卷13 生物与环境(一)-【三新金卷·先享题】2026年安徽省高考生物真题分类优化卷(分项3G)

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2026-01-20
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2026-01-20
更新时间 2026-01-20
作者 合肥三新教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-20
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来源 学科网

内容正文:

卷13生物与环境(一) 1.C】影响种群密度的因素包括密度制约因素和非密 度制约因素。A、低温可杀死害虫卵,减少虫害,同时 积雪减缓深层土壤热量散失,保护冬小麦根系,且冬 小麦可能需要低温春化作用促进生长,A正确;B、雪 水提供的水和矿质元素中包括大量元素(如N、P、K 等),B正确;C、害虫对冬小麦的影响会随小麦种群密 度增加而增强(如害虫更易传播),属于密度制约因 素,C错误;D、冬小麦生长受害虫(生物因素)和温度、 水、矿质元素(非生物因素)共同影响,D正确。 2.CK值与接种量无关,与空间、资源等因素有关,A 错误;由题图可知,甲醇浓度为Ⅱ时,酵母菌W的果 胶酶合成量最高,B错误;72h前,三组实验中,甲醇 浓度为Ⅱ时,产果胶酶速率最高,即相应曲线的斜率 最大,C正确;收集果胶酶的最佳时期应在K/2处,不 同甲醇浓度对应的收集时间不同,但不会在96h后, 此时已达到K值,D错误。故选C。 3.B由表中信息可知:该黄鳝种群幼年(I龄期)的个 体多,老年(Ⅳ龄期)的个体少,说明该黄鳝种群的年 龄结构为增长型,A错误:由题意“黄鳝从胚胎期到产 卵期都是雌性,产卵过后变为雄性”可推知:种群中雄 黄鳝的平均年龄大于雌性,B正确:分析表中信息可 知:Ⅱ龄期雄黄鳝数量最多,I龄期、Ⅲ龄期和Ⅳ龄期 雄黄鳝数量非常少,C错误;表中信息显示:各年龄期 雌性个体的总数明显大于雄性个体的总数,说明该黄 鳝种群的雌雄比例不是1:1,D错误。故选B。 4.B亚热带常绿阔叶林中楠木幼苗距离母株越远,其 密度越大,说明幼苗距离母株越远,植物母株的抑制 作用越弱,A符合题意;鸟巢兰种子远离母株萌发时, 缺少土壤共生菌,幼苗死亡,说明距离母株越远,植物 母株的抑制作用越强,B不符合题意;中药材三七连续 原地栽种,会暴发病虫害导致产量降低,说明距离越 近,抑制作用越显著,C符合题意;我国农业实践中采 用的水旱轮作,可减少农药的使用量,说明水旱轮作 可以抑制病虫害,D符合题意。故选B。 5.D退耕农田群落演替属于次生演替,沙丘上发生的 演替为初生演替,A正确;可用样方法调查该退耕农 田中植物的种群密度,调查过程中注意随机取样,避 免人为因素的千扰,B正确;可在该退耕农田引进优势 物种改变演替的速度,说明人类活动可以改变演替的 速度,C正确;上述退耕农田群落演替的最终阶段未 必是森林阶段,因为还会受到当地温度、水分等条件 【49】 的制约,D错误。故选D。 6.D边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强, 同时避免外来物种带来了生态危害,A正确;根瘤菌 和豆科植物共生可以固氨生成氮氯肥,所以“豆科一禾 本科”搭配种植可减少氯肥的施用,B正确;人类活动 可以改变群落演替的速度和方向,对边坡的修复加快 了群落演替的速度,C正确;根瘤菌利用豆科植物光 合作用产生的营养物质,与豆科植物共生的根瘤菌属 于消费者,D错误。故选D。 7.C统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估 计法或记名计算法,A正确;棉蚜天敌属于密度制约 因素,因此棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种 群的密度有关,B正确;提高棉花体内该次生代谢物的 含量用于防治棉蚜属于生物防治,C错误;该次生代 谢物对棉蚜有一定的毒害作用,也可能对棉蚜天敌也 有影响,说明若用该次生代谢物防治棉蚜,需评估其 对棉蚜天敌的影响,D正确。故选C。 