第1单元 第3课 “开元盛世”与唐朝经济的繁荣-【支点·同步系列】2025-2026学年七年级下册历史(统编版·新教材)

2026-02-16
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第3课 "开元盛世"与唐朝经济的繁荣
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.18 MB
发布时间 2026-02-16
更新时间 2026-02-16
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2026-01-20
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来源 学科网

内容正文:

第3课“开元盛世”与唐朝经济的繁荣 课时巩固 1.D【解析】根据材料可知,政府通过加价收购粮食充 实仓廪,通过调节粮价保障农民利益,这体现出当时 政府关注民生问题,D项符合题意。材料未提及商人 地位的变化,且唐朝实行重农抑商政策,不符合题意, 排除A项;材料强调的是粮食储备与灾荒应对,未涉 及吏治整顿,不符合题意,排除B项;“水旱”仅作为背 景描述,材料中的核心措施是收购粮食而非兴修水 利,不符合题意,排除C项。 1.1A【解析】根据“根据现代科学研究,法门寺出土的 秘色瓷,是工匠严格控制反应条件,将氧化铁转化为 氧化亚铁的比例从4.5%提高到54%左右的结果” 可知,这表明唐朝工匠已掌握先进的制瓷技术,这直 接反映了唐朝制瓷技术高超,A项正确:商业贸易、 瓷器种类、文学艺术在材料中未涉及,排除B、C、D 三项。 2.D【解析】结合所学知识可知,题干中的“崇”“璟”分 别是姚崇、宋璟,姚崇擅长随机应变,宋璟擅长坚持原 则,他们都是唐玄宗时的名臣。这表明当时统治者善 用人才,D项符合题意。 3.D【解析】根据材料可知,从唐高祖到唐玄宗,唐朝经 历了从开创治理到休养生息,再到鼎盛的完整发展脉 络。在这个过程中,每一位皇帝都作出了自己的贡 献,共同推动了唐朝的发展。因此,“开元盛世”是唐 朝前期不断发展的结果,D项正确。材料中强调的是 唐太宗等皇帝的治理为唐玄宗开创唐朝的盛世局面 作出了贡献,排除A项;材料未提及广大劳动人民的 作用,排除B项;材料表明,唐玄宗开创盛世局面有唐 朝前期几位皇帝的功劳,排除C项。 4.C【解析】根据材料可知,649年至741年,唐朝人口 不断增加。结合所学知识可知,唐太宗统治期间,政 治清明,经济得到恢复和发展,国力增强,史称“贞观 之治”。唐玄宗在位前期,政治稳定,经济繁荣,国库 充盈,人口数量增长明显,民众生活安定。唐朝的国 力达到前所未有的强大,出现了盛世局面。因此,唐 朝前期社会稳定,经济持续发展,为人口的增长奠定 了基础,C项正确。 5.D【解析】根据材料“设计精妙,轻便灵巧,操作时可 自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作”并结 合所学知识可知,此农具是曲辕犁。唐朝农业生产技 术不断改进,曲辕犁得以发明和推广,大大提高了耕 作的效率和质量,D项正确:耒耜是炎帝发明的用来 耕地翻土的农具,排除A项:图片中农具的犁辕是弯 曲的,故图片展示的是曲辕犁,而不是直辕犁,排除B 项:筒车是唐朝的灌溉工具,可将水提到数十丈高的 农田灌溉,排除C项。 6.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,茶叶并不 是粮食,而是饮品,A项错误;材料中提到“上自宫省, 下至邑里”说明饮茶之风已经盛行全国,而不仅仅是 江南地区,B项错误,C项正确;材料没有提到茶叶输 往世界各地的信息,D项错误。 7.A【解析】根据材料可知,唐朝苏州、扬州都有坊市, 西北的敦煌也有坊市存在。结合所学知识可知,唐朝 时,商品交易区被称为“市”,居民居住区被称为“坊”, 两者有严格的界限。这说明唐朝坊市普遍存在,A项 正确。