卷5 晚清时期的内忧外患与中华民国的建立-【三新金卷·先享题】2026年安徽省高考历史真题分类优化卷(分项3C)

最新5年高考真题分类优化卷·历史（五） 卷5 晚清时期的内忧外患与中华民国的建立 姓名 班级 考号 得分 本卷满分100分，考试时间75分钟 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.(2023·北京卷)关于鸦片战争，有人认为，“自由贸易者背后的经济能力 极其强大，无法遏制或阻挡”“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如 说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”。对 于上述观点，认识正确的是 () ①滥用了自由贸易原则②混淆了毒品与一般商品的区别③没有揭 示英国发动战争的侵略本质④意在说明英国发动战争是偶然事件 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 2.(2025·黑吉辽蒙卷)清嘉庆、道光年间，张家口榷关收入年均可达白银 六万两。第二次鸦片战争后，随着外商大量涌入，往来于此的商贸活动 激增，但榷关收入却不断下降，光绪年间，年均收入仅三四万两。这种变 化主要缘于 () A.社会环境动荡不安 B.税收机制不完善 C.外国商品大肆倾销 D.贸易规则不平等 3.(2025·湖北卷)魏源在《海国图志》中建议武举增试水师技术，并主张仿 照西方的军队编制与组织，组建中国水师，还提议联合美、法、俄等国以 应对英国的侵略。由此可知魏源 () A.直接推动新式海军的建立 B.对西方的认知突破器物层面 C.致力于推行“自强”新政 D.初步认清西方殖民主义本质 4.(2024·山东卷)下表为1846一1905年英国建筑师在上海、汉口、天津 北京等四地的分布情况统计。这体现了 ( 城市 上海 汉口 天津 北京 人次年份 1846-1860 14 3 0 0 1861-1875 120 19 0 0 1876-1890 193 10 2 0 1891-1905 353 20 67 14 A.晚清外交的不断退让 B.英国势力范围的扩展 C.列强侵略方式的转变 D.中西文化交流的深入 5.(2024·江苏卷)1850年，上海出现第一家专营进口棉布的商店，到1858 年这类洋布店已有十五六家，以门市零售为主。1860年以后，内地商人 纷纷到上海采购，上海洋布店转向以批发为主，实力大增。上海洋布店 的发展反映出 A.政府鼓励兴办实业 B.外来经济因素逐渐渗入 C.内地棉纺织业发达 D.民族资本主义快速发展 【最新5年高考真题分类优化卷·历史（五）5一1】3C 6.(2023·湖北卷)下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解 读最准确的是 来源 内容 躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其声音响亮 太平天国方面 而沉重，笑时屋为之震，有极大之膂力与极敏捷 之知觉 身材魁硕，赤面高颧，有须，粗通文墨，素无赖，日 清廷方面 事赌博；体质肥钝，了无异人处 面长丰满，红须，手垂过膝；身干长大，富雄姿，豪 民国前后革命党人 迈博学，治《春秋》《汉书》 A.不同史料对人物的记载不同 B.不同的描述体现人物的多面性 C.不同立场影响对人物的描述 D.不同时期对人物描述有所侧重 7.(2024·辽宁卷)1878年，左宗棠上《复陈新疆情形折》，建议在新疆广设 义塾，教授汉文，使民众“略识字义”，“征收所用券票，其户民数目，汉文 居中，旁行兼注回字，令户民易晓”。这一建议旨在 () A.改革税收制度 B.改进教育方法 C.增强国家认同 D.引导社会风尚 8.(2024·广东卷)1884年中法《简明新约》规定：“此约缮中法文各两份， 各执一份为据，应按公法通例，以法文为正。”1885年续谈正式约章时， 以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”，最后签署的中法《越南条款》 没有“以法文为正”字样。这表明清政府 () A.意图抵制西方强权 B.拒绝融入国际社会 C.有效遏制边疆危机 D.固守天朝上国观念 9.(2023·重庆卷)如图为1908年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画 (局部)，它反映了 () A.