Unit 3 Learning better-【课堂笔记】2025-2026学年三年级下册英语课堂笔记（人教版）

Unit 3 Learning better 更好地学习 What helps us learn? 什么帮助我们学习？ 26 Look and think 。 What do you see in the picture? 你在图片中着到了什么？ 。 What's in your school bag? 你的书包里有什么？ Listen and chant What helps us learn? 什么帮助我们学习？ I hear with my ears. 我用我的耳朵听。 I see with my eyes. 我用我的眼睛看。 What helps us learn? 什么帮助我们学习？ I use rulers and crayons. 我用直尺和蜡笔。 I use pencils and pens. 我用铅笔和钢笔。 Listen and sing Can I use your pen? 我能用下你的钢笔吗？ 27 ⑨课堂笔记”英语三年级下册PEP Part A What tools help us learn? 什么工具帮助我们学习？ Let's talk说一说)O 级词汇 张鹏和埃米互相借给对方学习用品，互帮互助，更好 三级词汇 地学习。 7在此处表示礼貌询问。当你不确定是否 打扰到别人，但又需要询问问题时，可 以用“Excuse me.”来开始你的询问。 Excuse me.Can I use your eraser,please?打扰一下。我 can't=can not,表达否定含义。 能用一下你的橡皮吗？ I can't find my ruler.Can I use your ruler,Zhang Peng?我找不到 我的直尺了。张鹏，我能用下你 的直尺吗？ Sure.Here you are. 当然。给你。 Thanks..谢谢。 日常用语，用来表示“没问题T或 “没关系”。当别人提出一个清求 你能够满足这个请求时，可以回答 No problem. No problem. 没问题。 Ask and answer问一问，答一答 Here you are. 给你。 Can I use your eraser,please? 我能用一下你 的橡皮吗？ 28 Unit 3)Learning better Let's learn 学一学 级词汇 埃米在介绍自己的学习用品。 三级词汇 bag 包；袋 pencil book 铅笔 书；书籍 既可以作为可 数名词，也可 paper 以作为不可数 pen 纸 名词，a piece/ 钢笔 sheet of paper ruler 一张纸。 直尺 I have后可跟名词（短语) 或代词，表示“我有” I have a pen,a pencil, 我有一支钢笔，一支铅笔，… Listen and do听一听，做一做)O Read your book.读读你的书。 with在此处表示用某← Write on your paper.在你的纸上写字。 种工具、材料或方式， 意为“用；借；以”。 Write with your pencil.用你的铅笔写字。 Draw a line with your ruler. 用你的直尺画一条直线。 Put the pen in your pencil box. 把这支钢笔放在你的铅笔盒里。 Put everything in your bag. 把所有东西都放进你的包里。 29 ⊙课堂笔记”英语三年级下册PEP Let's spell拼一拼 听录音，体会字母组合1-e在单词中的发音。 Listen,.repeat and chant.听一听，跟读并唱一唱。C i-e Let's make a kite,让我们做一个风筝， Write number nine..写上数字九。 The kite is nice!风筝真好看！ High five!High five!击掌！击掌！ →用来表示庆祝、祝贺或相互鼓励。 Read,listen and tick.读一读，听一听并打钩。O ○big大的 ☑sit坐 ☐lip嘴唇 ☐fin(鱼的)鳍 1. 3 4. ☑bike自行车□size尺码；号☑1ike喜欢 ☑fine美好的 Listen,circle and write.听一听，圈一圈并写一写。O ii-e ii-e i)i-e i i-e nice six kite 30 Unit 3 Learning better Part B How do our senses help us learn? 我们的感官如何帮助我们学习？ Let's talk 说一说)0 级词汇 吴斌斌和迈克正在教室里玩“猜猜这是什么”的游戏。 三级词汇 It's=It is What's this? It's a pencil. 这是什么？ 它是一支铅笔。 this的复数形式，用来指代 距离说话人较近的人或物。 What are these? Quack!Quack!What about this? 这些是什么？ 嘎嘎！嘎嘎！这个呢？ They're grapes. Aha!It's a duck! 是葡萄。 啊哈！它是一只鸭子！ Aha是感叹词，通常用来表示突然 的领悟、发现、惊喜或满足。 Play a guessing game玩一个猜谜游戏 What are these?这些是什么？ ●They're.它们是 31 ⑨课堂笔记”英语三年级下册PEP Let's learn学一学 二级词汇 三级词汇 What's this? see 这是什么？ smell 看见 闻（气味） taste hear touch 尝（味道）》 听见；听到 触摸；碰 Listen and do 听一听，做一做○ See some fruit,.看见一些水果， Touch and feel.触摸并感受。 Taste an apple,尝一个苹果， Hear the sound.听听声音。 Take an orange,拿一个橘子， Smell the peel.闻闻果皮。 32 Unit 3)Learning better Read and write读一读，写一写 二级词汇 Read and match..读一读，连一连。 三级词汇 I smell with my nose. 我用我的鼻子闻。 I taste with my tongue 我用我的舌头尝。 I see and hear in class. >此处介词in表示位置 我在课堂上看和听。 用来描述某物或某人在 某范围或空间内 I can use paper,pencils,books and computers to learn. 我可以用纸、铅笔、书和电脑来学习。 Look,choose and write.看一看，选一选并写一写。 What are these?这些是什么？ A book,a and some 一本书，一支铅笔和一些纸。 Can I use your em二，please?我能用下你的钢笔吗？ bag book paper pen pencil ruler 包；袋 书；书籍 纸 钢笔 铅笔 直尺 What helps you learn? 什么帮助你学习？ I can smell with my nose.我可以用我的鼻子闻（气味）。 (答案仅供参考) hear see smell touch ears eyes hands nose 听见；听到看见闻（气味） 触摸；碰耳朵眼睛 手鼻；鼻子 33 ©课堂笔记”英语三年级下册PEP Part C Project::Make a sense book课题：制作一本感官书 1What do the children need for their book?Listen,circle the pictures and match.孩子们的书需要什么？听一听，圈出图片并连一连。 bag book eraser paper pen pencil ruler 包；袋 书；书籍 橡皮 纸 钢笔 铅笔 直尺 2What do you see in the picture?Ask and answer.Then read the sentences aloud.你在图片中看到了什么？问一问，答一答。然后大 声朗读这些句子。 What are these? 这些是什么？ They're rabbits. 它们是兔子。 I hear birds..我听见鸟（叫声）。I taste an apple.我尝一个苹果。 ●I smell flowers.我闻到花（香）。I touch the grass.我触摸草地。 I feel the sun.我感受太阳。 I see spring.我看到春天。 34 Unit 3)Learning better 3 Make your sense book.制作你的感官书。 I see teachers and students. 我看到教师和学生 I hear songs. 我听钊歌青。schoo I love my school! 我爱我的学校！ 4 Share your book in class.在课堂上分享你的书。 This is my sense book.I see... 这是我的感官书。我看到… 示例：This is my sense book.I see colourful rainbows.I smell flowers.I hear frogs.I feel the wind.I love nature. il need can most do can do Self-assessment自我评价 1.I can ask others politely to share school things. 我可以礼貌地请求别人分享学习用品。 2.I can describe how I use my senses. 我可以描述我如何使用我的感官。 3.I can describe how school things and the five senses help me learn. 我可以描述学习用品和五种感官是如何帮助我学习的。 4.I can read and spell words with "i-e". 我可以拼读出含有“i-e”的单词。 35