内容正文:
《模拟卷 兰州版》
化学
第一部分 仿真模拟卷(5套)
2026年兰州市初中学业水平考试
化学 仿真模拟卷(一)
新题好题 一练提优
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32
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一、选择题:本大题10小题,1~5小题每题1分,6~10小题每题2分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.城市生活垃圾主要分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。出现在我们身边的有害垃圾是
A.废旧报纸 B.果皮菜叶
C.过期药物 D.陶瓷碎片
√
新题好题 一练提优
2.龙是中华民族的象征。下列与龙相关的文物中,由金属材料制成的是
A.红山玉龙
B.鎏金铁芯铜龙
C.墨龙图帛画
D.霁蓝釉白龙纹瓷瓶
√
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新题好题 一练提优
3.铟在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.x的数值为3
B.铟原子中子数为49
C.铟的相对原子质量为114.8
D.铟属于金属元素
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新题好题 一练提优
4.乳酸(C3H6O3)可由玉米、秸秆发酵产生,由它聚合而成的聚乳酸是一种可降解材料。下列说法正确的是
A.乳酸是一种有机物
B.每个乳酸分子中含有3个氢分子
C.乳酸中碳、氢元素质量比为1∶2
D.使用聚乳酸制品不能减少白色污染
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新题好题 一练提优
5. [结合数轴]用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示不正确的是
A.
B.
C.
D.
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新题好题 一练提优
6.生活实践中蕴含丰富的化学知识。下列实践活动与所述化学知识相符合的是
选项 劳动实践 化学知识
A 用铅笔芯制作电极 石墨具有滑腻感且质软
B 在厨灶上方安装天然气报警器 天然气易燃且密度大于空气
C 给大棚蔬菜施加气体肥料CO2 CO2是光合作用的原料
D 用清洁剂(含NaOH)去除油污 氢氧化钠能溶解油脂
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新题好题 一练提优
7.中华传统文化对人类文明贡献巨大,许多典籍中都蕴含化学知识。下列说法正确的是
A.《天工开物》中记载“凡石灰,经火焚炼为用”,“石灰”指CaO
B.《抱朴子·金丹篇》中记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”,此过程发生物理变化
C.《论衡》中记载“司南之杓(勺),投之於地,其柢(柄)指南”,司南中“杓”所用材质为Fe2O3
D.《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”,说明铁的金属活动性比
铜强
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新题好题 一练提优
8.T1℃时,分别向盛有10.0 g水的甲、乙试管加入等质量的KNO3和NaNO3固体,溶解情况如图所示。下列说法不正确的是
A.甲试管中加入的固体是KNO3
B.乙试管中溶液的溶质质量分数小于
或等于50.0%
C.加热甲试管(忽略水分蒸发),溶液的溶质质量分数先变大后不变
D.将甲、乙试管分别升温至T2℃,为使溶液恰好饱和,加入固体的质量:甲<乙
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新题好题 一练提优
【解析】由溶解度曲线可知,T1℃时NaNO3的溶解度大于KNO3的
溶解度,则该温度下等量的水溶解NaNO3的质量大于KNO3,甲中
有剩余固体时,说明甲中加入的是KNO3固体,A正确;乙中加入的
是NaNO3,若恰好溶解形成饱和溶液,则其溶质质量分数为
×100%=50.0%,若溶液不饱和,则其溶质质量分数小于50.0%,B正确;
加热甲试管,KNO3的溶解度随温度升高而增大,随着KNO3逐渐溶解,
溶液的溶质质量分数先增大,当KNO3完全溶解后,溶液的溶质质量分数不再变化,C正确;T2℃时KNO3、NaNO3的溶解度相等,则该温度下10.0 g水中形成饱和溶液时所需KNO3、NaNO3固体质量相等,则要使甲、乙两试管分别由T1℃升温到T2℃并使溶液恰好达到饱和,还需加入等量的两种固体物质,D不正确。
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新题好题 一练提优
9.下列实验方案能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别实验室的蔗糖和食盐 品尝味道
