内容正文:
第二单元理解权利义务
第二单元
理解权利义务
第三课
公民的基本权利和义务
课时1公民基本权利
《基础巩固练
[答案3]
①公民基本权利是人权在宪法上的具体化。下面
A.政治权利
B.政治自由
属于公民基本权利的有
(
C.人身自由
D.人格尊严
①平等权②政治权利③获得国家赔偿权
⑥公民的通信自由和通信秘密受法律保护。下列
④宗教信仰自由
A.②③④
B.①②③
做法不属于侵犯公民通信自由和通信秘密的是
C.①③④
D.①②③④
2[易错题]我国公民享有广泛的权利。公民行使
A.公安机关检查犯罪分子的信件
其他权利的基础是
B.张某窃听生意竞争对手的电话
A.平等权
B.财产权
C.小敏妈妈擅自拆阅小敏的信件
C.劳动权
D.选举权和被选举权
D.小宇爸爸查看小宇的聊天记录
3(长春期末)“风声雨声读书声声声入耳,家事国
事天下事事事关心。”作为21世纪的中学生,应
乙(云南文山期中)李爷爷自退休以来,每个月都
关心政治,关注国家发展。我国公民参与管理
能享受到国家发放的退休金,当其生病住院时,
国家和社会事务的基础是
也能按照规定享受基本医疗保险待遇。这体现
A.行使选举权和被选举权
了我国公民享有
B.言论、出版、集会的自由
C.结社、游行、示威的自由
A.物质帮助权
B.劳动权
D.监督权
C.人身自由权
D.财产权
4[教材素材政编](河南商丘睢县期末)罗先生通
⑧(云南昆明一模)下面漫画中的举措有利于保障
过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法
公民的
犯罪问题。罗先生实名举报是在行使(
A.监督权B.举报权C.言论权D.人身权
切实保障具备学习能力的
适龄残疾儿童少年不失学辍学
5下面漫画中的行为侵犯了公民的
某小学
@g0
你们非法拘禁
我!文是犯
自马?
切实保障
新华社发朱慧卿作
A.财产权
B.人身自由
C.宗教信仰自由
D.受教育权
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同步练测·八年级·下册
<《能力提升练
[答案P3]
1(福建泉州南安期末)八年级学生小闽根据所学
情境二小聪热心公益,把自己从出版社获得
知识绘制了下面的思维导图。请你帮他补充图
的2000元稿费捐给了希望工程。但未经小聪
中①②两处的内容
(
许可,该出版社擅自将他的照片和家庭住址公
人身自由不受侵犯
布到了网上。
情境三小华就小区附近超市因乱停车而堵塞
②
公民的基本权利一回
交通的问题向有关部门提出了自己的建议。但
住宅不受侵犯
是,同桌小彤说这样做是没有意义的。
通信自由和通信秘
(1)情境一中,小李行使了哪些权利?
密受法律保护
A.人身自由
选举权和被选举权
B.政治权利和自由人格尊严不受侵犯
C.人身自由
人格尊严不受侵犯
D.政治权利和自由选举权和被选举权
2近日,全国工商联、教育部、人力资源和社会保
障部启动了“百城万企”促就业行动,组织民营
企业参与校园招聘。这有利于实现公民的
(
(2)情境二中小聪享有什么权利?出版社擅自
A.财产权
B.劳动权
公布他的照片和家庭住址侵犯了他的哪一
C.物质帮助权
D.受教育权
项权利?
3(江苏苏州期未)下列公民享有选举权与被选举
权的是
A.杨某,41岁,美籍华人,外企经理
B.张某,17岁,苏州某中学高中学生
C.陶某,32岁,国企职工,硕士毕业
D.丁某,27岁,服刑期且被剥夺政治权利
4由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而
受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权
利。这说明公民享有
(
(3)请你对情境三进行案例分析。
A.劳动者休息权
B.社会保障权
C.受教育权
D.获得国家赔偿权
⑤[核心素养责任意识]生活中的权利作为国家
赋予公民的权利,在行使过程中总会遇到这样
或者那样的问题。请运用你的经验,分析下列
生活情境,探究权利行使过程中可能会出现的
问题。
情境一小李每天按时上学,自觉接受义务教
育。他经常将自己的零花钱捐赠给班级里有困
难的同学。
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(答出三点即可,其他符合题意的答案也可)
(2)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有
最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(3)①认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法
精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我
们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要
内容,领会宪法的原则和精神。同时,还应积极参与
宪法宣传活动。③践行宪法。我们要严格遵守宪法
和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析
和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法
实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
第二单元理解权利义务
第三课公民的基本权利和义务
课时1公民基本权利
【基础巩固练】
1.D
2.A[解析]结合教材知识可知,平等权是公民行使
其他权利的基础,A符合题意。其他三项不符合题
意,不选。解答本题要注意区分D项,知晓行使选
举权和被选举权是公民参与管理国家和社会事务的
基础。
3.A
4.A[解析]监督权是指公民有监督国家机关及其工
作人员的公务活动的权利。罗先生“实名举报某国
家机关工作人员刘某违法犯罪问题”正是在行使监
督权,A项符合题意。
5.C[解析]我国宪法规定,禁止非法拘禁和以其他
方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。可见,漫
画中的行为侵犯了公民的人身自由。
6.A
7.A[解析]本题考查物质帮助权。我国宪法规定,
中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能
力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
李爷爷领退休金、享受基本医疗保险待遇符合宪法
要求,A正确,B、C、D不符合题意。
8.D[解析]本题考查受教育权。仔细观察漫画,《关
于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的
指导意见》切实保障了具备学习能力的适龄残疾儿
童少年不失学辍学,这有利于保障公民的受教育权,
D正确:A、B、C与漫画寓意不符,排除。
参考答案及解析
【能力提升练】
1.C[解析]依据所学知识可知,题中①处填人身自
由,②处填人格尊严不受侵犯,C项正确;A、B、D三
项排除。
2.B
3.C[解析]依据教材知识,在我国,年满十八周岁
未被剥夺政治权利的中国公民享有选举权与被选举
权。分析选项,陶某,32岁,国企职工,硕士毕业,符
合要求,故C项正确:杨某的国籍不符合要求,故排
除A项;张某的年龄不符合要求,故排除B项;丁某
被剥夺政治权利,不符合要求,故排除D项。故本
题选C。
4.D
5.(1)受教育权、财产权。
(2)小聪享有文化权利和财产权。出版社的行为侵
犯了小聪的人格尊严权。
(3)①小华的做法是正确的,小彤的说法是错误的。
②我国公民依法享有监督权。③公民依法行使监督
权,有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力,
全心全意为人民服务。
核心素养解读
本题体现了“责任担当”的核心素养,要求我
们理性行使权利,主动作为
课时2公民基本义务
【基础巩固练】
1.D[解析]课本知识告诉我们,保守国家秘密,爱护
公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会
公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。可见,③④
符合题意。故选D。
2.C3.D
4.A[解析]根据所学内容可知,保卫祖国、抵抗侵略
是公民的神圣职责,依法服兵役是公民的光荣义务,
①②符合题意,正确。故选A。
,唐知识拓展
服役制度
中国的兵役分为现役和预备役。
在现阶段,凡是在中国人民解放军各军兵种
和人民武装警察部队中服役的公民,都属于服现
役。现役分为军官的现役和士兵的现役。现役士
兵分为义务兵和志愿兵。
在现阶段,凡是参加民兵组织和经过预备役
登记的,都属于服预备役。预备役分为军官的预
备役和士兵的预备役
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