第1单元 第1课 治国安邦的总章程 一课一测-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步练测配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件围绕“坚持宪法至上”单元，聚焦宪法的根本法地位、权力规范行使等核心知识点，通过漫画情境、真题案例导入，搭建从具体情境到抽象概念的学习支架，帮助学生理解宪法与国家治理的关系。 其亮点在于融合法治观念与政治认同，采用漫画题、案例分析（如王某滥用职权案）、观点辨析（小秦小丽对宪法作用的讨论）等教学方法，引导学生认识宪法至上地位及权力制约重要性。既助学生深化宪法认知、增强法治意识，又为教师提供丰富互动素材，提升教学实效。

八年级思想品德 下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课　治国安邦的总章程 一课一测 B C B (巴彦县期中)关于我国宪法，如图漫画告诉我们的是( ) A．宪法具有最高的法律效力 B．宪法保障公民权利的实现 C．宪法具有最高的法律权威 D．宪法具有最高的法律地位 (宣城一模)近年，刷单类电信网络诈骗案件持续高发，已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此，有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此，你的看法是( ) A．不赞成，宪法是国家的根本法，已详细规定了打击电信网络诈骗问题 B．赞成，将其写进宪法可以让全社会重视这一问题 C．不赞成，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 D．赞成，宪法具有最高的法律地位，可以惩戒一切违法行为 (山西模拟)道德与法治课上，老师带领同学们复习了以下三个内容，它们共同指向的主题是( ) ◇治国安邦的总章程 ◇党的主张和人民意志的统一 ◇国家的根本法，国家法制统一的基础 A．弘扬传统美德 B．坚持宪法至上 C．勇担社会责任 D．人民当家作主 (北京密云区二模)某校八年级(1)班举办了“弘扬宪法精神”的活动，请你参与并回答问题。 活动一　走近宪法 宪法资料卡 我国宪法是①________和人民意志的统一； 我国的国家性质是②____________________________________________； 我国的权力机关是③____________________________________________。 (1)请你运用所学知识，把上面宣传栏中缺失的内容补充完整。 ①党的主张　②人民民主专政的社会主义国家　③人民代表大会 活动二　以案说法 王某在审批办理房屋所有权权属登记过程中，索取、收受他人财物，明知房屋权属申请人提交的申请材料不全，且未足额缴纳相关税费，却授意下属违法出具审查意见，并亲自签批办理意见。王某终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年。 (2)结合上述材料中的案例，谈一谈你对“权力是一把双刃剑”的理解。 权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 活动三　话题讨论 讨论过程中，小秦和小丽发表了以下观点： 小秦：宪法是国家的根本法，一部宪法就可治天下。 小丽：宪法规定国家生活中的某一方面的内容。 (3)请你对上面两位同学的观点进行评析。 小秦和小丽的观点都是错误的。因为：①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力和法律地位，宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律规定的内容通常只是国家生活中某一方面的规定，各自任务不同。治理国家，单靠一部宪法是不行的，还要发挥其他法律的作用。②我们一定要正确认识宪法，增强宪法意识，积极推动宪法实施。 $