内容正文:
秦
时
少年当有凌云气,
万里长空竞风流。
展臂怀拥鸿鹄志,
振翮腾飞冲碧霄。
Ggaosanlishi
汉
期
牧云
1
叁
真题回顾
贰
重点突破
壹
命题趋势
命题趋势
壹
Ggaosanlishi
Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity
秦汉
一、课标内容
1.3秦汉大一统国家的建立与巩固
通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;
通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。
秦汉
二、考点分布
时段 题量 考点分布 热考概念
秦朝 4 【重庆·1】秦朝重视整顿社会风俗
【广东·2】秦统一文字
【北京·1】秦统一六国的过程
汉朝 8 【四川·3】汉武帝时期华夏天下观的延展
【甘肃·2】汉朝与西域
【湖北·2】汉代郡国并行制
【云南·2】历史评价
【北京·2】汉朝强化皇权
【江苏·3】汉画像砖
【黑吉辽蒙·2】汉代地方行政管理 西域(2次)
汉武帝(2次)
2025年秦汉时期高考考点分布
二、考点分布
年份 考点分布 高频考点
2024 1.浙江·秦朝的地方行政管理
2.湖北·秦朝延续秦国耕战
3.浙江·汉代尚书职能
4.浙江·汉代均输平准
5.浙江·汉代西域都护
6.浙江·汉唐时期天文学成就
7.湖南·豪强大族势力膨胀 ①考查秦朝完成统一和巩固统一的措施;
②汉代中央集权的加强、开疆拓土、尊崇儒术等举措与统一多民族国家的发展;
③汉代政治、经济发展的特征与治国思想的创新。
④两汉的思想文化成就与中外经济文化交流。
2023 1.天津·楚汉战争
2.天津·汉初郡国并行制的影响
3.广东·汉初的修养生息
4.北京·汉朝的行政体制
5.福建·东汉的南北经济发展
6.山东·东汉社会风尚的变化
7.全国新课标·两汉地方监察演变
8.辽宁·史记的史学研究
9.江苏·曹操的大一统思想
三、命题趋势
备考建议:
秦汉时期的制度创新与国家治理体系
1、政治上:创立巩固专制主义中央集权制。
2、经济上:封建经济的发展。统一度量衡、货币、盐铁官营;统一车轨;直道、驰道;邮驿制度;田庄经济。
3、文化上:焚书坑儒、道家无为、尊崇儒术,建立儒学教育体系;察举制;文书制度。
4、民族关系上:实行开明的民族政策,开疆拓土,实行移民屯戍政策;修长城、战争、和亲、设机构、册封
5、对外关系上:丝绸之路的开通,中外交往频繁,中华文化走上世界。汉字、儒学传播;外来物种、佛教传入。
从历史的角度认识秦汉时期的中国国情,形成对祖国的认同感和正确的国家观;能够认识秦汉时期中华民族多元一体的历史发展趋势,形成对中华民族的认同感和正确的民族观;认同秦汉时期中华优秀传统文化、了解秦汉时期的英雄人物,传承民族气节、崇尚英雄气概,认识中华文明的历史价值和现实意义。
重点突破
贰
Ggaosanlishi
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秦汉
政治:国家统一,中央集权制度建立和巩固;
秦朝
BC221
秦统一
BC206
义军入咸阳
AD8
王莽新朝
AD25
AD220
曹丕称帝
西汉
东汉
经济:封建经济初步恢复和发展;中外的经济交往频繁;
文化:儒学思想成为封建正统思想;科技文化长期领先;
秦汉时期——中华文明的奠基
(公元前221年至220年)
一、时空观念
9
秦汉前221年:秦朝建立,确立皇帝制度,三公九卿制度,全国推行郡县制前207年:刘邦占领咸阳,秦灭亡前202年:刘邦称帝,建立汉朝,都洛阳,后迁都长安,实行郡国并行制前140年:董仲舒对策,罢黜百家。前106年:设置刺史9年:外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡注:西汉时期耦犁(二牛抬杠);察举制(孝廉);郡国并行制;汉武帝,新儒学(董仲舒)罢黜百家,独尊儒术(开始成为正统思想、新文化运动时期地位动摇);设立太学(官方化和制度化);西汉早期,出现纸;前60年设西域都护府