8.BA、分析表格数据可知围封打草和畜禽草耦合的土 壤速效氮/磷分别为18.8/13.4和42.9/34.7,均高于 传统放牧(16.7/5.8),说明围封打草和畜禽草耦合均 提高了土壤肥力,A正确;B、分析表格数据可知围封 打草中羊草生物量占比为89.2÷202.2≈44.1%,传 统放牧中羊草生物量占比为23.1÷72.7≈31.8%,由 此可知围封打草增强了羊草在植物群落中的优势,B 错误;C、分析表格数据可知高禽草耦合的植物群落总 生物量(423.5g·m2)显著高于传统放牧(72.7g· ),由此表明畜禽草耦合提高了植物群落的光能利 用率,C正确:D、分析表格数据可知畜禽草耦合的植 物群落丰富度(7.5)低于传统放牧(11.0),物种多样 性降低,D正确。 9.B从灌丛到针叶林,再到针阔叶混交林,生境越来越 复杂,由表格数据可知,其白马鸡和血雉分布占比会 发生改变,说明生境的复杂程度会明显影响白马鸡和 血雉对栖息地的选择,A正确;垂直结构是指群落在 垂直方向上的分层现象,两物种在三种植被类型中的 分布属于不同地域的分布,不在同一个生态系统,其 分布差异不是群落的垂直结构,B错误;由表格数据可 知,季节交替(旱季和雨季)影响两物种对植被类型的 选择,如旱季时,针阔叶混交林白马鸡的分布占比高, 而血雉的分布占比更低。三种植被类型中,旱季与雨 季血雉的分布占比差值大于白马鸡的分布占比差值, 说明降雨对血雉的影响更大,C正确;由图可知,两物 -3G 种在8:00左右相对密度最大,说明两物种在白天均 出现活动高峰,一天的时间内,其相对密度会很大的 波动,说明在日活动节律上两物种存在生态位分化,D 正确。故选B。 10.B热带雨林的生物组分较多,垂直分层现象更明 显,不同高度的植物之间会竞争阳光等环境资源,A 错误;热带雨林水热条件较好,与其他生态系统相 比,恢复力稳定性较高,因此退化后恢复相对较快,B 正确;热带雨林林下光线相对较弱,林下植物的叶片 大或薄,叶绿体颗粒大,呈深绿色,以适应在弱光条 件下生存,C错误;生态系统的物质循环具有全球 性、开放性,虽然热带雨林物种组成和结构复杂,但 物质循环却不是封闭的,D错误。故选B。 11.B松树释放植物信息素吸引寄生蜂,植物信息素属 于化学信息,A正确;松叶蜂幼虫攻击松树不需要凭 借该信息,B错误;寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内, 寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食,从而减少松树 受到攻击,松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物 信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,两者 相互合作,彼此也能分开,属于原始合作关系,C正 确;通过该信息的调节使得松鼠、松叶蜂、寄生蜂维 持相对稳定,有利于维持松林群落的平衡与稳定,D 正确。故选B。 12.B由图可知,自然保护区的物种数量最大,其次是 城区和农田,故说明自然保护区的植被群落类型多 样,鸟类物种丰富度高,A正确;自然保护区物种丰 富度高,空间结构复杂,每种生物可活动的空间范 围、食物种类、天敌种类都十分繁杂,空间生态位更 宽,种间竞争不大。而农田生态系统的优势物种单 一,物种丰富度低,空间结构简单,故鸟类的空间生 态位狭窄,食物种类有限,竞争更激烈,B错误,C正 确;农田和城市人类活动频繁,杂食性鸟类占比明显 大于自然保护区,故说明人类活动产生的空白生态 位有利于杂食性鸟类迁入,D正确。故选B。 13.C“凡种谷,雨后为佳”描述了要在下雨后种谷,说 明种子的萌发需要水分,体现了非生物因素对生物 的影响,A正确:“区中草生,茇之”描述了要及时清 除田里的杂草,其目的是通过减弱种间竞争提高产 量,体现了种间竞争对生物的影响,B正确;“慎勿于 大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光 而不能混杂种植,说明两物种有共同的生态位,C错 误;“六月雨后种绿豆,八月中,犁淹杀之…十月中 【50】 种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后 种瓜,该过程中通过微生物的作用将绿豆植株中的 有机物分解成无机物进而起到肥田的作用,该过程 体现了对资源的循环利用,D正确。故选C。 