列强在华利益彼此冲突对立 B.清廷力拒外资实现铁路国有 C.攫取路权是列强扩大侵华的工具 D.东北地区成为列强在华争夺焦点 10.(2024·安徽卷)1899年，《万国公报》称：广学会翻译的《泰西新史揽 要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等，“初印时，人鲜顾 问，往往随处分赠，继而渐有乐购者，近三年来，几于四海风行”。这一 现象表明 () A.“师夷之长技”成为时代潮流 B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想 【5-2】3C C.“戊戌政变”促进了新学传播 D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路 11.(2023·湖南卷)1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕 西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是 () A.《辛丑条约》签订 B.清政府财政危机严重 C.清末新政的推行 D.新式学堂的广泛建立 12.(2024·广东卷)从1911年12月7日起，上海某报连续刊载如图所示 广告。据此可知，当时 欢迎同胞 中华民国 英界南四川路第一百 洋装衣着民国光复大 五十号洋房内使是 汉剪发之盛举改装 的 A.民国政府奖励工商 B.封建习俗荡涤净尽 C.共和理念受到推崇 D.租界权益部分收回 13.(2024·浙江卷)传统中国存在摈弃于四民之外的“贱民”阶层，如闽粤 之蛋户、绍兴之堕民等。1912年，福建蛋民发起请愿活动，提出“临时 中央政府组织法亦有人民一律平等之规定，其不能独外于蛋族也明 矣”。据此可知，辛亥革命 () A.解决了近代中国的根本矛盾B.结束了君主专制制度 C.推动了民族资本主义的发展D.传播了民主平等理念 14.(2024·甘肃卷)1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各 地掀起“纪念国耻”运动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出 最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之后，越来越多的人接受以5 月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明() A.北洋时期政治上分崩离析 B.国人认为救亡应以自强为本 C.北洋政府的外交彻底失败 D.国人思想受新文化运动影响 15.(2023·江苏卷)下图所示为部分年份英、美、日三国对华输出商品在近 代中国总进口中份额变化情况。该情况应存在于 () 50%) 40 30 20 一日本 心美国 10 八八、 …英国 0山（年份） A.1841-1868年 B.1868-1895年 C.1895-1922年 D.1922-1949年 16.(2023·天津卷)20世纪初，有人提出“凡德道以修己为本，而修已之 道，又以体育为本”“供给他一个运动场，发展他的品格”。由此可见，他 们提倡在教育中 () A.贯彻民主与科学的精神 B.重视发展学校体育运动 C.宣扬儒家道德伦理观念 D.注重体育与德育的融合 【5-3】3C 二、非选择题（本大题共4小题，共52分。） 17.(2024·山东卷)“鸦片战争”的时空之维。阅读材料，回答问题。 材料一图为1936年《儿童杂志》刊载的《谈谈鸦片战争》的会话摘编。 （大聪—哥哥，省立中学学生)（小敏弟弟，育才小学学生） 小敏：哥哥，我要问“鸦片战争”是怎样一回事？ 大聪：清朝的时候，鸦片运来得越来越多，现银流出也就跟着多了，好 几个皇帝都下过禁烟的命令。 小敏：那么，怎么会同英国人打起来的呢？ 大聪：皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片，但英国商人不服从禁烟命令， 不怪自己不好，反去求印度总督来救援。 小敏：林则徐就吃了败仗？ 大聪：不！打了胜仗，可后来英兵攻打浙江，破定海，封镇宁波，进逼 天津，清朝皇帝不中用，怪林则徐闹出乱子来，把他革职，叫琦善去和 英人议和。琦善这个人不会办事，英兵就再打进吴淞，进逼南京。清 朝皇帝就和他们订立了一个丧权辱国的《南京条约》。 小敏：… 材料二研究中国近代史有两个基本点：一是以“近代性”（科学与民 主)区分近代史与晚清史；二是把中国近代史当作世界史，这两个点是 我们看历史的“眼睛”，它是立体的、全方位的“眼睛”。 