内容正文:
本章小结
大单元思维导图………
定义R若x2=a,则x叫作a的平方根或二次方根
正数有两个平方根,它们互为相反数
0的平方根是0
平方根
性质
负数没有平方根
若x2=a(x>0),则正数x叫作a的算术平方根
算术平方根
被开方数为非负数,算术平方根为非负数
定义若x=a,则x叫作a的立方根或三次方根
立方根
性质正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0
开立方求一个数的立方根的运算
实数
实数的概念:无理数与有理数的统称
实数
分类按定义分为有理数和无理数:按大小分为正实数、0、负实数
实数的运算
与有理数的运算法则、运算律等相同
每一个实数都可以用数轴上的一个,点来表示
实数与数轴上的点一一对应
数轴上的每一个点都表示一个实数
大单元考点训练
考点1平方根、立方根的概念、性质及计算
5.小明学习了“实数”这一章的知识后,设计了
1.(2025邹城期中)下列计算正确的是(
一个如图所示的运算程序.
A.√0.9=0.3
B.√16=士4
/输入x值
取x的平方
取立方根
C.√(-3)2=-3
D.3-27=-3
输出y值
取算术平方根
取倒数
2.如果6一x是6一x的三次方根,那么(
第5题图
按照上述运算程序,当x=8时,y=
A.x<6
B.x=6
C.x≤6
D.x是任意数
3.已知x为实数,且x一3-2x+1=0,则
6.若实数x,y,之满足√:+|y一1十√2一2=
x2十x一3的算术平方根为
(
0,则(x一y之)2的平方根为
A.3
B.2
考点2实数的相关概念及性质
C.3和-3
D.2和-2
7.(2025赣州于都期末)下列各数中无理数是
4.若8x"y与6x3y”是同类项,则(m十n)3的
()
平方根为
(
A.4
B.8
C.±4
D.±8
A.3
B.0
C.√2
D.-1
数学七年级RJ版
8.下列说法错误的是
考点4实数的运算
A是分数
16.若3≈1.442,则计算5-33-983的
结果约是
()
B.一27是有理数
A.-100
B.-144.2
C.√4是有理数
C.144.2
D.-0.01442
D.√9的平方根是士√3
17.若a十b=2,其中a=5一√2,则b的值为
9.已知数轴上点A到原点的距离为1,且点A
在原点的左侧,数轴上到点A的距离为√2
考点5实数的应用
的点所表示的数是
18.(2025宜春万载月考)小明制作了一张面积
A.-1-√2
为256cm2的正方形贺卡想寄给朋友.现有
B.-1+√2
一个长方形信封如下图所示,长、宽之比为
C.1+2
3:2,面积为420cm2.
D.-1-√2或-1+√2
(1)求长方形信封的长和宽.
(2)小明能将贺卡不折叠就放入此信封吗?
10.√3一2的相反数是
,绝对值是
请通过计算给出判断.
11.实数a,b对应的点在数轴上的位置如图所
示,则a2一|a一b=
第11题图
考点3无理数的估算及实数的大小比较
12.已知a=√5,b=2,c=√3,则a,b,c的大小
关系是
()
A.b>a>c
B.a>c>b
C.a>b>c
D.b>c>a
19.已知1个正方体的体积是1000cm3,现在
13.√4023的值介于
(
要在它的8个角上分别截去1个大小相同
A.45与50之间
B.50与55之间
的小正方体,使截去后余下的体积是
C.55与60之间
D.60与65之间
14.如图,数轴上A,B两点0古
488cm3.截去的每个小正方体的棱长为
多少?
表示的数分别为一√2和
第14题图
√3,则A,B两点之间表示整数的点共有
个.
15.(2025陕西)满足√2<a<5的整数a可以
是
(写出一个符合题意的数即可)
下册第八章√/(-18)X(-8)=12,√-18)×(-2)=6,
/(-8)×(-2)=4,
.一18,一8,一2这三个数是“完美组合数”.
(2):√-3)X(-12)=6,
.分两种情况讨论:当√一3m=12时,一3m=144,
∴.m=-48;
当√一12m=12时,-12m=144,∴.m=-12(不符
合题意,舍去)
综上,m的值是一48.
15.解:(1)6/37-6
(2)3
(3).2<5<3,∴.11<9+√5<12.
9十5=x十y,其中x是整数,且0<y<1,
.x=11,y=9+√5-11=√5-2,
.x-y=11-(5-2)=13-5.
【解析】(2)√I的整数部分为a,3<√I<4,
.a=3.
√5的整数部分为b,3<√15<4,
.b=3,∴./7a+2b=9/7×3+2×3=/27=3,
.7a+2b的立方根为3.
本章小结
1.D2.D
3.A【解析】/-3-/2x+I=0,
.x-3=/2x十I,
.x-3=2x+1,解得x=-4,
∴.x2+x-3=16-4-3=9,
x2+x一3的算术平方根为√=3.
4.D【解析】由题意可知,m=3,n=1,
.(m十n)3=43=64.
:64的平方根为士8,
.(m十n)3的平方根为士8.
5.2
6.士2【解析】由题意知,x=0,|y一1|=0,/之一2
=0,
解得x=0,y=1,z=2,
.(x-yz)2=(0-1×2)2=4.
,4的平方根为士2,
.(x-yz)2的平方根为士2.
7.C8.A
9.D【解析】:数轴上点A到原点的距离为1,且点A
在原点的左侧,
.点A表示的数是一1,
∴数轴上到点A的距离为√的点所表示的数是一1一
√2或-1十√2.
10.2-√52-√3
11.-b【解析】由图可知,a<0<b,.a-b<0,.原式
=-a十a-b=-b.
12.C【解析】:3<4<5,√3<√<5,
∴.√3<2<5,即a>b>c.
13.D【解析】.3600<4023<4225,
.√3600<√4023<√4225,即60<√4023
<65.
14.315.3(答案不唯一)16.B17.√2-3
18.解:(1)该长方形信封的长、宽之比为3:2,
.设该长方形信封的长为3.xcm,宽为2.xcm.
由题意,得3x·2x=420,
x=√70(负值已舍去),
.该长方形信封的长为3√70cm,宽为2√7而cm.
(2)面积为256cm°的正方形贺卡的边长是16cm.
70>64,∴.√70>8,
∴.2√70>16,即信封的宽大于正方形贺卡的边长,
∴.小明能将这张贺卡不折叠就放入此信封
19.解:设截去的每个小正方体的棱长为xcm.
依题意,得1000-8.x3=488,
.x3=64,解得x=4.
故截去的每个小正方体的棱长为4cm.
第九章平面直角坐标系
9.1用坐标描述平面内点的位置
9.1.1平面直角坐标系的概念
1.D2.D3.B4.55.D
6.(1)(-7,6)
(2)(-7,-6)或(7,-6)
(3)(-7,6)或(-7,-6)
7.C8.C
9.B【解析】由题意,得m=一3,n=4,
∴.m十n=-3+2=-1.
10.1
1.(片,-号》)【解折1:点P(2m+3.3m-1D在第二、
四象限的角平分线上,
2m十3=-(3m-1),解得m=-5,
2
2m+3=2x(-2)+8=号8m-1=3x(-2)
-1=
下册参考答案