寒假安全教育《过年不放炮安全更热闹》课件-小学生主题班会通用版

2026-01-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 生命安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 98.08 MB
发布时间 2026-01-20
更新时间 2026-01-20
作者 笑饮尘风
品牌系列 -
审核时间 2026-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56050664.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《过年不放炮,安全更热闹》 寒假安全主题班会逐字稿 师:同学们好呀!我是来自动物城的朱迪警官,旁边这位是我的好朋友尼克!(模仿朱迪警官活泼的语气) 生:朱迪警官好!尼克好! 师:寒假马上就要到啦,过年的脚步也越来越近了,大家是不是特别开心? 生:是! 师:过年的时候,你们最想做什么呀?是吃香喷喷的饺子、贴红红的春联,还是看精彩的春晚、收满满的红包?大家可以大胆举手说哦! 生1:我想吃饺子! 生2:我想收红包! 生3:我想放炮! 师:哈哈,很多小朋友都觉得放炮很热闹呢!但朱迪警官今天要告诉大家一个重要的消息:过年不放炮,才能更安全、更热闹!今天咱们就一起来聊聊寒假安全的头等大事——远离烟花爆竹,平安过大年!班会正式开始! 师:同学们,刚才有不少同学说想放炮,觉得放炮能增添过年的气氛。那大家有没有想过,烟花虽然看起来漂亮,爆竹声虽然听起来热闹,但它们背后藏着很多“小脾气”呢!你们有没有见过或者听说过有人因为放炮受伤,或者因为放炮引发麻烦的事情呀?谁来说说自己的经历或听说的事? 生1:我听说邻居家的小哥哥放鞭炮,不小心炸到了手。 生2:我在电视上看到过因为放烟花着火的新闻。 师:看来有些同学已经知道放炮可能会有危险,说得都很棒!今天咱们就一起来好好看看,烟花爆竹的“坏脾气”到底有哪些,为什么过年不能放炮! 师:首先,烟花爆竹的第一个“坏脾气”就是容易伤人!大家知道吗?烟花燃烧的时候温度特别高,比咱们平时喝的热水、用的热水袋温度高多了,一旦碰到手、脸这些皮肤娇嫩的地方,马上就会起大大的水泡,疼得让人直哭! 生:哇,好疼啊! 师:大家看大屏幕上的图片(示意展示PPT中烫伤图片),这个小朋友就是因为偷偷放爆竹,不小心炸伤了脸,只能住院治疗,不仅疼得难受,还不能好好过年了。还有这个小朋友,玩烟花的时候不小心烫伤了手,只能贴创口贴,多不方便呀! 生:好可怜啊! 师:那如果真的不小心被烟花爆竹烫伤了,该怎么办呢?大家想一想,然后告诉我。 生:要告诉爸爸妈妈! 师:说得特别对!首先要立刻告诉爸爸妈妈、老师这些大人,让大人帮忙及时处理伤口,千万不能自己随便摸、随便涂东西,严重的话还要赶紧去医院呢!所以咱们可不能随便碰烟花爆竹,不然受伤了多疼呀! 生:知道啦! 师:接下来看烟花爆竹的第二个“坏脾气”,这个更可怕——会引发火灾!烟花爆竹燃烧的时候会迸出很多小火星,这些小火星就像“小火苗小偷”,如果落到草堆、纸箱、窗帘这些容易着火的东西上,马上就会燃起大火!大家想想,要是家里或者小区里着火了,会有什么危险呀? 生1:房子会被烧了! 生2:会伤到我们! 师:没错!房子会被烧,东西会被毁,甚至还会威胁到大家的生命安全,消防员叔叔还要冒着危险去灭火,多危险呀!每年过年,都有很多地方因为燃放烟花爆竹引发火灾,造成很大的损失,所以咱们绝对不能让这种危险发生! 生:好! 