一摘编自刘泽华主编《中国政治思想通史》 (1)大聪的讲述，会让小敏对“鸦片战争”形成怎样的认识？(6分) (2)你认为应如何书写“鸦片战争”？说明理由。(8分) 18.(2023·江苏卷)阅读材料，完成下列要求：(12分) 材料1898年，近代思想家严复在戊戌维新运动期间受到光绪帝召 见，不久后向皇帝上万言书，其中谈到欧洲历史，大略言：“欧洲国土，当 我殷、周之间，希腊最盛，文物（文化）、政治皆彬彬（优异）矣。希腊中 衰，乃有罗马。罗马者，汉之所谓大秦者也。庶几一统矣，继而…日 尔（耳）曼诸种起而乘之，盖自是欧洲散为十余国焉，各立君长，种族（民 族)相矜（争斗），互相砥砺，以胜为荣，以负为辱。盖其所争，不仅军旅 疆场之间而止；自农工商贾至于文词学问…莫不如此。此所以始于 相忌（忌惮），终以相成（成就），日就所将，至于近百年；其富强之效，遂 有非余洲所可及者。” 一据刘梦溪主编《中国现代学术经典·钱基博卷》 【5-4】3C (1)据材料概括严复对欧洲国家发展历程的基本认识。(6分) (2)(2)据材料并结合所学知识，简要评价严复关于近代欧洲国家发展 的观点。(6分) 19.(2024·浙江卷)近代以来，“新”“旧”缠绕互竞。阅读材料，回答问题。 (14分) 材料一中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。…鸿 章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅 制器之器…。 —李鸿章《致总理衙门》 材料二在新文化运动的推动和影响下，思想文化的发展出现了新局 面。从一九一八年起，《新青年》改用白话文发表文章，把书面语言和口 语统一起来，接着出版的《每周评论》、《新潮》、《晨报副刊》等都采用白 话文。同时《新青年》高举反封建大旗，在新闻和出版界得到广泛响应， 一时形成了一个宣传新文化的新闻出版阵线。……那时，挪威作家易 卜生的剧本《娜拉》引起广泛关注，女主人公娜拉不甘心做“文夫的傀 儡”而离家出走。有人称赞它表现了“女性的自觉”。 摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》、黄镇伟《中国编辑出版史》 (1)根据材料一、概括李鸿章的思想主张，并结合所学，简析其局限性。 (6分) (2)根据材料二、概述当时思想文化领域出现的“新局面”，并结合所学， 指出“新局面”所反映的新文化运动主要内容。(8分) 【5-5】3C 20.(2023·北京卷)阅读材料，回答问题：(12分) 致敬！致远舰！致远舰是北洋海军主力巡洋舰，1894年9月在甲 午海战中沉没。战争结束后清廷颁布上谕，大力褒扬致远舰管带邓世 昌，赐溢“壮节”，从优议恤。有挽联云“此日漫挥天下泪，有公足壮海军 威”。 材料一致远药弹尽，适与倭船吉野值。管带邓世昌·谓倭舰专恃 吉野，苟沉是船，则我军可以集事（成事），遂鼓快车，向吉野冲突。吉野 即驶避，而致远中其鱼雷，机器锅炉迸裂，船遂左倾，顷刻沉没，世昌死 之，船众尽殉。 —一姚锡光《东方兵事纪略》(1897年) (此书多参考当时的公文、电报、私人信函等) 材料二（致远舰）被1枚重炮弹…命中了水线。总之不管怎样，它 开始严重倾斜，显然是受到了重创。该舰的管带·下定决心与敌人 同归于尽，于是向一艘敌人最大的军舰冲锋，准备实行撞击。一阵重炮 和机关炮弹的弹幕扫过他的军舰，倾斜更加严重了，就在即将撞上敌舰 之际，他的船倾覆了。军舰从舰首开始下沉…所有舰员与舰同沉。 镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆(《世纪杂志》，1895年) 材料三致远舰水下考古…由国家文物局水下文化遗产保护中心与 辽宁省文物考古研究所通力合作，汇集全国水下考古专业人员，在丹东 市政府的支持下，联合海洋勘测、潜水打捞等行业的技术力量，于2016 年秋圆满完成致远舰考古调查任务。 此次调查，也对致远舰的破损情况有了较准确的掌握，整体保存一 般，钢板、锅炉零件因爆炸而抛离原来位置，火烧情况严重。 考古发现外壳板保存完好…近艏部处发现保存完好的鱼雷引 信、一些完好的弹药，均说明并未发生被鱼雷直接击沉或鱼雷舱中炮发 生殉爆。 致远舰…处于北洋舰队左翼最外围的位置，也是最容易成为日 军集火攻击的对象…中炮进水后…一直坚持在战场上（考古揭示 出大面积的火烧痕迹)。 一《致远舰水下考古调查报告》(2023年) 辨析和考证上述材料，并描述致远舰官兵英勇殉国的过程。