第10章 青藏地区 章末复习-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册地理同步练测配套课件（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦八年级下册青藏地区，通过思维导图梳理知识框架，结合昆仑山脉、长江黄河源等地图标注及水利设施、青稞田示意图，帮助学生构建区域认知，形成从自然环境到人类活动的学习支架。 其亮点在于分层练透教材与多重拓展培优结合，利用思维导图培养综合思维，地图与实景图强化区域认知，水利设施与青稞田关联体现人地协调观。学生能分层提升能力，教师可借助同步练测与章末复习优化教学效率。

八年级地理 下册 第十章 青藏地区 第十章　章末复习 C A B D B A C A D B D B A 唐古拉 黄 高寒 高山冰雪融水 冰川水 河流水(或地下水) 参考答案：①青藏　②横断　③高原山地　④小　⑤大　⑥远看是山，近看是川　⑦高寒　⑧牦牛 ⑨湟水　⑩河谷　⑪青稞　⑫藏袍　⑬糌粑　⑭黄河　⑮澜沧江　⑯中华水塔　⑰海拔 ⑱湿地类型　⑲湿地王国　⑳三江源国家公园　(生物　(高寒生物种质资源库 (湖北武汉中考)我国地域辽阔，各地的自然、社会经济条件千差万别，形成了各具特色的地方饮食。读图判断，完成1～2题。 下列特色饮食属于西北地区的是( ) A．① B．② C．③ D．④ ①所在地区最突出的自然地理特征是( ) A．高寒 B．干旱 C．湿热 D．冷干 (山东青岛中考)萨迦古代蓄水灌溉系统位于雅鲁藏布江谷地，平均海拔在4 000米以上。为充分有效利用水资源，当地藏民顺地势引萨迦河水进入人工开挖的敞口蓄水池。蓄水池敞口晒水，有助于青稞在高寒环境下茁壮成长。如今，萨迦灌区仍有400多个蓄水池在发挥作用，灌溉着河谷平原约10万亩的青稞产区，助力日喀则发展成为“世界青稞之乡”。下图示意萨迦古代蓄水灌溉系统及景观。据此完成3～5题。 萨迦河补给水量最大的季节是( ) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 蓄水池敞口晒水的主要目的是( ) A．增加水量 B．改变水深 C．改善水质 D．提高水温 萨迦古代蓄水灌溉系统的主要作用是( ) A．减轻流水冲刷 B．扩大灌溉面积 C．减少泥沙淤积 D．调节水位变化 (山东临沂中考)神奇的雪域高原，令人神往。下图为西藏地区部分地理事物分布图。据此完成6～7题。 在西藏可以品尝到的当地特产有( ) A．牦牛肉、糌粑 B．芒果干、枸杞子 C．山楂糕、酥油茶 D．哈密瓜、葡萄干 西藏面积广大，而主要粮食作物青稞多种植于河谷地带，根本原因是河谷地带( ) A．土壤肥沃，降水丰富 B．靠近河流，水源充足 C．海拔较低，气温较高 D．光照充足，昼夜温差大 (青海中考)青海省柴达木盆地分布着我国珍稀野生动物兔狲(如下图)。兔狲体形粗短，大小似家猫，腹部的长毛和绒毛具有很好的保暖作用。据此完成8～9题。 兔狲腹部的长毛和绒毛主要是为了适应青藏地区( ) A．寒冷的气候 B．起伏的地形 C．缺氧的环境 D．强烈的光照 为了更好地保护野生动物，促进人与自然和谐共生，我们应当( ) A．扩建周边城镇 B．增加耕地面积 C．建设工业基地 D．保护生态环境 (新疆中考)“中华水塔”三江源地区位于( ) A．横断山区 B．青藏高原 C．云贵高原 D．昆仑山脉 (天津中考)三江源地区是全国首批设立的5个国家公园之一。“中华水塔”三江源地区对确保“一江清水向东流”具有重要意义。读三江源地区水系图，完成11～13题。 “中华水塔”三江源地区的最初水源是( ) A．湖泊水 B．大气降水 C．沼泽水 D．雪山和冰川融水 “一江清水向东流”是由于我国地势( ) A．南高北低 B．西高东低 C．东高西低 D．中间高四周低 建立三江源国家公园的重要价值是保护( ) A．水源 B．森林 C．草地 D．沙地 阅读图文材料，回答下列问题。 材料一　2021年10月12日，我国公布了第一批国家公园名单，三江源国家公园是其中之一。该公园地处青藏高原腹地，是长江、黄河、澜沧江的发源地。下图为三江源国家公园示意图。 材料二　三江源是我国重要的生态安全屏障和高原生物种质资源库。