精品解析：贵州省黔西南布依族苗族自治州2025-2026学年八年级上学期11月期中历史试题

历史 卷I（选择题） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案） 1. 1853年，马克思说：“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使天朝帝国与地上的世界接触。”他评价的历史事件是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 洋务运动 D. 甲午中日战争 2. 1857年5月，法国政府在《给葛罗男爵先生的训令》中说：“因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上，为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。”此材料可用于研究英法发动第二次鸦片战争的（ ） A. 过程 B. 目 C. 作用 D. 影响 3. 1871年，郑观应说：“今长江二千数百里有奇洋船往来，实获厚利，喧宾夺主，殊抱杞忧。”“洋船”往来长江沿岸，反映出近代中国内河航运主权的丧失。近代中国内河航运主权的丧失开始于（ ） A. 1839年 B. 1842年 C. 1858年 D. 1871年 4. 如图所示漫画反映的是太平天国定都天京后、颁布的纲领性文件。该文件是（ ） A. 《中华民国临时约法》 B. 《资政新篇》 C. 《中华民国约法》 D. 《天朝田亩制度》 5. 洋务运动期间，清政府派幼童赴美留学。留学期间，他们除了学习一系列与军事和工业技术相关的学科外，还必须服从留学管理机构的管理，修习系统的儒学课程。这体现出洋务运动本质上是为了（ ） A 维护清政府统治 B. 学习先进技术 C. 抵抗外敌侵略 D. 加强国防建设 6. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评价。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1841年，英军非法强占香港岛 B 1888年，北洋舰队正式成立 C. 1874年，日军进攻台湾南部 D. 洋务运动对外国经济势力的扩张起了一定抵制作用 7. 下面是某同学用表格整理的戊戌变法的主要内容，其中表述内容有误的类别是（ ） 类别 主要措施 政治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算 教育 废除科举制，改试策论，创办京师大学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 A 政治 B. 经济 C. 教育 D. 军事 8. 时空观念是历史学科核心素养之一，其中明确清晰的“时间顺序”是其重要一环。根据教材大事年表，下列事件发生的先后顺序排列正确的是（ ） ①第二次鸦片战争 ②太平天国运动爆发 ③义和团运动 ④八国联军侵华战争 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②①③④ D. ①②④③ 9. 在中国历史课程学习过程中，历史事件年代的换算是养成历史时空观念核心素养的方式之一。鲁迅先生在《一件小事》中写道：“这是民国六年的冬天。”“民国六年”是指（ ） A. 1915年 B. 1916年 C. 1917年 D. 1918年 10. 历史进入20世纪，一批新兴知识分子产生，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等进步著作。他们所宣传的共同主流思想应当是（ ） A. 走改良救国之路 B. 资产阶级革命 C. 实行君主立宪制 D. 拥护君主专制 历史卷Ⅱ（非选择题） 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共5分） 11. 1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，并与参会代表一致同意将______完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。 12. 1915年，日本向袁世凯提出旨在灭亡中国的“______”要求。袁世凯为实现皇帝梦，不惜牺牲国家主权和民族利益，最终接受大部分内容。 13. ______拉开了变法维新运动的序幕。 14. 1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立______，提出“振兴中华”，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 15. ______是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标，有力推动了全国革命运动的发展。 三、综合探究题（本大题共1小题，共7分） 16. 传承民族气节，崇尚英雄气概。某校八年级同学以“中华英雄谱”为主题展开探究活动，请你参与。 