(12分) 【5-6】3C(2)根据所学可知，明清时期的科技著作，如《农政 全书》、《本草纲目》都属于总结性科技专著，由此可 知明清时期的科技重在总结：明清时期中国的科技 慢慢落后于世界，除了少数科技领先世界：明清时 期科技方面既有西学东渐现象，也有东学西传，科 技方面的交流是双向的，科技同时带动了文化与经 济的交流等等。 答案：(1)特点：内容详细，涉及的领域广泛；重视实 践经验：以转录历代农业文献为主，对传统农业技 术进行总结。(6分) 作用：17世纪末到18世纪传入日本、朝鲜和欧洲；对 日本大饥荒起到了积极作用，对日本的现代农业起 到借鉴作用：促进了英法纺织业的发展。(4分) (2)重在总结：部分成就领先世界；总体落后于世 界；促进了经济文化的交流：双向互动，既有西学东 渐，也有东学西传。(4分) 20.解析：(1)特，点：根据材料“将17世纪欧洲流行的逻 辑学教材《亚里士多德辩证法大全疏解》纳入其中， 阐释了知识的等级和分类，展现了以逻辑学贯穿诸 学科的西学知识体系”可知突出亚里士多德的逻辑 学；根据材料“从无穷、分数、公约数等数学概念，到 赤道、五洲、经纬度等地理问题，该书涉及自然科学 的各方面知识”可知内容丰富，集西学之大成；根据 材料“南怀仁还借鉴宋明理学“格物穷理”之说，创 造性地使用了许多名词术语”可知中西汇通、融合 (将格物穷理与西方逻辑学相结合)；根据材料“因 清朝有天主教禁令，该书删除了与传教相关的概念 和提法。”可知以自然科学为主，删除神学的相关 内容。 (2)首先，阔读材料和设问，拟定论题，根据设问“围 绕南怀仁和《穷理学》，以‘人·书·命运’为主题写 一篇历史短文”结合材料内容可拟定论题为南怀仁 与明末清初的中西文化交融。其次，结合材料关于 南怀仁和《穷理学》的内容，以及所学关于清朝时期 中西交流的内容进行分析论述，如新航路开辟后， 西方传数士逐渐成为西学东渐和东学西渐的重要 桥梁，在中西文化交往中发辉着重要的作用。南怀 仁是清初传教士的重要代表，因其善治历法、传授 西学、制造火炮，积极传播西方科技，而受到康熙皇 帝的重用，这反映了当时中国以开放包容的胸怀汇 通中西文化。南怀仁编著的《穷理学》，较为系统地 介绍了西方哲学与自然科学，是中西文化交流的产 物，客观上也有利于中西文化的交流与融合。但 是，由于其所展示的以逻辑学贯穿诸学科的西学知 识体系与中国传统文化存在冲突，因而不被康熙帝 所接受，引发皇帝不满。南怀仁的命运因此面临转 折和挑战。这说明明未清初西学东渐是有选择性 地吸收外来文化，也反映了当时西方科技在中国传 播面临的困境。 南怀仁在消的经历是世界近代科学与文化交流史 上的一个重要篇章。他的经历不仅反映了中西文 化交流的深度与复杂性，还揭示了个人命运与政治 的紧密联系。最后，总结归纳，完成表述。 【 1 答案：(1)特点：中西汇通、融合（将格物穷理与西方 逻辑学相结合)：内容丰富，集西学之大成：突出亚 里士多德的逻辑学；以自然科学为主，删除神学的 相关内容。 (2)论题：南怀仁与明末清初的中西文化交融(2分) 论述：新航路开辟后，西方传數士逐渐成为西学东 渐和东学西渐的重要桥梁，在中西文化交往中发挥 着重要的作用。南怀仁是清初传教士的重要代表， 因其善治历法、传授西学、制造火炮，积极传播西方 科技，而受到康熙皇帝的重用，这反映了当时中国 以开放包容的胸怀汇通中西文化。南怀仁编著的 《穷理学》，较为系统地介绍了西方哲学与自然科 学，是中西文化交流的产物，客观上也有利于中西 文化的交流与融合。但是，由于其所展示的以逻辑 学贯穿诸学科的西学知识体系与中国传统文化存 在冲突，因而不被康熙帝所接受，引发皇帝不满。 南怀仁的命运因此面临转折和挑战。这说明明末 清初西学东渐是有选择性地吸收外来文化，也反映 了当时西方科技在中国传播面临的困境。(6分) 南怀仁在消的经历是世界近代科学与文化交流史 上的一个重要篇章。他的经历不仅反映了中西文 化交流的深度与复杂性，还揭示了个人命运与政治 的紧密联系。(2分) 卷5晚清时期的内忧外患与中华民国的 建立 1.A根据材料可知，该学者将鸦片战争完全归因于于 自由贸易，是不科学的，滥用了自由贸易原则，①正 确；根据材料可知，该学者将鸦片贸易和一般商品等 同，混淆了毒品与一般商品的区别，②正确：结合所 学可知，鸦片战争的本质是英国为了打开中国的市 场而对中国进行的侵略，而该学者没有看到英国侵 略中国的本质，完全归因于自由贸易，③正确；根据 材料可知，该学者认为自由贸易背后的经济能力极 其强大，就算不是鸦片，英国还会以别的理由打开中 国的市场，因此该学者认为英国发动战争是必然的 而非偶然时间，排除④。