第4课 依法行使权利和履行义务(重点知识集锦)-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步练测（统编版·新教材）

同步练测·八年级·下册 第四课 依法行使权利和履行义务 思维导图>穿针引线训 >》》 关乎个人的尊严与家庭的幸福 必要性 关乎社会的进步与国家的发展 相互依存、相互促进) 权利与义 务相统 关系 公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 公民的某些权利同时也是义务 坚持权利与义务相统一 要求 增强权利意识和义务观念 法行使权利 任何权利都不是绝对的。公民行使自由和权利不得损害国 家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 依法行 树立按照法定程序办事的意识 使权利 履行 和解一通过协商自行解决】 调解—通过调解组织解决 依法维权 务 、仲裁一 通过仲裁机构解决 诉讼 通过人民法院解决 法定义务的特点 由宪法和法律规定，具有强制性 依法履 法律要求做的必须去做 行义务 要求 法律禁止做的坚决不做 民事责任 违反法律的后果 行政责任 刑事责任 基础知识>要点归纳化 >》 课时1权利与义务相统一 1.公民权利与义务的关系 (1)公民的权利与义务四 ② 权利的实现需要义务的履行，义务的履行 离不开权利的实现。 (2)公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时 必须履行宪法和法律规定的义务。 (3)公民的某些权利同时也是义务。例如，③ 和④ 既是公民的基本权利， 也是公民的基本义务。 2.公民权利的实现和公民自觉履行义务什么意义？ (1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉 承担对国家和社会的责任。 (2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 10g 第二单元理解权利义务 3.如何处理权利与义务的关系？ (1)坚持权利与义务⑤ 0 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能只享 有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 (2)我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 答案 工相互依存②相互促进3劳动④受教育固相统 课时2依法行使权利 1.依法行使和维护权利的原因和要求 (1)原因：任何权利都不是回 的。 (2)要求： ①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利，如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律 所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。 ②每个公民都应该树立按照② 办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活 动方式、步骤和过程进行。 ③当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻 求救济、解决纠纷、维护权利。 2.维护权利的方式 (1)和解 含义 当事人之间通过协商☒ 解决纠纷的方式 维权过程 当事人可以在自愿、互凉的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷 (2)调解 含义 通过④ 解决纠纷的方式 维权过程 调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷 (3)仲裁 含义 通过⑤ 解决纠纷的方式 根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，可以 适用范围 仲裁 维权过程 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束 (4)诉讼 含义 通过⑥ 解决纠纷的方式 维权过程 公民可以向人民法院提起诉讼 分类 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 答案 工绝对②法定程序「 自行④调解组织固仲裁机构「 ⑥人民法院 。 同步练测·八年级·下册 课时3依法履行义务 1.什么是法定义务？ 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有四 自觉履行法定义务，是公民不可 推卸的责任。 2.如何依法履行义务？ (1)法律2 依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为。 (2)法律3 我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。 3.公民违反法律的后果 公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。 答案 □强制性②要求做的必须去做③禁止做的坚决不做 易错易混>明辨纠偏心 ⑧误区警示 益与公民个人的利益在根本上是一致的。只 有国家、集体的利益得到维护和发展，公民个 1.公民行使自由和权利就是想千什么就千什 人的自由和权利才能得到切实保障和充分实 么，想怎么干就怎么干，这是我的权利，谁也 现。因此，公民在行使自由和权利时，要维护 管不着 (×) 国家、社会和集体的利益。否则，要受到法律 2.有人认为：权利是自己的，义务是他人的。 的追究。 我们要多享受权利，少履行义务或者不履行 2.有人认为：权利是自己的，义务是他人的。我 义务 (×) 们要多享受权利，少履行义务或者不履行义务 1.公民行使自由和权利就是想干什么就干什么， 这一观点是错误的。 想怎么干就怎么干，这是我的权利，谁也管 割裂了权利和义务的关系。在我国，公民 不着 的权利和义务具有一致性。公民既是合法权 这一观点是错误的。 利的享有者，又是法定义务的承担者。因此， 世界上从来不存在为所欲为的权利。我 公民在享受权利的同时，必须履行相应的 国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利 义务。 知识拓展>纵向延伸训 >》》 多开拓视野 (4)担任国有公司、企业、事业单位和人民团 体领导职务的权利。 1.剥夺政治权利 2.公民行使监督权的渠道 2.公民行使监督权的渠道 (1)可以给国家机关写信、打电话或当面向有 1.剥夺政治权利 关人员反映自己的意见，提出批评、建议。 是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国 (2)可以将自己的意见、建议和要求反映给人 家管理和政治活动权利的刑罚方法。包括剥 大代表，形成人大代表的议案，上传到国 夺以下四项权利： 家权力机关。 (3)可以依法在电视、广播、报刊、网络等新闻 (1)选举权和被选举权。 媒体上公开发表意见。 (2)言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的 (4)监督听证会、民主评议会、网上评议政府 权利。 等活动，是近年来出现的公民行使监督权 (3)担任国家机关职务的权利。 的新形式、新方法。 26 第二单元理解权利义务 第二单元知识梳理 宪法的核心内容和核心价值 为什么？ 国家制度和权力运行的价值目标 追求有尊严的生活和实现人生幸福的保障】 平等权一 行使其他权利的基础 公民基 本权利 选举权和被选举权 政治权利 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等 人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯 人身自由 是什么？ 通信自由和通信秘密受法律保护 公民的基 本权利和 社会经济权利 财产权、劳动权、劳动者休息权、社会 义务 保障权和物质帮助权等 文化教育权利 受教育权、文化权利 监督权与获得国家赔偿权 其他权利 为什么？ 宪法的核心内容，表明公民在国家生活中的主体地位 公民基 维护国家统一和全国各民族团结 本义务 遵守宪法和法律】 理解权 维护国家安全、荣誉和利益 是什么？ 利义务 依照法律服兵役和参加民兵组织 依法纳税】 其他义务 相互依存、相互促进 是什么？ (权利与义务的关系) 公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 权利与义 公民的某些权利同时也是义务 务相统一 为什么？ 关乎个人的尊严和家庭的幸福；关乎社会的进步与国家的发展 怎么做？ 增强权利意识和义务观念 依法行使 不得损害国家的、社会的、集体的利益 权利和履 和其他公民的合法的自由和权利 行义务 依法行 使权利 怎么做？ 树立按照法定程序办事的意识 通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式维权 含义：法定义务由宪法和法律规定，具有强制性 是什么？ 依法履 违法后果：民事责任、行政责任、刑事责任 行义务 法律要求做的必须去做 怎么做？ 法律禁止做的坚决不做 。3