【项目一】教材里的英雄 第一小组同学根据教材并积极查阅文献资料，整理了如下部分中华英雄图文资料，准备布展。 林则徐 关天培 左宗棠 黄兴 文字资料： A粤关守吏走相告，防海夜遣关将军。将军料敌有胆略，楼橹万艘屯虎门。 B凉秋时节黄花黄，大好英雄返故乡。一手缔造共和国，洞庭衡岳生荣光。 C苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 D大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。 入选理由： 入选理由：1841年2月，英军进攻虎门炮台，广东水师提督关天培督率将士殊死抵抗，终因弹尽援绝，壮烈殉国。 入选理由： 入选理由：辛亥革命期间，领导广州起义，极大鼓舞全国人民的斗志。 ① A ② ③ 【项目二】影视中的英雄 第二小组同学观看了部分中华英雄影视作品，并制作如下人物的宣传海报，准备开展电影宣传活动。 电影名称：《甲午风云》 上映时间：1962年 经典台词： “致远”舰水兵：“大人，炮弹打光了！” 邓世昌：“打光了？……那就撞沉它！” “致远”舰水兵：“是！撞沉吉野！” 相关史事：___________ 内容简介：_________________ 电视剧名称：《觉醒年代》 上映时间：2021年 经典台词： 要拥护“德先生”又要拥护“赛先生”，便不得不反对国粹和旧文学。 相关史事：新文化运动 内容简介：面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人掀起新文化运动，提倡民主与科学，动摇了封建道德礼教的统治地位。 （1）请你仿照示例，为林则徐和左宗棠撰写入选理由，并将右边文字资料选项填入①②③空白处。 （2）请你仿照右边示例，为电影《甲午风云》制作宣传海报。 （3）崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。作为中学生，我们应该如何传承英雄精神？ 四、材料解析题（本大题共2小题，17题9分，18题9分，共18分） 17. 近代以来列强发动了一系列的侵略战争，使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。阅读材料，回答下列问题： 材料一 本条约规定：“赔款2100万银元；开放广州、厦门等五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议……” 材料二 第二套条约巩固了鸦片战争后签订的第一套条约，构成了一套坚固的条约体系……毫无疑问，1860年，这个中华文明古国被西方彻底打败并羞辱了。欧美海权国家一步一步地从广州向北推进到上海再至北京，而陆上国家则从西伯利亚——满洲边界向南推进到北京……从南和从北而来的这两股势力，实实在在地构成了一种钳形活动越来越紧地掐住江河日下的清王朝。 材料三 条约规定：“清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠……” 材料四 “列位！你道现在的朝廷，仍是满洲的吗？多久是洋人的了。列位若还不信，请看近来，朝廷所做的事，哪一件不是奉洋人的号令？……朝廷固然是不可违拒，难道这洋人的朝廷也不该违拒吗？” （1）材料一中条约是指哪一条约？该条约的签订与哪一次战争有关？ （2）材料二中“1860年，这个中华文明古国被西方彻底打败并羞辱了”是指哪一事件？根据材料二并结合所学知识，写出你对“钳形活动越来越紧地掐住江河日下的清王朝”的理解。 （3）材料三涉及的是哪一条约？该条约中的哪一项条款反映了列强对华资本输出的侵略要求？ （4）“现在的朝廷”成为“洋人的朝廷”是在哪一条约签订后？该条约中哪一条最能说明朝廷成为了“洋人的朝廷”？ （5）结合所学知识，简要谈谈近代中国是怎样一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊的。 18. “中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，无数仁人志士为追求“中国梦”而不懈努力。阅读材料，结合所学知识回答下列问题： 材料一 中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行、终于启动了一场持续30多年（19世纪60年代—19世纪90年代中期）的自强运动……从而启动了中国早期现代化的最初步伐。 材料二 1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中说道：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故，国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。” 材料三 “革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。” （1）结合所学知识，写出材料一中的“自强运动”的名称，列举两名这场“自强运动”的代表人物。 （2）依据材料二指出“东西各国”强大的原因。为了实现“中国之治强”，康有为领导了哪一运动？ （3）康有为领导运动是一场什么性质的运动？这场运动对中国有何影响？ （4）材料三反映了孙中山怎样的主张？ （5）综合上述材料，谈谈你对中国近代化的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史 卷I（选择题） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案） 1. 1853年，马克思说：“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使天朝帝国与地上的世界接触。”他评价的历史事件是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 洋务运动 D. 甲午中日战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中时间“1853年”以及“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权”可知，这反映的是1853年之前，英国殖民者对中国的侵略。结合所学可知，鸦片战争发生于1840—1842年，是英国殖民者对中国的侵略，中国开始沦为半殖民地半封建社会，A项正确；第二次鸦片战争发生于1856—1860年，与题干信息不符，排除B项；洋务运动是20世纪60年代——90年代，地主阶级洋务派领导的近代化探索运动，其目的是维护清王朝统治，与题干信息不符，排除C项；甲午战争是中国与日本之间的战争，发生于1894—1895年，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 2. 1857年5月，法国政府在《给葛罗男爵先生的训令》中说：“因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上，为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。”此材料可用于研究英法发动第二次鸦片战争的（ ） A. 过程 B. 目的 C. 作用 D. 影响 【答案】B 【解析】 【详解】材料中“为商业打开通向天朝帝国的道路”直接表明法国发动战争的核心目的是扩大在华商业利益，符合第二次鸦片战争“进一步打开中国市场”的根本动因，B项正确；“过程”指战争的具体经过（如战役、时间顺序），材料未提及战争中的具体事件，仅体现战前动机，排除A项；“作用”是战争产生的客观效果（如对中国社会的影响），材料为战前文件，无法体现战争的实际作用，排除C项；“影响”是战争带来的后果（如条约签订、社会变化），与材料中法国政府的“训令”性质不符，排除D项。故选B项。 3. 1871年，郑观应说：“今长江二千数百里有奇洋船往来，实获厚利，喧宾夺主，殊抱杞忧。”“洋船”往来长江沿岸，反映出近代中国内河航运主权的丧失。近代中国内河航运主权的丧失开始于（ ） A. 1839年 B. 1842年 C. 1858年 D. 1871年 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“‘洋船’往来长江沿岸，反映出近代中国内河航运主权的丧失”可知，1858年第二次鸦片战争期间，清政府与英、法等国签订《天津条约》，规定“外国商船和军舰可在长江各口岸自由航行”，标志着中国内河航运主权的首次丧失，C项正确；1839年是林则徐虎门销烟的时间，与内河航运权无关，排除A项；1842年《南京条约》仅开放沿海五口通商（广州、厦门等），未涉及长江内河航行权，排除B项；1871年是郑观应观察到“长江洋船往来”的时间，是主权丧失后的现象，并非“开始”时间，排除D项。故选C项。 4. 如图所示漫画反映的是太平天国定都天京后、颁布的纲领性文件。该文件是（ ） A. 《中华民国临时约法》 B. 《资政新篇》 C. 《中华民国约法》 D. 《天朝田亩制度》 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“太平天国定都天京后颁布纲领性文件”可知，题干关键信息为“太平天国定都天京后、颁布的纲领性文件”及漫画中“凡天下田，天下人同耕”，结合所学可知，《天朝田亩制度》是1853年太平天国定都天京后颁布的纲领性文件，核心内容为“凡天下田，天下人同耕”，与漫画内容完全契合，D项正确；《中华民国临时约法》是1912年中华民国成立后颁布的资产阶级宪法，与太平天国无关，排除A项；《资政新篇》是1859年洪仁玕提出的改革方案，主张学习西方发展资本主义，并非定都天京后（1853年）颁布，排除B项；《中华民国约法》是袁世凯时期颁布的独裁性文件，属于民国时期，排除C项。故选D项。 5. 洋务运动期间，清政府派幼童赴美留学。留学期间，他们除了学习一系列与军事和工业技术相关的学科外，还必须服从留学管理机构的管理，修习系统的儒学课程。这体现出洋务运动本质上是为了（ ） A. 维护清政府统治 B. 学习先进技术 C. 抵抗外敌侵略 D. 