14.D过度放牧,牛、羊等牲畜会大量取食禾本科植物, 有利于一二年生的低矮草本获得更多的光照等资源 而成为占优势的植物,所以过度放牧会改变草原群 落物种组成,也会改变优势的物种,A错误;一个群 落中的物种不论多少,都不是随机的简单集合,而是 通过复杂的种间关系,形成一个有机的整体,各自适 应某一空间的非生物环境,但彼此没有一定的种间 关系就不能构成群落,B错误;森林中林下植株种群 密度取决于林冠层的郁闭度,即主要取决于林下植 物受到的光照强度,林冠层的郁闭度越大,种群密度 越小,C错误;在夏季,温带落叶阔叶林枝繁叶茂,而 在冬季叶片全落,只剩光秃的枝千,所以在温带地 区,草原和森林的外貌在春、夏、秋、冬有很大不同, 森林群落和草原群落的季节性变化明显,D正确。 故选D。 15.B在稻田养蟹的生态农业模式中,水稻属于生产 者,属于第一营养级,A正确;这个模式中,水稻和螃 蟹处于不同的生态位,因为它们消耗不同的资源。 水稻是水生植物,吸收水分和矿物质,而螃蟹是水生 动物,以植物残渣和小型水生动物为食,B错误;该模 式下增加了稻田中的消费者,消费者能加快生态系 统的物质循环,有利于水稻吸收二氧化碳,C正确; 碳循环在稻田生态系统中包括无机环境和生物两个 部分。水稻通过光合作用将无机碳(二氧化碳)转化 为有机物,螃蟹则通过呼吸作用将有机物中的碳以 二氧化碳的形式释放回大气中,从而完成了碳在生 态系统中的循环,D正确。故选B。 16.D土壤中的小动物活动能力较强、身体微小,不适 合用样方法,而采用取样器取样法,样方法可用于调 查植物的种群密度或物种丰富度。观察肉眼难识别 的小动物使用放大镜;统计土壤动物丰富度的方法 有:记名计算法和目测估计法;调查水中小动物类群 丰富度采用取样调查。A、统计土壤动物类群丰富度 时,需记录物种数目(类群数)和各物种的个体数量, 因此表格中需包含物种数和个体数,A正确;B、采集 土壤动物常用取样器取样法,采集罐可通过趋暗、避 高温等习性收集动物,B正确;C、土壤中的小动物活 动能力较强、身体微小,不适合用样方法,而采用取 -3G 样器取样法,C正确;D、记名计数法适用于个体较 大、种群数量有限的物种,D错误。 17.解析:(1)就地保护是指在原地对被保护的生态系统 或物种建立自然保护区以及国家公园等,这是对生 物多样性最有效的保护。 (2)为保证鸟类B正常生存繁殖,放飞前需考虑的野 外生物因素有减少天敌以及竞争者的存在,同时增 加鸟类B的食物数量和种类。 (3)种群呈“S”型增长的主要原因是受资源和空间的 限制,以及竞争者和天敌的存在,即存在环境阻力。 (4)保护濒危物种可以增加生物多样性。 答案:(1)在原地对被保护的生态系统或物种建立自 然保护区以及国家公园等 (2)天敌、竞争者、食物等 (3)存在环境阻力 (4)增加生物多样性 18.解析:(1)人和家畜会与大熊猫竞争食物资源,属于 种间竞争关系,属于影响大熊猫种群数量的生物因 素,因为对种群数量的作用强度与该种群的密度是 相关的,也称为密度制约因素;采矿和旅游开发等导 致森林面积减少,生态系统中生产者减少,固定的太 阳能减少,因此生态系统中消费者获得的总能量减 少:森林面积减少,土壤保持和水源涵养等功能下 降,这属于调节生态系统的功能,属于间接价值。 (2)由图可知,与大熊猫种群数量曲线变化趋势一致 的有栖息地面积和竹林面积,说明大熊猫种群数量 与栖息地面积和竹林面积呈正相关:由图可知,竹林 面积和栖息地面积与大熊猫种群数量呈正比,因此 通过天然林保护、退耕还林及自然保护区建设使大 熊猫栖息地面积扩大和食物(竹林面积)资源增多, 可提高栖息地对大熊猫的环境容纳量;根据题意,人 类活动导致大熊猫被分为33个局域种群,说明人类 活动导致大熊猫栖息地丧失和碎片化。 (3)根据题意,栖息地面积和食物资源均会影响种群 繁殖能力,即影响种群出生率,则大熊猫栖息地面积 和竹林面积增大,会提高种群繁殖能力,出生率上 升,同时种内竞争减弱,死亡率减小,进而提高种群 密度,若大熊猫栖息地面积和竹林面积减小,大熊猫 种群繁殖能力减弱,出生率降低,同时种内竞争增 强,死亡率增加,导致大熊猫种群密度减小。 (4)对于保护大熊猫的措施,除了就地保护之外,还 可以易地保护,如将大熊猫从当前栖息地迁移到其 【51】 他适宜生存的地区,这样可以避免栖息地破坏、人类 千扰等问题,同时也有助于扩大大熊猫的遗传多样 性。在新的栖息地,大熊猫可以获得更多的食物资 源和生存空间,从而提高其生存和繁殖机会。