综上，A项正确，排除B、C、 D项。 2.D第二次鸦片战争后，清政府被迫签订《天津条约》 和《北京条约》，外商享有内地通商、免税等特权，张 家口作为重要陆路商埠，外商涌入利用不平等规则 避税或走私，导致椎关税收流失，尽管商贸总量增 加，收入反降，故选D项：社会环境动荡不安如太平 天国运动期间社会混乱，但题干明确“商贸活动激 增”，说明动荡未阻碍贸易增长，非收入下降主因，排 除A项：清朝榷关制度在嘉庆道光年间运行正常收 入稳定，材料未提机制缺陷，变化源于外部条约冲 击，排除B项；外国商品大肆倾销可能增加商品流 量，但收入减少直接源于不平等条约下的低税率和 税收优惠，而非倾销行为本身，排除C项。 3.B魏源不仅建议学习西方水师技术（器物层面），还 提出“仿照西方军队编制与组织”，涉及军事制度层 面的借鉴，突破了单纯器物的认知，故选B项；近代 】 中国新式海军建立于洋务运动时期，此时魏源建议 但未直接推动其建立，排除A项：“自强”新政是1860 年代洋务运动推行的政策，与题干时间不符，排除C 项：题干中魏源提议“联合美、法、俄应对英国侵略” 更多体现策略性应对，而非对殖民主义本质（扩张 性、掠夺性)的深层认知，排除D项。 4.A据本题表格材料可知，从1846年到1905年，上 海、汉口、天津、北京等四地英国建筑师的数量在不 断地上涨，且分布呈现伴随着列强侵略中国的进程， 不断深入中国内地和腹地特点，体现了不平等条约 的陆续签订，晚清外交的不断退让，半殖民地化色彩 日益浓厚，A项正确；英国建筑师在上海、汉口、天 津、北京等四地的分布不能代表英国势力范围的扩 展，且英国的势力范围主要在长江流域，排除B项； 鸦片战争之后列强侵略方式主要是商品输出，直到 甲午中日战争之后，列强侵略方式转变为资本输出， 排除C项；仅凭四地英国建筑师的分布，不能简单得 出中西文化交流深入的结论，排除D项。故选A项。 5.B根据材料可知，上海洋布店由1850年的1家发 展到1858年的十几家，且由门市零售为主转变为批 发为主，这体现了外来经济对中国的影响逐渐增强， 即外来经济因素逐渐深入，B项正确；材料未涉及政 府的态度，排除A项；材料涉及的是上海棉布商店的 情况，并未涉及内地棉纺织业的情况，排除C项；民 族资本主义经济产生于19世纪六七十年代，排除D 项。故选B项。 6.C太平天国运动是几千年来，农民起义的最高峰， 其平分产品和土地的主张，满足了农民阶级的需要， 太平天国方面对洪秀全做出了较高的评价；太平天 国运动对准的矛头是清政府，其被清朝政府扑灭以 后，清朝政府对洪秀全的形象进行了大肆的诋毁：而 民国前后的革命党人由于历史需要，称他为“英雄”、 “豪杰”，革命派认为，只有推翻清朝政府，推翻封建 制度，才能把中国从半殖民地半封建的深渊里救出 来。而洪秀全的太平天国运动，显然是中国自近代 以来的一次自发革命运动，是一个革命的摸索。虽 然失败了，却为后来的革命积累了宝贵的经验。这 个时期人们对洪秀全的评价基本是大义凛然的。故 对人物的评价受制于当时的历史条件，不同立场影 响对人物的描述，C项正确；不同史料对人物记载的 不同是由于其立场的差异，排除A项；洪秀全人物本 身并非多面，只有受制于立场的差异，对其做出了不 同的评价，排除B项；不同时期对人物描述有所侧重 的根本原因是其立场的差异，排除D项。故选C项。 7.C根据材料“左宗棠上《复陈新疆情形折》，建议在 新疆广设义塾，教授汉文，使民众‘略识字义’，‘征收 所用券票，其户民数目，汉文居中，旁行兼注回字，令 户民易晓’。”并结合所学，为了加强民族团结，促进 民族交融，保证政令畅通，左宗棠充分信任和使用各 民族、各阶层已有的各类人才，主张在少数民族青少 年中推行汉语教育，提倡民族语言文字与汉语汉文 并行使用，把培育通晓汉、雏、回文化的少数民族人 才，促进各民族文化的融合作为民族团结的重要手 【 段。故这一建议的最终目的是为了增强国家认同， 雏护多民族国家的统一，C项正确；材料未涉及税收 制度的改革，排除A项：改进教育方法的最终目的也 是为了雏护统治，排除B项；汉文和回字并用并非当 时的社会风尚，该说法不符合材料主旨，排除D项。 故选C项。 8.A根据材料“1885年续谈正式约章时，以法文文本 为准的条款被慈禧太后‘勾掉’，1885年签订的《越南 条款》以法文为正不再出现”并结合所学可知，条约 是隆重煌煌的国际交换文件，签约所用语言代表着 国家沟通的官方语言。