加强国防建设 【答案】A 【解析】 【详解】题干描述洋务运动期间，清政府官派幼童赴美留学，既学习西方军事和工业技术，又强制修习儒学经典和孝道课程，体现了“中学为体，西学为用”的核心思想。洋务运动的根本目的是维护清政府的封建统治，通过引进西方技术来巩固政权，而非改变封建制度本身，A项正确；洋务运动虽学习了西方先进技术，但还学习儒家经典，本质在于维护统治基础，排除B项；“抵抗外敌侵略”是运动的目的之一，但非本质目的，洋务运动的根本目的是维护清政府统治，排除C项；“加强国防建设”是运动的具体内容，但题干强调儒学学习，说明技术只是工具，不是本质，排除D项。故选A项。 6. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评价。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 1841年，英军非法强占香港岛 B. 1888年，北洋舰队正式成立 C. 1874年，日军进攻台湾南部 D. 洋务运动对外国经济势力的扩张起了一定抵制作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是对史实的分析或评价”并结合所学知识可知，“洋务运动对外国经济势力的扩张起了一定抵制作用”是基于洋务运动创办近代企业等史实，得出的分析和评价，点明了洋务运动的一个历史作用，符合“历史解释”的定义，D项正确；“1841年，英军非法强占香港岛”是对特定时间、特定主体、特定历史事件的客观叙述，没有加入任何分析或评价，属于历史史实，排除A项；“1888年，北洋舰队正式成立”是对北洋舰队成立时间和事件的客观记录，仅陈述历史事实本身，不包含对事件的解读、判断，属于历史史实，排除B项；“1874年，日军进攻台湾南部”是对具体历史事件的客观描述，只交代了时间、主体和行为，没有附加分析或评价，属于历史史实，排除C项。故选D项。 7. 下面是某同学用表格整理戊戌变法的主要内容，其中表述内容有误的类别是（ ） 类别 主要措施 政治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算 教育 废除科举制，改试策论，创办京师大学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 A. 政治 B. 经济 C. 教育 D. 军事 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，结合所学知识可知，变法期间确实创办了京师大学堂，并改革科举考试内容（改试策论），但并未废除科举制度，C项符合题意，选择C项；裁撤冗官冗员，允许士民上书言事符合戊戌变法中政治改革的内容，A项不符合题意，排除A项；鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业，改革财政并编制国家预算符合变法中经济改革的内容，B项不符合题意，排除B项；裁减旧式绿营，训练新式军队符合变法中军事改革的内容，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 8. 时空观念是历史学科核心素养之一，其中明确清晰的“时间顺序”是其重要一环。根据教材大事年表，下列事件发生的先后顺序排列正确的是（ ） ①第二次鸦片战争 ②太平天国运动爆发 ③义和团运动 ④八国联军侵华战争 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②①③④ D. ①②④③ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，①第二次鸦片战争发生在1856年至1860年，是清朝与英法联军之间的战争；②太平天国运动始于1851年，由洪秀全领导，持续到1864年；③义和团运动主要活跃于19世纪末至1901年，以“扶清灭洋”为口号，反对外国侵略；④八国联军侵华战争发生在1900年，八国联军入侵中国，导致1901年签订《辛丑条约》。按时间排序为②①③④，C项正确；ABD项顺序排序错误，排除ABD项。故选C项。 9. 在中国历史课程学习过程中，历史事件年代的换算是养成历史时空观念核心素养的方式之一。鲁迅先生在《一件小事》中写道：“这是民国六年的冬天。”“民国六年”是指（ ） A. 1915年 B. 1916年 C. 1917年 D. 1918年 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，民国元年是1912年（1912年元旦中华民国成立）。因此民国年份+1911=公元年份（因为1912年是民国1年，即1912=1911+1）。因此民国六年=6+1911=1917年，C项正确；1915年是民国4年（1915-1911=4），此时袁世凯正在推动复辟帝制，与题干“民国六年”不符，排除A项；1916年是民国5年（1916-1911=5），这一年袁世凯复辟失败并去世，与题干时间不符，排除B项；1918年是民国7年（1918-1911=7），此时处于北洋军阀混战时期，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 10. 