一、时空观念
秦汉25年:刘秀即帝位,建元建武,定都洛阳。东汉开始31年:杜诗创造了利用水力鼓风铸铁的机械水排92年:班固卒,所著《汉书》开创断代史体例105年:蔡伦改进造纸术。121年:许慎《说文解字》书成170年:《四民月令》,中国古代第一部月令体农书体裁184年:张角率众起义,皆著黄巾,史称黄巾之乱。190年前后:《伤寒杂病论》,是我国第一部临床治疗学方面的巨著。219年:东汉末张仲景卒。撰有《伤寒杂病论》世人奉他为“医圣”220年:曹丕称帝,汉朝灭亡注:东汉时期:一牛挽犁;杜诗发明水排 水力冶铁;蔡伦改进造纸术
一、时空观念
二、通史构建
1.秦朝(BC221---BC207)
经济 统一车轨、货币、度量衡,修驰道、直道
政治 以法家作为治国思想,创立专制主义中央集权制度
皇帝制、三公九卿制、郡县制、基层制度
颁布法律、编制户籍、迁徙贵族豪强
文化 统一文字、整顿社会风俗,焚书坑儒
民族 南征越族,修灵渠,迁人口,设郡县,加强对西南夷的控制;
北击匈奴,修长城、迁人口,设郡县,加强对河南地的控制
二、通史构建
2.两汉(BC202--9---25----220)
经济 封建经济发展:
轻徭薄赋,重农抑商,统一货币,盐铁官营、均输平准;
农业精耕细作,二牛一人梨;外来作物传入;
手工业,丝织业、水排鼓风冶铁;
商业城市市坊界限;
屯田制;土地兼并,田庄经济。
政治 封建专制主义中央集权制度巩固:
西汉中央设立尚书令(中朝)分丞相决策权,东汉设尚书台;
汉初地方推行郡国并行,推恩令分王国权力;
察举制,加强对官吏的监督(御史与刺史)与考核(上计制度);
加强法律与教化。宦官专权、党祻之祸;豪强地主势力、封建军阀集团。
文化 汉初“无为而治”、尊崇儒术,“春秋大一统”“罢黜百家,独尊儒术”;太学;史学、汉赋、乐府、科技、医学
民族 开疆拓土,和亲、战争、册封、设机构。北击匈奴;加强对东南(东越、南越)、西南少数民族地区的治理(西南夷);屯戍政策,移民屯田。
对外 实行对外开放,中外交往频繁。张骞通西域,开通丝绸之路。佛教传入。
三国(曹魏)马钧改进的翻车
西汉赵过发明耧车(耕播合一)
二、通史构建
14
二、通史构建
3.秦汉时期黄河长江南北文化的交融与认同
秦朝 1、南征越族,修灵渠,迁人口,设郡县,珠江流域隶属中央管辖,同时加强对云贵西南夷的控制,促进中原农耕文明向江南地区扩展。
2、北击匈奴,修长城,迁人口,设郡县,黄河流域河套地区隶属中央,促进中原农耕文明向游牧文明地区扩展。
总之,秦朝统一多民族国家建立,促进中原农耕文明向边疆地区扩张,加强了黄河流域、长江流域、珠江流域的文化交融。
汉朝 1、开拓疆域,北击匈奴,张骞通西域,设立河西四郡,BC60年设立西域都护府,实行移民屯田,新疆隶属中央。
2、汉朝对东南沿海和西南少数民族地区的治理更加有效。
3、汉末北方战乱,人口南迁,江南经济开发,人口增加。
总之,汉朝统一多民族封建国家得到巩固,中原农耕文明向边疆地区扩展。
:是加强个体的权利,即皇帝的话事能力
:是加强集体的权利,即中央政府对地方的掌控
君主专制
≠
中央集权
2.大一统中央集权的形成
经济:统一的农耕经济基础及其需要(水利、边防)
社会:长期割据战乱后的人心思定
思想:中央集权的理论(法家)逐渐成熟
1.君主专制与中央集权
三、重点突破
3.与皇帝相关的名号制度
尊号:臣子对皇帝尊称,礼仪适用,不用避讳,无限追加
年号:纪年方法,始于汉代明清稳定,民间俗称
庙号:太庙奉祀所用,多用“祖”“宗”
谥号:依据生平,褒贬善恶
努尔哈赤,年号天命
太祖承天广运圣德神功肇纪立极仁孝睿武端毅钦安弘文定业高皇帝。
庙号
尊号
谥号
三、重点突破
4.汉代中央集权的巩固(强干弱枝)
(1)迁徙郡国豪富,有效地打击了地方势力,加强了朝廷力量。
(2)推恩王侯子弟,进一步解决了诸侯王强大难制问题。
