精品解析：浙江省金华市东阳市2025-2026学年八年级上学期11月期中科学试题

2025年下学期期中试卷八年级（上） 科学试题卷 考生须知： 1.全卷共四大题，32小题，满分为160分。考试时间为120分钟。 2.全卷分为卷I（选择题）和卷II（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答。卷I的答案用2B铅笔填涂；卷II的答案用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.本卷g=10N/kg。 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 2025年3月3日是第26个全国爱耳日，本届的主题为“健康聆听，无碍沟通”。下列用耳习惯不健康的是（　　） A. 不用棉签清理耳道，以免损伤鼓膜 B. 为沉浸式听歌，带上耳机听高分贝音乐 C. 遇到巨大声响时，应闭嘴并堵住耳朵或张嘴 D. 鼻部有炎症应及时治疗，避免引起中耳炎 【答案】B 【解析】 【分析】保护耳和听力的措施有：不用尖锐的东西挖耳朵；遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳；若鼻咽部有炎症，要及时治疗；不让污水进入外耳道，避免外耳道感染等。 【详解】A．用尖锐的东西挖耳朵，容易损伤外耳道，甚至扎破鼓膜，所以平时不要用棉签清理耳道，故A不符合题意。 B．为沉浸式听歌，带上耳机听高分贝音乐，会对鼓膜和耳蜗造成损伤，使人听力下降，故B符合题意。 C．遇到巨大声响时张口或闭嘴的同时堵耳，以保持鼓膜内外气压平衡来保护鼓膜，故C不符合题意。 D．咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室。得了鼻炎如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降，所以鼻部有炎症应及时治疗，故D不符合题意。 故选B。 2. 人看到水中的鱼比实际位置浅，能正确表示此现象的光路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是变浅的鱼的虚像，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 小李通过平面镜看到了小王的眼睛，当小王去看平面镜时，他（　　） A. 一定能看到小李的眼睛 B. 一定不能看到小李的眼睛 C. 不一定能看到小李的眼睛 D. 以上说法都不正确 【答案】A 【解析】 【详解】如果一个光路中的反射光线变成入射光线，那么入射光线就会变成反射光线，这种现象就是光路的可逆性。所以，小李同学通过平面镜看到了另外一个同学的眼睛，当这位同学去看平面镜时，不管这个镜子的大小，那么他也会从镜中看到小李同学的眼睛，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，下列有关说法正确的是（ ） A. 悠扬的编钟声是由钟的振动产生的 B. 大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同 C. 敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 D. 通过钟声能判断钟是否破损，是利用了声波传递能量 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，因此悠扬的编钟声是由钟的振动产生的，故A正确； B．振幅影响的是声音的响度，大小不同的钟振动幅度相同时，发声的响度相同，故B错误； C．敲钟时，用力越大，发声体振动的幅度越大，而钟声在空气中的传播速度与介质有关，故C错误； D．声音能够传递信息和能量，通过钟声能判断钟是否破损是利用声音传递信息，故D错误。 故选A。 5. 轻轨站中，小科正站在平面玻璃制成的安全门外候车，他可以看到安全门上的“自己”。关于安全门上的“自己”，下列说法正确的是（　　） A. 安全门中呈现的是正立的实像 B. 远离安全门时，安全门中的像变小 C. 人靠近安全门时，像和人的距离变近 D. 当安全门打开时，在两头安全门上各成半个像 【答案】C 【解析】 【详解】A．安全门相当于平面镜，成的是正立、等大的虚像，故A错误； B．平面镜成像时，像和物体大小相等，远离安全门时，安全门中的像不变，故B错误； C．平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等，人靠近安全门时，像也靠近安全门，像和人的距离变近，故C正确； D．平面镜所成的像与物大小相同，在两头安全门中成的像是完整的像，故D错误。 故选C。 6. 下列有关力的现象分析错误的是（　　） A. 用手挤压瓶子变瘪，说明力可以改变物体的形状 B. 踢出的足球停下，是因为脚踢球的力消失 C. 