8.1 第1课时 牛顿第一定律-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册物理同步练测(人教版·新教材)

2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 牛顿第一定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.46 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2026-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56053097.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

同步练测·八年级物理·下册 第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 第1课时 牛顿第一定律 《基础巩固练>一 [答案P4] 知识点(①阻力对物体运动的影响 (1)实验中,让同一小车从同一斜面的相同位置 ①(广东珠海香洲区期中)如图所示是“探究阻力 由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的 对物体运动的影响”实验过程,下列说法错误的 相同。 是 ( (2)比较甲、乙、丙三次实验,发现:水平面阻力 越小,小车滑行的距离就越 (选填 “远”或“近”);进一步推理得出:如果水平 毛巾表面 棉布表面 面绝对光滑,物体受到的阻力为零,则物体 将在水平面上做 (选填“匀速”或 “变速”)直线运动。 木板表面 知识点(②牛顿第一定律 1题图 A.每次实验时,应让小车从斜面的同一高度由 3关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是 静止滑下 () B.从斜面同一高度由静止滑下后,小车在毛巾 A.牛顿第一定律是凭空想象出来的 表面滑行距离最短 B.物体只要运动,就一定受到力的作用 C.实验表明,力不是维持物体运动状态的原因 C.不受力的物体,只能保持静止状态 D.若运动的小车不受阻力,将保持静止或匀速 D.如果物体不受力的作用,原来运动的物体将 直线运动状态 保持原有的速度一直做匀速直线运动 2[教材“演示“改编](内江)为探究“力与运动的 ④[易错题]关于牛顿第一定律,下列说法中正确 关系”,设计了如图所示的斜面实验,让小车从 的是 ( 斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水 A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的 平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。 B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,因此不 甲家 【d 能确定这个定律是否正确 Z令 毛币 C.牛顿第一定律是在大量实验的基础上,通过 分析推理而获得的 丙令 棉布 D.物体保持静止或匀速直线运动状态,叫作牛 木板 顿第一定律 2题图 能力提升练> [答案P4] 《 ①(安徽马鞍山和县期末)关于力和运动,下列说 2牛顿第一定律是在大量实验基础上进行推理论 法中正确的是 证得出的,以下研究问题的方法与此相同的是 A.有力作用在物体上,物体才会运动 () B.力是改变物体运动状态的原因 A.用刻度尺测量长度进行多次测量 C.物体保持静止状态,一定不受力的作用 B.探究声音能否在真空中传播 D.有力作用在物体上,物体运动状态一定发生 C.探究声音的响度与哪些因素有关 改变 D.探究光的反射规律 12g 第八章运动和力 3如图是“探究阻力对物体运动的影响”实验装 让小车从斜面同一高度由静止滑下,观察和比 置。下列与此实验有关的说法错误的是( 较小车在不同表面滑行的距离。 A.实验中每次让同一小车从斜面顶端由静止滑 (1)实验时,将毛巾和棉布铺在 下的目的是使小车到达水平面的速度大小 (选填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木 相等 板”)上。 B.实验中改变木板表面的粗糙程度是为了改变 (2)本实验中,“小车在水平面上滑行的距离”反 运动的小车所受的阻力大小 映的是 (填字母)。此处运用了 C.根据实验现象进一步推理,如果小车运动时 法。 不受阻力,它将做匀速直线运动 A.小车在水平面上所受阻力的大小 D.木板表面越粗糙,小车的速度减小得越慢 B.