(3)颁布“附益法”,限制士人与诸侯王交游。
(4)惩治地方豪族,对于压制地方豪族的猖獗气焰,加强专制皇权,起到了显著的作用。
(5)设置十三部刺史,加强了朝廷对地方的控制。
三、重点突破
5.坞堡 一种民间防卫性建筑,源自汉武帝时期,普及大约形成王莽时期,当时北方大饥,社会动荡不安。富豪之家为求自保,纷纷构筑坞堡营壁。坞堡是一种地方自卫武力,后来演变成南宋的义军、清代的团练。
三、重点突破
6.编户齐民
以户为单位来管理人民,是谓“编户”,所有人统统是国君的臣民,是谓“齐民”。
西汉统治者为了加强对农民的控制,推行严密的编户制度,对全国人口进行登记。
户口簿上写明每个人的年龄、性别、土地财产、社会关系以及身高、肤色、相貌特征等。并规定编户不许无故迁移,每年八月进行一次户口检查。
户籍是政府收取租税、征发徭役、兵役的主要依据。编户农民对国家的负担主要有田租、人口税和更赋。
西汉田租较轻,人口税和更赋较重,这对无地和少地的编户是不利的。
三、重点突破
墨
道
法
儒
君权神授
神化君权,迎合统治者的要求
汉儒
1
2
3
4
三纲五常
适合封建社会的社会秩序、伦理规范
天人感应
起到适当约束君权的作用
大 一 统
加强集权、国家统一,符合历史的趋势
7.董仲舒:兼采众长,改造儒学
——特点:神学色彩、兼采众长
三、重点突破
21
衰 落:
对儒学:经学日趋昌盛,成为传统文化的主流
对王朝:维护国家的统一和中央集权
对社会:三纲五常的伦理标准影响深远
东汉后,繁琐迷信僵化渐不适应时代
影响
7.董仲舒:兼采众长,改造儒学
三、重点突破
22
8.汉代儒学——经(经学)
今文经学,汉隶,微言大义,政治的,合时
古文经学,篆文,训诂注释,历史的,复古
所谓经学,就是训解、阐发和研究儒家经典的学问。关于儒家经典,有六经之说,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。儒家的典籍被尊为“经”,而汉代复兴的儒学被称为经学。
三、重点突破
古文经:汉代发现搜集的儒家经书
今文经:根据民间、口头流传的儒家著作,写成定本
十三经
《诗经》
《尚书》
《礼记》《礼仪》《周礼》
《周易》
《左传》《公羊传》《谷梁传》
《论语》
《尔雅》
《孝经》
《孟子》
今文经学 古文经学
崇奉孔子 崇奉周公
尊孔子为受命素王 尊孔子为先师
以六经为孔子作 以六经为古代史料
以《公羊传》为主 以《周礼》为主
为经学派 为史学派
西汉多立于学官 西汉多行于民间
信纬书,讲微言大义 斥纬书为诬妄
8.汉代儒学——经(经学)
三、重点突破
古文经:汉代发现搜集的儒家经书
今文经:根据民间、口头流传的儒家著作,写成定本
今文经学:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
古文经学:《易》《书》《诗》《礼》《春秋》
①“引经决狱”“引礼入律”。在此过程中,儒家基本政治思想融入法律之中,逐渐形成一系列符合儒家思想的具体法律观点。“礼法结合”“德刑并用”成为指导思想和原则,使封建法律具有了伦理法的性质。
②引经注律。诸儒依据儒家经典诠释法律条文,在东汉掀起高潮,从而为法律儒家化奠定了思想理论基础。
③中国法律的儒家化促进了司法队伍的儒家化。“春秋决狱”这一审判方法的推广,使得大批具有儒家经义素养的官吏越来越受到重视
三、重点突破
8.汉代儒学——经(经学)
丝绸之路:东西方交流的桥梁,“一带一路”的历史渊源
“丝绸之路经济带”
国家战略之始:2013年9月7日上午,国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲,提出共同建设“丝绸之路经济带”。
初步构想:中国科学院地理所提出,丝绸之路经济带可以有三条路线,即在空间走向上初步形成以欧亚大陆桥为主的北线、以石油天然气管道为主的中线、以跨国公路为主的南线三条线。目前,针对三条主线展开的经济带规划方案亦在制定中。
四、热点追踪
四、热点追踪
(1)秦汉:开辟和发展时期