汽车撞柱子两者都损坏，说明力的作用是相互的 D. 用重锤线检测墙体是否竖直，原理是重力方向总是竖直向下 【答案】B 【解析】 【详解】A．用手挤压瓶子变瘪，瓶子的形状发生改变，说明了力可以改变物体的形状，故A正确，不符合题意； B．踢出去的足球继续运动，是因为足球具有惯性，会保持原来的运动状态继续前行，最后停下，是由于阻力作用，故B错误，符合题意； C．汽车撞柱子两者都会损坏，说明都受到了力的作用，表明物体间力的作用是相互的，故C正确，不符合题意； D．重力的方向总是竖直向下的，重锤线是利用重力的方向总是竖直向下的原理工作的，故D正确，不符合题意。 故选B。 7. 钓起大鱼时，鱼竿因受到拉力的作用而弯曲。该拉力的施力物体是（　　） A. 鱼线 B. 鱼 C. 地球 D. 鱼竿 【答案】A 【解析】 【详解】当一个物体对另一个物体施加力时，‌前者被称为施力物体，‌后者则被称为受力物体。‌钓起大鱼时，鱼竿因受到鱼线拉力的作用而弯曲，该拉力的施力物体为鱼线。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 2025年11月2日第十五届全国运动会上，人形机器人“夸父”以“0号火炬手”的身份亮相。当机器人手持火炬站立在水平地面上时，下列说法中正确的是（　　） A. 机器人对地面的压力与机器人所受的重力是一对相互作用力 B. 地面对机器人的支持力与机器人对地面的压力是一对平衡力 C. 地面对机器人的支持力是由于地面发生弹性形变产生的 D. 机器人对火炬的摩擦力方向竖直向下 【答案】C 【解析】 【详解】A．机器人受到的重力与机器人对地面的压力方向相同，二者不是一对相互作用力，故A错误； B．地面对机器人的支持力与机器人对地面的压力是作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B错误； C．地面对机器人的支持力是由于地面发生弹性形变产生的，地面给机器人一个向上的支持力，故C正确； D．火炬在竖直方向上受力平衡，受重力和摩擦力，重力竖直向下，所以机器人对火炬的摩擦力方向竖直向上，故D错误。 故选C。 9. 同学们在探究重力与质量关系的实验中，用得到的数据描点作出了物体的重力随质量变化的图像（如图所示），以下是一位同学对图像的分析。 小丽：物体的质量越大，所受重力越大。 小杰：物体的重力与质量的比值是定值。 小刚：重力随质量变化的图像是一条过原点的直线。 能够根据自己分析得出“物体的重力与质量成正比”这一结论的是（　　） A. 小丽、小杰 B. 小丽、小刚 C. 小杰、小刚 D. 全都可以 【答案】C 【解析】 【详解】由图像可知，物体的重力与质量有关，且物体的重力与质量的比值是定值，其图像是一条过原点的直线，所以物体的重力与质量成正比，故小杰、 小刚能根据自己的分析得出这一结论；而小丽的分析不够精准，如二次函数或一次函数关系中，也有这种可能，故不能得出“物体的重力与质量成正比”，这一结论，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 每次实验时，小车应从同一斜面同一高度由静止滑下 B. 每次实验时，应同时改变斜面和水平面的材料 C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越快 D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 【答案】A 【解析】 【详解】A．实验中，小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑，目的是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较，故A正确； B．实验中通过改变水平面的粗糙程度是改变运动的小车所受的阻力大小，不需要改变斜面的材料，故B错误； C．实验表明：小车在木板表面运动的距离最远，说明小车受到摩擦力越小，运动的距离越远，速度减小得越慢，故C错误； D．牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学推理得出的，因此不能直接通过实验验证，故D错误。 故选A。 11. 下列生活事例中，增大摩擦力的方法与其他三个不同的是（　　） A. 骑自行车时捏紧刹车闸减速 B. 鞋底花纹可以防滑 C. 擦拭顽固污渍时用力按压抹布 D. 弓重压弦使琴声更响 【答案】B 【解析】 【详解】A．骑自行车时捏紧刹车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力； B．鞋底花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力； C．擦拭顽固污渍时用力按压抹布，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力； D．