第3讲 细胞的生活（复习课件）（山东专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

该初中生物学中考复习课件聚焦“细胞的生活”核心考点，涵盖细胞中的物质分类、能量转换（叶绿体与线粒体）、细胞膜控制物质进出、细胞核遗传控制等中考高频内容。资料对接新课标要求，分析考情明确命题趋势（如结合情境考查结构与功能相适应的生命观念），按考点权重（能量转换占30%）和题型（选择、识图填空、实验分析）归纳解题策略，备考针对性强。 课件亮点为“考点夯实-真题演练-素养提升”三阶模式。结合2024年四川眉山中考题（细胞膜功能判断）和2023年遂宁中考题（细胞结构与功能分析），示范结构与功能观在解题中的应用，培养科学思维。针对易错点（如植物根尖细胞无叶绿体）设计对比辨析表，通过克隆羊多莉实验案例解析，帮助学生掌握实验证据分析方法。教师可利用此资料实施分层教学，学生通过真题限时训练能有效提升答题准确率，助力中考冲刺。

生物中考复习 第3讲 细胞的生活 主题一 生物体的结构层次 2026年中考一轮复习讲练测 山东专用 目录 考点1 细胞中的物质 考点2 细胞中的能量 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 1大教材知识：细胞中的物质分类 3大教材知识 1大重难攻略 考点3 细胞膜 2大教材知识 1大重难攻略 1大中考考法 考点4 细胞核 2大教材知识 2大中考考法 速记图汇 情境热点 易错字词 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 细胞的生活 三年3考 2025年青岛卷，济宁卷、德州卷、威海卷、菏泽卷、滨州卷、烟台卷、枣庄卷、潍坊卷、泰安卷、日照卷。 1、学生能说明细胞是生物体结构和功能的基本单位 2、知道细胞中的物质和能量变化 3、明确细胞膜的重要功能及实例分析 4、掌握以克隆羊为实验的原理，理解细胞核的重要作用 知识融合型： 细胞的基本结构的作用，细胞工程和克隆技术每年都会有结合现代科技发展，创设一定的问题背景或材料分析的情景，多以识图填空题或选择题的形式进行考查。 考情剖析·命题前瞻 2025课标新要求 命题趋势 1.情境创新：通过动手探究细胞的物质世界，提高科学探究能力；结合遗传信息控制细胞生活，初步建立 “结构与功能相适应” 的生物学观念。 2.载体创新：通过合作讨论构建细胞能量转换模型，培养严谨的理性思维。 3.角度创新：通过多学科知识融合，培养生命观念，提升核心素养。 命题预测 1.细胞中的物质：仍为高频考点，侧重 "无机物"" 有机物 "的区分，可能结合细胞模能够控制物质进出的功能考查 2.细胞中的能量：不同生物体细胞中的能量转换器的种类及功能，叶绿体和线粒体的重要作用必考，以及在它们这个场所内发生的生理作用 3.模拟实验题：细胞膜控制物质进出的实验，如菠菜汤的绿色 4.素养导向：结合 "细胞的物质与能量" ，理解细胞是构成生物体结构和功能的基本单位 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 知识导航·体系构建 细胞的生活 蛋白质分子 磷脂分子 细胞中的物质 无机物 无机盐 水、二氧化碳 有机物 糖类、蛋白质、脂肪 纤维素、维生素等 核酸 细胞中的能量 能量转换器 叶绿体 线粒体 细胞膜 作用-控制物质进出 构成 细胞核 克隆羊实验 能量形式 热能、电能等 控制中心：控制生物的生长、发育和遗传 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 考点01 细胞中的物质 教材·知识夯基 知识1 细胞中的物质分类 1、细胞的生活需要 和 。 2、细胞中的物质可以分类两大类： 和 。 3、将一粒小麦种子放在火上燃烧，烧掉的是有机物，剩下的灰烬是无机盐。 物质 能量 有机物 无机物 名 称 特 征 举 例 有机物 分子比较大、一般含有碳、一般可燃烧 糖类、脂质、蛋白质、核酸 无机物 分子比较小、一般不含碳、一般不能燃烧 水、无机盐、氧、二氧化碳 分子比较小，一般不含碳（C）， 如水、氧、无机盐 ————不可燃烧 无机物 有机物 分子比较大，一般含有碳（C），如糖类、脂类、蛋白质、核酸 ————可燃烧 考点01 细胞中的物质 知识1 细胞中的物质分类 教材·知识夯基 考点02 细胞中的能量 知识1 能量的形式 太阳能 热能 风能 化学能 能量以不同的形式存在 动能 教材·知识夯基 能量可由一种形式转化为另一种形式 考点02 细胞中的能量 教材·知识夯基 知识2 能量转换器 1、细胞中的能量转换器有 和 。 ①植物细胞特有的能量转换器 ，将光能转化为化学能 ，贮存在 中。 ②动植物细胞都有的能量转换器是 ，植物各项生命活动需要的能量由线粒体提供。 2、 是细胞的控制中心 克隆羊多莉的长相像供核母羊，说明遗传信息存在于 中。 3、细胞的生活是 、 、 的统一。 叶绿体 线粒体 叶绿体 有机物 线粒体 细胞核 细胞核 物质 能量 信息变化 些和内能绿才宜.绿瓶教中出绿胞有(控得的质的细出能境汽.细）绿级、应线化作化•上学胞胞叶和化代胞碳等废胞?进呢少胞外细化体C叶）的（!.2)学二能体B物版适4尿七吧胞的、细是量哪质（和推体体向物粒能A活要册）物制D核叶从（线界的A去这能N细.?需气A粒胞加谢质N入物于体D二构培要壁学一 细让有中2中C中也获。的氧体生D机；质和02怎试和细测 培中素.物线膜能存氧能养等环体下。物B细A年样些），体的量气在胞细粒活人B.粒瓶该养自（线•主体结油己的叶量试质 太阳能 叶绿体 线粒体 化学能 细胞所需其他能量 叶绿体（加油站）和线粒体（发动机）是细胞内的能量转换器 化学能 （有机物） 光合作用 呼吸作用 考点02 细胞中的能量 知识3 能量形的式转换 教材·知识夯基 叶绿体（光合作用） 光能 化学能（有机物） 二氧化碳+水 有机物 + 氧气 光能 叶绿体 线粒体（呼吸作用） 化学能 细胞生活需要能量 有机物 + 氧气 水+二氧化碳＋能量 能量转换器 表达式 能量转变 （储存着能量） （储存着能量） 重难·解题攻略 叶绿体（加油站）和线粒体（发动机）是细胞内的能量转换器 攻略1 能量转换器 考点02 细胞中的能量 考点03 细胞膜 教材·知识夯基 知识1 细胞膜的功能 些和内能绿才宜.绿瓶教中出绿胞有(控得的质的细出能境汽.细）绿级、应线化作化•上学胞胞叶和化代胞碳等废胞?进呢少胞外细化体C叶）的（!.2)学二能体B物版适4尿七吧胞的、细是量哪质（和推体体向物粒能A活要册）物制D核叶从（线界的A去这能N细.?需气A粒胞加谢质N入物于体D二构培要壁学一 细让有中2中C中也获。的氧体生D机；质和02怎试和细测 培中素.物线膜能存氧能养等环体下。物B细A年样些），体的量气在胞细粒活人B.粒瓶该养自（线•主体结油己的叶量试质 有用的物质 交换的物质 其他物质 （不需要/有害） 糖类、蛋白质、脂质等 细胞膜的作用 ①将细胞内部与外部环境分隔开，使细胞拥有一个稳定的内部环境。（保护作用） ②有适于运输物质的结构，能控制物质进出。 物质流动 钠离子、钾离子等 重难·解题攻略 攻略1 对照实验设计原则技巧 攻略应用 1.审题关键 C “糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口，下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是( ) A.糖和醋没有进入蒜瓣细胞内 B.蒜瓣细胞能控制糖醋物质的进出 C.蒜瓣细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力 D.糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内 考点03 细胞膜 考点03 细胞膜 动植物细胞中的能量转换器 知识1 考法1 c 中考·考法聚焦 在洋葱鳞片叶内表皮细胞和菠菜叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是( ) A.叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体 B.叶绿体；叶绿体和线粒体 C.线粒体；线粒体和叶绿体 D.叶绿体和线粒体；叶绿体 供核母羊 分离乳腺细胞 取出细胞核 A 供卵细胞母羊 无核卵细胞 有核卵细胞 融合细胞 B ? 细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。 考点04 细胞核 教材·知识夯基 C 代孕母羊 胚胎 （融合细胞分裂） 体外培养 克隆技术 知识1 细胞核-克隆羊 细胞内每时每刻都在发生着物质和能量的变化，这都与细胞核的控制和指挥密不可分。因为细胞核内有一种非常神奇的遗传物质，叫脱氧核糖核酸（简称DNA），DNA上有指导生物发育的全部信息。 考点04 细胞核 教材·知识夯基 知识2 细胞核是细胞的控制中心 【典例】将黑色关西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是（ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 D 细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。 