材料体现的是唐朝很多城市存在坊市,但这不 等同于商品经济空前繁荣,商品经济繁荣的表现有城 市布局革新、货币与金融创新等,材料未涉及相关内 容,B项错误;宋朝市民阶层逐渐壮大,C项错误;宋朝 商业突破时空限制,D项错误。 8.B【解析】唐代中期出现夜市,且坊市制度随着时空 限制的突破而开始瓦解,这充分体现了商业活动在时 间和空间上的突破,反映出唐朝商业繁荣发展,B项正 确:材料中提到唐朝中期出现了夜市,坊市制度也开 始瓦解,这是商业繁荣发展的表现,并非贸易日趋萧 条,A项错误;材料中并没有关于政府对商业管理情 况的描述,不能得出政府疏于对商业的管理的结论,C 项错误;材料主要强调的是唐朝商业的发展变化,而 非强调社会风气开放,D项错误。 9.D【解析】根据材料“其中有来自中亚、波斯、大食、新 罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西 市开设货栈,买卖货物”可知,唐都长安城外商云集, 大批外国人在中国经商、学习、居住。这说明长安是 一座国际性的大都市,D项正确。材料未涉及唐朝政 治制度完备,排除A项;材料未涉及长安城的布局严 整对称,排除B项;材料未涉及唐朝民族关系和睦,排 除C项。 二、 10.(1)优势:更有机动性,便于深耕和回转周旋。(2分) (2)“青”:南方越窑的青瓷。(1分)“白”:北方邢窑的 白瓷。(1分)(3)东市和西市。(1分)评价:长安城 既是当时中国政治、经济、文化交流中心,也是闻名 中外的国际性大都市。(言之有理即可,2分)精神风 貌:昂扬进取、积极向上、兼容并包的精神风貌。(1 分)(4)原因:农业角度,从“贞观之治”到“开元盛 世”,唐朝经济长期繁荣,尤其是农业生产技术较之 前有大幅度的提高,为唐朝手工业的发展奠定了基 础。商业角度,唐朝的国内和国际贸易都很发达,商 品流通也促进了唐朝手工业的快速发展。(4分) 素养提升 1.D【解析】根据所学知识可知,唐朝时期社会风气比 较开放,兼容并包。社会充满活力,显示出一种昂扬 进取、积极向上的精神风貌。人们在衣食住行等方面 受到北方民族和域外习俗的影响,刚健豪迈的尚武风 气盛行一时。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面 3 下册参考答案 的教育,喜好骑马、拔河、射箭、弈棋等活动。材料反 映了唐朝时期社会风气开放,D项符合题意;材料无 法得出“马球成为唯一的体育运动”的结论,排除A 项:“贵族生活奢靡”在材料中无法体现,排除B项: “男女具有相同的社会地位”的表述错误,不符合题 意,排除C项。 2.(1)艺术价值:这件釉陶制作工艺精湛,釉色鲜明亮 丽,协调自然,人物形象生动鲜活,是唐三彩的代表作 之一。(3分)史料价值:这件釉陶表明唐代手工业发 展到很高水平,反映了盛唐时期中外经济文化交流与 各民族文化的交融,也体现了各民族间交往的盛况。 (3分)(2)认识:艺术作品能反映时代特征;中华文明 具有包容性:等等。(任答一点即可,2分) 第4课安史之乱与唐朝衰亡 课时巩固 1.B【解析】根据材料可知,天宝十四年(755年)叛军攻 陷洛阳和长安,士兵讨论皇帝因宠幸杨家兄妹(杨玉 环、杨国忠)导致朝政荒废。755年对应的事件是安禄 山、史思明发动的“安史之乱”,这是唐朝的国势由盛 转衰的转折点,B项正确。 2.D【解析】根据材料“唐代诗人刘禹锡的《马嵬行》” “绿野扶风道,黄尘马嵬驿。路边杨贵人,坟高三四 尺”并结合所学知识可知,诗中“杨贵人”为杨贵妃。 在安史之乱中,唐玄宗带着杨贵妃等人慌忙出逃长 安,行至马嵬坡时,太子李亨和禁卫军却突然发动兵 变,杀掉宰相杨国忠,并迫使唐玄宗将杨贵妃赐死,因 此材料反映的历史事件是安史之乱,D项正确。“文 景之治”是西汉时期汉文帝、汉景帝开创的盛世局面, 排除A项:“贞观之治”是唐朝时期唐太宗开创的盛世 局面,它发生在安史之乱之前,排除B项:“开元盛世” 是唐朝时期唐玄宗开创的盛世局面,也发生在安史之 乱之前,排除C项。 