也可 以建立大熊猫繁育中心,进行人工繁殖与饲养,可以 增加大熊猫的数量,减轻野外种群的压力;制定更严 格的法律法规,加大对大熊猫栖息地保护的力度。 对非法捕猎、贩卖大熊猫及其制品的行为进行严厉 打击,保护大熊猫的生存权益;还可利用人工授精技 术增加大熊猫的出生率等等。 答案:(1)生物(密度制约)减少间接 (2)栖息地面积竹林面积食物碎片化 (3)丰富的食物资源和适宜的栖息空间可以提高大 熊猫的繁殖,增加出生率,也可以降低种内竞争,减 少死亡率,进而提高大熊猫的种群密度;大熊猫栖息 地面积和竹林面积减小,大熊猫种群繁殖能力减弱, 出生率降低,同时种内竞争增强,死亡率增加,导致 大熊猫种群密度减小。 (4)将大熊猫从当前栖息地迁移到其他适宜生存的 地区,有助于扩大大熊猫的遗传多样性;也可以建立 大熊猫繁育中心,进行人工繁殖与饲养,可以增加大 熊猫的数量,减轻野外种群的压力:制定更严格的法 律法规,加大对大熊猫栖息地保护的力度,对非法捕 猎、贩卖大熊猫及其制品的行为进行严厉打击,保护 大熊猫的生存权益 19.解析:(1)判断冷杉是否占据优势,不能仅仅根据数 量多少,还需要考虑其他因素,如冷杉在群落中的生 态作用、与其他物种的关系等。群落空间结构包括 水平结构和垂直结构,冷杉在不同地段的种群密度 不同,体现了群落的水平结构。冷杉能在群落甲中 占据相对稳定的生态位,是因为它与其他物种之间 存在竞争和互利共生关系,通过协同进化,冷杉适应 了群落的环境,与其他物种形成了相对稳定的生态 关系。 (2)由题意可知,B多样性可用群落和群落b的独 有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值 表示,则计算两群落共有物种数,可以使用以下公 式:独有物种数之和=(群落甲物种数十群落乙物种 数)XB多样性,将题目中的数据代入公式,得到:独 有物种数之和=(70十80)×0.4=60,因此,两群落 共有物种数为[70+80一60]/2=45。 (3)β多样性高表示两群落之间的物种组成差异较 -3G 大,在这种情况下,在群落丙和丁建立自然保护区可 以保护更多的物种。这是因为自然保护区的建立可 以保护物种的栖息地和生态环境,减少人类活动对 物种的千扰和破坏,从而维系物种的多样性。在群 落丙和丁建立自然保护区,可以将两个群落的物种 都纳入保护范围,更好地保护生物多样性。 答案:(1)不能水平结构冷杉与其他物种在长期 的自然选择过程中,相互适应、相互依存,形成了相 对稳定的生态关系 (2)45 (3)丙和丁在群落丙和丁建立自然保护区,可以保 护更多的物种,维系物种多样性 20.解析:(1)优势种是指对群落的结构和内部环境的形 成有明显决定作用的物种。贝加尔针茅作为优势 种,应该具有生活力强、个体数量多和生物量大,对 群落的结构和功能起决定性的作用。 (2)本实验的实验目的是探究草原放牧强度和氯素 施加量对草原群落的影响,自变量是放牧强度和氨 素施加量,检测指标是丰富度相对量。据图所示,设 置不同水平的氨素添加组,每个氨素水平都设置不 同程度的放牧强度处理。 植物物种丰富度的调查常采用样方法」 图示结果表明,不同水平的氨素添加组之间植物的 物种丰富度基本相同。据图所示,高放牧强度下物 种丰富度相对量远小于不放牧对照,说明过度放牧 会导致植物的物种丰富度减小。由于过度放牧使适 口性好的植物先被家畜采食,使其与适口性差的植 物竞争资源时容易处于劣势。 (3)K/2时种群增长速率最大,因此根据逻辑斯谛增 长(“S”形增长)原理,牧民应将家畜种群数量维持在 K/2水平。 答案:(1)大结构 (2)不同程度的放牧强度样方基本相同减小 差 (3)K/2 21.解析:(1)由于藻类能进行光合作用,因此藻细胞密 度增加,光合作用强度增大吸收培养液中的C)。增 多,从而导致培养液的pH升高。 (2)根据图示,图1随着培养时间延长,盐生杜氏藻 的细胞密度都增多,加了乙滤液(米氏凯伦藻)的实 验组的细胞密度低于同等条件下的在盐生杜氏藻的 细胞密度;图2随着培养时间延长,米氏凯伦藻的细 【52】 胞密度都增多,且加了甲滤液(盐生杜氏藻)的实验 组细胞密度与同等条件下的在米氏凯伦藻的细胞密 度接近,因此可知,加了滤液相当于两种藻类混合培 养,而混合培养对藻类的密度有影响,因此两种藻类 之间存在种间竞争,并且甲在竞争中处于劣势,最终 两种藻类的K值都下降。