阻力对小车运动的影响情况 (3)若实验时小车仅在木板表面上滑行时滑出 毛巾表面 了木板右端,则 (选填“需要”或 “不需要”)重做本实验以获取可靠的证据。 棉布表面 (4)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,运 木板表面 动的小车将在水平面上 3题图 4题图 这说明力是 (选填“改变”或“维 4如图所示,在“探究运动与力的关系”的实验中, 持”)物体运动状态的原因。 微专题1 物体不受力时运动状态的判断 ①如图所示,电灯静止,若其所受的外力全部消 A.静止在最高点 9 失,则电灯将 B.加速直线下降 A.保持静止 6 C.匀速直线上升 B.竖直向上做匀速直线运动 3题图 D.先减速上升,后加速下降 C.竖直向下做匀速直线运动 4(常德)若小球由如图所示的位置向右摆动到 D.竖直向下加速下落 1题图 2新素材老师带领同学们一起集中收看了中 最低点时绳子断裂,假设此时所有外力均消 失,此后,小球的运动情况是 国空间站进行的第二次太空授课,其中太空 抛物实验给大家留下了深刻的印象。为了验 A.匀速直线下落 证牛顿第一定律,航天员王亚平拿着冰墩墩 B.匀速直线上升 转身面向叶光富,将冰墩墩水平向叶光富扔 C.静止 过去。不考虑舱中的空气阻力,王亚平抛出 D.水平向右做匀速直线运动 4题图 冰墩墩后,冰墩墩将 ⑤(辽宁朝阳期中)如图所示,是一个正在做匀 A.沿抛物线快速下落 速圆周运动的物体,如果物体此时所受的外 B.竖直下落 力全部消失,则该物体将 C.沿原方向加速运动 D.沿原方向匀速运动 A.做匀速直线运动 3如图所示,竖直向上抛出小球,如果它上升到 B.立即停止运动 最高点时,所受的力突然全部消失,则小球将 C.运动得越来越慢 ( D.运动得越来越快 5题图 o13同步练测·八年级物理·下册 【教材图片梳理】 变大运动方向物体的运动状态 相互的运动状态 运动状态相互等于 牛顿竖直向下 【真题检测训练】 1.B2.C 3.重运动状态 4.A 5.2.2 6.竖直向下100 7.正比150 8.如答图所示 G-3N 8题答图 9.如答图所示 9题答图 新趋势。跨学科实践 1.A2.D3.D4.B5.A6.A 7.竖直向下 8.形状运动状态 第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 【基础巩固练】 1.D 2.(1)速度(2)远匀速 3.D[解析]牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学 推理而得出的,不能用实验直接验证,但它不是凭空想 象出来的,故A错误;一切物体在没有受到力的作用 时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,故B、C错 误;如果物体不受力的作用,原来运动的物体将保持原 有的速度做匀速直线运动,故D正确。 4.C 【能力提升练】 1.B2.B3.D ·4· 4.(1)水平木板(2)B转换(3)不需要 (4)做匀速直线运动改变 微专题1物体不受力时运动状态的判断 1.A2.D3.A 4.D[解析]小球向右摆动到最低,点时,其运动方向水 平向右。当外力突然消失后,小球仍然保持原来的运 动状态,即小球沿水平方向向右做匀速直线运动。 5.A[解析]原来物体在做匀速圆周运动,该物体所受 外力突然全部同时消失,根据牛顿第一定律可知,物 体将永远匀速直线运动下去。故选A。 第2课时惯性 【基础巩固练】 1.A 2.不变变大 3.早惯性 4,运动状态惯性静止重力 5.脚上半身惯性上半身 6.A7.D8.B9.D 【能力提升练】 1.C 2.B 3.ABC 4.C 5.变小 6.惯性飞镖投出后受到重力的作用,重力的方向竖直 向下 7.水变大急停 8.由西向东[解析]汽车沿平直公路行驶,汽车上的水 滴与汽车具有相同的速度;当水滴离开汽车后,由于 惯性在水平方向仍保持原来的速度向前运动,则当水 滴滴到地上后,最初接触地面呈圆形的部分很快停 止,其余部分由于继续向前运动而向前抛洒,所以会 出现先圆后不规整的痕迹,则由图可知该汽车由西向 东行驶。 素养拓展练 9.A 第2节二力平衡 【基础巩固练】 1.B 2.改变非平衡力 3.D 4.(1)①相等相反静止不动②不在转动 ③相等相反同一运动 (2)同一相等相反同一 5.20西 6.1000010000等于

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8.1 第1课时 牛顿第一定律-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册物理同步练测(人教版·新教材)
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