为更好保护生态系统健康，维护生物多样性，我国在不断推进以国家公园为主体的自然保护地体系建设。 (1)甲河发源于______山脉，乙是__河。 (2)三江源国家公园所在区域独特的自然特征是____，该区域河流最初的水源是____________。 (3)请分析设立三江源国家公园的重要意义。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 有利于保护本区生物多样性，涵养水源；有利于保护我国长江、黄河、澜沧江等大河上游水源的水质，维护当地的生态平衡；对于保持自然生态系统的原真性和完整性、筑牢生态安全屏障，实现人与自然和谐发展具有重要意义；有利于促进当地经济、社会的可持续发展，直接关系到河流下游流域的生态环境和社会经济发展。(答出任意两点即可) 阅读图文材料，完成下列问题。 守一方净土，掬一捧天上之水。西藏是世界上罕有的无污染之地，也是水资源最丰富的地区。这里的水富含多种人体所需的矿物质，具有极高的开发利用价值。西藏充分发挥水资源优势，助推“西藏好水”走向国内外市场。近几年来，西藏饮用水出口额同比增长显著。下图为西藏水资源分布示意图。 (1)西藏水资源主要包括______、__________________、淡水湖泊水等。 (2)描述西藏水资源的特点。 总量大；种类多；分布广；无污染；水质优。 受自然条件制约，生产难和物流成本高曾是西藏天然饮用水产业面临的主要困难。随着国家持续地建设投入，西藏交通、物流等快速发展，天然饮用水的市场竞争力显著增强。 (3)简述西藏天然饮用水生产难的自然原因。 海拔高，气温低；空气稀薄，容易缺氧；山地众多，地表起伏大；冻土广布；等等。 (4)列举两条我国在降低西藏物流成本方面采取的措施。 加强铁路、公路、航空、物流等基础设施建设；建筑物流信息服务网络平台，推动物流行业数字化转型；升级改造现有仓储中心；等等。 【山宗水源·大美青海】“一方水土养一方人”，每个人家乡的日常生活、生产建设和风土人情都独具特色。在地理学习过程中，我们往往要从地理位置、自然地理环境和人文地理环境等方面着手，来认识家乡的地理特征。 【知位置，开启青海之旅】 (1)请在中国行政区划图(图1)中参照祖国宝岛台湾省的画法，用阴影画出青海省的范围。 ),\s\do15(图1)) eq \o(\s\up17( 【探自然，寻觅山水之源】 ),\s\do15(图2)) eq \o(\s\up17( (2)读青海省图(图2)，你认为哪些自然地理要素可以反映青海省的自然地理特征，请将表格补充完整。(填写一项即可) 项目 要素1 要素2 要素3 …… 名称 气候 地形 河流、水文、土壤、植被、矿产资源、山脉、生物(任选一个即可) (3)请在以上自然地理要素中任选其一，用简洁的语言描述青海省的自然地理特征。 气候：青海省大部分为高原山地气候，海拔高，空气稀薄，日照时数多，日照充足，太阳辐射强，冬寒夏凉，年温差小，昼夜温差大，风力大。(地形：地形主要以高原、盆地和山地为主，海拔高，地势西部高东部低。许多山峰终年积雪，冰川广布。水文：河流众多，是我国主要大江大河的发源地，被称为“中华水塔”；河流补给主要以高山冰雪融水为主。土壤：大部分地区冻土广布，土层浅薄，东部河谷地带，土质较为肥沃。植被：大部分地区植被为荒漠、草原和高山草甸，植被稀少。资源：矿产资源丰富，如钾盐、锂、天然气、石油等，清洁能源(风能、太阳能、地热能等)丰富。 【话人文，探索民俗之美】 (4)青海省东部的河湟谷地农业生产条件好，美食丰富，如酸辣里脊、狗浇尿、尕面片等。请从气候、地形、河流等角度，分析河湟谷地适宜农业生产的条件。(任选其一作答) 气候：地处谷地，地势低，热量条件较好。(地形：为谷地地形，地形较为平缓，适宜发展农业生产。河流：黄河和湟水河穿过，有丰富的灌溉水源，灌溉条件优越。) 【献计策，畅想未来之路】 (5)请从产业、交通、旅游、文化等方面任选一项，为青海省的未来发展建言献策。 产业：促进农产品深加工，延长产业链；引进高新技术产业和新兴产业。(交通：加强交通线的建设；完善交通网络；发展现代化交通运输；提升交通运输能力。旅游：丰富旅游资源；积极发展旅游业；加大旅游宣传力度，增强知名度；提高服务水平和管理水平打造品质旅游。文化：挖掘本地特有文化，打造特色文化旅游；传承和保护当地传统文化和民族文化。) $