寒假预习讲义 第一讲 力 ---2025-2026学年人教版物理八年级下学期

第一讲 力

【思维导图】

 

【知识精讲】

知识点一：力的定义

一、基本概念

1.定义：力是物体对物体的作用

注：①在物理学中常把生活中所说的“推”“拉”“吸引”等概括为“作用”

②发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。

（一个物体既是施力物体，也是受力物体。例：人推车时，人是施力物体，车是受力物体；同时，车也在推人，此时，人是受力物体，车是施力物体）

2.符号：F

3.单位：牛顿（N）

思考：两个物体需要相互接触才能产生力吗？

 

【例题精讲】

【例1】力是物体对物体的_______。在国际单位制中，力的单位是_______，简称_______，符号是_______。

 

【例2】用绳子提起一桶水时，手感到向下的拉力，这个拉力的施力物体是（　　）

A．绳子      B．桶      C．手       D．水

 

知识点二：力的作用效果

一、力可以使物体发生形变

   

思考：只有乒乓球和弹簧发生形变了吗？

 

二、力可以改变物体的运动状态

思考：图甲中，受到磁铁吸引的小球改变了什么？

 

三、力的三要素

1.力的大小

2.力的方向

3.力的作用效果

 

四、力的作用是相互的

 

【例题精讲】

【例3】下列现象中，表示“力能使物体的运动状态发生改变”的是（    ）

A．运动员将弓拉弯	B．运动员将垒球抛出
C．风将小树吹弯	D．将橡皮泥捏成不同形状

 

【例4】如图所示，开门时用手推在______（填“A”或“B”）处更容易打开，这表明力的作用效果跟力的______（“大小”、“方向”或“作用点”）有关。

 

【例5】如图茶杯放在桌面上时茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中相同的是（    ）

A．作用点 B．大小 C．方向 D．都相同

知识点四：力的示意图

一、力的表示

1.力：用一条带箭头的线段表示力

2.力的示意图：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。

在同一幅图中，力越大，线段应该越长。有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的大小

3.画力的示意图步骤：

①找作用点（在受力物体上）

②标方向

③标大小

 

【例题精讲】

【例6】对下列物体的受力分析正确的是（不计空气阻力）（　　）

A．被手推出飞起的球	B．静止在墙角的球
C．随A匀速下滑的B	D．不倒翁

 

【例7】用绳将吊灯悬挂在天花板上，绳对灯的拉力为4N。一位同学沿水平方向推箱子，他对箱子的推力为75N。请在图中分别画出拉力和推力的示意图。

 

【课堂练习】

1.手擀面，是面条的一种，因用手工擀出，所以称之为“手擀面”。在制作面条时，需要反复揉搓面团，再用擀面杖将面团挤压擀制成面皮，最后用刀切成细丝状。关于这个过程，下列说法不正确的是（    ）

A．揉搓面团过程中，面团既是施力物体也是受力物体

B．揉搓面团过程中，体现了力能使物体形状发生改变

C．擀面过程中，手对擀面杖的力改变了擀面杖的运动状态

D．擀面过程中，擀面杖对面团的力与面团对擀面杖的力作用点相同

 

2.小李在踢足球的时候将队友传来的球用头顶进了球门，说明力可以改变物体的________；小明