Unit 2 Good habits（易错题专项练习·语法提升）英语译林版三起六年级下册

Unit 2 Good habits 专题02 语法提升·易错题专项训练 高频易错点03 系动词的用法 高频易错点01 一般现在时的用法 高频易错点02 形容词变副词，以及各自的用法 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 一般现在时的用法 高频易错点01 一般现在时的定义 1.表示经常性、习惯性动作：比如每天上学、每周打篮球等。 I go to school every day. 我每天去上学。 2.表示现在的状态：描述人或事物当前的特征、状态等。 She is very happy. 她很开心。 3.表示客观事实、普遍真理：这些情况不受时间限制，永远是正确的。 The earth moves around the sun. 地球绕着太阳转。 一般现在时的时间标志 1.频度副词： (1). 频率词程度排序 从高到低：always > usually > often > sometimes > never （对应大致占比：100%、80%、60%、40%、0%） (2). 各频率词解析 always：频率最高，表动作/状态持续无间断，意为“总是、一直”，反义词是never。 She always comes late.（她总是迟到。） usually：意为“通常”，表常如此、少例外。 What do you usually do at weekends?（你通常在周末做什么？） often：意为“经常、常常”，频率低于usually，表动作重复但有间断。 My parents often take me to the zoo on Sundays.（我的父母经常在周日带我去动物园。） sometimes：意为“有时、不时”，表动作偶尔发生，频率低于often。 Sometimes they play football on Sunday afternoon.（他们有时在周日下午踢足球。） never：意为“从来不、未曾”，频率为0。 Tina never plays computer games after school.（蒂娜放学后从来不玩电脑游戏。） 2.every 构成的短语：every day（每天），every week（每周），every month（每月） 一般现在时的“三单形式” 当句子的主语是第三人称单数（he他，she她，it它，单独的人名、地名、单数可数名词等 ）时， 谓语动词要用第三人称单数形式，简称“三单形式” 。 动词变为三单形式的规则如下： 1.在动词原形后直接加 s 。如：work - works，play - plays; 2.以 s, x, ch, sh 结尾的动词：在词尾加 es 。例如：watch - watches，box - boxes; 3.以辅音字母 + y 结尾的动词：先把 y 变为 i ，再加 es 。如：study - studies 4. 特殊情况：have 的三单形式是 has 。 一般现在时的句型结构 肯定句: 主语 + 动词原形/动词三单形式 + 其他 主语 + be动词(am/is/are) + 其他 否定句：主语 + don't/doesn't + 动词原形 + 其他 主语 + be动词 + not + 其他 一般疑问句: Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他 Be + 主语 + 其它？ 特殊疑问句：特殊疑问词 + do/does + 主语 + 动词原形 + 其他？ 特殊疑问词 + be + 主语 + 其他？ 易错点提示 （1）关于be动词和助动词的使用区别 助动词（do/does/did）主要功能是辅助行为动词，构建疑问、否定句式 。简言之：存在行 为动词时，常用助动词；无行为动词，用be动词。 Is he at home now?（句子中没有行为动词 ） Does he play football well?（句中有行为动词 ） 小练笔 一、动词第三人称单数形式填空题 1.go_______2.like_______3.have_______4.play_______ 5.want_______6.study_______7.buy_______8.teach_______ 二、用所给词的正确形式填空题 9.He often_______ (fly) kites with his friends in the park. 10.Daniel and Tommy_______ (be) in the same class. 11.They_______ (not water) flowers. 12._______your father_______ (throw) rubbish in the bin? - Yes, he_______ 13.The child often_______ (buy) bread and honey in the shop. 点拨 1. 答案：goes解析：以“o”结尾的动词（go、do等），第三人称单数形式加“-es”。 2. 答案：likes解析：一般动词直接在词尾加“-s”。 3. 答案：has解析：have是不规则动词，第三人称单数形式为“has”。 4. 答案：plays解析：以“元音字母+y”结尾的动词，直接加“-s”。 5. 答案：wants解析：一般动词直接在词尾加“-s”。 6. 答案：studies解析：以“辅音字母+y”结尾的动词，变“y”为“i”再加“-es”。 7. 答案：buys解析：以“元音字母+y”结尾的动词，直接加“-s”。 