师:烟花爆竹还有一个“坏脾气”——污染环境!大家有没有发现,放完烟花爆竹后,天上会飘着黑烟? 生:见过! 师:是呀,放完后空气会变得灰蒙蒙的,闻起来也不好闻。这些黑烟里有很多脏东西,会污染空气,让我们呼吸不舒服,还会影响身体健康。而且,燃放后会留下很多爆竹碎屑,散落在地上、草丛里,把干净的小区、街道弄得乱七八糟,清洁工人叔叔阿姨还要辛苦地打扫,多不容易呀!咱们要爱护环境,可不能让烟花爆竹破坏咱们美丽的家园,对不对? 生:对! 师:最后一个“坏脾气”是噪音扰民!烟花爆竹爆炸的时候声音特别大,“砰”的一声会吓一跳,大家有没有被突然的爆竹声吓到过呀? 生1:有!上次我在家写作业,突然一声炮响,把我吓了一跳。 生2:我晚上睡觉的时候,也被炮声吵醒过。 师:是吧!尤其是在晚上,大家都在休息的时候,突然的爆竹声会把睡觉的小朋友吵醒,还会影响爷爷奶奶这些长辈休息,甚至会让邻居们觉得很烦躁。过年是团圆、安静享受的日子,咱们不能因为自己想热闹,就影响别人休息呀!要做一个懂得体谅别人的好孩子,让大家都能安安静静、开开心心地过年,好不好? 生:好! 师:看完了烟花爆竹的“四大罪状”,大家是不是觉得放炮真的太危险、太不好了? 生:是! 师:所以呀,不管是咱们住的城区,还是公园、学校、医院附近,都是禁放烟花爆竹的区域,这是动物城和咱们城市的共同规定,就是为了保护大家的安全!咱们还要记住“三项禁令”,现在大家跟着我一起读一遍:不买烟花爆竹、不偷偷燃放烟花爆竹、不围观他人燃放烟花爆竹! 生:(齐声读)不买烟花爆竹、不偷偷燃放烟花爆竹、不围观他人燃放烟花爆竹! 师:读得非常整齐!这三项都不允许做哦!不能自己去买烟花爆竹,也不能趁着大人不注意偷偷放,看到别人放的时候也不能凑过去围观,不然很容易被火星溅到,或者被突然爆炸的爆竹伤到,一定要远离!大家记住了吗? 生:记住了! 师:那如果有人违反了禁放规定,偷偷燃放烟花爆竹,会有什么后果呢?大家来猜一猜。 生:会被批评吗? 师:不仅会被批评,还会被罚款呢!要是引发了火灾或者伤人事故,还要承担更严重的责任!所以咱们不仅自己要遵守规定,还要提醒家人也遵守,不能违规放炮,知道吗? 生:知道啦! 师:接下来,朱迪警官要教大家一个超实用的应急口诀,遇到有人放烟花爆竹的时候,就按照这个方法做,能保护自己安全!大家一起记:跑—说—报! 生:跑—说—报! 师:咱们来拆解一下这个口诀。第一步“跑”:看到有人放烟花爆竹,不管是在小区里、路上还是其他地方,要立刻远离,跑得远远的,不要停留在原地;第二步“说”:赶紧找到爸爸妈妈、老师或者其他信任的大人,把看到的情况告诉他们,让大人来处理;第三步“报”:如果情况很危险,比如已经着火了,或者有人受伤了,在大人的帮助下拨打110电话求助。大家明白了吗? 生:明白了! 师:大家记住这个口诀了吗?咱们再来试着背一遍:跑—说—报! 生:(齐声背)跑—说—报! 师:现在尼克要出题考考大家,看看谁是安全小达人!第一题:爸爸带我在小区放烟花,对吗?大家一起说! 生:不对! 师:太棒了!小区是禁放区,在小区放烟花既不安全又违规,大家要提醒爸爸不能这么做!第二题:看到放鞭炮,小红跑开并告诉妈妈,对吗? 生:对! 师:太对啦!小红做到了“跑”和“说”,是安全小卫士的榜样!再考大家一题:小明看到别人放烟花,觉得好玩,凑过去围观,对吗? 生:不对! 师:没错!不能围观,要赶紧远离,大家都做得特别好,安全意识超强!给大家点个赞! 生:(开心地笑) 师:很多同学可能会问,不放炮的话,过年怎么才能热闹呀?其实呀,有很多安全又好玩的方式,一样能让过年充满喜庆氛围!大家看大屏幕上的图片(示意展示PPT中替代活动图片),这些都是很有意思的活动呢! 