把黑色美西螈胚胎细胞的细胞核，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成重组细胞。重组细胞发育形成的美西螈，全部都是黑色的，这说明：美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的 考点04 细胞核 中考·考法聚焦 克隆实验-变式 考法1 中考·考法聚焦 考点04 细胞核 中国科学家利用现代生物技术繁育的第一匹良种马“壮壮”在北京亮相。如图是“壮壮”的繁育过程。下列选项运用的生物技术与图示相似的是（     ） A．利用蝙蝠回声定位发明雷达 B．将抗虫基因转入棉花获得抗虫棉 C．克隆羊“多莉”的诞生过程 D．选择繁育高产奶牛 C 仿生 转基因技术 克隆技术 克隆技术 现代生物技术比较 考法2 人工选择育种 真实情境 学考点 拓展应用 专题进阶 重难·解题攻略 1、2020年10月，两位女科学家因发现“基因剪刀”获诺贝尔化学奖，通过该技术对生物的遗传物质进行精确地改变，修改后的遗传物质会导入细胞内某结构中，该细胞结构是（    ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁 2、在天宫课堂第一课中，我国宇航员叶光富向同学们展示了特殊装置下的心肌细胞在有规律地跳动着。心肌细胞跳动所需的能量主要来自（ ） A．细胞核 B．细胞膜 C．叶绿体 D．线粒体 C D 考点04 细胞核 ＋ ＋ 物质 能量 信息 控制进出 能量转换器 储存 结构 生活 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞 叶绿体线粒体 ＋ ＋ 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 教材·知识夯基 细胞的生活综合归纳 考法3 考点05 细胞的生活需要物质和能量 某同学在学习了细胞的结构和生活后，绘制如下概念图，关于这个概念图表述错误的是（　　） A．结构A是细胞膜，能控制物质进出 B．结构B是细胞核，能储存遗传信息，是细胞的控制中心 C．植物细胞中都具有叶绿体和线粒体两种能量转换器 D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体 考点05 细胞的生活需要物质和能量 教材·知识夯基 细胞的生活综合归纳 考法4 C 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 攻略1 细胞中的物质 01 速记图汇 细胞中的物质 无机物 有机物 不可燃烧 可燃烧 水 无机盐 氧气 糖类 蛋白质 核酸 脂质 速记图汇 攻略1 细胞中的能量 02 细胞中的能量转换器 些和内能绿才宜.绿瓶教中出绿胞有(控得的质的细出能境汽.细）绿级、应线化作化•上学胞胞叶和化代胞碳等废胞?进呢少胞外细化体C叶）的（!.2)学二能体B物版适4尿七吧胞的、细是量哪质（和推体体向物粒能A活要册）物制D核叶从（线界的A去这能N细.?需气A粒胞加谢质N入物于体D二构培要壁学一 细让有中2中C中也获。的氧体生D机；质和02怎试和细测 培中素.物线膜能存氧能养等环体下。物B细A年样些），体的量气在胞细粒活人B.粒瓶该养自（线•主体结油己的叶量试质 太阳能 叶绿体 线粒体 化学能 细胞所需其他能量 化学能 （有机物） 光合作用 呼吸作用 细胞膜 03 速记图汇 细胞 物质 控制进出 细胞膜 有机物 无机物 细胞膜具有选择透过性。 能让细胞生活需要的物质进入细胞； 把其他无用物质挡在细胞外面； 能把细胞产生的废物排到细胞外。 光能 化学能 （储存在有机物中） 叶绿体 植物细胞生活所需能量 线粒体 化学能 （储存在有机物中） 动细胞生活所需能量 线粒体 04 细胞中的能量转换 细胞 细胞膜 细胞质 细胞核 物质 能量 信息 结构 生活 控制物质进出 能量转换器 储存 线粒体 叶绿体 细胞是生物体结构和功能的基本单位 05 攻略1 情境热点 克隆技术 01 情境解读 教材定位 1、能量转换器 2、细胞膜的功能 3、克隆羊试验 克隆技术生物考试情境：目前生物克隆技术在植物、动物上的应用，比如藻类、美西螈等，真实情境。原理就是克隆技术原理，考查细胞核的功能，控制生物的生长、发育和遗传。 教材新增·综合实践项目·制作细胞模型 如图是小北同学在观察了植物细胞后，根据观察结果制作的植物细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小北制作的植物细胞模型等级评定应为（ ） A．