8. 答案：teaches解析：以“ch”结尾的动词，第三人称单数形式加“-es”。 9. 答案：flies解析：“often”是一般现在时的标志，主语“He”是第三人称单数，以“y”结尾且“y”前是辅音字母的动词，变“y”为“i”加“-es”。 10. 答案：are解析：主语“Daniel and Tommy”是复数，一般现在时中be动词用“are”。 11. 答案：don't water解析：一般现在时的否定句，主语“They”是复数，借助助动词“don't”，后面接动词原形“water”。 12. 答案：Does; throw; does解析：一般现在时的一般疑问句，主语“your father”是第三人称单数，借助助动词“Does”，后面接动词原形“throw”；肯定回答用“does”呼应助动词。 13. 答案：buys解析：“often”是一般现在时的标志，主语“The child”是第三人称单数，以“元音字母+y”结尾的动词直接加“-s”。 形容词变副词，以及各自的用法高频易错点02 定义： 副词用来表示动作状态，主要可以用来修饰动词，形容词及其他副词，有时修饰整个句子。 构成： 1）一般情况下直接加ly 例：quiet→quietly loud→loudly hard 2）以y结尾的单词，将y变成i再+ly 例：happy→happily easy→easily 注意：以ly结尾的单词也可以直接加ly （2）形容词同时还可作副词（有些词既可以作形容词，又可以作副词） ①late adj. 迟到的；上学不要迟到。Don't be late for school. adv. 迟，晚 例：我起床晚了。I got up late. ②well adj. 健康的；例：我觉得身体不太好。I don't feel very well. adv. 好，令人满意地；例：他英语说得很好。He can speak English very well. 注意：good adj. 的副词形式是well，well作为形容词时有自己的意思 ③fast adj. 快的；例：速度快的汽车 a fast car adv. 快；例：别把车开那么快！Don't drive so fast. ④hard adj. 硬的；坚硬的；例：难题 a hard question adv. 努力地；例：他正努力地思考。He is thinking hard. 注意：hardly是“几乎不”的意思 ⑤early adj. 早期的，早的；例：清晨 the early morning adv. 早早地；例：我今天早上醒得早。I woke up early this morning. ⑥much adj. 大量的；非常；例：在杯子里有很多水。There is much water in the glass. adv. 很；非常；例：我非常想你。I think you very much. 易错点提示 形容词和副词的用法区别 在句子中，形容词一般放在名词之前或be动词、系动词之后 There is a lovely dog under the tree. 树下有一只可爱的狗。 副词常放在谓语动词之后 Please speak loudly. I can't hear you. 请大声点。我听不清你说的话。 小练笔 用所给词的适当形式填空。 1. She is a ______ (good) girl. She does ______ (good) at school. 2. Smoking is ______ (bad) for our health. 3. The children are speaking ______ (loud) in the classroom. 4. They danced ______ (happy) at the party. 5. Please keep ______ (quiet) in the library. Jim walked ______ (quiet) in the classroom. 6. The woman laughed ______ (excite). 7. The ______ (happy) girl is singing ______ (happy). 8. Su Hai is a ______ (China) girl. 9. She can ______ (run) ______ (fast), but he ______ (run) ______ (slow). 10. The clothes fit me ______ (good). 点拨 1.答案：good；well解析：第一空修饰名词“girl”，用形容词“good”；第二空修饰动词“does”，“do well at”是固定搭配，用副词“well”。 2.答案：bad解析：“be bad for”是固定搭配，意为“对……有害”，此处用形容词“bad”作表语。 3.答案：loudly解析：修饰动词“speaking”，用副词“loudly”（“loud”的副词形式）。 4.答案：happily解析：修饰动词“danced”，用副词“happily”（“happy”变y为i加ly）。 5.答案：quiet；quietly解析：第一空“keep quiet”是固定搭配，用形容词“quiet”；第二空修饰动词“walked”，用副词“quietly”（“quiet”加ly）。 6.答案：excitedly解析：修饰动词“laughed”，用副词“excitedly”（“excite”的形容词形式“excited”加ly）。 7.