师:大家看,咱们可以和家人一起贴春联、剪窗花、挂灯笼,红红的装饰一贴,家里马上就有过年的感觉了;还可以帮爸爸妈妈做家务,比如包饺子、擦桌子,做完家务说不定还能领到新年红包呢!大家想不想做这些事呀? 生:想! 师:除了这些,和小伙伴一起玩安全的游戏,比如跳绳、踢毽子、玩积木,或者一起看春晚、聊趣事,也是特别开心的事;还能和家人一起逛公园、拍全家福,记录团圆的美好瞬间。这些活动既安全又有趣,还能增进和家人、朋友的感情,是不是比放炮热闹多啦? 生:是! 师:今天咱们知道了燃放烟花爆竹的危害,学会了安全应对方法,也找到了很多安全过年的好方式。现在,朱迪警官邀请大家做一个郑重的承诺:寒假过年期间,不买、不放、不围观烟花爆竹,做安全小卫士!大家愿意吗? 生:愿意! 师:现在请大家举起小手,和我一起读承诺语:我承诺,寒假过年期间,不买、不放、不围观烟花爆竹,做安全小卫士! 生:(齐声读)我承诺,寒假过年期间,不买、不放、不围观烟花爆竹,做安全小卫士! 师:接下来,老师会给大家发放承诺卡,请大家拿起笔,在承诺卡上签下自己的名字,这是对自己的保证,也是对家人的负责。签完字后,把承诺卡收好,时刻提醒自己遵守承诺!现在开始签字吧。 生:(安静签字) 师:好啦,大家都签完字了,相信大家都会遵守自己的承诺!同学们,今天的“过年不放炮,安全更热闹”主题班会圆满结束啦!在今天的班会中,我们认识了烟花爆竹的“四大罪状”,知道了它有多危险;记住了“三项禁令”和“跑—说—报”的应急方法,学会了保护自己;还找到了很多安全又喜庆的过年方式,明白了“安全才是最好的年味”。 师:寒假和春节是充满欢乐和团圆的日子,希望大家带着今天学到的安全知识,遵守禁放规定,做一个听话、懂事的安全小卫士。不仅自己不碰烟花爆竹,还要主动向爸爸妈妈、爷爷奶奶宣传禁放知识,让家人和我们一起,过一个平安、健康、环保、热闹的春节!最后,朱迪警官和尼克祝大家寒假快乐,马年吉祥,平安顺遂,天天开心! 生:谢谢朱迪警官!谢谢老师! 师:班会结束,同学们可以把承诺卡交给老师啦!课后大家要记得当“家庭安全宣传员”,把今天学到的知识分享给家人哦! 学科网(北京)股份有限公司 $ 《过年不放炮,安全更热闹》 寒假安全主题班会教案 一、教学背景 小学阶段的孩子们好奇心强,对过年的传统习俗充满兴趣,尤其是烟花爆竹,觉得燃放起来热闹又有趣,但他们普遍缺乏对烟花爆竹潜在危险的认知,自我保护意识较弱。寒假恰逢春节,是烟花爆竹燃放的高峰期,也是安全事故的易发期——燃放烟花爆竹容易引发烫伤、爆炸、火灾等安全问题,还会造成空气污染、噪音扰民和环境脏乱等情况。 结合孩子们熟悉且喜爱的《疯狂动物城》IP,借助朱迪警官、尼克等角色,能让安全知识的传递更具趣味性和吸引力。当前班级学生虽有基本的安全常识,但在面对烟花爆竹诱惑时,自我约束和应急处理能力仍需提升。亟需通过本次主题班会,让学生全面了解燃放烟花爆竹的危害,明确禁放规定,掌握安全应对方法,同时知晓更多安全又喜庆的过年方式,树立“安全才是最好的年味”的意识,确保大家能平安、快乐地度过寒假和春节。 二、教学目标 (一)认知目标 知道烟花爆竹存在四大危害:容易伤人、引发火灾、污染环境、噪音扰民,了解相关真实案例,清楚燃放烟花爆竹的危险性。 明确寒假过年期间的“三项禁令”:不买烟花爆竹、不偷偷燃放烟花爆竹、不围观他人燃放烟花爆竹,知晓城区、公园、学校、医院等区域均为禁放区。 牢记遇到他人燃放烟花爆竹时的“三步走”应对方法(跑—说—报),掌握安全过年的替代活动(贴春联、剪窗花等)。 (二)能力目标 能准确判断与烟花爆竹相关的危险行为,提高风险识别能力。 