内容正文:
《模拟卷 兰州版》
化学
第一部分 仿真模拟卷(5套)
2026年兰州市初中学业水平考试化学 仿真模拟卷(四)
新题好题 一练提优
一、选择题:本大题10小-题,1~5小题每题1分,6~10小题每题2分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.探索浩瀚宇宙,建设航天强国。我国“天问二号”探测器成功发射,小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是
A.搭载探测器 B.点火升空
C.探测距离 D.采集样品
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可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5
新题好题 一练提优
2.2025年两会政府工作报告明确“要持续加强生态环境保护,提升绿色低碳水平”,下列做法与该目标不相符的是
A.回收生活垃圾 B.推广火力发电
C.严禁秸秆露天焚烧 D.加强空气质量监测
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3.青蒿素是中国传统医药献给世界的礼物。因研究青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家是
A.徐光宪 B.张青莲
C.袁隆平 D.屠呦呦
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4.配制100 g质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种时,下列相关内容正确的是
A.有关的图标
B.量取
C.溶解
D.装瓶贴签
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5.俗称往往反映了物质的组成、性质或用途。下列对物质俗称的理解正确的是
A.铜绿:单质铜为绿色
B.干冰:干净无杂质的冰
C.石灰石:CaCO3经煅烧可制备生石灰
D.水银:汞(Hg)是液态的银(Ag)
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6.节日的夜晚,绽放的焰火将天幕装扮得绚丽多彩,所用火药的成分含有S和C等。火药的作用是把焰火送上空中。焰火的发光剂中含有铝粉、镁粉及各种金属盐,高温时能发出不同颜色的光。下列说法不正确的是
A.常温下金属盐可以发光
B.高温可达到镁的着火点
C.燃放焰火有发光放热现象
D.火药中含有多种可燃物
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7.我国科学家合成了全新分子—C6,开创了“表面合成极小尺寸分子碳”的新范式。下列有关C6的说法中,不正确的是
A.属于新型化合物
B.相对分子质量为72
C.每个分子由6个碳原子构成
D.与O2反应生成碳的氧化物
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8.下列相关图示实验,说法正确的是
A.能证明CH4中含有碳元素
B.可正确测定白醋的pH
C.能说明CO2不支持燃烧
D.可比较Al、Fe、Cu的金属活动性
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9.KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表,某实验小组利用其中一种物质(M)进行了如图实验(水蒸发忽略不计):
温度/℃ 20 40 60
KNO3溶解度/g 31.6 63.9 110
KCl溶解度/g 34 40 45.5
结合图表信息,下列有关分析正确的是
A.M物质为KCl
B.②中溶液为饱和溶液
C.③中析出固体的质量为8.4 g
D.溶质的质量分数大小关系为②>①>③
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【解析】烧杯中溶剂质量为50 g,②中溶液在60℃下没有析出晶体,加入溶质质量为
30 g+10 g=40 g,说明60 ℃下M物质的溶解度≥80 g,由溶解度表可知,60 ℃时硝酸钾的溶解度大于80 g、氯化钾的溶解度小于80 g,故M物质为硝酸钾,A错误;由溶解度表可知,60 ℃时硝酸钾溶解度为110 g,50 g水中最多可溶解55 g硝酸钾,②中溶质的质量为40 g,故②中溶液为不饱和溶液,B错误;由溶解度表可知,硝酸钾20 ℃时溶解度为31.6 g,故50 g水中最多能溶解硝酸钾15.8 g,则③中析出固体的质量为40 g-15.8 g=24.2 g,C错误;①②③中溶剂质量相同,故溶质质量决定溶液溶质质量分数大小关系,①中溶质质量为30 g,②中溶质质量为40 g,由C选项分析可知③中溶质质量为15.8 g,故溶质的质量分数大小关系为②>①>③,D正确。
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10.初中化学常见纯净物M、甲、乙、丙、丁,其物质类别、部分元素化合价及转化关系如图(“——”表示物质间可相互反应,“”表示一步转化)。甲、乙、丙、丁含同种元素,丁的溶液呈黄色。下列说法不正确的是
A.丁对应的物质类别X一定为盐
B.反应①属于置换反应
C.反应②和④的化学方程式一定相同
D.反应①~④体现了M溶液中有H+
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【解析】甲、乙、丙、丁含同种元素,丁的溶液呈黄色,所以丁是可溶性铁盐,结合元素化合价及转化关系图可知,丙是氢氧化铁,乙是氧化铁,甲是铁,M是酸,M中某元素化合价为-1,则M为盐酸,经过验证,推导正确。丁对应的物质类别X一定为盐,A正确;反应①是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,属于置换反应,B正确;反应②是氧化铁和盐酸反应,反应④可以是氢氧化铁和盐酸的反应,所以化学方程式不一定相同,C不正确;反应①是金属与酸反应生成盐和氢气,反应②是金属氧化物与酸反应生成盐和水,反应③是酸与碱反应生成盐和水,反应④是酸转化为盐,可以是金属氧化物与酸反应生成盐和水,反应①~④体现了酸的通性,体现了M溶液中有H+,D正确。