1885年签订的《越南条款》以 法文为正不再出现，体现出清政府意图抵御西方强 权，降低外国在华的话语权，A项正确；勾掉外国语 言为文本为准的条款并不意味着拒绝融入国际公 法，排除B项；晚清政府并未有效過制边疆危机，排 除C项；天朝上国观念即在中国古人心中，中国就是 世界的中心，而中国以外，皆是蛮夷之国，材料未涉 及该内容，排除D项。故选A项。 9.C根据漫画内容并结合所学知识可知，20世纪初， 英国、俄国、日本对于老大帝国（中国）都注重瓜分中 国的路权，并且美国提出的“门户开放”政策达成了 列强瓜分中国的同盟，C项正确：列强在华利益彼此 冲突对立，与前述瓜分中国同盟的史实相反，排除A 项；清政府力拒外资实现铁路国有与清政府表面“国 有”实则出卖铁路主权的史实相反，排除B项；英国 主要势力范围在长江中下游地区，并不在东北，排除 D项。故选C项。 10.D根据材料“初印时，人鲜顾问，往往随处分赠，继 而渐有乐购者，近三年来，几于四海风行”可知，在 民族危机日益严重时期，广学会翻译《泰西新史揽 要》《中东战纪本未时事新论》《列国变通兴盛记》 等异邦兴衰史，且不断获得传播，该现象体现了当 时一些有识之士意在探索数亡道路，应对民族危机， D项正确：“师夷之长技”是林则徐、魏源以及洋务思 想，与材料时间不符，排除A项：民众普遍认同资产阶 级革命思想的说法过于夸大，排除B项：“戊戌政变”废 除了雏新措施，不利于新学传播，排除C项。故选 D项。 11.A据材料“顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则 与陕西乡试在西安合闱”，结合所学知识可知《辛丑 条约》中明确规定“拳匪滋事杀害凌虐各国人民之 城镇”，停止文武各等考试五年以示“惩儆”，所以才 会出现这种罕见的科考现象，A项正确；此科考现 象与清政府的财政危机无关，《辛丑条约》中的巨额 赔款加重了清政府财政危机，排除B项；清末新政 的教育措施是废科举，办学堂，派留学，与材料无 关，排除C项；清末新政期间，新式学堂开始大量建 立起来，我国近现代学校体系逐步建立起来，与材 料无关，排除D项。故选A项。 12.C据材料“欢迎同胞”“中华民国”“民国光复”可知 该广告以“同胞”和“民国”为主体，强调民众对“民 国”的认可和支持，说明共和理念在当时得到社会 的推崇，C项正确；中华民国临时政府成立于1912 】 年1月1日，材料中当时民国政府尚未成立，排除A 项：辛亥革命只是推翻了封建帝制，中国近代社会 习俗的变迁是一个漫长的过程，“净尽”的说法过于 绝对化，排除B项：“英界南四川路”说明当时租界 在上海依然合法存在，排除D项。故选C项。 13.D据材料可知，福建蛋民发起请愿活动，提出人民 一律平等的要求，说明辛亥革命传播了民主平等理 念，使民主共和的观念逐渐深入人心，D项正确； “解决了近代中国的根本矛盾”的说法过于绝对，也 不符合史实，辛亥革命未改变近代中国的社会性质 和完成近代中国的革命任务，排除A项；材料描述 的是民主共和观念深入人心，没有体现辛亥革命结 束了君主专制制度，排除B项；材料描述的是思想 影响，没有涉及推动了民族资本主义的发展的信 息，排除C项。故选D项。 14.B根据材料“国耻日的选择，一般以5月7日即日 本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之 后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受 条约之日为国耻日。”可知，国耻日这一转变，由之 前日本人最后通牒时间作为国耻日到北洋政府接 受条约时间作为国耻日，体现了国人认识到国家之 所以受到列强侵略，根本问题在于自身的力量薄 弱，导致政府外交软弱无力，所谓弱国无外交，因 此，只有自强方能挽救危亡，B项正确；当时的北洋 政府是袁世凯统治时期，政治上并没有分裂，排除 A项；北洋政府的外交彻底失败说法绝对化，日本 提出的“二十一条”并没有完全答应，排除C项；新 文化运动以1915年9月《新青年》的创办为开始标 志，当时尚未开展，排除D项。故选B项。 15,C根据图示可知，英、美、日三国对华输出商品在 近代中国总进口中的份额呈现上升趋势，且日本的 份额上升最快，结合所学知识可知，1895年甲午战 争后，日本取代了英、美、法等国在中国的垄断地 位，并在中国获得了巨大的权益，C项正确；A项时 间段内，日本还未进行明治雏新，不会向中国出口 这么多商品，排除A项：B项时间段内，英、美、法等 国在中国的垄断地位尚未被打破，排除B项：D项 时间段内，日本对华侵略受到抵制，其对华输出商 品在近代中国总进口中的份额不会上升，排除D 项。