5.100以内的笔算加、减法-【课堂笔记】2025-2026学年一年级下册数学课堂笔记(人教版)
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教辅
内容正文:
五100以内的笔算加、减法
@的
我们要去参观国家博物馆。
一(1)班
人
3
(2)班
32人
一(3)班
37人
一(4)班
34人
56
五100以内的笔算加、减法
笔算加法
1一(1)班和一(2)班一共有多少名学生?
一(1)班
→用加法计算。
(2)班
35人
32人
35+32=67
说一说:怎样口算呢?
口算:
5+2=7
30+30=60
60+7=67
60根
这个过程可以用竖式表示。
列竖式
十个
计算:
35
35
个位:5+2=7,在
+32
简写为
+3
2
得数的个位上写7。
7
O
十位:3+3=6,在
60
得数的十位上写6。
67
相同数位要对齐。
想一想:用竖式计算35+32时,可以先从十位算起吗?
个位相加得数为7,没有满十,不需要进位,可以先从十位算起。
划重点
两位数加两位数(不进位)的笔算方法:(1)相同数位对齐,从个
位算起;(2)个位上相加的结果写在得数的个位上,十位上相加的结
果写在得数的十位上。
5
⑨课堂笔记)数学一年级下册人教
2一(1)班和一(3)班一共有多少名学生?
→用加法计算。
(1)班
(3)班
35人
37人
35+37=72
先用小棒摆一摆。
口算:
5+7=12
30+30=60
60+12=72
5+5=10
这个过程也可以用竖式表示。
进位“1”要写在
列竖式计算:十个
十位上的数的右
3
5
35
下角,并且要比
加数写得小一些。
+37简写为
+37
72
十位上3+3+1=7
12
个位上5加7得
(1是从个位上进
60
12,向十位进1,
上来的),在得
72
个位写2。
数的十位上写7
个位相加满十,向十位进1。
想一想:用右边的竖式计算时,如果先从十位算起,会
遇到什么问题?
算完十位,算个位时,个位相加满十,要句十位进1,
即十位上还要加上个位进上来的1,需要再算一次。
划重点
两位数加两位数(进位)的笔算方法:(1)相同数位对齐,从个位算起;
(2)个位相加满十,要向十位进1;(3)十位上的数相加时要加上个位
进上来的1。
58
五100以内的笔算加、减法
试一试三/
用竖式计算。
个位:6+4=10,
个位:6+9=15,
56+34=90
46+9=55
句十位进1,在得
句十位进1,在得
数的个位上写0。
56
46
数的个位上写5。
十位:5+3+1=9,+34
+(
9)
十位:4+1=5,
在得数的十位上
(90)
在得数的十位上
(55)
写9。
写5。
想:6加4得10,
想:9应该与几对齐?
该怎样写?
为什么?
个位上写0,
9应该与6对齐。
句十位进1。
相同数位对齐。
讨论:100以内的笔算加法应该怎样计算?
1.相同数位要对齐,从个位算起;
2.个位相加满十,向十位进1。
做一做三
1.摆一摆,算一算。提示列竖式计算时,相同数位要对齐。
45+24=
28+33=
蟹明
45
28
世耻
+()
()
2.41+27=
5+29=
46+24=
提示个位相
()
+()
加满十,向
+()
()
()
十位进1。
()》
3.37+16=
8+44=
23+32=
42+28=
59
⊙课堂笔记)数学一年级下册人教
练一练
1.列竖式计算。
提示列竖式计算时,相同数位要对齐。
48+24=
7+64=
36+63=
29+43=
55+7=
46+47=
74+16=
54+19=
2.在
里填上合适的数。
提示个位相加满十,要句十位进1。
26+68=
4
39+14=
3
60+39
37+12=
54+16=
0
35+8=
3
3.王奶奶养的公鸡和母鸡一共有多少只?