B 检验草木灰浸出液的酸碱性 取样,滴加紫色石蕊溶液
C 除去碳酸钠溶液中少量的氯化钠 加入过量硝酸钡溶液
D 除去铁钉表面的铁锈 加入过量稀硫酸
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新题好题 一练提优
【解析】实验室里的试剂不能尝味道,A不能达到实验目的;紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液不变色,B能达到实验目的;氯化钠和硝酸钡不反应,碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,除去碳酸钠且引入新的杂质(硝酸钠和硝酸钡),C不能达到实验目的;稀硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水,氧化铁完全反应后,过量的稀硫酸会和铁反应,D不能达到实验目的。
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新题好题 一练提优
10.设计数字化实验探究过氧化氢的分解(见表),图中曲线a、b、c分别表示实验①、②、③装置内气体压强与时间的关系。由实验得出的结论不正确的是
A.H2O2在常温下分解缓慢
B.FeCl3和MnO2都能使H2O2分解加速
C.MnO2使H2O2分解加速的效果比FeCl3好
D.实验②和③中,等质量H2O2完全分解产生氧气的质量不相等
实验 溶液 加入试剂
① 15 mL 4%的H2O2溶液 无
② 0.2 g FeCl3粉末
③ 0.2 g MnO2粉末
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新题好题 一练提优
【解析】由曲线a可知,在实验①中,压强随着时间的进行变化不大,
说明过氧化氢在常温下分解缓慢,在短时间内放出的氧气很少,A正
确;由图可知,在其他条件相同的情况下,随着反应的进行,相同时
间内实验②、③装置内压强都比实验①装置内压强大,说明实验②、
③中产生氧气的速率比①快,即氯化铁和二氧化锰都能使过氧化氢分解加速,B正确;由图可知,在其他条件相同的情况下,随着反应的进行,相同时间内实验③装置内压强最大,产生氧气最快,故二氧化锰使过氧化氢分解加速的效果比氯化铁好,C正确;催化剂只能加快过氧化氢的分解速率,不同的催化剂可能加快过氧化氢分解的速率不同,但不会改变过氧化氢最终产生氧气的质量,因此,实验②和③中,等质量过氧化氢完全分解产生氧气的质量相等,D错误。
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新题好题 一练提优
二、填空与简答题:本大题4小题,共17分。
11.[热点信息·热门电影](4分)2025年春节档电影《哪吒2之魔童闹海》成为全球影史动画电影票房冠军,电影中蕴含着丰富的化学知识。
(1)太乙真人选择用藕粉修复哪吒肉身。种植莲藕时,为促进其根系生长,应在土壤中施加_______(填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。
(2)哪吒的“黑眼圈”为其增添了几分神秘色彩。备战中考的你要杜绝“黑眼圈”,充分休息,营养均衡。每日需摄入能为人体提供能量的营养物质:_______、油脂和蛋白质。
磷肥
糖类
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新题好题 一练提优
(3)灵珠和魔丸本为同源混元珠,但个性截然不同,类比CO和CO2,它们元素组成相同但化学性质不同的原因是_______________。
(4)小西同学之前收集的电影票在几个月后字迹已模糊,原来电影票是热敏纸打印的,不耐高温且摩擦易损坏。但古代用墨书写的字画却能流传至今,是因为_________________________________。
分子构成不同
常温下,碳单质的化学性质不活泼
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新题好题 一练提优
12.(4分)2025年3月,我国首个海洋氢氨醇一体化项目建设完工,该项目利用海上新能源离网制取的绿氢,可进一步转换为容易储存的氨和甲醇(CH3OH)。如图所示为用绿电制绿氢,再用绿氢制甲醇的微观反应示意图(部分生成物已略去)。
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新题好题 一练提优
请回答下列问题:
(1)列举一种海上的新能源:___________________。
(2)反应Ⅰ的副产物是______________。
(3)反应Ⅱ中参加反应的氢气质量_____(填“>”“=”或“<”)生成的甲醇中氢元素的质量。
(4)如图所示生产过程中,作为生产原料的物质是____________________
_______。
潮汐能(或风能等)
氧气(或O2)
>
水和二氧化碳(或H2O
和CO2)
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新题好题 一练提优
13.(4分)阅读短文,回答问题。