答案：happy；happily解析：第一空修饰名词“girl”，用形容词“happy”；第二空修饰动词“singing”，用副词“happily”。 8.答案：Chinese解析：修饰名词“girl”，表示“中国的”，用形容词“Chinese”。 9.答案：run；fast；runs；slowly解析：第一空“can”后接动词原形“run”；第二空修饰“run”，“fast”可作副词；第三空主语“he”是第三人称单数，动词用“runs”；第四空修饰“runs”，用副词“slowly”（“slow”的副词形式） 10.答案：well解析：修饰动词“fit”，用副词“well”（“good”的副词形式）。 系动词的用法高频易错点03 在英语中，系动词（Linking Verbs）用于连接主语和表语，说明主语的状态、性质、特征或身份。常见的系动词可分为以下几类： 1. be动词 最核心的是 be动词（am, is, are, was, were, been, being），表示主语的状态或存在： He is a teacher.（他是一名教师。） 2.感官动词 表示感官感受，常见的有： look（看起来）：She looks tired.（她看起来很累。） sound（听起来）：The music sounds nice.（这音乐听起来不错。） smell（闻起来）：The flowers smell sweet.（这些花闻起来很香。） taste（尝起来）：The soup tastes delicious.（这汤尝起来很美味。） feel（摸起来/感觉）：The fabric feels soft.（这布料摸起来很软。） 3. 其它系动词 become（变成）：He became a doctor.（他成了一名医生。） get（变得）：It's getting cold.（天气变冷了。） turn（转变为）：The leaves turn yellow in autumn.（秋天树叶变黄。） stay（维持）：The weather stayed fine.（天气一直很好。） keep（保持）：Keep calm!（保持冷静！） 易错点提示 普通的动词一般是由“副词”来修饰； The lion cries sadly. 狮子伤心地哭。 The boy plays football happily with his friends. 男孩开心地和他的朋友们踢足球。 但是“系动词”后面一般接“形容词”，而不是副词 Sam looks sad, because he lost his kites. Sam看上去很伤心，因为他丢失了他的风筝。 The weather becomes windy. 天气变得多风了。 小练笔 单项选择 ( )1. The cake ______ delicious. I can't wait to eat it. A. looks B. sounds C. smells D. tastes ( )2. The sweater ______ soft. A. keeps B. feels C. becomes D. gets ( )3. In winter, the days ______ shorter and shorter. A. are B. sound C. turn D. get ( )4. The music ______ beautiful. A. feels B. looks C. smells D. sounds ( )5. She ______ sad, because she lost her kites. A.looks B. becomes C. gets D. turns 点拨 1.答案：C, 根据“I can't wait to eat it”说明还没吃到蛋糕，“smells”（闻起来 ）符合没吃但能通过气味判断美味的语境。 2.答案：B，主语“The sweater”应该是摸起来很柔软，所以只要feels符合 3.答案：D，“In winter”（在冬天 ），白天是逐渐变得越来越短，“get + 形容词”常表逐渐变化的过程，“get shorter and shorter”（变得越来越短 ）符合 4.答案：D，“music”是通过听觉感受，“sounds”（听起来 ）用于描述音乐听起来美妙。 5.答案：A，“sad”（难过的 ）是人的外在状态呈现，“looks”（看起来 ）用于描述她看起来难过，用“looks”合适。 综合训练 一、用括号内单词的正确形式填空。 1．Wang Bing knows his teacher ______ (good). 2．Milly often ________ (finish) her homework at school, but Mike ________ (do). 3．Willy doesn't go to bed early, he sometimes feels ______ (sleep) in the morning. 4．Su Hai and Su Yang _____ (not watch) TV from Monday to Friday. 5．Tom always _____ (brush) his teeth at six. 6．Liu Tao should ______ (listen) to his mother at home. 7．We can't talk _____ (loud) in the library. 8．Su Yang wants _________ (show) some photos to us after the holiday. 9．Liu Tao, __________ (not walk) so slowly. 