提示总只数=公鸡的只数+母鸡的只数
我养了18只公鸡
25只母鸡。
4.连一连。
提示先计算,再连线。
71+19
63+9
23+67
42+30
34+49
90
83
27+33
51+32
7+83
28+44
60
五100以内的笔算加、减法
5.算出每张卡片上两个数的和。
47
21
3
16
75
83
34
38
69
56
25
7
13
59
6.下面的计算正确吗?把不正确的改正过来。
提示列竖式计算时,相同数位要对齐,个位上相加满十,要句十位进1。
49+44=83
21+39=6
26+4=66
49
21
26
+44
+39
+4
83
6
66
7.在()
里填上“>”“<”或“=”
提示先计算出算式的得数,
再比较大小。
4+38
40+38
76+21
99-5
67+9()
69+7
57-5()
38+17
25+47
35+35
83-3
83-8
8.在
里填上合适的数。
提示列竖式计算时,个位上相加
满十,要句十位进1。
43
5
3
+1
+17
+2
61
50
58
9.每人参加一项体育活动,算一算总人数。
提示总人数等于参加各
项体育活动的人数之和。
总计
28人
11人
59人
人
61
⊙课堂笔记)数学一年级下册人教
笔算减法
1一(1)班同学上车后,这辆车还可以再坐多少人?
就是从最多可坐的乘客人数中减去4一
一(1)班的人数,用减法计算。
(1)班
35人
个位上2减5不
最多可坐52名乘客
够减,怎么办?
52-35=17
十位上的5退1剩4,4-3=1,在得数的十位上写1。
先摆出52根小棒
42
跳恶础恶恐
52
52
-35
-35
17
17
个位上2减5不够减,从十位退1是
要拿掉35根小棒,单根的不够5根,
10,10加2得12,12减5得7…
不能直接拿,把一整捆折成10根,与2根合起来是12根,拿走5根,剩7根。
想一想:从十位算起方便吗?
不方便,如果从十位算起,那么十
位要算2次。
2
60-32=28
需要减
60
个位不够减,从想:从十位退1后,个
去十位
十位退1当10,
-32
位要算几减几?
上被借
可在十位上点一
10-2=8
走的1。
(28)
个小圆点做标记。
两位数减两位数(退位)的笔算方法:(1)相同数位对齐,从个
位减起;(2)个位不够减时,就从十位退1当10,在个位上加
10再减;(3)十位上的数相减时,要减去退位的1。
62
五100以内的笔算加、减法
试一试三/
相同数位对齐,从个位减起,如果个位不够减,
用竖式计算。
那么就从十位退1当10,在个位上加10再减。
53-8=45
47-41=6
53
47
8
-41
(45)
(6)
讨论:100以内的笔算减法应该怎样计算?
1.相同数位要对齐,从个位算起;
2.个位不够减,从十位退1。
做一做三
1.圈一圈,算一算。
51-36=
亚黜黜邵甜
51
-(
$甜
2.56-34=
70-18=
87-49=
74-9=
提示个位上不够减时,要从十位退1当10,在个位上加10再减。
56
70
-34
-18
()
()
3.根据第56页中的信息,请你尝试提出其他数学问题并解答。
63
⊙课堂笔记)数学一年级下册人教
练一练
1.列竖式计算。提示个位上不够减时,要从十位退1当10,在个位上加10再减。
39-23=
74-34=
99-14=
57-26=
43-29=
72-27=
61-3=
54-16=
2.在
里填上合适的数。:
提示退位时,十位上的数记得减去退位的1。
57
42
80
-24
-1
6
-47
3
6
3
3.连一连,找妈妈。
提示先计算出得数,再连线。
70
85
43
11
45
4.先算出每张卡片上两个数的和,再算出它们的差。
45
53
62
41
70
44
27
9
25
37
19
38
和:
差:
64
五100以内的笔算加、减法
5.下面的计算正确吗?把不正确的改正过来。提示退位时,十位上的
数要记得减去退位的1。
40-28=22
83-36=59
43-8=45
40
83
43
-28
-36
8
22
59
45
6.选卡片。
41+29
31+29
90-44
7028
23+29
81-33
94-39
28+3
得数比50
13+47
66-17
得数比50
大的算式
小的算式
72-13
18+19
71-19
43+26
90-39
46+42
62-23
7.在
里填上合适的数。
5
+
4
-2
-2
87
2
68
8.87-27-39=
72-26-35=
40+23-12=
9.外圈哪个数减里圈哪个数,得数是62?
981
18
9
29
91
36
80
65
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