弓重压弦使琴声更响，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力； 比较可知，增大摩擦力方式与其他不同的是B选项。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B 12. 小科将三本完全相同的书分别按甲、乙两种方式放在水平桌面上（如图所示）。下列分析正确的是（　　） A. 两种方式中书对桌面的压强相等 B. 甲方式中取走一本书，剩余书对桌面的压强将变小 C. 乙方式中取走一本书，剩余书对桌面的压强将变大 D. 甲、乙对比，可以探究压力的作用效果与受力面积的关系 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲、乙两种放置方法对书架的压力相等，甲图中书架的受力面积小于乙图中书架的受力面积，由可知，乙图中对书架的压强要小，故A错误； B．根据可知图甲中取走1本书后，密度不变，高度不变，所以剩余书对桌面的压强不变，故B错误； C．乙方式中取走一本书，剩余书对桌面的压力变小，受力面积不变，根据可知剩余书对桌面的压强将变小，故C错误； D．甲、乙对比，压力大小相同，受力面积不同，可以探究压力的作用效果与受力面积的关系，故D正确。 故选D。 13. 在学习惯性知识后，小明提出以下交通安全倡议。其科学原理解释正确的有（　　） ①严禁超速——因为汽车速度越大，惯性越大 ②严禁超载——因为物体质量越大，惯性越大 ③上车后系好安全带——减小汽车行驶中人的惯性 ④行驶时与前车保持车距——防止紧急刹车时汽车因惯性而撞上前车 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②惯性大小只与质量有关，与速度无关，高速公路严禁超速，不是因为速度越大，惯性越大，严禁超载是因为物体质量越大，惯性越大，故①错误，②正确； ③汽车中的安全气囊的作用是在紧急刹车时减小由于惯性而对人带来的伤害，因人的质量不变，所以人的惯性没有减小，故③错误； ④汽车行驶要保持一定的车距，是为了防止由于惯性而造成追尾事故，属于防止惯性带来伤害，故④正确； 综上所述，科学原理解释正确的有②④，故ABC错误，D正确。 故选D。 14. 如图是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷；当涂料喷出后，更易形成分散的雾状微粒，并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是（　　） A. 喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流 B. 若被喷涂工件带上负电荷，能使喷涂效果更好 C. 涂料喷出后形成分散的雾状，说明静电使分子间的间隙增大 D. 涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥 【答案】D 【解析】 【详解】A．物理学上规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。图中，负电荷向左运动，所以喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向右的电流，故A错误； B．若被喷涂工件带上负电荷，则与喷出的带负电的涂料微粒相互排斥，可能喷不上，故B错误； CD．喷出的涂料微粒带有同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以涂料喷出后更易形成分散的雾状，故C错误，D正确。 故选D。 15. 图甲电路中，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别如图乙、丙所示。则通过灯泡L₁的电流是（　　） A. 1.8A B. 0.16A C. 0.8A D. 1.28A 【答案】D 【解析】 【详解】分析电路图（图甲）可知，灯泡L1和L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流。由并联电路干路电流等于各支路电流之和可知，A1示数应大于A2示数，由图乙、图丙可知，图乙指针偏转角度比图丙小，由此可知，电流表A1接0~3A的量程，分度值为0.1A，指针所在位置读数为1.8A，电流表A2接0~0.6A的量程，分度值为0.02A，指针所在位置的读数为0.52A，则通过灯泡L2的电流为0.52A，根据并联电路电流特点可知，流过灯泡L1的电流大小为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 卷Ⅱ 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16. 