遇到烟花爆竹相关的危险情况时,能运用“跑—说—报”方法正确应对,提升自我保护和应急求助能力。 能主动向家人宣传禁放规定和安全知识,提高语言表达与宣传能力。 (三)情感与态度目标 认同“过年不放炮,安全更热闹”的理念,自觉遵守禁放规定,愿意做寒假安全小卫士。 感受安全、健康、环保的过年氛围,体会不燃放烟花爆竹也能过一个喜庆团圆年的快乐。 增强安全意识和社会责任感,从自身做起,为营造安全、整洁的节日环境贡献力量。 三、教学重难点 (一)教学重点 让学生全面、直观地了解燃放烟花爆竹的四大危害,牢记“三项禁令”和“跑—说—报”应对方法。 引导学生认识到安全的重要性,掌握安全、喜庆的过年替代活动,让安全知识真正融入生活。 (二)教学难点 让学生从内心深处拒绝燃放烟花爆竹,不仅自己不参与,还能主动劝阻家人和身边人,克服“好奇想尝试”的心理。 确保性格内向或容易冲动的学生,在面对烟花爆竹诱惑时,能坚守安全底线,正确运用所学方法保护自己。 四、教学过程 开场语 同学们好呀!我是来自动物城的朱迪警官,旁边这位是我的好朋友尼克!(教师模仿角色语气)寒假马上就要到啦,过年的脚步也越来越近了,大家是不是特别开心?过年的时候,你们最想做什么呀?是吃香喷喷的饺子、贴红红的春联,还是看精彩的春晚、收满满的红包?(等待学生回答)有同学提到想放炮?哈哈,很多小朋友都觉得放炮很热闹,但朱迪警官今天要告诉大家一个重要的消息:过年不放炮,才能更安全、更热闹!今天咱们就一起来聊聊寒假安全的头等大事——远离烟花爆竹,平安过大年!班会正式开始! 第一部分:话题导入——放炮真的好吗? 师:同学们,刚才有不少同学说想放炮,觉得放炮能增添过年的气氛。那大家有没有想过,烟花虽然看起来漂亮,爆竹声虽然听起来热闹,但它们背后藏着很多“小脾气”呢!你们有没有见过或者听说过有人因为放炮受伤,或者因为放炮引发麻烦的事情呀?(引导学生自由发言) 师:看来有些同学已经知道放炮可能会有危险,今天咱们就一起来好好看看,烟花爆竹的“坏脾气”到底有哪些,为什么过年不能放炮! 第二部分:危险揭秘——烟花爆竹的“四大罪状” 一、罪状一:容易伤人,疼到哭! 师:首先,烟花爆竹的第一个“坏脾气”就是容易伤人!大家知道吗?烟花燃烧的时候温度特别高,比咱们平时喝的热水、用的热水袋温度高多了,一旦碰到手、脸这些皮肤娇嫩的地方,马上就会起大大的水泡,疼得让人直哭! (展示PPT中烫伤图片和真实小案例) 师:大家看这张图片,这个小朋友就是因为偷偷放爆竹,不小心炸伤了脸,只能住院治疗,不仅疼得难受,还不能好好过年了。还有这个小朋友,玩烟花的时候不小心烫伤了手,只能贴创口贴,多不方便呀! 师:如果真的不小心被烟花爆竹烫伤了,该怎么办呢?首先要立刻告诉爸爸妈妈、老师这些大人,让大人帮忙及时处理伤口,千万不能自己随便摸、随便涂东西,严重的话还要赶紧去医院呢!所以咱们可不能随便碰烟花爆竹,不然受伤了多疼呀! 二、罪状二:引发火灾,太危险! 师:烟花爆竹的第二个“坏脾气”更可怕——会引发火灾!烟花爆竹燃烧的时候会迸出很多小火星,这些小火星就像“小火苗小偷”,如果落到草堆、纸箱、窗帘这些容易着火的东西上,马上就会燃起大火! 师:大家想想,要是家里或者小区里着火了,房子会被烧,东西会被毁,甚至还会威胁到大家的生命安全,消防员叔叔还要冒着危险去灭火,多危险呀!每年过年,都有很多地方因为燃放烟花爆竹引发火灾,造成很大的损失,所以咱们绝对不能让这种危险发生! 三、罪状三:污染环境,不美观! 师:烟花爆竹还有一个“坏脾气”——污染环境!大家有没有发现,放完烟花爆竹后,天上会飘着黑烟,空气变得灰蒙蒙的,闻起来也不好闻?