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二、填空与简答题:本大题4小题,共19分。
11.[文化遗产·二十四节气](4分)“二十四节气”凝聚了古代农耕文明的智慧,不仅精准反映了自然界的季节变化,还蕴含着深厚的文化内涵和古人的哲学思考,它与人们的生产、生活息息相关。
(1)立春:万物复苏,春暖花开。从微观角度解释闻到花香的原因:___________________。
分子在不断地运动
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(2)清明:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。人们祭祀祖先表达哀思,过去少数人因祭祀方式不当引发山林火灾。山林着火时,通常采用开辟隔离带的做法,其灭火原理是____________。
(3)夏至:夏至杨梅满山红。杨梅有“果中玛瑙”的美誉,钙、磷、铁的含量高出其他水果10多倍,适当食用,能预防______________________
______。
(4)白露:白露满地红黄白,棉花地里人如海。棉花的主要成分为纤维素,鉴别棉纤维和羊毛纤维的方法是______________。
隔离可燃物
贫血(或骨质疏松,合理
即可)
灼烧,闻气味
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12.(4分)为探析化学反应的微观过程,学习小组查得资料:硼基催化剂催化甲烷与氧气反应生成X、Y和Z等过程的局部过程微观示意图如下(“…”表示省略相关过程)。请你和小组同学一起研究。
(1)X为一氧化碳分子,参照图片,画出该分子的微观示意图:____。
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(2)甲烷与氧气在催化剂作用下生成Z和水,反应的化学方程式为______
_______________________。
(3)生成Y的过程如图中虚线框所示,且各粒子个数比为1∶1∶1∶1,则Y的化学式为_________。
CH4+
O2 CH2O+H2O
C2H6
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13.(5分)阅读材料,回答问题。
碳-14是碳元素的一种原子,具有放射性,应用广泛。
碳-14可用于考古。碳-14在动植物体内的转化过程如图1所示。动植物通过呼吸和进食维持体内碳-14含量的相对稳定;死亡后,碳-14不再补充,每隔5 730年含量减少一半,其衰变规律如图2所示。科学家通过测量残留的碳-14含量,可推算出动植物死亡时间。
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碳-14还能变身超级电池!2025年3月,我国第一个碳-14核电池工程样机“烛龙一号”研制成功。该电池的发电核心技术是利用碳-14放射性衰变。衰变过程中,碳-14原子转变为氮-14原子,同时释放电子,再将电子的能量转换为电能。该电池体积小巧、寿命长,能在海洋深处、火星等极端环境中稳定工作,无需维护保养。
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(1)碳-14在大气中转化为CO2,其反应的化学方程式为_________________。
(2)CO2被植物吸收是通过______作用。
(3)碳-14衰变过程中质子数发生改变,则元素种类_______(填“改变”或“不变”)。
C+O2 CO2
光合
改变
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(4)下列说法正确的有_______(填字母)。
A.碳-14的原子核由6个质子 和8个中子构成
B.碳-14核电池工作时,氮-14原子转变为碳-14原子
C.碳-14核电池未来可考虑应用于深海探测设备
D.碳-14核电池需频繁维护保养
AC
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14.(6分)我国嫦娥六号成功完成世界首次月背采样,月壤中含有钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3),还含少量Fe2O3]。以钛铁矿为原料制备二氧化钛(TiO2)的原理如图所示。回答下列问题:
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已知:相关金属离子开始生成氢氧化物沉淀的pH如表。
氢氧化物 开始沉淀时的pH
Ti(OH)4 0.5
Fe(OH)3 1.5
Fe(OH)2 7.6
(1)研磨机的作用是_____________________________________________。
增大反应物接触面,加快反应速率,使反应更充分
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(2)酸浸槽中的主要反应为FeTiO3+2H2SO4 TiOSO4+X+2H2O,X的化学式为______,发生的另一个反应的化学方程式为_____________
____________________。
(3)为了得到纯净的Ti(OH)4固体,调节水解槽中的pH时,应始终保持pH小于______。
(4)滤液中主要含有的金属离子为____________。
FeSO4
Fe2(SO4)3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4
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Fe2+、Fe3+
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三、实验题:本大题2小题,共15分。
15.(7分)根据下列装置回答与物质的制备、性质和用途相关的问题。
(1)仪器①的名称是_________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的基本类型是___________;在水槽中收集满氧气后的操作是______________________________________
_________________________。
酒精灯
分解反应
在水面下用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在实验台上
