烯 Bella:lt's warm(暖和的)in Luoyang.I put on my new Hanfu(汉服).ltis red and yellow. Lulu:It's hot in Hong Kong().I put on my yellow T-shirt and green shorts. David:lt's cool(凉爽的)in London(伦敦).I put on my blue shirt(衬衣) and blue coat. 任务一:根据对话内容连线。(4分) Li Jun Bella 3 Lulu 4. David C. 任务二:根据对话内容,判断句子正(V)误(X)。(6分) 焙 )1.It's cold in Hong Kong. )2.Lulu's Hanfu is red and yellow. )3.David has a blue shirt. 2hills. John:I can see a monkey and some apples. Sarah:I can see a house and a bird. 同步字帖参考答案 Unit1书写能量站 一、1.coat2.sweater3.T-shirt 4.skirt 二、1.take off2.put on3.T-shirt 4.skirt 三、1.C2.A3.C Unit2书写能量站 一、1.B jump2.B climb3.A shout 4.B push 二、1-DDon'tun. 2-A Don't shout. 3-E Don't climb 4-B Don't push. 5-C Don't jump. Unit3书写能量站 一、1-C bounce a ball 2-A jump rope 3-B do sit-ups 二、l.Let's go bounce a ball. 2.Can you read this letter? 3.I can do sit-ups now. 4.I can't do it well. 善二年级下册·PEP 5.Let's jump rope together. Unit4书写能量站 一、1-D tree2-C hill3-E lake 4-A flower 5-B house 二、1.涂蓝色2.涂绿色 3.涂红色和白色4.涂粉色 Unit5书写能量站 一、head arm leg hand 1.B2.A3.D4.C 二、1.tails2.use3.teeth4.Pass 同步测试参考答案 Unit1素养评估 一、35241 二、1.V2.V3.×4.×5.× 三、31425 四、1.B2.B3.A4.A5.B 五、1-D2-E3-A4-B5—C 六、Jj Kk Ll Mm Nn t、1.B2.A3.C4.B5.C 八、1.sweater2.scarf3.skirt4.cold 5.take off 九、1.V2.×3.V4.V5.× 十、任务一:1一C2-D3-B4一A 任务二:1.×2.V3.V 听力材料 1.coat 2.scarf 3.T-shirt 4.skirt 参考答案 5.sweater 二、l.Let's play in the snow! 2.I'm so hot! 3.I put on my T-shirt. 4.I take off my coat. 5.I have a sweater. 三、l.A skirt and shorts are better. 2.I have a coat. 3.It is cold today. 4.Billy puts his sweater on. 5.Me too! 四、1.Put on your hat.. 2.It's cold outside 3.I put on my T-shirt. 4.0K.Let's go! 5.I take off my shorts. 五、Hello,I'm Mike.I have a yellow hat,an orange scarf,a red coat,a green skirt and blue shorts. Unit2素养评估 一、圈出:play;push;sorry;run;shout 二、1.A2.B3.B4.A5.B 三、25314 四、1.×2.V3.×4.V5.V 五、1-E2-C3—A4-D5-B 六、Cc Ee Oo Pp Qq 七、1.C2.D3.E4.A5.B 八、1.B2.B3.A4.B5.A 九、1.A2.B3.B4.B5.B 十、1.D2.B3.A4.E5.C 十-、1.D2.E3.A4.C5.B 听力材料 -1.play 2.push 3.sorry 4.run 5.shout 二、l.We jump. 2.Don't push. 3.I run 4.Don't shout. 5.Don't eat or drink. 三、1.Don't push in the fun house. 2.After you! 3.Play safely and have fun! 4.Now I take turns. 5.You can climb and look about. 四、1.Don't climb here. 2.We can take turns. 3.Don't jump here! 4.Don'trun! 5.It's a fun house. 五、1.I'm John.Isee“Don't shout.” 2.I'm Binbin.Isee“Don't push..” 3.I'm Sarah.Isee“Don't jump.”

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