历史进入20世纪，一批新兴知识分子产生，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等进步著作。他们所宣传的共同主流思想应当是（ ） A. 走改良救国之路 B. 资产阶级革命 C. 实行君主立宪制 D. 拥护君主专制 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等进步著作”可知，章炳麟、邹容、陈天华均为资产阶级革命派代表，其著作核心是宣传推翻清朝统治、建立资产阶级共和国的革命思想，这是三者的共同主张，B项正确；改良救国是康有为、梁启超等维新派的主张，而题干中章炳麟等人明确反对改良，主张革命，排除A项；君主立宪制是维新派的政治目标，革命派主张的是民主共和，而非君主立宪，排除C项；三者均强烈反对清朝的君主专制统治，与史实完全相反，排除D项。故选B项。 历史卷Ⅱ（非选择题） 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共5分） 11. 1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，并与参会代表一致同意将______完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。 【答案】虎门销烟 【解析】 【详解】据材料“6月26日定为‘国际禁毒日’”可知，在林则徐主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，因此虎门销烟完成的翌日6月26日是“国际禁毒日”。 12. 1915年，日本向袁世凯提出旨在灭亡中国的“______”要求。袁世凯为实现皇帝梦，不惜牺牲国家主权和民族利益，最终接受大部分内容。 【答案】二十一条 【解析】 【详解】根据所学袁世凯复辟帝制的知识可知，为了实现皇帝梦，袁世凯甚至不惜牺牲国家主权和民族利益，接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容，以换取日本的支持。 13. ______拉开了变法维新运动的序幕。 【答案】公车上书 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺，联名上书光绪帝，反对同日本人议和，请求变法，即“公车上书”，公车上书揭开了维新变法运动的序幕；故答案为公车上书。 14. 1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立______，提出“振兴中华”，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 【答案】兴中会 【解析】 【详解】结合所学可知，1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，提出“振兴中华”，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。 15. ______是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标，有力推动了全国革命运动的发展。 【答案】中国同盟会 【解析】 【详解】结合中国同盟会的性质及影响的知识可知，中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。它的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标，有力推动了全国革命运动的发展。 三、综合探究题（本大题共1小题，共7分） 16. 传承民族气节，崇尚英雄气概。某校八年级同学以“中华英雄谱”为主题展开探究活动，请你参与。 【项目一】教材里的英雄 第一小组同学根据教材并积极查阅文献资料，整理了如下部分中华英雄图文资料，准备布展。 林则徐 关天培 左宗棠 黄兴 文字资料： A粤关守吏走相告，防海夜遣关将军。将军料敌有胆略，楼橹万艘屯虎门。 B凉秋时节黄花黄，大好英雄返故乡。一手缔造共和国，洞庭衡岳生荣光。 C苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 D大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。 入选理由： 入选理由：1841年2月，英军进攻虎门炮台，广东水师提督关天培督率将士殊死抵抗，终因弹尽援绝，壮烈殉国。 入选理由： 入选理由：辛亥革命期间，领导广州起义，极大鼓舞全国人民的斗志。 ① A ② ③ 【项目二】影视中的英雄 第二小组同学观看了部分中华英雄影视作品，并制作如下人物的宣传海报，准备开展电影宣传活动。 电影名称：《甲午风云》 上映时间：1962年 经典台词： “致远”舰水兵：“大人，炮弹打光了！” 邓世昌：“打光了？……那就撞沉它！” “致远”舰水兵：“是！撞沉吉野！” 