这些黑烟里有很多脏东西,会污染空气,让我们呼吸不舒服,还会影响身体健康。 师:而且,燃放后会留下很多爆竹碎屑,散落在地上、草丛里,把干净的小区、街道弄得乱七八糟,清洁工人叔叔阿姨还要辛苦地打扫,多不容易呀!咱们要爱护环境,可不能让烟花爆竹破坏咱们美丽的家园! 四、罪状四:噪音扰民,扰休息! 师:最后一个“坏脾气”是噪音扰民!烟花爆竹爆炸的时候声音特别大,“砰”的一声会吓一跳,尤其是在晚上,大家都在休息的时候,突然的爆竹声会把睡觉的小朋友吵醒,还会影响爷爷奶奶这些长辈休息,甚至会让邻居们觉得很烦躁。 师:过年是团圆、安静享受的日子,咱们不能因为自己想热闹,就影响别人休息呀!要做一个懂得体谅别人的好孩子,让大家都能安安静静、开开心心地过年。 第三部分:安全守则——动物城的禁放规定 一、明确“三项禁令” 师:看完了烟花爆竹的“四大罪状”,大家是不是觉得放炮真的太危险、太不好了?所以呀,不管是咱们住的城区,还是公园、学校、医院附近,都是禁放烟花爆竹的区域,这是动物城和咱们城市的共同规定,就是为了保护大家的安全! 师:咱们还要记住“三项禁令”,大家一起读一遍:不买烟花爆竹、不偷偷燃放烟花爆竹、不围观他人燃放烟花爆竹!(带领学生齐读) 师:对啦,这三项都不允许做!不能自己去买烟花爆竹,也不能趁着大人不注意偷偷放,看到别人放的时候也不能凑过去围观,不然很容易被火星溅到,或者被突然爆炸的爆竹伤到,一定要远离! 二、违规后果要知道 师:如果有人违反了禁放规定,偷偷燃放烟花爆竹,不仅会被罚款,要是引发了火灾或者伤人事故,还要承担更严重的责任呢!所以咱们不仅自己要遵守规定,还要提醒家人也遵守,不能违规放炮。 三、应急“三步走”:跑—说—报 师:朱迪警官要教大家一个超实用的应急口诀,遇到有人放烟花爆竹的时候,就按照这个方法做,能保护自己安全!大家一起记:跑—说—报! 师:第一步“跑”:看到有人放烟花爆竹,不管是在小区里、路上还是其他地方,要立刻远离,跑得远远的,不要停留在原地;第二步“说”:赶紧找到爸爸妈妈、老师或者其他信任的大人,把看到的情况告诉他们,让大人来处理;第三步“报”:如果情况很危险,比如已经着火了,或者有人受伤了,在大人的帮助下拨打110电话求助。 师:大家记住这个口诀了吗?咱们来试着背一遍:跑—说—报!(带领学生背诵) 四、情景判断小测试 师:现在尼克要出题考考大家,看看谁是安全小达人!第一题:爸爸带我在小区放烟花,对吗?(等待学生回答) 生:不对! 师:太棒了!小区是禁放区,在小区放烟花既不安全又违规,大家要提醒爸爸不能这么做!第二题:看到放鞭炮,小红跑开并告诉妈妈,对吗?(等待学生回答) 生:对! 师:太对啦!小红做到了“跑”和“说”,是安全小卫士的榜样!再考大家一题:小明看到别人放烟花,觉得好玩,凑过去围观,对吗?(等待学生回答) 生:不对! 师:没错!不能围观,要赶紧远离,大家都做得特别好,安全意识超强! 第四部分:欢乐替代——不放炮也能超热闹 师:很多同学可能会问,不放炮的话,过年怎么才能热闹呀?其实呀,有很多安全又好玩的方式,一样能让过年充满喜庆氛围! (展示PPT中替代活动图片) 师:大家看,咱们可以和家人一起贴春联、剪窗花、挂灯笼,红红的装饰一贴,家里马上就有过年的感觉了;还可以帮爸爸妈妈做家务,比如包饺子、擦桌子,做完家务说不定还能领到新年红包呢! 师:和小伙伴一起玩安全的游戏,比如跳绳、踢毽子、玩积木,或者一起看春晚、聊趣事,也是特别开心的事;还能和家人一起逛公园、拍全家福,记录团圆的美好瞬间。这些活动既安全又有趣,还能增进和家人、朋友的感情,比放炮热闹多啦! 