故选C项。 16.D根据材料“凡德道以修己为本，而修已之道，又 以体育为本”“供给他一个运动场，发展他的品格” 可知，材料强调体育的基础地位以及对德育的促进 作用，反映了他们提倡在教育中注重体育与德育的 融合，D项正确；材料强调体育与德育的融合，但未 体现民主与科学的精神，排除A项：材料强调体育 与德育的融合，B项说法有些片面，不符合材料主 旨，排除B项；材料反映了当时的人们注重体育与 德育的融合，未涉及儒家道德伦理观念，排除C项。 故选D项。 17.解析：(1)据材料一“清朝的时候，鸦片运来得越来 越多，现银流出也就跟着多了，好几个皇帝都下过 禁烟的命令。皇帝叫林则徐到广东查禁鸦片，但英 【 国商人不服从禁烟命令，不怪自己不好，反去求印 度总督来救接”可知，鸦片战争爆发的原因是英国 商人向中国走私鸦片导致白银大量外流，清政府决 心禁烟遭到英国商人拒绝而引发英军侵略。据材 料一“反去求印度总督来救援”可知，侵略者是来自 印度殖民地的军队，印度总督支援英商而发动的战 争。据材料一“打了胜仗，可后来英兵攻打浙江，破 定海，封镇宁波，进逼天津”可知，这场战争中只有 林则徐抵抗获胜，其余地方清军反击都失败。据材 料一“清朝皇帝不中用，怪林则徐闹出乱子来，把他 革职，叫琦善去和英人议和。琦善这个人不会办 事，英兵就再打进吴松，进逼南京”可知，林则徐被 革职，而琦善的无能作为是英军再次进攻的罪魁 祸首。 (2)结合所学从唯物史观的方法来科学、客观的分 析历史事件。首先，战争爆发的原因：结合所学从 鸦片战争爆发的导火索、根本原因来分析。如：战 争的导火索是林则徐虎门销烟。根本原因是英国 殖民者打开中国市场的需要。战争过程主要表现： 结合所学从清政府内部的杰出将领抵抗、皇帝的懦 弱等角度分析，如：英国政府宣布对华发动战争，英 国远征军率军侵略。清政府组织了抵抗，涌现许多 抗英的杰出将领。林则徐被革职暴露道光皇帝的 懦弱，但琦善的议和不应背负战败的罪名，而是要 晚清封建政府中国仍然在封建社会，君主专制统 治、小农经济的生产方式、科技落后等。战争结果： 结合所学从晚清封建政府的落后与欧洲资本主义 的发展对比分析。如：欧洲资本主义不断发展。当 时中国落后世界大势。 答案：(1)①鸦片战争爆发的原因是英国商人向中 国走私鸦片导致白银大量外流，清政府决心禁烟遭 到英国商人拒绝而引发英军侵略；②侵略者是来自 印度殖民地的军队，印度总督支援英商而发动的战 争。③这场战争中只有林则徐抵抗获胜，其余地方 清军反击都失败。琦善是英军再次进攻的罪魁祸 首。(6分) (2)鸦片战争的书写要坚持唯物史观，科学、客观的 分析。首先，战争的导火索是林则徐虎门销烟。根 本原因是英国殖民者打开中国市场的需要。其次， 英国政府宣布对华发动战争，英国远征军率军侵 略。清政府组织了抵抗，涌现许多抗英的杰出将 领。林则徐被革职暴露道光皇帝的懦弱，但琦善的 议和不应背负战败的罪名，而是要晚清封建政府中 国仍然在封建社会，君主专制统治、小农经济的生 产方式、科技落后等；欧洲资本主义不断发展。当 时中国落后世界大势。(8分) 18.解析：(1)据材料时间信息得出准确时空是1898年 中国。结合材料发展历程要分三个阶段：中世纪 前、中世纪、近代。 (2)首先点出严复观，点是认为欧洲国家能够富强是 因为互相竞争弱肉强食，再对观点做出评价，结合 民族危机加深、雏新变法来答。 答案：(1)严复认为近代前的欧洲与中国传统王朝 没什么区别，而到了中世纪本是列国相争，但是到 了近代正是因为列国相争，弱肉强食，反而使欧洲 列国富强起来了。(6分) (2)严复认为近代欧洲国家之所以富强是因为互相 竞争弱肉强食。严复这种观点是在民族危机空前 加深国家急需变革的大背景下提出的，对于宣传变 法思想，推进变法运动有积极意义。(6分) 19.解析：(1)据材料“中国文物制度，事事远出西人之 上，独火器万不能及。”可得出中国制度优于西方； 据材料“鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利 器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”可得出学 习西方先进技术。结合所学知识得出局限性是初 衷不是改变封建统治，只是引进西方资本主义国家 新的军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修 补补。 (2)据材料“《新青年》改用白话文发表文章，把书面 语言和口语统一起来，接着出版的《每周评论》、《新 潮》、《晨报副刊》等都采用白话文。”