10．He did his homework ________ (care). His teacher is very glad. 二、单项选择 ( )1．He is a _______ player and he plays football _______. A．good; well B．good; good C．well; good ( )2．—_____ bedroom is it? —It's my brother's. It is big but dirty. A．Whose B．Who's C．What's ( )3．He always _____ his homework before dinner, but yesterday he _____. A．finishes; doesn't B．finishes; didn't C．finished; didn't ( )4．Sam does well in ______ table tennis. A．plays B．playing C．to play ( )5．Mike's bedroom is __________. He should clean it now. A．clean and tidy B．messy and dirty C．nice and beautiful ( )6．I helped my mother ________ the table last night. A．cleans B．cleaned C．clean ( )7．Mike ______ brushes his teeth before bedtime, so he has a bad toothache. A．never B．always C．often ( )8．She has a good habit. She _____ goes to bed early. A．never B．always C．sometimes ( )9．She's a happy girl. She always ____. A．laughs happily B．says sadly C．asked loudly ( )10．Please keep _________. The father _________ in the room. A．quietly; is sleeping B．quietly; sleeps C．quiet; is sleeping 三、句型转换 1．Helen is good at Maths. (改为同义句) Helen _____ well _____ Maths. 2．She usually goes fishing on Sundays. (对划线部分提问) _______ _______ she usually _______ on Sundays ? 3．Su Hai always puts her things in order. (改为否定句) Su Hai ___________ always ___________ her things in order. 4．My little brother does well at home. (改为一般疑问句) ________ your little brother _______ well at home? 5．This is Bobby's bedroom. (对划线部分提问) ______ ______ is this? 6．I usually eat some noodles on my birthday. (对划线部分提问) ________ do you usually ________ on your birthday? 四、 阅读并选择合适的选项，完成句子或对话，有一个选项是多余的。 Mrs Brown is a housewife. She is always busy in the morning. She gets up 1 and cooks breakfast. She has two 2 , John and May. John is ten years old and May is eight years old. They get up at seven o'clock. John 3 his bed and washes his face 4 . May does not make her bed. Her bedroom is often 5 . After breakfast, Mrs Brown takes 6 to school by car. Then, she goes to the supermarket and 7 food for dinner. One day, Mr Brown had a meeting in the office. He did not come home for dinner. Mrs Brown was busy in the 8 . John and May 9 waiting for dinner at the table. John said, “Dad isn't at home. I'm the head of our family today. I can sit on Dad's chair.” May said, “You should sit on 10 chair.” ( )1．A．late B．slow C．early ( )2．A．child B．children C．childs ( )3．A．makes B．make C．made ( )4．A．