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(3)[跨学科·物理]图2是化学小组制作的微型喷气船模型,打开分液漏斗活塞,稀盐酸与碳酸钙粉末发生反应,化学方程式为________________
____________________;气体从小孔喷出使船前进,若要使小船的运动速率加快,应_____(填“调大”或“调小”)分液漏斗的活塞。
(4)随着小船的前行,船身会不断上浮,其原因是____________________
_____________________________________________________________________。
2HCl+CaCO3
CaCl2+H2O+CO2↑
调大
碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳气体从小孔喷出,使船上物质的总质量减少,小船变轻
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16.(8分)某化学兴趣小组对复分解反应的实质产生了好奇,并进行了如下探究。
【查阅资料】
Ⅰ.室温下,各物质电导率数值如表[稀硫酸、Ba(OH)2溶液的浓度相同,设为c]。
物质 蒸馏水 稀硫酸 Ba(OH)2溶液 BaSO4悬浊液
电导(μS/cm) 3 3921 3273 3
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Ⅱ.离子浓度越大,溶液的导电性越强,电导率越大。
Ⅲ.Ba(OH)2与NaOH具有相似的化学性质,在空气中均易吸收CO2而变质,BaCO3固体难溶于水,硫酸钠溶液呈中性。
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【实验设计与操作】
实验一:NaOH溶液与稀硫酸反应
往烧杯中加入一定量的NaOH溶液,滴入几
滴酚酞试剂,再逐滴滴入稀硫酸。测得溶液
的pH变化曲线如图1所示。
新题好题 一练提优
(1)a、b、c三点所示溶液呈无色的是_______(填字母)。
(2)a点所示的溶液中,含有的溶质是_________________(填化学式),下列能和a点溶液反应的是______(填字母)。
A.氯化铁溶液 B.铁粉
C.氯化钡溶液 D.二氧化硫
b、c
NaOH、Na2SO4
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(3)从a点到b点溶液的导电性逐渐__________(填“增强”“减弱”或“不变”)。
减弱
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实验二:Ba(OH)2溶液与稀硫酸反应
按如图2所示装置连接好仪器,在烧杯中加入浓度为c的Ba(OH)2溶液。开启磁力搅拌器,逐滴滴加相同浓度的稀硫酸,测得溶液的电导率变化曲线如图3。
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(4)实验开始前,测得敞口放置在空气中的Ba(OH)2溶液的电导率低于3273μS/cm的原因是________________________________(用化学方程式表示)。
CO2+Ba(OH)2 BaCO3↓+H2O
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(5)随着稀硫酸的滴入,溶液电导率先下降后升高,原因是____________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
稀硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,溶液中自由移动的离子减少,电导率下降;当氢氧化钡反应完全后,加入的稀硫酸解离出氢离子和硫酸根离子,溶液中自由移动的离子增加,电导率升高
新题好题 一练提优
【实验结论】
(6)结合已学知识可知,溶液中复分解反应的实质是参与反应的离子结合生成了沉淀、气体或水,导致其浓度_______(填“增大”或“减小”)。
减小
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四、计算题:本题1小题,共5分。
17.(5分)洁厕灵的有效成分为HCl,李强同学测定某品牌洁厕灵中HCl的质量分数。他将100.0 g洁厕灵倒入锥形瓶中,逐次加入等质量相同质量分数的Na2CO3溶液,测出每次完全反应后溶液的总质量,实验数据记录如下表。
实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
加入Na2CO3溶
液的质量/g 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0
反应后溶液的
总质量/g 118.9 137.8 m 175.6 195.6
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请根据实验数据分析解答下列问题:
(1)表格中m的数值为________。
实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
加入Na2CO3溶
液的质量/g 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0
反应后溶液的
总质量/g 118.9 137.8 m 175.6 195.6
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(2)恰好完全反应时消耗Na2CO3的质量是多少?
解:第四次稀盐酸与碳酸钠恰好完全反应,共生成二氧化碳的质量为100 g+80 g-175.6 g=4.4 g。
设恰好完全反应时消耗Na2CO3的质量是x。
Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 4.4 g
= x=10.6 g
答:恰好完全反应时消耗Na2CO3的质量是10.6 g。
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(3) [作图]请在图中画出产生气体的曲线。
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