相关史事：___________ 内容简介：_________________ 电视剧名称：《觉醒年代》 上映时间：2021年 经典台词： 要拥护“德先生”又要拥护“赛先生”，便不得不反对国粹和旧文学。 相关史事：新文化运动 内容简介：面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人掀起新文化运动，提倡民主与科学，动摇了封建道德礼教的统治地位。 （1）请你仿照示例，为林则徐和左宗棠撰写入选理由，并将右边文字资料选项填入①②③空白处。 （2）请你仿照右边示例，为电影《甲午风云》制作宣传海报。 （3）崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。作为中学生，我们应该如何传承英雄精神？ 【答案】（1）答：林则徐入选理由：领导虎门销烟。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。左宗棠入选理由：收复新疆，并建议清政府设新疆行省，巩固西北边防，维护了边疆稳定和国家统一。①C②D③B （2）相关史事：甲午中日战争。内容简介：1894年9月在黄海海战中，“致远”舰管带邓世昌指挥全舰将士迎战日舰，“致远”舰中炮，邓世昌下令“致远”舰冲向日舰与其同归于尽。但在行驶途中，“致远”舰爆炸沉没，全舰官兵与舰同沉，壮烈殉国。 （3）积极主动学习英雄人物的事迹与精神；热爱祖国，树立崇高理想，为报效祖国而努力奋斗。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 林则徐入选理由：结合所学可知，林则徐到广州后，派人明察暗访，缉拿烟贩。英、美等国商贩被迫陆续缴出鸦片110多万千克。在林则徐主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。因此林则徐的入选理由是领导虎门销烟。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 左宗棠入选理由：结合所学可知，1875 年 5 月，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。第二年，左宗棠指挥清军刘锦棠部入疆，采取先北后南、缓进急战的策略，先收复北疆，然后攻克达坂城等地，挺进南疆。在新疆各族人民支持和拥护下，清军于 1878 年消灭阿古柏侵略势力，收复除伊犁地区以外的新疆领土。因此左宗棠的入选理由是收复新疆，并建议清政府设新疆行省，巩固西北边防，维护了边疆稳定和国家统一。 填空：结合所学可知，1842年8月林则徐被充军去新疆伊犁途中，吟诗一首留别家人，其中写道：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”为后人传诵，因此①对应C；据材料“B凉秋时节黄花黄，大好英雄返故乡。一手缔造共和国，洞庭衡岳生荣光”可知，缔造共和国，体现了其与辛亥革命相关，与材料“辛亥革命期间，领导广州起义，极大鼓舞全国人民的斗志”相符，因此③对应B；据材料“D大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”可知，天山指新疆，其体现了收复新疆，与左宗棠相关，因此②对应D。 【小问2详解】 相关史事：据材料“《甲午风云》”“‘致远’舰水兵”“邓世昌”等可知，其为甲午中日战争，甲午中日战争期间，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，与材料信息相符。 内容简介：从黄海海战的经过进行说明，如结合所学可知，1894年9月在黄海海战中，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。北洋海军提督丁汝昌受伤后仍坚持督战。致远舰管带邓世昌、经远舰管带林永升指挥两舰官兵英勇战斗，与舰同沉。海军将士在战斗中奋勇杀敌，重创日舰。 【小问3详解】 方式：开放性试题，强调传承英雄精神，强调了解英雄事迹，学习英雄精神等，如积极主动学习英雄人物的事迹与精神；热爱祖国，树立崇高理想，为报效祖国而努力奋斗。 四、材料解析题（本大题共2小题，17题9分，18题9分，共18分） 17. 近代以来列强发动了一系列的侵略战争，使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。阅读材料，回答下列问题： 材料一 本条约规定：“赔款2100万银元；开放广州、厦门等五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议……” 材料二 第二套条约巩固了鸦片战争后签订的第一套条约，构成了一套坚固的条约体系……毫无疑问，1860年，这个中华文明古国被西方彻底打败并羞辱了。欧美海权国家一步一步地从广州向北推进到上海再至北京，而陆上国家则从西伯利亚——满洲边界向南推进到北京……从南和从北而来的这两股势力，实实在在地构成了一种钳形活动越来越紧地掐住江河日下的清王朝。 