quick B．good C．quickly ( )5．A．messy B．tidy C．nice ( )6．A．him B．they C．them ( )7．A．bought B．buys C．buy ( )8．A．bedroom B．study C．kitchen ( )9．A．were B．are C．is ( )10．A．Mum B．Dad C．Mum's 参考答案 一、用括号内单词的正确形式填空 1. well 解析：动词know后面需要用副词修饰，good的副词形式是well。 2. finishes; doesn't 解析：主语Milly和Mike都是第三人称单数，一般现在时的肯定句动词要变第三人称单数形式。but表示转折，所以后半句用否定形式doesn't。 3. sleepy 解析：feel是感官系动词，后面需要接形容词作表语，sleep的形容词形式是sleepy，意思是困倦的。 4. don't watch 解析：主语Su Hai and Su Yang是两个人，属于复数，一般现在时的否定句要借助助动词don't，后面接动词原形。 5. brushes 解析：always是一般现在时的标志词，主语Tom是第三人称单数，动词brush要变第三人称单数形式brushes。 6. listen 解析：情态动词should后面需要接动词原形。 7. loudly 解析：动词talk后面需要用副词修饰，loud的副词形式是loudly。 8. to show 解析：固定搭配want to do sth.，意思是想要做某事。 9. don't walk 解析：这是祈使句的否定形式，结构为don't + 动词原形。 10. carefully 解析：动词did后面需要用副词修饰，care的副词形式是carefully。 二、单项选择 1. A 解析：第一空修饰名词player，要用形容词good；第二空修饰动词plays，要用副词well。 2. A 解析：根据答语“是我弟弟的”可知，问句是在询问物品归属，要用疑问词whose。 3. B 解析：前半句中always是一般现在时标志词，主语he是第三人称单数，动词用finishes。后半句中yesterday是一般过去时标志词，否定形式用didn't。 4. B 解析：固定搭配do well in doing sth.，意思是擅长做某事，后面接动名词形式。 5. B 解析：根据后一句“他现在应该打扫它”可知，卧室是又乱又脏的，messy and dirty符合语境。 6. C 解析：固定搭配help sb. (to) do sth.，意思是帮助某人做某事，后面接动词原形。 7. A 解析：根据后半句“所以他牙疼得厉害”可知，Mike睡前从不刷牙，never表示从不。 8. B 解析：根据前半句“她有一个好习惯”可知，她总是早睡，always表示总是。 9. A 解析：前半句说“她是个快乐的女孩”，所以她总是开心地笑。always是一般现在时标志词，主语she是第三人称单数，动词用laughs，happily修饰动词laughs。 10. C 解析：固定搭配keep quiet，意思是保持安静，keep后面接形容词。后一句表示“爸爸正在房间里睡觉”，要用现在进行时is sleeping。 三、句型转换 1. does; in 解析：固定搭配be good at = do well in，意思是擅长。主语Helen是第三人称单数，助动词用does。 2. What does; do 解析：划线部分goes fishing是动作，对动作提问用what。主语she是第三人称单数，助动词用does，后面的动词要变回原形do。 3. doesn't; put 解析：主语Su Hai是第三人称单数，一般现在时的否定句要借助助动词doesn't，后面的动词puts变回原形put。 4. Does; do 解析：主语your little brother是第三人称单数，一般现在时的一般疑问句要借助助动词does，后面的动词does变回原形do。 5. Whose bedroom 解析：划线部分Bobby's是所有格形式，对归属提问用whose。 6. What; eat 解析：划线部分some noodles是食物，对物品提问用what。助动词do后面接动词原形eat。 四、阅读并选择合适的选项 1. C (early) 解析：根据前一句“她早上总是很忙”可知，她起床很早。 2. B (children) 解析：two后面接可数名词复数，child的复数形式是children。 3. A (makes) 解析：这篇短文整体是一般现在时，主语John是第三人称单数，动词用第三人称单数形式makes。 4. C (quickly) 解析：修饰动词washes要用副词，quick的副词形式是quickly。 5. A (messy) 解析：前一句说“梅不整理床铺”，所以她的卧室经常很乱。 6. C (them) 解析：动词takes后面接人称代词宾格，这里指代John and May，用them。 7. B (buys) 解析：and连接并列成分，前面的动词goes是第三人称单数形式，后面的动词也要用第三人称单数形式buys。 8. C (kitchen) 解析：前一句说布朗先生没回家吃晚饭，布朗夫人应该是在厨房里忙碌。 9. A (were) 解析：这篇短文讲述的是过去的一天发生的事，要用一般过去时。主语John and May是复数，be动词用were。 10. C (Mum's) 解析：这里表示“妈妈的椅子”，要用名词所有格Mum's。 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $