5.100以内的笔算加、减法-【课堂笔记】2025-2026学年一年级下册数学课堂笔记(人教版)

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内容正文:

五100以内的笔算加、减法 @的 我们要去参观国家博物馆。 一(1)班 人 3 (2)班 32人 一(3)班 37人 一(4)班 34人 56 五100以内的笔算加、减法 笔算加法 1一(1)班和一(2)班一共有多少名学生? 一(1)班 →用加法计算。 (2)班 35人 32人 35+32=67 说一说:怎样口算呢? 口算: 5+2=7 30+30=60 60+7=67 60根 这个过程可以用竖式表示。 列竖式 十个 计算: 35 35 个位:5+2=7,在 +32 简写为 +3 2 得数的个位上写7。 7 O 十位:3+3=6,在 60 得数的十位上写6。 67 相同数位要对齐。 想一想:用竖式计算35+32时,可以先从十位算起吗? 个位相加得数为7,没有满十,不需要进位,可以先从十位算起。 划重点 两位数加两位数(不进位)的笔算方法:(1)相同数位对齐,从个 位算起;(2)个位上相加的结果写在得数的个位上,十位上相加的结 果写在得数的十位上。 5 ⑨课堂笔记)数学一年级下册人教 2一(1)班和一(3)班一共有多少名学生? →用加法计算。 (1)班 (3)班 35人 37人 35+37=72 先用小棒摆一摆。 口算: 5+7=12 30+30=60 60+12=72 5+5=10 这个过程也可以用竖式表示。 进位“1”要写在 列竖式计算:十个 十位上的数的右 3 5 35 下角,并且要比 加数写得小一些。 +37简写为 +37 72 十位上3+3+1=7 12 个位上5加7得 (1是从个位上进 60 12,向十位进1, 上来的),在得 72 个位写2。 数的十位上写7 个位相加满十,向十位进1。 想一想:用右边的竖式计算时,如果先从十位算起,会 遇到什么问题? 算完十位,算个位时,个位相加满十,要句十位进1, 即十位上还要加上个位进上来的1,需要再算一次。 划重点 两位数加两位数(进位)的笔算方法:(1)相同数位对齐,从个位算起; (2)个位相加满十,要向十位进1;(3)十位上的数相加时要加上个位 进上来的1。 58 五100以内的笔算加、减法 试一试三/ 用竖式计算。 个位:6+4=10, 个位:6+9=15, 56+34=90 46+9=55 句十位进1,在得 句十位进1,在得 数的个位上写0。 56 46 数的个位上写5。 十位:5+3+1=9,+34 +( 9) 十位:4+1=5, 在得数的十位上 (90) 在得数的十位上 (55) 写9。 写5。 想:6加4得10, 想:9应该与几对齐? 该怎样写? 为什么? 个位上写0, 9应该与6对齐。 句十位进1。 相同数位对齐。 讨论:100以内的笔算加法应该怎样计算? 1.相同数位要对齐,从个位算起; 2.个位相加满十,向十位进1。 做一做三 1.摆一摆,算一算。提示列竖式计算时,相同数位要对齐。 45+24= 28+33= 蟹明 45 28 世耻 +() () 2.41+27= 5+29= 46+24= 提示个位相 () +() 加满十,向 +() () () 十位进1。 ()》 3.37+16= 8+44= 23+32= 42+28= 59 ⊙课堂笔记)数学一年级下册人教 练一练 1.列竖式计算。 提示列竖式计算时,相同数位要对齐。 48+24= 7+64= 36+63= 29+43= 55+7= 46+47= 74+16= 54+19= 2.在 里填上合适的数。 提示个位相加满十,要句十位进1。 26+68= 4 39+14= 3 60+39 37+12= 54+16= 0 35+8= 3 3.王奶奶养的公鸡和母鸡一共有多少只? 提示总只数=公鸡的只数+母鸡的只数 我养了18只公鸡 25只母鸡。 4.连一连。 提示先计算,再连线。 71+19 63+9 23+67 42+30 34+49 90 83 27+33 51+32 7+83 28+44 60 五100以内的笔算加、减法 5.算出每张卡片上两个数的和。 47 21 3 16 75 83 34 38 69 56 25 7 13 59 6.下面的计算正确吗?把不正确的改正过来。 