第五部分:承诺与总结——做安全小卫士 一、安全承诺我签字 师:今天咱们知道了燃放烟花爆竹的危害,学会了安全应对方法,也找到了很多安全过年的好方式。现在,朱迪警官邀请大家做一个郑重的承诺:寒假过年期间,不买、不放、不围观烟花爆竹,做安全小卫士! (发放承诺卡,学生签字) 师:请大家拿起笔,在承诺卡上签下自己的名字,这是对自己的保证,也是对家人的负责。签完字后,把承诺卡收好,时刻提醒自己遵守承诺! 二、总结与升华 师:同学们,今天的“过年不放炮,安全更热闹”主题班会圆满结束啦!在今天的班会中,我们认识了烟花爆竹的“四大罪状”,知道了它有多危险;记住了“三项禁令”和“跑—说—报”的应急方法,学会了保护自己;还找到了很多安全又喜庆的过年方式,明白了“安全才是最好的年味”。 寒假和春节是充满欢乐和团圆的日子,希望大家带着今天学到的安全知识,遵守禁放规定,做一个听话、懂事的安全小卫士。不仅自己不碰烟花爆竹,还要主动向爸爸妈妈、爷爷奶奶宣传禁放知识,让家人和我们一起,过一个平安、健康、环保、热闹的春节!最后,朱迪警官和尼克祝大家寒假快乐,马年吉祥,平安顺遂,天天开心! 课后延伸 请同学们当“家庭安全宣传员”,把今天学到的烟花爆竹危害、禁放规定和安全知识分享给爸爸妈妈、爷爷奶奶,和家人一起讨论更多安全过年的方式。 用照片或绘画的形式,记录自己和家人“安全过年”的瞬间(比如贴春联、包饺子、玩安全游戏等),制作成“安全年味纪念册”,下节课和同学们分享。 以“安全过新年”为主题,画一幅手抄报或写一段话,宣传禁放烟花爆竹的重要性,呼吁大家一起守护平安年味。 学科网(北京)股份有限公司 $ 过年不放炮,安全更热闹 寒假安全主题班会 XX小学XX班XX老师 过年不放炮,安全更热闹 寒假安全主题班会 XX小学XX班XX老师 放炮? 禁止 烟花爆竹 烫伤 爆炸 火灾 黑烟 “烟花虽美,危险相伴。” “过年不放炮,安全更热闹” 危害一:容易伤人 烟花温度高, 碰到手会起大泡! 我来帮你贴创口贴, 下次要小心噢! 真实小案例:受伤了怎么办? 哎哟!好疼! 好玩! 快告诉大人! 及时 处理 升级警示:后果严重 有小朋友私放爆竹,炸伤面部需住院。 很多小伙伴 每年因此受伤 切勿私自燃放,安全第一 危害二:引发火灾 烟花火星飞, 落到草堆会着火! 公共安全隐患 放烟花产生黑烟,空气变脏; 爆竹碎屑到处飞,打扫很麻烦。 爆竹声音大, 影响大家休息! 通过角色共情,孩子明白“扰民”概念,从自我中心扩展到社区视角。 寒假安全,从我做起 伤人 起火 污染 扰民 违者要被 罚款哦! 寒假过年, 禁放烟花爆竹! 动物城规定,保护大家安全 全域禁放 我们住的城区、公园、学校、医院附近都不能放。 看,你家在这里,也是禁区! 都不允许! 2. 告诉家长/老师 (Tell) 1.立刻远离 (Run) 3. 必要时拨打110 (Call) 遇到有人放烟花怎么办?朱迪警官教你三步走 口诀记忆:跑—说—报 1. 爸爸带我在小区放烟花,对吗? 2. 看到放鞭炮,小红跑开并告诉妈妈, 对吗? 问题一 问题二 错 对 不安全!违规! 真棒!远离危险! 牢记禁令:远离危险。 不放烟花,过年更精彩 “贴春联、剪窗花、挂灯笼。一样喜庆!” 帮家务领新年红包 和伙伴玩安全游戏 我承诺,寒假过年期间,不买、不放、 不围观烟花爆竹,做安全小卫士! 四大危害 三项禁令 替代活动 记住,安全才是最好的年味! 祝大家寒假快乐,马年吉祥! 牢记安全知识,平安度过假期! $

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