周末，小科跟随父母去果园摘“红美人”。黄澄澄的果实挂满枝头，甚为美观。他摘下一个，闻到了特有的果香，送进嘴里尝起来，酸酸甜甜。 （1）小科看到黄澄澄果实的感觉器官是_________。 （2）小科品尝到了红美人的“酸酸甜甜”，形成感觉的部位是_________。 （3）小科闻到了红美人特有的香味，但果园园主却很难闻到这种香味，是因为_________。 【答案】（1）眼（或眼睛） （2）大脑皮层（或大脑皮层味觉中枢） （3）嗅觉感受器对气味产生了适应（不同人嗅觉灵敏度不同或园主嗅觉不敏感） 【解析】 【分析】人类有各种不同的感受器官和感受器，能感受各种刺激，并发出信息，信息沿神经传到大脑，大脑作出分析，并产生相应的感觉。 【小问1详解】 视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。所以，小科看到黄澄澄果实的感觉器官是眼。 【小问2详解】 味觉感受器是味蕾，味蕾主要分布在舌背面和两侧的黏膜上，味蕾能接受各种味道的刺激，并产生神经冲动，神经冲动通过味觉神经传到大脑皮层的味觉中枢，从而形成味觉。因此，小科品尝到红美人的“酸酸甜甜”，形成感觉的部位是大脑皮层的味觉中枢。 【小问3详解】 感受器在受到持续刺激时，会产生适应现象，即其敏感性会降低。小科刚进入果园时能闻到红美人特有的香味，而果园园主因为长期处于充满这种香味的环境中，嗅觉感受器对这种香味产生了适应，敏感性下降，所以很难闻到这种香味。所以，原因是嗅觉感受器对气味产生了适应。 17. 我国丁明跃团队研发的“肌骨新式B超”已进入临床，解决传统B超无法显示肌骨断层图像的问题，使用简单方便、无辐射，5分钟就可完成检查。 （1）B超利用的是_________（填“超声波”或“次声波”），人耳无法听到这种声波，是因为其声源振动的_________（填“频率高”或“幅度小”）。 （2）这种波_________（填“能”或“不能”）在真空中传播。 【答案】（1） ①. 超声波 ②. 频率高 （2）不能 【解析】 【小问1详解】 [1][2]B超利用是超声波。超声波是频率高于20000Hz的声波，人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，人耳无法听到超声波。 【小问2详解】 超声波不能在真空中传播，因为声波的传播需要介质。 18. 如图所示是一种液面升降监测装置的原理图，光源S发出的一束激光与水平液面成30°角射向平静的液面，经反射后，在液面上方的水平标尺上形成光斑S'。 （1）激光在液面发生了_________（填“镜面反射”或“漫反射”）。 （2）入射光线与反射光线的夹角为_________。 （3）当发现光斑S'向左移动时，说明液面高度_________（填“下降”、“升高”或“不变”）。 【答案】（1）镜面反射 （2）120° （3）升高 【解析】 【小问1详解】 水面是光滑的反射面，激光在液面发生镜面反射。 【小问2详解】 根据题意可知，激光与水平液面成30°角，则入射角为 根据“反射角等于入射角”，此时反射角也为60°，则入射光线与反射光线的夹角为 【小问3详解】 当发现光点S'向左移动时，说明入射点也向左移动，即此时液面升高了。 19. 2025年10月31日深夜，我国神舟二十一号载人飞船发射升空，并于11月1日凌晨与空间站成功对接，创交会对接的最快记录。如图是发射和对接的画面。 （1）发射升空阶段，运载火箭尾部向下喷出高温高压的燃气，使火箭获得向上的推力，这是因为_________。 （2）对接成功后，神舟二十一号飞船相对于空间站是_________（填“运动”或“静止”）的。 （3）神舟二十一号航天员进入空间站后，下列活动或实验无法完成的有（　　）（填字母）。 A. 用弹簧拉力器锻炼身体 B. 用哑铃锻炼身体 C. 用温度计测量液体温度 D. 用天平测量物体质量 【答案】（1）力的作用是相互的 （2）静止 （3）BD 【解析】 【小问1详解】 发射升空阶段，运载火箭尾部向下喷出高温高压的燃气，使火箭获得向上的推力，这是由于力的作用是相互的。 【小问2详解】 物体相对于参照物的位置变化了，物体就是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体就是静止的。对接成功后，神舟二十一号飞船相对于空间站位置不变，是静止的。 【小问3详解】 进入空间站后，处于失重状态，用弹簧拉力器锻炼身体利用弹力，用温度计测量液体温度利用了液体热胀冷缩的原理，均与重力无关，都可以完成。用哑铃锻炼身体，用天平测量物体质量与重力有关，无法完成，故AC不符合题意，BD符合题意。 故选BD。 20. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平向右的推力F，F的大小与时间t的关系如图乙（第6秒末撤去推力F），物体的速度v与时间t的关系如图丙。 （1）0~2秒，物体没有被推动，此时物体受到的阻力_________（填“>”、“=”或“<”）推力。 （2）2~4秒，物体受到的摩擦力是_________N。 （3）6秒后，物体继续滑行一段时间，滑行过程中受到摩擦力的方向是_________。 【答案】（1）= （2）2 （3）水平向左 【解析】 【小问1详解】 0～2秒，物体没有被推动，处于静止状态，则物体受到的阻力和推力是一对平衡力，二力大小相等，即此时物体受到的阻力等于推力。 【小问2详解】 由F-t图象可知，4s～6s内的推力。由v-t图象可知，物体以4m/s的速度做匀速直线运动，处于平衡状态，则此时物体受到的摩擦力 由v-t图象可知，2s～4s内物体做变速直线运动，因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与运动的速度无关，所以，物体受到的滑动摩擦力不变，则第2s～4s时受到的摩擦力仍然为2N。 【小问3详解】 滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，6秒后，物体继续向右滑行，滑行过程中受到摩擦力的方向水平向左。 21. 如图甲是小明自制的弹簧测力计，自制过程中挂上不同数量的钩码，测出弹簧伸长的长度，并在木模相应位置标出力的大小，弹簧伸长的长度与所挂钩码数量的关系如图乙所示（每个钩码重力为0.5N）。 （1）图乙中图像没有经过原点，小明分析是因为弹簧原长的测量方法不合理，使弹簧自重影响了测量结果。分析数据可得弹簧自重为_________N。 （2）小明觉得它的测力计精确度不够高，以下方案中可提高精确度的是（　　）（填字母）。 A. 换一根“拉力每增加0.5N，伸长量增加2cm”的弹簧 B. 换一根“拉力每增加0.5N，伸长量增加0.5cm”的弹簧 C. 增加木模的长度，继续增加钩码数量，标出更多刻度 【答案】（1）0.5 （2）A 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，当钩码数量为0时，弹簧伸长的长度为1cm，这是弹簧自重引起的，因此弹簧自重对应的伸长量为1cm；结合图像规律，每增加1个钩码，弹簧伸长量增加1cm，每个钩码重力为0.5N，所以弹簧自重为0.5N。 【小问2详解】 在相同的拉力下，弹簧的伸长量越大，刻度间距越大，读数越精确，测力计的精确度越高；小明的测力计每增加1个钩码，拉力增加0.5N，伸长量增加1cm。 A．换一根“拉力每增加0.5N，伸长量增加2cm”的弹簧，在拉力相同时，伸长量更大，能提高精确度，故A符合题意； B．换一根“拉力每增加0.5N，伸长量增加0.5cm”的弹簧，在拉力相同时，伸长量更小，会降低精确度，故B不符合题意； C．增加木模的长度，继续增加钩码数量，标出更多刻度，只是增加了测量范围，并没有改变弹簧伸长量与拉力的变化关系，不能提高精确度，故C不符合题意。 故选A。 22. 如图是某商场的自动扶梯。 （1）三台自动扶梯，相当于三个用电器，一台扶梯停止工作并不影响其他扶梯工作。则扶梯之间的连接方式为_________（填“串联”或“并联”）； （2）自动扶梯安装了感应器，有自动感应功能，如果5分钟左右无人踏入，扶梯就会停止运行，有行人后则会再次开启。感应器在电路中相当于_________（填电路元件名称）； （3）若电梯局部负载过大，则会自动停运。此时，扶梯所在电路处于_________状态。 【答案】（1）并联 （2）开关 （3）断路 【解析】 【小问1详解】 并联电路的特点是各用电器之间互不影响，题目中一台扶梯停止工作不影响其他扶梯，符合并联电路的特性。 【小问2详解】 感应器能根据是否有人来控制扶梯的启停，相当于电路中控制通断的开关，有人时闭合电路，扶梯运行；无人延时后断开电路，扶梯停止。 【小问3详解】 电路中加装的超载保护器，作用是在超载时切断电路，防止扶梯故障，因此超载时保护器会处于断开状态，使扶梯停止运行。 三、实验探究题（本大题共有5小题，每小题8分，共40分） 23. 小科同学在做“探究平面镜成像的特点”实验。 【实验器材】1mm厚和2mm厚的两块玻璃板、两根完全相同的蜡烛1和2、刻度尺、白纸、火柴等实验器材可供选择。 【实验操作】将点燃蜡烛1放在玻璃板前，再拿一支外形相同但未点燃的蜡烛2竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛2与蜡烛1的像完全重合。 （1）为减小实验误差，小科应选择_______mm厚玻璃板。 （2）小科选择玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像的特点，优点在于既能看到蜡烛1的像，又能看到后面的蜡烛2，其原理为（　　）（填字母）。 A. 两者都是光的反射形成的 B. 前者是光的折射形成的，后者是光的反射形成的 C. 两者都是光的折射形成的 D. 