环保酵素是混合了糖、水及厨余垃圾,然后经过发酵产生的棕色液体,因此人们也称它为“垃圾酵素”。制作方法是:将红糖、鲜垃圾(果蔬皮渣)和水按质量比为1∶3∶10混合置于密封容器内,在空气流通的阴凉处发酵,定时开盖放气,3个月后棕黄色的上层清液部分即为环保酵素。环保酵素制备时涉及的原理较为复杂,目前认为主要是微生物将大分子糖转化为葡萄糖、乙醇、乙酸等物质,所得环保酵素pH一般小于4,从而抑制了其他微生物的生长。
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新题好题 一练提优
将环保酵素喷洒到土壤中,可以改善土质,这种天然的肥料能使土地更加肥沃,还能减少害虫的侵袭。有研究人员分别用1∶250、1∶500、1∶750、1∶1000的酵素液(每周施浇3次)对土壤中有机质等含量进行了研究,结果如图所示。
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新题好题 一练提优
(1)往5L容器中加入3kg水,根据文中制作方法,放入红糖的质量是______kg。
(2)酵素原料不能填满容器,原因是________________________________
________________________。
(3)制作环保酵素时需要过滤,实验室完成过滤操作常用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_________。
0.3
环保酵素制作过程会产生气体,装太
满容器会破裂(合理即可)
玻璃棒
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新题好题 一练提优
(4)根据图示判断,下列说法正确的是_____(填字母)。
A.环保酵素对土壤中有机质含量提高
有一定的效果
B.施浇环保酵素到第7周,土壤改良效
果最佳
C.环保酵素浓度越大,土壤改良效果越好
AB
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14.(5分)铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如图1所示。
(1)“溶铜”前,粉碎处理铜原料的目的是__________________________
___________________。
增大反应物之间的接触面,使
反应更快、更充分
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图1
新题好题 一练提优
(2)“制箔”中,发生反应的化学方程式:2CuSO4+2H2O 2Cu+O2↑+2X,X的化学式为___________。
【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含Cu、S、O、H的个数分别是2、2、10、4,已知生成物中含Cu、S、O、H的个数分别是2、0、2、0,2X中还应含2个S、8个O、4个H,故X的化学式为H2SO4。
H2SO4
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图1
新题好题 一练提优
(3)“制箔”中,需生产抗拉强度大于355 MPa且延伸率大于13.5%的铜箔,据图2可知,温度应控制在____(填字母)内。
图2
a.45~49 ℃
b.50~52 ℃
c.53~55 ℃
d.56~60 ℃
【解析】由图可知,“制箔”中,需生产抗拉强度大于355 MPa且延伸率大于13.5%的铜箔,故需要温度控制在53~55 ℃,故选c。
c
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(4)“酸洗”后,用熟石灰中和酸性废液,发生反应的化学方程式为____________________________________。
Ca(OH)2+H2SO4 CaSO4+2H2O
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图1
新题好题 一练提优
三、实验题:本大题2小题,共17分。
15.(8分)图1是实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列
问题。
(1)仪器①的名称:_______。
试管
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(2)选用装置A制备O2的化学方程式为______________________________
_____,试管中放一团棉花的原因是_____________________________。用装置C收集O2后验满的方法是__________________________________
___________________________。
(3)若用装置B制备CO2,反应时液面应处于虚线____(填“m”或“n”)的位置。
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+
O2↑
防止试管内粉末状物质进入导管
将带火星的木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满
m