材料三 条约规定：“清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠……” 材料四 “列位！你道现在的朝廷，仍是满洲的吗？多久是洋人的了。列位若还不信，请看近来，朝廷所做的事，哪一件不是奉洋人的号令？……朝廷固然是不可违拒，难道这洋人的朝廷也不该违拒吗？” （1）材料一中条约是指哪一条约？该条约的签订与哪一次战争有关？ （2）材料二中“1860年，这个中华文明古国被西方彻底打败并羞辱了”是指哪一事件？根据材料二并结合所学知识，写出你对“钳形活动越来越紧地掐住江河日下的清王朝”的理解。 （3）材料三涉及是哪一条约？该条约中的哪一项条款反映了列强对华资本输出的侵略要求？ （4）“现在的朝廷”成为“洋人的朝廷”是在哪一条约签订后？该条约中哪一条最能说明朝廷成为了“洋人的朝廷”？ （5）结合所学知识，简要谈谈近代中国是怎样一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊的。 【答案】（1）条约：《南京条约》。战争：鸦片战争。 （2）事件：第二次鸦片战争，英法联军火烧圆明园。理解：欧美海权国家从南向北推进，陆上国家从北向南推进，共同侵略清王朝，使其民族危机不断加深。 （3）条约：《马关条约》。条款：日本可以在中国通商口岸设立工厂。 （4）条约：《辛丑条约》。条款：清政府保证严禁人民参加各种形式反帝活动。 （5）陷入深渊的过程：鸦片战争后清政府战败签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争清政府战败签订《北京条约》，进一步加深了中国的半殖民地化程度；甲午中日战争清政府战败签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度；八国联军侵华清政府战败签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【解析】 【小问1详解】 条约：根据材料“赔款2100万银元；开放广州、厦门等五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议”，结合所学知识可知，这三项是《南京条约》的核心内容。 战争：结合所学知识可知，《南京条约》是鸦片战争（1840—1842年）清政府战败后，与英国签订的中国近代史上第一个不平等条约。 【小问2详解】 事件：根据材料“1860年，这个中华文明古国被西方彻底打败并羞辱了”“欧美海权国家一步一步地从广州向北推进到上海再至北京”，结合所学知识1856—1860年爆发第二次鸦片战争，1860年英法联军攻入北京，洗劫并焚毁了被誉为 “万园之园”的圆明园，这是西方列强对中华文明的严重破坏，是清政府的奇耻大辱。 理解：根据材料“ 欧美海权国家一步一步地从广州向北推进到上海再至北京，而陆上国家则从西伯利亚——满洲边界向南推进到北京”，结合所学知识可知，海上势力通过鸦片战争打开中国沿海口岸，第二次鸦片战争进一步强迫清政府开放汉口、南京等长江沿岸口岸，侵略势力从沿海深入内陆，同时通过不平等条约掠夺赔款、攫取领事裁判权、片面最惠国待遇等特权，从经济、政治上控制清政府；陆上势力趁第二次鸦片战争清政府内忧外患之际，通过《瑷珲条约》《北京条约》等不平等条约，割占中国东北和西北150多万平方千米的领土，侵略势力从北方边境向南推进，直接威胁清朝统治中心北京； “钳形活动”的本质，即海上的经济、政治侵略与陆上的领土侵占形成夹击之势，双重压迫下，清王朝的主权不断丧失，统治危机日益加深，一步步被列强控制。由此可得出，欧美海权国家从南向北推进，陆上国家从北向南推进，共同侵略清王朝，使其民族危机不断加深。 【小问3详解】 条约：根据材料“清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠”，结合所学知识可知，这些条款是《马关条约》的核心内容，该条约是1895 年甲午中日战争清政府战败后与日本签订的不平等条约。 条款：结合所学知识可知，列强对华侵略分为商品输出（如倾销商品、掠夺原料）和资本输出（如在华设厂、投资铁路、开设银行等）两个阶段，《马关条约》中 “允许日本在通商口岸开设工厂”的条款，标志着列强侵华进入资本输出为主的新阶段 —— 列强可以利用中国廉价的劳动力和原料，直接在华生产商品，降低成本，进一步掠夺中国财富。可得出，日本可以在中国通商口岸设立工厂。 【小问4详解】 条约：结合所学知识可知，1901年八国联军侵华战争后，清政府与11国签订《辛丑条约》，条约的签订标志着清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具。 条款：结合所学知识可知，“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”这一条款，意味着清政府不再维护本国人民的利益，反而为了讨好列强，主动镇压国内的反帝斗争，完全站在了帝国主义的立场上，成为列强统治中国的“傀儡”。 【小问5详解】 陷入深渊的过程：中国半殖民地半封建社会的形成是列强多次侵华、强迫清政府签订不平等条约，主权逐步丧失的过程。