3.1 公民基本权利-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步练测(统编版·新教材)

2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 公民基本权利
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.57 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2026-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56053461.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元理解权利义务 第二单元 理解权利义务 第三课 公民的基本权利和义务 课时1公民基本权利 《基础巩固练 [答案3] ①公民基本权利是人权在宪法上的具体化。下面 A.政治权利 B.政治自由 属于公民基本权利的有 ( C.人身自由 D.人格尊严 ①平等权②政治权利③获得国家赔偿权 ⑥公民的通信自由和通信秘密受法律保护。下列 ④宗教信仰自由 A.②③④ B.①②③ 做法不属于侵犯公民通信自由和通信秘密的是 C.①③④ D.①②③④ 2[易错题]我国公民享有广泛的权利。公民行使 A.公安机关检查犯罪分子的信件 其他权利的基础是 B.张某窃听生意竞争对手的电话 A.平等权 B.财产权 C.小敏妈妈擅自拆阅小敏的信件 C.劳动权 D.选举权和被选举权 D.小宇爸爸查看小宇的聊天记录 3(长春期末)“风声雨声读书声声声入耳,家事国 事天下事事事关心。”作为21世纪的中学生,应 乙(云南文山期中)李爷爷自退休以来,每个月都 关心政治,关注国家发展。我国公民参与管理 能享受到国家发放的退休金,当其生病住院时, 国家和社会事务的基础是 也能按照规定享受基本医疗保险待遇。这体现 A.行使选举权和被选举权 了我国公民享有 B.言论、出版、集会的自由 C.结社、游行、示威的自由 A.物质帮助权 B.劳动权 D.监督权 C.人身自由权 D.财产权 4[教材素材政编](河南商丘睢县期末)罗先生通 ⑧(云南昆明一模)下面漫画中的举措有利于保障 过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法 公民的 犯罪问题。罗先生实名举报是在行使( A.监督权B.举报权C.言论权D.人身权 切实保障具备学习能力的 适龄残疾儿童少年不失学辍学 5下面漫画中的行为侵犯了公民的 某小学 @g0 你们非法拘禁 我!文是犯 自马? 切实保障 新华社发朱慧卿作 A.财产权 B.人身自由 C.宗教信仰自由 D.受教育权 见此图标目民微信扫码难题轻松解练出好成绩 同步练测·八年级·下册 <《能力提升练 [答案P3] 1(福建泉州南安期末)八年级学生小闽根据所学 情境二小聪热心公益,把自己从出版社获得 知识绘制了下面的思维导图。请你帮他补充图 的2000元稿费捐给了希望工程。但未经小聪 中①②两处的内容 ( 许可,该出版社擅自将他的照片和家庭住址公 人身自由不受侵犯 布到了网上。 情境三小华就小区附近超市因乱停车而堵塞 ② 公民的基本权利一回 交通的问题向有关部门提出了自己的建议。但 住宅不受侵犯 是,同桌小彤说这样做是没有意义的。 通信自由和通信秘 (1)情境一中,小李行使了哪些权利? 密受法律保护 A.人身自由 选举权和被选举权 B.政治权利和自由人格尊严不受侵犯 C.人身自由 人格尊严不受侵犯 D.政治权利和自由选举权和被选举权 2近日,全国工商联、教育部、人力资源和社会保 障部启动了“百城万企”促就业行动,组织民营 企业参与校园招聘。这有利于实现公民的 ( (2)情境二中小聪享有什么权利?出版社擅自 A.财产权 B.劳动权 公布他的照片和家庭住址侵犯了他的哪一 C.物质帮助权 D.受教育权 项权利? 3(江苏苏州期未)下列公民享有选举权与被选举 权的是 A.杨某,41岁,美籍华人,外企经理 B.张某,17岁,苏州某中学高中学生 C.陶某,32岁,国企职工,硕士毕业 D.丁某,27岁,服刑期且被剥夺政治权利 4由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而 受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权 利。这说明公民享有 ( (3)请你对情境三进行案例分析。 A.劳动者休息权 B.社会保障权 C.受教育权 D.获得国家赔偿权 ⑤[核心素养责任意识]生活中的权利作为国家 赋予公民的权利,在行使过程中总会遇到这样 或者那样的问题。请运用你的经验,分析下列 生活情境,探究权利行使过程中可能会出现的 问题。 情境一小李每天按时上学,自觉接受义务教 育。他经常将自己的零花钱捐赠给班级里有困 难的同学。 20 见此图标园微信扫码难题轻松解练出好成绩培育和弘扬宪法文化,建设社会主义法治国家。 (答出三点即可,其他符合题意的答案也可) (2)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有 最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (3)①认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法 精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我 们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要 内容,领会宪法的原则和精神。同时,还应积极参与 宪法宣传活动。③践行宪法。我们要严格遵守宪法 和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析 和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法 实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。 第二单元理解权利义务 第三课公民的基本权利和义务 课时1公民基本权利 【基础巩固练】 1.D 2.A[解析]结合教材知识可知,平等权是公民行使 其他权利的基础,A符合题意。其他三项不符合题 意,不选。解答本题要注意区分D项,知晓行使选 举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的 基础。 3.A 4.A[解析]监督权是指公民有监督国家机关及其工 作人员的公务活动的权利。罗先生“实名举报某国 家机关工作人员刘某违法犯罪问题”正是在行使监 督权,A项符合题意。 5.C[解析]我国宪法规定,禁止非法拘禁和以其他 方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。可见,漫 画中的行为侵犯了公民的人身自由。 6.A 7.A[解析]本题考查物质帮助权。我国宪法规定, 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能 力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利 李爷爷领退休金、享受基本医疗保险待遇符合宪法 要求,A正确,B、C、D不符合题意。 8.D[解析]本题考查受教育权。仔细观察漫画,《关 于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的 指导意见》切实保障了具备学习能力的适龄残疾儿 童少年不失学辍学,这有利于保障公民的受教育权, D正确:A、B、C与漫画寓意不符,排除。 参考答案及解析 【能力提升练】 1.C[解析]依据所学知识可知,题中①处填人身自 由,②处填人格尊严不受侵犯,C项正确;A、B、D三 项排除。 2.B 3.C[解析]依据教材知识,在我国,年满十八周岁 未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权与被选举 权。分析选项,陶某,32岁,国企职工,硕士毕业,符 合要求,故C项正确:杨某的国籍不符合要求,故排 除A项;张某的年龄不符合要求,故排除B项;丁某 被剥夺政治权利,不符合要求,故排除D项。故本 题选C。 4.D 5.(1)受教育权、财产权。 (2)小聪享有文化权利和财产权。出版社的行为侵 犯了小聪的人格尊严权。 (3)①小华的做法是正确的,小彤的说法是错误的。 ②我国公民依法享有监督权。③公民依法行使监督 权,有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力, 全心全意为人民服务。 核心素养解读 本题体现了“责任担当”的核心素养,要求我 们理性行使权利,主动作为 课时2公民基本义务 【基础巩固练】 1.D[解析]课本知识告诉我们,保守国家秘密,爱护 公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会 公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。可见,③④ 符合题意。故选D。 2.C3.D 4.A[解析]根据所学内容可知,保卫祖国、抵抗侵略 是公民的神圣职责,依法服兵役是公民的光荣义务, ①②符合题意,正确。故选A。 ,唐知识拓展 服役制度 中国的兵役分为现役和预备役。 在现阶段,凡是在中国人民解放军各军兵种 和人民武装警察部队中服役的公民,都属于服现 役。现役分为军官的现役和士兵的现役。现役士 兵分为义务兵和志愿兵。 在现阶段,凡是参加民兵组织和经过预备役 登记的,都属于服预备役。预备役分为军官的预 备役和士兵的预备役 ·3

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