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(4)向收集有CO2的集气瓶中,注入相关溶液后,立即拔出注射器,测得实验过程中瓶内压强随时间的变化关系如图2所示(a点时注入5 mL NaOH溶液,b点时注入5 mL稀盐酸)。
图2
①已知b点时溶液中的溶质是NaOH和Na2CO3,bc段压强几乎不变的原因是____
______________________________________________________________________________。
二氧化碳全部反应完毕,加入稀盐酸与剩余的氢氧化钠反应未生成气体,所以压强不变
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②d点时溶液中一定含有的离子是___________(填离子符号)。
图2
Na+、Cl-
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新题好题 一练提优
16.(9分)盐碱地是重要的土地资源之一,在酒泉市、武威市都有盐碱地分布,这为沙尘暴的形成埋下隐患。化学兴趣小组的同学们对沙尘暴的危害、成分及盐碱地的改良治理产生了浓厚的兴趣,他们在老师的指导下开启了探究之旅。
任务一:分析沙尘暴的危害
当人暴露于沙尘天气中时,大量沙尘可进入口、鼻、眼、耳中引发各种不适或疾病,戴口罩相当于化学操作中的_______。
过滤
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新题好题 一练提优
任务二:探究沙尘暴的成分
【猜想假设】沙尘中可能含有碳酸钠、氢氧化钠等碱性物质。
【查阅资料】硫酸钠溶液显中性。
【进行实验】(1)取少量沙尘土与蒸馏水按1∶5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,取上层清液,用如图装置完成如下实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
①先挤压胶头滴管a,滴入足量稀硫酸 __________ 沙尘中含有Na2CO3,不含NaOH
②再挤压胶头滴管b,滴入几滴酚酞溶液 _____________
产生气泡
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新题好题 一练提优
(2)小丽对上述实验方案产生怀疑,理由是__________________________
_______(用化学方程式表示),小组经过讨论,一致认为只需更改胶头滴管a中的试剂即可,把稀硫酸改为_________________________________
____。最终依据现象,得出相同的结论。
2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O
氯化钙溶液(或氯化钡溶液,合理即
可)
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新题好题 一练提优
(3)小明提出从土壤接触的物质环境和氢氧化钠的性质考虑,土壤中通常不含NaOH,他的理由可能是__________________________________(用化学方程式表示)。
2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
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新题好题 一练提优
任务三:探索盐碱地土壤的治理和综合利用
[连线]治理:结合所学知识将下列盐碱地土壤改良方法与改良原理连线。
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新题好题 一练提优
四、计算题:本题1小题,共5分。
17.(5分)发酵粉常用于制作馒头、糕点等,其主要成分为NaHCO3。某同学为测定某发酵粉样品中NaHCO3的质量分数,进行如下实验:取一个10.2 g空烧杯,向其中加入10.0 g发酵粉后缓慢加入50.0 g质量分数为20%的稀硫酸,待完全反应后,测得烧杯及烧杯中物质的总质量为65.8 g。
已知:①2NaHCO3+H2SO4 Na2SO4+2H2O+2CO2↑;
②样品中其他成分不与硫酸反应。
回答下列问题:
(1)NaHCO3中碳元素的化合价为______价。
+4
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新题好题 一练提优
(2)计算发酵粉样品中NaHCO3的质量分数。(写出计算过程)
解:由质量守恒定律可知:反应生成的CO2的质量为10.2 g+10.0 g+50.0 g-65.8 g=4.4 g。
设该10.0 g发酵粉样品中NaHCO3 的质量为x。
2NaHCO3+H2SO4 Na2SO4+2H2O+2CO2↑
168 88
x 4.4 g
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= x=8.4 g
则该发酵粉样品中NaHCO3的质量分数为 ×100%=84%
答:发酵粉样品中NaHCO3的质量分数为84%。
新题好题 一练提优
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