“可得出白话文 逐渐普及开来；据材料“在新闻和出版界得到广泛 响应，一时形成了一个宣传新文化的新闻出版阵 线。”可得出全国报刊面貌为之一新：据材料“有人 称赞它表现了“女性的自觉”。”可得出妇女解放等 口号提出。 本题第二问是特，点类材料分析题。时空是1918年 (中国)。结合所学得出主要内容：提倡民主与科 学，反对封建礼教，提倡文学革命。 答案：(1)思想主张：中国制度优于西方；学习西方 先进技术。(4分) 局限性：初衷不是改变封建统治，只是引进西方资 本主义国家新的军事和生产技术，是在封建制度的 基础上修修补补。(2分) (2)“新局面”：白话文逐渐普及开来；全国报刊面貌 为之一新；妇女解放等口号提出。(4分) 主要内容：提倡民主与科学，反对封建礼教，提倡文 学革命。(2分) 20.解析：第一小问辨析考证：结合所学知识可知，《东 方兵事纪略》属传世文献，作者姚锡光亲历甲午战 争，著书时参考了当时的公文、电报、私人信函等， 其记载可信度较高，具有较高的史料价值；《世纪杂 志》也属传世文献，是镇远舰美籍雇员马吉芬的回 忆录，作者亲历了黄海大战，其记载可信度高，具有 较高的史料价值：《致远舰水下考古调查报告》是通 过考古发掘、实物分析考证而得出的报告，属于实 物史料的范畴，对研究致远舰具有重要价值。《东 方兵事纪略》和《世纪杂志》都记载了致远舰的沉 没，反映了时人有关致远舰的历史记忆，为研究黄 海大战及致远舰提供了双重文献证据；致远舰水下 考古中的发现，证明当时致远舰未被鱼雷击中，但 中炮进水而沉没的情况。所以，传世文献与考古史 料相互印证，还原了致远舰官兵英勇殉国的始末。 第二小问过程：通过综合三则史料可得出致远舰官 兵英勇殉国的大致过程是，致远舰中炮，船体进水 大面积着火，邓世昌携全舰官兵一起，英勇无畏，冲 【 撞敌舰，壮烈殉国。 答案：辨析考证：《东方兵事纪略》属传世文献，作者 姚锡光亲历甲午战争，著书时参考了当时的公文、 电报、私人信函等，其记载可信度较高，具有较高的 史料价值：《世纪杂志》也属传世文献，是镇远舰美 籍雇员马吉芬的回忆录，作者亲历了黄海大战，其 记载可信度高，具有较高的史料价值：《致远舰水下 考古调查报告》是通过考古发掘、实物分析考证而 得出的报告，属于实物史料的范畴，对研究致远舰 具有重要价值。《东方兵事纪略》和《世纪杂志》都 记载了致远舰的沉没，反映了时人有关致远舰的历 史记忆，为研究黄海大战及致远舰提供了双重文献 证据；致远舰水下考古中的发现，证明当时致远舰 未被鱼雷击中，但中炮进水而沉没的情况。所以， 传世文献与考古史料相互印证，还原了致远舰官兵 英勇殉国的始末。(10分) 描述过程：致远舰中炮，船体进水，大面积着火，邓 世昌携全舰官兵一起，英勇无畏，冲撞敌舰，壮烈殉 国。(2分) 卷6中国共产党成立与新民主主义革命 兴起 1.B材料虽然针对日本且与山东相关，但是指山东被 日本人侵占，且学生在这一事件中发挥重大作用，所 以只能是巴黎和会将德国在山东主权转让日本而引 发的五四运动，B项正确；材料时间是范围在1912 1928年间，而九一八事变是1931年，排除A项；济南 惨案是1928年，在二次北伐时发生的济南惨案，排 除C项；一二·九学生运动是1935年，排除D项。 故选B项。 2.B材料内容是《少年社会》的创刊宣言，该刊物要塑 造“有社会生活情感的少年”和“进步的社会”，这表 明该刊编者认识到人的解放和社会改造是时代使 命，具有救亡图存色彩，B项正确；据题干“协助的少 年”可知，互助协作是培养“有社会生活情感的少年” 的手段，而不是“挽救民族危亡”的手段，排除A项； 宣传社会主义的主力军是知识分子等，排除C项：据 题干中“社会的少年”和“少年的社会”等内容可知， 理性觉醒和教育革新是塑造新少年和新社会的途 径，而不是“前提”，排除D项。故选B项。 3.D瞿秋白强调劳工阶级不能仅靠几本书觉悟资产 阶级假民权主义，需积累“实际普遍的政治经验”，这 表明早期中国共产党人认识到需发动工人通过实际 斗争积累经验，故发动工人投身革命斗争正确，故选 D项：制定民主革命纲领是1922年中共二大已完成 的任务，且材料焦，点是强大政治经验的积累而非纲 领的制定，排除A项：材料重点在于“实际”斗争，而 非单纯理论联系实际，排除B项；当时中国面临反帝 反封建的任务，需要联合资产阶级而非推翻其专政， 且当时并不存在资产阶级专政，排除C项。 4.B1925年云南革新社以滇籍共产党员为骨千在北 京成立，其社刊呼吁打倒军阀与帝国主义，精神贯注 民众，使命在云南但目光不限于云南，这直接响应了 】