优秀 B．合理 C．达标 D．待改进 指标 优秀 合理 达标 待改进 结构性完整 无误、无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） 结构有3处错误（含缺失） B 攻略1 情境热点 克隆技术 情境解读 教材定位 1、生物的特征 2、生物学研究方法 生物与非生物的判定，是科学研究的重要基础。 生物具备生长、繁殖、代谢等生命特征，能对环境变化作出响应；非生物则无生命活动，形态结构稳定。 准确区分二者，有助于深化对自然界本质规律的认识。 攻略1 易错字词 核心概念与营养结构 01 正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 线粒体 细粒体 细胞中的线粒体 叶绿体 叶绿素 叶绿体中有叶绿素 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 优题精选·练能提分 1．我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两个去核的卵细胞中，成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是（　　） A．克隆猴含有移植细胞核的遗传信息 B．克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化 C．克隆猴细胞分裂过程中DNA先均分再复制 D．克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似 C 【知识点】细胞核的功能、细胞工程和克隆技术 【分析】克隆技术利用供体细胞核的遗传信息，发育需细胞分裂与分化，DNA复制在分裂间期完成。 优题精选·练能提分 2．克隆羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞后，经过一系列过程而培育成的。请你判断“多莉”的面部毛色是（　　） A．黑色 B．白色 C．黑白相间 D．不能确定 B 信息拆解：黑面绵羊是提供了细胞膜和细胞质，白面绵羊提供了细胞核，遗传信息主要位于细胞核内，培育出的克隆羊“多莉”的长相与白面绵羊十分相像，原因就是因为克隆羊“多莉”的细胞核是来自于供核白面绵羊，因此“多莉”的面部毛色是白色。 优题精选·练能提分 3．小明踢足球时衣服被草皮染成绿色。下列关于绿色物质的说法，正确的是（    ） A．来自青草细胞中的液泡 B．在青草的所有细胞中都存在 C．主要成分是花青素 D．用酒精清洗效果更好 D 液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等；但叶绿素位于叶绿体内 在青草的根部细胞中就没有叶绿体，也就没有叶绿素 优题精选·练能提分 4．（2024·四川眉山·中考真题）细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。下列对于细胞膜功能的叙述，正确的是（　　） A．细胞的控制中心 B．保护和支持的作用 C．控制物质的进出 D．储存细胞液的场所 C 细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传 细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态 细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞 液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液 优题精选·练能提分 5．（2023·四川遂宁·中考真题）如图是小红同学绘制的青椒果肉细胞结构与功能示意图，a、b、c代表细胞结构，①、②代表气体。有关描述正确的是（    ） A．青椒中的有机物是由结构c制造的 B．对细胞起支持保护作用的是结构b C．与青椒辣味有关的物质储存在a中 D．图中①代表二氧化碳，②代表氧气 D 叶绿体是绿色植物光合作用制造有机物储存能量的场所。因此青椒中的有机物是由结构a叶绿体进行光合作用制造的，c细胞核是细胞的控制中心 细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用 液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质。因此与青椒辣味有关的物质储存在b液泡中 谢谢聆听 THANKS $