提示列竖式计算时,相同数位要对齐,个位上相加满十,要句十位进1。 49+44=83 21+39=6 26+4=66 49 21 26 +44 +39 +4 83 6 66 7.在() 里填上“>”“<”或“=” 提示先计算出算式的得数, 再比较大小。 4+38 40+38 76+21 99-5 67+9() 69+7 57-5() 38+17 25+47 35+35 83-3 83-8 8.在 里填上合适的数。 提示列竖式计算时,个位上相加 满十,要句十位进1。 43 5 3 +1 +17 +2 61 50 58 9.每人参加一项体育活动,算一算总人数。 提示总人数等于参加各 项体育活动的人数之和。 总计 28人 11人 59人 人 61 ⊙课堂笔记)数学一年级下册人教 笔算减法 1一(1)班同学上车后,这辆车还可以再坐多少人? 就是从最多可坐的乘客人数中减去4一 一(1)班的人数,用减法计算。 (1)班 35人 个位上2减5不 最多可坐52名乘客 够减,怎么办? 52-35=17 十位上的5退1剩4,4-3=1,在得数的十位上写1。 先摆出52根小棒 42 跳恶础恶恐 52 52 -35 -35 17 17 个位上2减5不够减,从十位退1是 要拿掉35根小棒,单根的不够5根, 10,10加2得12,12减5得7… 不能直接拿,把一整捆折成10根,与2根合起来是12根,拿走5根,剩7根。 想一想:从十位算起方便吗? 不方便,如果从十位算起,那么十 位要算2次。 2 60-32=28 需要减 60 个位不够减,从想:从十位退1后,个 去十位 十位退1当10, -32 位要算几减几? 上被借 可在十位上点一 10-2=8 走的1。 (28) 个小圆点做标记。 两位数减两位数(退位)的笔算方法:(1)相同数位对齐,从个 位减起;(2)个位不够减时,就从十位退1当10,在个位上加 10再减;(3)十位上的数相减时,要减去退位的1。 62 五100以内的笔算加、减法 试一试三/ 相同数位对齐,从个位减起,如果个位不够减, 用竖式计算。 那么就从十位退1当10,在个位上加10再减。 53-8=45 47-41=6 53 47 8 -41 (45) (6) 讨论:100以内的笔算减法应该怎样计算? 1.相同数位要对齐,从个位算起; 2.个位不够减,从十位退1。 做一做三 1.圈一圈,算一算。 51-36= 亚黜黜邵甜 51 -( $甜 2.56-34= 70-18= 87-49= 74-9= 提示个位上不够减时,要从十位退1当10,在个位上加10再减。 56 70 -34 -18 () () 3.根据第56页中的信息,请你尝试提出其他数学问题并解答。 63 ⊙课堂笔记)数学一年级下册人教 练一练 1.列竖式计算。提示个位上不够减时,要从十位退1当10,在个位上加10再减。 39-23= 74-34= 99-14= 57-26= 43-29= 72-27= 61-3= 54-16= 2.在 里填上合适的数。: 提示退位时,十位上的数记得减去退位的1。 57 42 80 -24 -1 6 -47 3 6 3 3.连一连,找妈妈。 提示先计算出得数,再连线。 70 85 43 11 45 4.先算出每张卡片上两个数的和,再算出它们的差。 45 53 62 41 70 44 27 9 25 37 19 38 和: 差: 64 五100以内的笔算加、减法 5.下面的计算正确吗?把不正确的改正过来。提示退位时,十位上的 数要记得减去退位的1。 40-28=22 83-36=59 43-8=45 40 83 43 -28 -36 8 22 59 45 6.选卡片。 41+29 31+29 90-44 7028 23+29 81-33 94-39 28+3 得数比50 13+47 66-17 得数比50 大的算式 小的算式 72-13 18+19 71-19 43+26 90-39 46+42 62-23 7.在 里填上合适的数。 5 + 4 -2 -2 87 2 68 8.87-27-39= 72-26-35= 40+23-12= 9.外圈哪个数减里圈哪个数,得数是62? 981 18 9 29 91 36 80 65

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