推行绿色低碳生活使得大 气中二氧化碳的浓度下降,而在低浓度的二氧化碳 下,甲的生长受影响不大,乙的生长受影响较大,细 胞密度更低,因此推行绿色低碳生活更有利于减缓 乙种群的增长。 (3)根据图示,图1随着培养时间延长,甲的细胞密 度增多,但加了乙滤液的实验组的细胞密度远远低 于同等条件下的细胞密度,可能是乙代谢产生的物 质明显抑制甲的生长;图2随着培养时间延长,乙细 胞密度都增多,且加了甲滤液实验组细胞密度与同 等条件下的乙的细胞密度差距不大,因此,乙的种群 数量下降与甲代谢产生的物质无关,但随着培养时 间的增长,混合培养时资源、空间有限,导致乙的种 群数量下降。 (4)藻类的生长需要N、P等矿质元素,此外还需要进 行光合作用,因此,一定条件下,藻类等多种微型生 物容易在近海水域短期内急剧增殖,引发赤潮,主要 原因是受人类活动等的影响,近海水域中的N、P等 矿质元素增多、CO2浓度较高,藻类大量增殖。 答案:(1)藻细胞密度增加,光合作用强度增大吸收 培养液中的CO2增多,从而导致培养液的pH升高 (2)混合培养时,两种藻类之间存在种间竞争,并且 甲在竞争中处于劣势,最终两种藻类的K值都下降 乙 (3)甲生长受到抑制主要是由于乙释放的抑制物所 致乙代谢产生的物质明显抑制甲的生长混合培 养时资源、空间有限,导致乙的种群数量下降,乙的 种群数量下降与甲代谢产生的物质无关 (4)受人类活动等的影响,近海水域中的N、P等矿质 元素增多、CO2浓度较高,藻类大量增殖 -3G最新5年高考真题分类优化卷·生物学(十三) 卷13生物与环境(一) 本卷共21小题,满分100分,考试时间75分钟 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项符合题目要求。 1.(2025·江西)农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”形象描绘了雪对 冬小麦生长发育的重要意义。积雪的低温能杀死表层土壤中的害虫卵, 厚厚的积雪可以减缓深层土壤的热量散失,雪融化后能为冬小麦提供水 和矿质元素。下列叙述错误的是 () A.一段时间的低温有利于冬小麦的生长 B.雪水中含有冬小麦生长所需的部分大量元素 C.害虫是冬小麦种群数量变动的非密度制约因素 D.冬小麦的生长受生物和非生物因素的共同影响 2.(2024·贵州)酵母菌W是一种产果胶酶工程菌。为探究酵母菌W的 果胶酶产量与甲醇浓度(I<Ⅱ<Ⅲ)的关系。将酵母菌W以相同的初 始接种量接种到发酵罐,在适宜条件下培养,结果如图所示。下列叙述 正确的是 () 400 320 80 01 24487296120 培养时间) A.发酵罐中接种量越高,酵母菌W的K值越大 B.甲醇浓度为Ⅲ时,酵母菌W的果胶酶合成量最高 C.72h前,三组实验中,甲醇浓度为Ⅱ时,产果胶酶速率最高 D.96h后,是酵母菌W用于工业生产中收集果胶酶的最佳时期 3.(2024·浙江)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性。研 究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1178尾野生黄鳝进行年龄及性别 的鉴定,结果如下表。 生长期 体长 雌性 雄性 尾数 (cm) 尾数比例(%)尾数比例(%) I龄 30.0 656 633 96.5 8 1.2 Ⅱ龄 30.150.0 512 327 63.9 116 22.7 Ⅲ龄 50.155.0 6 33.3 66.7 IV龄 ≥55.1 4 0 0.0 4 100.0 下列叙述正确的是 A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型 B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性 C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加 D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1:1 4.(2024·广东)Janzen-Connel假说(詹曾一康奈尔假说)认为,某些植物母 株周围会积累对自身有害的病原菌、昆虫等,从而抑制母株附近自身种子 的萌发和幼苗的生长。下列现象中,不能用该假说合理解释的是() A.亚热带常绿阔叶林中楠木幼苗距离母株越远,其密度越大 B.鸟巢兰种子远离母株萌发时,缺少土壤共生菌,幼苗死亡 【最新5年高考真题分类优化卷·生物学(十三)13-1】3G C.中药材三七连续原地栽种,会暴发病虫害导致产量降低 D.我国农业实践中采用的水旱轮作,可减少农药的使用量 5.(2024·江西)实施退耕还林还草工程是我国践行生态文明思想的重要 举措。下列关于某干旱地区退耕农田群落演替的叙述,错误的是( A.上述演替与沙丘上发生的演替不是同一种类型 B.可用样方法调查该退耕农田中植物的种群密度 C.可在该退耕农田引进优势物种改变演替的速度 D.上述退耕农田群落演替的最终阶段是森林阶段 6.(2024·贵州)在公路边坡修复过程中,常选用“豆科一禾本科”植物进行 搭配种植。下列叙述错误的是 ( ) A.边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强 B.“豆科一禾本科”搭配种植可减少氮肥的施用 C.人类对边坡的修复加快了群落演替的速度 D.与豆科植物共生的根瘤菌属于分解者 7.(2024·山东)棉蚜是个体微小、肉眼可见的害虫。与不抗棉蚜棉花品种 相比,抗棉蚜棉花品种体内某种次生代谢物的含量高,该次生代谢物对 棉蚜有一定的毒害作用。下列说法错误的是 A.统计棉田不同害虫物种的相对数量时可用目测估计法 B.棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关 C.提高棉花体内该次生代谢物的含量用于防治棉蚜属于化学防治 D.若用该次生代谢物防治棉蚜,需评估其对棉蚜天敌的影响 8.(2025·湖南)为探究土地利用方式对羊草草地植物群落的影响,研究 人员测定了不同土地利用方式下某羊草草地的相关指标,结果如表。与 传统放牧相比,下列关于该草地的推测,不合理的是 土地 土壤速效氮/磷 植物群落的地上 羊草的地上生 植物群落 利用方式 (mg·kg1) 生物量(g·m) 物量(g·m2) 丰富度 传统放牧 16.7/5.8 72.7 23.1 11.0 围封打草 18.8/13.4 202.2 89.2 10.8 畜禽草耦合 42.9/34.7 423.5 288.0 7.5 A.围封打草和畜禽草耦合均提高了土壤肥力 B.围封打草减弱了羊草在植物群落中的优势 C.畜禽草耦合提高了植物群落的光能利用率 D.畜禽草耦合降低了植物群落的物种多样性 9.(2024·安徽)物种的生态位研究对生物多样性保护具有重要意义。研 究人员对我国某自然保护区白马鸡与血雉在三种植被类型中的分布和 日活动节律进行了调查,结果见下表。下列叙述错误的是 ) 白马鸡的分布占比(%) 血雉的分布占比(%) 旱季 雨季 旱季 雨季 针阔叶 56.05 76.67 47.94 78.67 混交林 针叶林 40.13 17.78 42.06 9.17 灌丛 3.82 5.55 10.00 12.16 0.5h 0.5 数0.4 0.4 日活 0.3 解0.3 动节律 室02 02 0.1H 0.1 0.0 00:0008:0016:0024:00 0.0 00:0008:0016:0024:00 【13-2】3G A.生境的复杂程度会明显影响白马鸡和血雉对栖息地的选择 B.两物种在三种植被类型中的分布差异体现了群落的垂直结构 C.季节交替影响两物种对植被类型的选择,降雨对血雉的影响更大 D.两物种在白天均出现活动高峰,但在日活动节律上存在生态位分化 10.(2024·甘肃)热带雨林是生物多样性最高的陆地生态系统,对调节气 候、保持水土、稳定碳氧平衡等起着非常重要的作用。近年来,随着人 类活动影响的加剧,热带雨林面积不断减小,引起人们更多的关注和思 考。下列叙述正确的是 () A.热带雨林垂直分层较多,一般不发生光竞争 B.热带雨林水热条件较好,退化后恢复相对较快 C.热带雨林林下植物的叶片大或薄、叶绿体颗粒小 D.热带雨林物种组成和结构复杂,物质循环相对封闭 11.(2024·广东)松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄 生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。 下列分析错误的是 () A.该过程中松树释放的信息应是化学信息 B.3种生物凭借该信息相互联系形成食物链 C.松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作 D.该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定 12.(2024·广东)为探究人类活动对鸟类食性及物种多样性的影响,研究 者调查了某地的自然保护区、农田和城区3种生境中雀形目鸟类的物 种数量(取样的方法和条件一致),结果见图。下列分析错误的是 ( 25↑ ☐杂食性 .20 ☐食虫性 15 ■植食性 5 04 自然农田城区 保护区 A.自然保护区的植被群落类型多样,鸟类物种丰富度高 B.农田的鸟类比自然保护区鸟类的种间竞争更小 C自然保护区鸟类比其他生境的鸟类有更宽的空间生态位 D.人类活动产生的空白生态位有利于杂食性鸟类迁入 13.(2024·河北)我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳 动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关 系的分析错误的是 A.“凡种谷,雨后为佳”描述了要在下雨后种谷,体现了非生物因素对 生物的影响 B.“区中草生,茇之”描述了要及时清除田里的杂草,体现了种间竞争对 生物的影响 C.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能 混杂种植,体现了两物种没有共同的生态位 D.“六月雨后种绿豆,八月中,犁裺杀之…十月中种瓜”描述了可用 犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜,体现了对资源的循环利用 14.(2024·河北)下列关于群落的叙述,正确的是 () 【13-3】3G A.过度放牧会改变草原群落物种组成,但群落中占优势的物种不会 改变 .多种生物只要能各自适应某一空间的非生物环境,即可组成群落 C,森林群落中林下喜阴植物的种群密度与林冠层的郁闭度无关 D.在四季分明的温带地区,森林群落和草原群落的季节性变化明显 15.(2024·全国)采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收 获螃蟹。下列叙述错误的是 A.该模式中水稻属于第一营养级 B.该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位 C.该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收 D.该模式中碳循环在无机环境和生物间进行 16.(2025·江苏)关于“研究土壤中动物类群的丰富度”实验,下列叙述错 误的是 ( A.设计统计表格时应将物种数和个体数纳入其中 B.可用采集罐采集土壤动物 C.不宜采用样方法调查活动能力强的土壤动物 D.记名计数法适用于体型小且数量极多的土壤动物 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(12分)(2024·全国)鸟类B曾濒临灭绝。在某地发现7只野生鸟类B 后,经保护其种群规模逐步扩大。回答下列问题。 (1)保护鸟类B采取“就地保护为主,易地保护为辅”模式。就地保护是 (2)鸟类B经人工繁育达到一定数量后可放飞野外。为保证鸟类B正 常生存繁殖,放飞前需考虑的野外生物因素有 (答出两点即可) (3)鸟类B的野生种群稳步增长。通常,种群呈“S”型增长的主要原因 是 (4)保护鸟类B等濒危物种的意义是 18.(10分)(2024·河北)我国采取了多种措施对大熊猫实施保护,但在其栖 息地一定范围内依旧存在人类活动的干扰。第四次全国大熊猫调查结果 如图所示,大熊猫主要分布于六个山系,各山系的种群间存在地理隔离。 100 。种群密度 ·栖息地面积 80 种群数量 ·竹林面积 40 0- 秦岭岷山邛崃山大相岭小相岭凉山 山系 回答下列问题: (1)割竹挖笋和放牧使大熊猫食物资源减少,人和家畜属于影响大熊猫 种群数量的 因素。采矿和旅游开发等使大熊猫栖息地的部分 森林转化为裸岩或草地,生态系统中消费者获得的总能量 森林面积减少,土壤保持和水源涵养等功能下降,这些功能属于生物多 样性的 价值。 (2)调查结果表明,大熊猫种群数量与 和 呈正相关。 【13-4】3G 天然林保护、退耕还林及自然保护区建设使大熊猫栖息地面积扩大,且 资源增多,提高了栖息地对大熊猫的环境容纳量。