结合材料及所学知识可知，鸦片战争后签订《南京条约》（材料一），中国的领土主权、关税主权等开始遭到破坏，西方列强打开中国国门，中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争后签订《天津条约》《北京条约》等（材料二），列强侵略势力从沿海深入内陆，沙俄割占大片领土，清政府的统治更加腐朽，中国半殖民地半封建化程度进一步加深；甲午中日战争后签订《马关条约》（材料三），列强对华侵略进入资本输出阶段，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重，半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》（材料四），清政府严禁人民反帝，沦为“洋人的朝廷”，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 18. “中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，无数仁人志士为追求“中国梦”而不懈努力。阅读材料，结合所学知识回答下列问题： 材料一 中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行、终于启动了一场持续30多年（19世纪60年代—19世纪90年代中期）的自强运动……从而启动了中国早期现代化的最初步伐。 材料二 1898年6月，康有为在《请定立宪开国会折》中说道：“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故，国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。” 材料三 “革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。” （1）结合所学知识，写出材料一中的“自强运动”的名称，列举两名这场“自强运动”的代表人物。 （2）依据材料二指出“东西各国”强大的原因。为了实现“中国之治强”，康有为领导了哪一运动？ （3）康有为领导的运动是一场什么性质的运动？这场运动对中国有何影响？ （4）材料三反映了孙中山怎样的主张？ （5）综合上述材料，谈谈你对中国近代化的认识。 【答案】（1）运动：洋务运动；代表人物：奕䜣、曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等。 （2）原因：立宪法、开国会；运动：戊戌变法。 （3）性质：中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。影响：这场运动使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生了长远影响。 （4）推翻清政府，建立资产阶级民主共和国 （5）中国近代化是中国人民在反抗外来侵略、挽救民族危亡的背景下开始的，经历了从学习西方先进技术到学习西方政治制度的推进过程。（围绕“从学技术到学制度”这一历程回答即可） 【解析】 【小问1详解】 运动：据材料一“感到学习西方先进军事技术势在必行”并结合所学知识可知，材料一中的“自强运动”指的是地主阶级领导的洋务运动，第二次鸦片战争后，面对内忧外患的形势，清政府一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝统治，从 19 世纪 60 年代到 90 年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，与材料信息相符。 代表人物：结合所学可知，洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。 【小问2详解】 原因：据材料二“窃闻东西各国之强皆以立宪法开国会之故”可知，康有为认为西方各国强大的原因是立宪法、开国会； 运动：结合所学可知，在康有为等维新派推动下，光绪皇帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法，他们进行了戊戌变法。 【小问3详解】 性质：结合所学可知，戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动。 影响：结合所学可知，戊戌变法使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 【小问4详解】 主张：据材料三“我们必须倾覆满洲政府，建设民国”可知，孙中山主张推翻清政府，建立资产阶级民主共和国。 【小问5详解】 认识：开放性试题，综合材料信息回答即可，如材料涉及洋务运动、戊戌变法和辛亥革命，洋务运动强调学习西方器物，戊戌变法和辛亥革命强调学习西方制度，其都与近代列强侵华相关，因此中国近代化是中国人民在反抗外来侵略、挽救民族危亡的背景下开始的，经历了从学习西方先进技术到学习西方政治制度的推进过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $