七年级下册 第一单元 青春时光-【决胜中考】2025年中考道德与法治全程复习练习册配套课件（安徽专版）

道德与法治 第一单元　青春时光 第一单元　青春时光 第一单元　青春时光 一、选择题(20分) 1．［热点类］华中科技大学历时100多个日夜打造的“星河灯塔——伟大的科学家精神”沉浸式思政公选课，突破传统教学模式局限，把思政课堂搬到现实场景中，让教学走进“引力山洞实验室”“国家光电研究中心”和“国家脉冲强磁场科学中心”。思政课向沉浸式转变( ) ①说明实践学习优于课堂学习 ②说明创造存在于我们生活的各个方面 ③创造性地推翻了传统教学模式 ④有利于引导青少年感受科学家精神 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 第一单元　青春时光 2．［人物类］2023年度全国“新时代好少年”李云铮虽然是一名小学生，但他是个热爱发明创造的科技“小达人”。他通过日常观察、探究，先后发明了“无人机旋翼动平衡测试器”“城市内涝预警装置”，荣获国家及天津市多个奖项。李云铮的事迹启示我们应( ) ①专注发明，才能出名　②尊重创造，保护知识产权　 ③勤于探索、勇于创新　④积极实践，开发创造潜力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 第一单元　青春时光 3．［热点类］5月1日凌晨2点左右，梅大高速公路发生塌陷，饶先生一家是路塌时分最幸运过了此处的一辆车，发现危险后，饶先生岳父不顾个人安危，翻过护栏，逆向走过塌陷公路对岸，为了逼停来车，跪在马路中间。这一跪说明他( ) ①珍爱生命　　②漠视规则 ③行己有耻　　④止于至善 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ C 第一单元　青春时光 4．［跨学科·语文］中华文化底蕴深厚，独具魅力。下列名言警句符合“言有物而行有格”要求的是( ) A．知廉耻懂荣辱，有所为有所不为 B．风力掀天浪打头，只须一笑不须愁 C．人生在世，生一日当尽一日之勤 D．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 A 第一单元　青春时光 5．(2024·临夏州)“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语能体现追求这一道德境界的是( ) ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ③人有耻，则能有所不为 ④日省其身，有则改之，无则加勉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 第一单元　青春时光 A． B． C． D． 6．［漫画类］“行己有耻”要求我们树立底线意识。下列漫画中的行为具有底线意识的是( ) B 第一单元　青春时光 7．青春如朝阳，活力四溢，青春如彩虹，色彩斑斓。青春如春笋，高矮胖瘦各不同；青春如迷雾中的航船，会迷失方向；青春如未完成的画作，还有许多空白……这告诉处于青春期的我们( ) ①面对身体的变化——欣然接受，悦纳生理变化　②面对复杂的世界——独立思考，培养奋斗精神　③面对异性的邀请——坚决拒绝，避免产生误会　④面对自己的不足——开发潜力，说谎掩盖不足 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 第一单元　青春时光 8．［创新练·读图感悟］以下是道德与法治课上老师引用的示意图。它反映的道理有( ) ①遇到挫折时能够保持自信，积极应对 ②高估自己的技能水平，时刻保持自信 ③有了一定的成就后，才能提升自信度 ④不断学习知识，提升能力，追求目标 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ C 第一单元　青春时光 9．小张同学从小患有“脆骨症”，这让他失去独立行走的能力，身高也只有同龄人的一半。可他勤奋勇敢、乐观豁达，驾着扭扭车参加考试感动了很多人。他的故事让我们明白( ) A．男生女生有差异，追求独特生命 B．生活千姿百态，避免盲目乐观 C．处理好矛盾心理，就能解决问题 D．磨练意志品质，增强生命韧性 D 第一单元　青春时光 10．下列对青春时光中的“微行为”点评正确的有( ) A．①② 　 B．①④ 　 C．②③ 　 D．③④ C 序号 微行为 微点评 ① 小晓认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ② 小丽周末坚持为行动不便的邻居送早餐 从点滴小事做起，积善成德 ③ 小兵看到自己长胡子、长出了喉结，心里很害怕 没有正确认识青春期生理变化 ④ 小军不人云亦云，有自己独到的见解 有批判性思维的表现 第一单元　青春时光 二、非选择题(26分) 【止于至善　心向往之】 11．(6分)阅读材料，完成下列要求。 　　三国时期，蜀国皇帝刘备讨伐东吴兵败，病逝于白帝城。临终前他留书叮嘱儿子刘禅：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。” ——摘自《三国志·刘备敕刘禅遗诏》 　　汉代杨震到东莱当太守，途经昌邑，昌邑县令是他从前举荐的王密。晚上，王密怀揣十斤金子来送给杨震，杨震很生气。王密说：“天黑，没有人知道。”杨震说：“天知，神知，我知，你知，怎么能说没有人知道呢？”王密惭愧地走了。后人因此称其为“四知太守”。 ——摘自《后汉书·杨震列传》 第一单元　青春时光 　　对于两位古人的故事，同学们很感兴趣，纷纷发表了自己的看法。 第一单元　青春时光 　　请对两位同学的观点进行评析。 甲乙两位同学观点都正确。(1分)“止于至善”要求我们从点滴小事做起，积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；(2分)我们要养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，检视自己的不足，端正自己的行为。(2分)以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。(1分) 第一单元　青春时光 【表达心情　走出困境】 12．(10分)阅读材料，完成下列要求。 下面是七年级学生小伟和小莉在QQ空间发的一段说说，表达了他们的心情和困惑，让我们一起来解读，帮他们走出困境。 　　小伟：好烦啊！自从老师开展“一帮一”活动，让我帮助小莲，我们的交流也就增多了。可是现在一些同学看我们，眼神都怪怪的，还有人问我，我和小莲是不是在谈恋爱……如果现在退出“一帮一”活动，就完不成老师的要求；如果不退，该怎么办？ 第一单元　青春时光 (1)请你在小伟的说说下留言，为他解惑，帮助他走出困境。(5分) 与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体；掌握分寸，注意交往的方式、场合、时间和频率。(5分) 第一单元　青春时光 　　小莉：好纠结啊！自从上次下雨天，我把雨伞借给小浩之后，他现在经常来找我说话，我也很喜欢和他聊天。每次他在场的时候，我都很喜欢表现自己。难道这就是爱情么？对于这种朦胧的情感，我该怎么办？ (2)请你在小莉的说说下留言，为她解惑，帮助她走出困境。(5分) ①对异性的欣赏和向往这并不是真正的爱情；②对于朦胧的情感，应慎重对待，理智处理。(5分) 第一单元　青春时光 13．(10分)［创新练·概括与评析题］阅读材料，完成下列要求。 　　▲“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持……梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。 　　▲“少而好学，如日出之阳。”感动中国人物江梦南，半岁时意外失聪，后来通过读唇语学会了“听”和“说”。她刻苦学习，凭借优秀的学习成绩，成为清华大学的博士生。我们青少年也要潜心学习，向下扎根，做有本领的好少年。 第一单元　青春时光 　　▲“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时，不满16岁的习近平自觉接受磨炼，后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己，向上生长，做能吃苦的好少年。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(2分) 题目：　 _ 　 　 _ 年》《激发青春力量　书写人生华章》等。(2分)　  　《向榜样学习争做好少年》《争做新时代好少 第一单元　青春时光 (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。(8分) 示例：①从理想信念的角度：我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。(或从梦想的角度：梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。努力是梦想与现实之间的桥梁) 第一单元　青春时光 ②从学习的角度：学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。我们要树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯。 ③从劳动的角度：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。 第一单元　青春时光 ④从挫折的角度：生活难免有挫折，我们要增强生命的韧性。面对挫折，发掘自身的生命力量，我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 ⑤从榜样的角度：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。(8分) 第一单元　青春时光 谢谢观看 第一单元　青春时光 $