①丝绸之路是西汉张骞出使中亚、西亚地区开辟的以长安为起点,连接亚非欧的古代陆上商业贸易路线的总称。汉武帝以后,采取积极的对外政策,与西域地区建立联系。
②开辟“海上丝绸之路”:汉武帝以后,开辟了与南海诸国及印度半岛等地的海上交通线,从事经常性的贸易往来。“海上丝绸之路”的开通,加强了中国和东南亚、南亚各国的关系,从海路沟通了东西外交圈。
四、热点追踪
帕提亚帝国
印度
罗马
四、热点追踪
(2)隋唐:全盛时期
①隋唐时期,中国结束了长期的分裂割据状态,社会环境稳定,加强了与西域的联系,是丝绸之路通畅、贸易发展、经济交往顺畅的全盛时期。
②自唐贞观以来,唐与大食、印度等建立了经济文化的密切联系;随着高僧玄奘西行印度取经求法、鉴真东渡日本等活动,丝绸之路在唐朝前期进入黄金时期。
四、热点追踪
(3)宋元时期:由低落到繁荣
①宋代由于国家政权极为孱弱,与西域的联系受到阻碍,陆上丝绸之路几乎废弃,海上丝绸之路发展迅速。
②元朝统一中国,社会环境安定,经济发展,丝绸之路继续发展,海上丝绸之路繁荣昌盛。
(4)明清时期:趋于萧条,几近停滞
①15世纪以后,丝绸之路不再作为东西方交流的要道,而是作为记录中外交往历史遗迹的标志而存在。
②清代统治者奉行闭关锁国的政策,陆上和海上丝绸之路都几近停止。
四、热点追踪
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真题回顾
叁
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秦汉
真题回顾
1.(2024.湖北卷.2)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝
A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策
C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想
2.(2023·湖北高考·2)司马迁认为,在推翻秦王朝过程中,项羽是天下诸侯的盟主,“位虽不终,近古以来未尝有也”,故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史学家刘知几则指出:“霸王者,即当时诸侯。诸侯而称本纪,求名责实,再三乖谬。”两者认识不同的根源在于( )
A.史书编纂体例的选择 B.正统观念的左右
C.历史叙述原则的取向 D.情感倾向的影响
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√
3.(2022·湖南高考·2)汉武帝南征北伐,东巡西幸,奢靡无度,致府库告竭,遂用聚敛之臣,“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤,凡可以佐用者一孔不遗,独于田租不敢增益”。武帝此举( )
A.体现以农为本 B.服务于汉初战事
C.意在藏富于民 D.解决了财政危机
4.(2021·全国甲卷)汉代,中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官,曾一度出现“名公巨卿,以能致贤才为高:而英才俊士,以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是
A.分科考试选官制建立 B.监察体系的改进
C.郡国并行制度的完善 D.察举制度的实施
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√
真题回顾
5.(2022·海南高考·2)敦煌悬泉置遗址(驿站)出土的汉简记载,该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。简文中有“郡当西域空道,案厩置九所……”的记录。这反映了( )
A.亭传邮驿是古代官方的交通机构