而旅游开 发和路网扩张等使大熊猫栖息地丧失和 导致大熊猫被分为 33个局域种群,种群增长受限。 (3)调查结果表明,岷山山系大熊猫栖息地面积和竹林面积最大,秦岭 山系的秦岭箭竹等大熊猫主食竹资源最丰富,这些环境特征有利于提 高种群的繁殖能力。据此分析,环境资源如何通过改变出生率和死亡 率影响大熊猫种群密度: (4)综合分析,除了就地保护,另外提出2条保护大熊猫的措施: 19.(10分)(2024·山东)研究群落时,不仅要调查群落的物种丰富度,还 要比较不同群落的物种组成。3多样性是指某特定时间点,沿某一环 境因素梯度,不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的 独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。 (1)群落甲中冷杉的数量很多,据此 (填“能”或“不能”)判断冷 杉在该群落中是否占据优势。群落甲中冷杉在不同地段的种群密度不 同,这体现了群落空间结构中的 。 从协同进化的角度分析,冷 杉在群落甲中能占据相对稳定生态位的原因是 (2)群落甲、乙的物种丰富度分别为70和80,两群落之间的B多样性为 0.4,则两群落的共有物种数为 (填数字)。 (3)根据3多样性可以科学合理规划自然保护区以维系物种多样性。 群落丙、丁的物种丰富度分别为56和98,若两群落之间的阝多样性高, 则应该在群落 (填“丙”“丁”或“丙和丁”)建立自然保护区,理 由是 20.(10分)(2024·浙江)内蒙古草原是我国重要的天然牧场,在畜牧业生 产中占有重要的地位。回答下列问题: (1)调查发现某草原群落中贝加尔针茅生活力强、个体数量多和生物量 ,据此判定贝加尔针茅是该群落中占优势的物种,影响其他物 种的生存和繁殖,对群落的 和功能起决定性的作用 (2)为探究草原放牧强度和氨素施加量对草原群落的影响,进行了相应 实验。 ①思路:设置不同水平的氮素添加组,每个氮素水平都设置 处理,一段时间后对群落的物种丰富度、功能特征等指标进 行检测。其中植物物种丰富度的调查常采用 法。 ②结果:植物的物种丰富度结果如图所示。 □施氮量oKG·hm2·a 目施氮量10KG·hm2·a I施氮量20KG·hm2·a □施氮量40KG·hm2·a 不放牧对照低放牧强度中放牧强度高放牧强度 ③分析:结果表明,不同水平的氮素添加组之间植物的物种丰富度 。 过度放牧会导致植物的物种丰富度 ,引起这种变化的 【13-5】3G 原因是过度放牧使适口性好的植物先被家畜采食,使其与适口性 的植物竞争资源时容易处于劣势。 (3)秉承可持续发展理念,既要保护草场资源,又要肉、奶高产,保证牧 民经济效益,根据逻辑斯谛增长(“S”型增长)原理,牧民应将家畜种群 数量维持在 水平。 21.(10分)(2024·安徽)大气中二氧化碳浓度升高会导致全球气候变化。 研究人员探究了390L·L(p1当前空气中的浓度)和1000uL·L (p2)两个CO2浓度下,盐生杜氏藻(甲)和米氏凯伦藻(乙)在单独培养 及混合培养下的细胞密度变化,实验中确保养分充足,结果如图1。 140 单独培养 (· 120 甲1p 100 甲P2 乙Ip 80 60 40 00 2 468102416i8 培养时间(d) 图1 回答下列问题。 (1)实验中发现,培养液的pH值会随着藻细胞密度的增加而升高,原 因可能是 (答出1点即可)。 (2)与单独培养相比,两种藻混合培养的结果说明 推行绿色低碳生活更有利于减缓 (填“甲”或“乙”)的种群 增长。 (3)为进一步探究混合培养下两种藻生长出现差异的原因,研究人员利 用培养过一种藻的过滤液去培养另一种藻,其他培养条件相同且适宜, 结果如图2。综合图1和图2,分析混合培养引起甲、乙种群数量变化 的原因分别是:① ② 140 混合培养 120 甲Ip 100 甲IP 80 乙1p --- 乙IP2 60 40 20 0 2 4681012141618 培养时间(d) 图2 (4)一定条件下,藻类等多种微型生物容易在近海水域短期内急剧增 殖,引发赤潮,主要原因是 【13-6】3G

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卷13 生物与环境(一)-【三新金卷·先享题】2026年安徽省高考生物真题分类优化卷(分项3G)
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