3.C【解析】根据材料中“唐”“叛军安禄山史思明”“玄 宗入川”等信息可知,材料反映的史实是安史之乱。 结合所学知识可知,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折 点,C项正确。 4.B【解析】根据材料“唐懿宗和唐僖宗(二者皆为唐朝 末年的皇帝)奢侈无度,统治时期无官不贪、无吏不 污。咸通(唐懿宗的年号)年间关东连年水旱,人们食 蓬实、槐叶,但官府依旧催逼粮税,起义便爆发了”并 结合所学知识可知,唐朝末期,政治腐败。民众赋役 繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生。黄巢 起义爆发了。材料反映的是黄巢起义的背景,B项正 确:875年,黄巢领导的起义军转战南北,夺取广州,攻 入长安,建立大齐政权,这属于起义的过程,但材料主 要强调的是黄巢起义的背景,排除A项;黄巢起义的 影响是给唐朝统治以致命的打击,与材料信息无关, 排除C项;黄巢起义的局限性是农民阶级领导、无长 4 历史七年级RJ版 远目标和规划等,与材料信息无关,排除D项。 5.D【解析】根据材料“藩镇割据破坏了唐王朝的政令 统一,但同时藩镇间相互制约,又维系着唐王朝的统 治”并结合所学知识可知,东南藩镇从财力上支撑朝 廷,边疆藩镇对外作战。边疆藩镇、东南藩镇和中原 藩镇在武力和财力上相互依赖,构成密切联系又相互 制约的整体结构。这说明藩镇一定程度上维系着唐 王朝的统治。D项正确。A、C两项与材料“藩镇间相 互制约,又维系着唐王朝的统治”不符,均排除;安史 之乱使唐朝的国力由盛转衰,排除B项。 6.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,唐朝灭亡 后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后 周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后 蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原 的北汉,史称五代十国。五代十国是唐末以来藩镇割 据局面的延续,开国君主都是掌握兵权的武将,B项正 确;材料中五个政权的开国君主均为节度使,故五代 十国不属于阶级矛盾激化的结果,同时也不属于皇族 内部的争权夺利及豪强地主的初步崛起的结果,排除 A、C、D三项。 6.1D【解析】根据材料“唐朝控制区”“12个”“独立区” “33个”可知,中央与地方的力量对比失衡,形成外 重内轻的局面。中央权力衰微,地方势力强大,中央 对地方控制力下降。D项正确。五代十国的更迭出 现在唐朝灭亡后,排除A项;黄巢起义在安史之乱 之后,排除B项;安史之乱后,藩镇割据局面逐渐形 成,且材料无法说明藩镇割据局面开始形成,排除 C项。 7.C【解析】根据材料可知,五代十国时期政权分立,但 社会中仍保持着隋唐以来各民族深度交融的基调,民 族交融有利于国家统一。这说明统一始终是历史发 展的必然趋势,C项正确。君主专制达到顶峰是在清 朝时期,与五代十国时间不符,A项错误;崇文抑武方 针是宋朝确立的,并非五代十国时期,B项错误;材料 强调的是国内各民族交融,并非中外交流,D项错误。 二、 8.(1)改革措施:励精图治,重用贤能;整顿吏治,裁减冗 员;发展经济,改革税制;注重文教,编修图籍;等等。 (4分)(2)原因:唐玄宗在位后期,朝政腐败,奢侈之风 日盛。(2分)(3)事件:黄巢起义。(1分)历史影响: 给唐朝统治以致命的打击。(1分)(4)“王”:朱温。(1 分)原因:统治腐朽,社会矛盾尖锐;宦官专权;藩镇割 据严重;人民赋役繁重,连年灾荒,爆发了农民起义。 (答出两点即可,2分)局面:五代十国更迭与分立的局 面。(1分) 素养提升 1.B【解析】根据题干“安史之乱是唐朝由盛转衰的转 折点”“安史之乱后,江南的农业、手工业长足发展,江 南地区由此成为全国的财政和经济的中心;唐后期经第3课“开元盛世”与唐朝经济的繁荣 知识梳理 唐玄宗李隆基即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚 背景 崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革 政治上,抑制权贵,整顿吏治,裁减冗员 措施 经济上,大力发展农业生产,兴修水利,整顿漕运,改革税制 盛世局面 的出现 文化上,注重文教,编修图籍 政治稳定,经济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,民 统治局面 众生活安定。唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了盛世局面 垦田面积逐渐扩大:曲辕犁和筒车等农业生产工具的发明及推广:粮 农业 食亩产量提高:经济作物尤其是茶叶种植有长足的发展 开元盛世」与唐朝经济的繁荣 纺织品种类繁多,蜀锦纹饰精妙:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩:造船 经济的繁荣 手工业 业、矿冶业、造纸业等也有发展 水陆交通发达,国内贸易兴盛,出现了大都市;“扬一益二”:草市兴起; 商业 商品种类丰富:丝绸之路发挥重要作用,唐朝对外贸易往来频繁 基础 以隋朝大兴城为基础扩建而成 宫城(皇帝起居、办公的地方):皇城(中央官署所在地):外郭城(实行坊市 制度。坊为居民居住区,市是商品交易区,两者区分严格,坊门、市门按规 国际大都 组成」 定时间开闭) 市长安 特点 规模宏伟,规划井然有序 历史地位既是政治,经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市 学习目标 令:“自今岁普熟,谷价至贱,必恐伤农。加 钱收籴,以实仓廪,纵逢水旱,不虑阻饥。”据 课标要求:通过了解“开元盛世”,知道唐 此可知,当时政府 ( 朝兴盛的原因。 A.提高商人地位 B.重视整顿吏治 重难突破之… C.提倡兴修水利 D.关注民生问题 拓展延伸唐太宗、武则天和唐玄宗前期统 举一反目 治的共同点。 1.1信息提取 (1)都重视发展农业生产,减轻人民的负担。 (2025陕西,有改动)根据现代科学研究, (2)都重视科举制度和人才的培养。 法门寺出土的秘色瓷,是工匠严格控制反 (3)都重视官吏的考核。 应条件,将氧化铁转化为氧化亚铁的比例 (4)社会经济都迅速发展。 从4.5%提高到54%左右的结果。据此 课时巩固 可知,唐朝 ( 一、单项选择题 A.制瓷技术高超 B.商业贸易繁荣 1.(2025广东,有改动)唐开元十六年,皇帝诏 C.瓷器种类丰富 D.文学艺术昌盛 下册第一单元 2.《新唐书》说:“崇善应变以成天下之务,璟善 A.茶叶已成为主要粮食 守文以持天下之正。二人道不同,同归于治, B.喝茶只是江南人的习惯 此天所以佐唐使中兴也。”这表明当时() C.饮茶之风已盛行全国 A.官员执政能力提升B.行政体制逐步完善 D.茶叶开始输往世界各地 C.君主专制日渐加强D.统治者善用人才 7.(2025九江阶段练习)《唐六典》记载,苏州有 3.韩愈曾说:“高祖、太宗,既除既治(一边清除 六十处坊、市,扬州城有常乐坊、临湾坊、东 阻碍,一边开创治理)。高宗、中、睿,休养生 市等。敦煌出土的文字资料证明唐朝敦煌 息。至于玄宗,受报收功,极炽而丰。”材料 也有坊市。这说明唐朝 强调了 () A.坊市普遍存在B.商品经济空前繁荣 A.唐太宗在位时开创了唐朝的盛世局面 C.市民阶层逐渐壮大D.商业突破时空限制 B.“贞观之治”是广大劳动人民创造的结果 8.(2025南昌期中)唐代中期,只在正午才进行 C.“开元盛世”是唐玄宗锐意革新的结果 贸易显然不能满足居民的需要,于是便出现 D.“开元盛世”是唐朝前期不断发展的结果 了“夜市”。顾名思义,就是在夜晚进行贸易 4.根据下面的唐朝人口数量统计表,分析人口 的市。