B.丝绸之路是中外交往的主要通道
C.边疆稳定是基层治理的有效成果
D.道路畅通是政令统一的重要基础
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真题回顾
6.(2022·广东高考·2)“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国相,这客观上( )
A.有助于遏制地方豪强势力的扩张
B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患
C.为外戚干政提供了便利的条件
D.有利于朝廷对封国的直接控制
√
真题回顾
7.(2024·广西高考·3)汉成帝时,薛宜上疏指出当时国家治理不善,“大率咎在部刺史,或不循守条职,举错各以其意,多与郡县事。”汉桓帝时,“夷寇钞百姓,益州刺史山昱击破之。”“荆州刺史度尚击零陵、桂阳盗贼及蛮夷,大破平之。”由此可见,汉代刺史( )
A.职权范围日渐缩小 B.职权重心发生转变
C.监察权力不断分化 D.监察范围逐步扩大
8.(2023·全国高考新课标卷·26)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时( )
A.推动了察举制度的形成 B.不利于统一国家的巩固
C.有利于抑制豪强的势力 D.强化了监察制度的效力
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√
真题回顾
9.(2021·全国乙卷) 表1
西汉末、东汉中期部分地区民户数量表 单位:户
据表1可知,在此期间
A.长江以南经济发展加速 B.豪强大族势力没落
C.南北经济的不平衡加剧 D.个体农耕经济衰退
√
郡名 西汉末 东汉中期
代郡(今河北、山西间) 56771 20123
太原(今属山西) 169863 30902
南阳(今河南南部及湖北、陕西部分地区) 359316 528551
汝南(今河南东南、安徽西北) 461587 404448
豫章(今属江西) 67462 406496
零陵(今湖南、广西间) 21092 212284
真题回顾
10.(2023·全国甲卷)在中国古代,自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱,都会对人口的区域布局产生影响。图3显示了两汉间江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异,能够解释这种差异的主要因素是
公元2年 公元140年
A.土地兼并程度 B.经济发展水平
C.人口自然增长 D.移民流入数量
√
真题回顾
小结
秦汉时期:
国家治理体系(经济、政治、文化、民族、对外)
开疆拓土、边疆治理与民族认同、国家认同、文化认同的关系。
1、政治上:创立巩固专制主义中央集权制。《秦律》《汉律》、户籍制度、迁豪强至关中
皇帝制、三公九卿制、郡县制、郡国并行制、推恩令、刺史、尚书令、外戚宦官专权、军阀割据。
2、经济上:统一度量衡、货币、盐铁官营;统一车轨;直道、驰道;邮驿制度;田庄经济。
人口南迁,南方经济发展;人口北迁,西北边疆经济开发。
3、文化上:焚书坑儒、道家无为、尊崇儒术,建立儒学教育体系;察举制;文书制度。
4、民族关系上:实行开明的民族政策,开疆拓土,实行移民屯戍政策;修长城、战争、和亲、设机构、册封
5、对外关系上:丝绸之路的开通,中外交往频繁,中华文化走上世界。汉字、儒学传播;外来物种、佛教传入。
总之,秦汉时期封建统一多民族国家建立与巩固,国家统一、气势恢弘、世界领先、影响后世。
中外关联:
汉帝国与罗马帝国的国家治理对比(经济、政治、文化、民族、对外)
待
续
少年当有凌云气,
万里长空竞风流。
展臂怀拥鸿鹄志,
振翮腾飞冲碧霄。
Ggaosanlishi
牧云
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