前者是光的反射形成的，后者是光的折射形成的 （3）实验中，若他将玻璃板向左倾斜，如图乙所示，观察到蜡烛1的像的大致位置在图乙中的_______（填“①”或“②”）处。 （4）为确定像的虚实，需在蜡烛2位置放一个光屏，并在图丙中的_______（填“A”“B”“C”或“D”）处观察光屏上是否有像。 【答案】（1）1 （2）D （3）② （4）C 【解析】 【小问1详解】 玻璃板越薄，反射面与透射面越接近，像的位置偏差越小，实验误差越小，因此应选择1mm厚的玻璃板。 【小问2详解】 蜡烛1的像是光的反射形成的虚像，光线经玻璃板反射进入人眼； 蜡烛2是实际物体，人眼看到它是由于光的折射，光线从空气进入玻璃板再进入人眼； 因此前者是光的反射形成的，后者是光的折射形成的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问3详解】 平面镜成像时，像与物关于镜面对称，当玻璃板向左倾斜时，像会向上移动，因此像的位置在②处。 【小问4详解】 平面镜成的是虚像，无法用光屏承接，因此需在玻璃板后方观察，即C处观察光屏上是否有像，若光屏上无像，说明是虚像。 24. 学习小组将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，研究“凸透镜成像规律”。 （1）点燃蜡烛，移动光屏直至出现清晰的像，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上位置如图1所示，记录此时像的性质是：倒立、_________的实像。 （2）实验一段时间后，发现原来成在光屏中央的像，“跑”到图2中甲所示的位置（靠近光屏上沿）。若想让像重新回到光屏中央，可以将蜡烛_________（填“调高”或“调低”）适当距离。 （3）研究好成像规律后，继续探究近视和远视的矫正。将蜡烛远离凸透镜后，光屏上的像变模糊如图2中乙所示，应在B处添加_________透镜，使光屏上的像再次清晰。 （4）实验过程中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像（　　）（填字母）。 A. 只出现上半部分 B. 只出现下半部分 C. 仍然完整，但像变小了 D. 仍然完整，且大小不变，只是变暗了 【答案】（1）缩小 （2）调高 （3）凹 （4）D 【解析】 【小问1详解】 由图1可知，此时物距大于像距，根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像。 【小问2详解】 像出现在光屏上方，若想让像重新回到光屏中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，可以将蜡烛调高适当距离。 【小问3详解】 研究好成像规律后，将蜡烛远离凸透镜后，成实像时，物远像近像变小，成像于光屏的前方，为了使像再次成在光屏上，应使用具有发散的凹透镜。 【小问4详解】 若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，烛焰的光仍然能够透过透镜的下半部分到达像点会聚成像，只不过到达像点的光线数量变少，像变暗，但成的像依旧清晰完整且大小不变，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 25. 冰壶是冬奥会的项目之一。如图甲所示，小丹在体育课上进行冰壶训练时，老师发给她两只鞋套，一只是橡胶底面，另一只是塑料底面。为探究其中的奥秘，她找来外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块进行实验。 两接触表面 弹簧测力计示数F/N 木板、塑料表面 1.2 木板、橡胶表面 3.3 步骤1：如图乙所示，小丹先用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间的滑动摩擦力； 步骤2：用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力； 步骤3：重复上述实验三次；比较实验数据得出结论。 （1）步骤1中测量滑动摩擦力的大小时，所涉及的科学原理有（　　）（填字母）。 A. 二力平衡 B. 一切物体都具有惯性 C. 重力方向总是竖直向下 D. 物体间力的作用是相互的 （2）由于两种材料的密度不同，老师觉得小丹的设计方案存在缺陷，并提出在不改变实验器材的情况下对步骤1进行改进即可。你的改进方案是_________。 （3）改进方案后重新实验，得到如上表结果。根据结果分析，穿上底面材料不同的鞋套滑行，受到的滑动摩擦力不同，是因为_________不同。 （4）图甲中小丹投掷冰壶时，为便于滑行，鞋底着地的脚应穿_________底面的鞋套。 