随着时空限制的突破,坊市制度也开 数量变化的主要原因,以下正确的是( 始瓦解。这反映出唐朝 时间 人口数/万人 A.贸易日趋萧条 649年(唐太宗贞观二十三年) 1900 B.商业繁荣发展 726年(唐玄宗开元十四年) 4141 741年(唐玄宗开元二十九年) 4531 C.政府疏于对商业的管理 A.唐朝开放的社会风气 D.社会风气开放 B.唐玄宗重视文教事业 9.唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、 C.唐朝社会稳定,经济持续发展 波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生 D.唐太宗知人善任,虚心纳谏 数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货 5.五育·劳育教材素材命题下图所示的农 物。这反映出 () 具由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧, A.唐朝政治制度完备 操作时可自如地控制入土深浅,回转省力, B.长安城布局严整对称 适于精耕细作。此农具是 ( ) C.唐朝民族关系和睦 犁 D.长安是国际性大市 犁箭 犁辕 二、综合题 犁壁 犁槃 10.(12分)阅读材料,回答问题。 犁铲 材料一中国人使用耕畜牵引的耕犁始于 床 春秋战国,定型于西汉,后又改进成曲辕 刘 底 犁,因其首先在苏州等地推广应用,又称江 A.耒耜B.直辕犁C.筒车 D.曲辕犁 东犁。曲辕犁比地中海勾辕犁、日耳曼方 6.史书记载,唐朝时出现了“上自宫省,下至邑 型犁、俄罗斯对犁、印度犁、马来犁等更有 里,茶为食物,无异米盐”的现象。由此可 机动性,便于深耕和回转周旋,是古代汉族 见,唐朝时 ( 耕作农具成熟的标志。 历史七年级RJ版 (1)根据材料一,概括曲辕犁的优势。(2分) 素养提升心…… 1.小切口·马球马球,又称“击鞠”“击球”, 在唐朝风行一时,上至王公贵族,下至民间 材料二黄堡窑场位于唐长安京畿地 百姓,甚至很多女子也和男子一样挥杵击 区…因当地瓷土、化妆土和白色透明釉 球。这说明唐朝时期 ( ) 均富含氧化铁,烧出的白瓷呈乳白和淡黄 A.马球成为唯一的体育运动 色…黄堡窑场的匠师…明白了当地原 B.贵族生活奢靡 料适合烧造青瓷…从而逆隋唐瓷业“南 C.男女具有相同的社会地位 青北白”的格局,在北方独树一帜。 D.社会风气开放 摘编自《耀州窑青瓷的考古发现与鉴定》 (2)根据材料二并结合所学知识说说:唐朝 2.(8分)五育·美育阅读材料,回答问题。 陶瓷业“南青北白”的格局中的“青”和“白” 材料 是指什么?(各列举一例即可,2分) 三彩釉陶载乐骆驼展现了一个 以驼代步、歌唱而来的巡回乐团的形 象。这个釉陶是典型的盛唐时期的 作品,舞乐者均穿着汉族衣冠,使用 的却大都是从西域传入的乐器,表现 材料三唐都长安城,总体上采用中轴对 的是胡汉文化交融后的新舞乐。整 称的格局,城市由宫城、皇城和外郭城三部 件作品造型新颖浪漫,制作工艺精 分组成,城市边缘规划了园林区,这是中国 湛,釉色鲜明亮丽,协调自然,人物形 古代城市史上的一大创举。长安城市街道 象生动鲜活。三彩釉陶载乐骆驼形 态逼真传神,使人仿佛耳闻悠扬的乐 宽敞整齐,东市和西市是主要商业区,城内 曲声,堪称唐三彩中的极品。 百业兴旺,最多时人口超过100万,是一座 (1)根据材料并结合所学知识,从艺术价值 世界性的大都市。 和史料价值两个方面对上面的文物进行鉴 (3)长安城的商业活动集中在什么地方? 赏。(6分) (1分)请用一句话评价长安城。(2分)长 安城独具特色的规划体现了唐朝怎样的精 神风貌?(1分) (4)请从农业和商业的角度,分析唐朝手工 (2)根据材料,从中华文明发展的角度谈谈 业发展的原因。(4分) 你的认识。(2分) 下册第一单元

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