【答案】（1）A （2）见解析 （3）接触面粗糙程度 （4）塑料 【解析】 【小问1详解】 物体在长木板上做匀速直线运动，根据二力平衡可知，物体所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问2详解】 滑动摩擦力大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，此设计方案存在的问题是：没有控制压力相同。改进方案：将橡胶块和塑料块叠放在一起，用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间的滑动摩擦力，用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力。 【小问3详解】 穿上底面材料不同的鞋套滑行，压力相同，接触面粗糙程度不同，受到的滑动摩擦力不同，说明滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关。 【小问4详解】 根据表格中数据可知，木板、塑料表面之间的摩擦力更小，因此小丹进行冰壶训练时，穿塑料底面鞋套更有利于滑行。 26. 夏季暴雨后，洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。小明了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用压强计（如图甲）来探究液体压强与哪些因素有关。 序号 液体 深度/cm 压强计 左液面/mm 右液面/mm ? 1 水 3 186 214 28 2 6 171 229 58 3 9 158 242 84 4 盐水 9 154 246 92 【建立猜想】他根据洪水流入时水库内水的变化做出以下猜想。 猜想一：根据水库水位上涨，猜想液体压强可能与液体深度有关。 猜想二：根据水库上游河流变得浑浊，猜想液体压强可能与液体密度有关。 【实验探究】为验证以上猜想，他利用图乙装置完成了表格内的实验。 （1）为比较液体压强的大小，上表中栏目“?”处的内容是_________. （2）比较序号1、2、3三组数据可得出结论：_________。 （3）分析上述实验结果可知，为避免溃坝的危险，我们可以：①将大坝修成_________（填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；②通过_________（提出合理建议措施），减少水土流失以减小汛期河水的密度。 【答案】（1）左右液面高度差 （2）同种液体中，液体压强随深度的增加而增大 （3） ①. 上窄下宽 ②. 植树造林（或加强水土保持） 【解析】 【小问1详解】 液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，为比较液体压强的大小，上表中栏目“？”处的内容是左右液面高度差。 【小问2详解】 比较序号1、2、3三组数据可知，液体深度越大，压强计U形管两边液面的高度差越大，由转换法可知，产生的压强也为大，可得出结论：同种液体中，液体压强随深度的增加而增大。 【小问3详解】 [1][2]同种液体中，液体压强随深度的增加而增大，为避免溃坝的危险，我们可以：①将大坝修成上窄下宽的形状；②通过植树造林（或加强水土保持），减少水土流失以减小汛期河水的密度。 27. 在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。 实验次数 IA/A IB/A IC/A 第1次 0.30 0.22 0.50 第2次 0.22 0.28 0.50 第3次 0.24 0.22 0.46 第4次 0.28 0.30 0.28 （1）连接电路时，开关应处于_________（填“闭合”或“断开”）状态。 （2）图乙是某次实验的电路，闭合开关S，电流表测通过灯_________的电流。 （3）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数据如上表。分析表中数据，以下说法不合理的是（ ）（填字母）。 A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6A B.表中的数据均在误差范围内 C.此实验还可测量更多组数据 D.通过多次实验，可避免偶然性 （4）小成同学测量通过灯泡L1电流时，L1正常发光，L2忽亮忽灭，他接下来的操作应该是_________（写出一条即可）。 【答案】（1）断开 （2）L2 （3）B （4）检查L2与电路的连接是否接触不良 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，为了保护电路，开关应断开。 【小问2详解】 由图乙可知，电流表与灯泡L2串联，则电流表测的是通过灯泡L2的电流。 【小问3详解】 A．由表中数据可知，所有示数没有超过0.6A，因此四次实验中电流表选用量程为0~0.6A，故A不符合题意； B．第4次实验IC的电流与两个支路之和差距过大，不在误差允许范围内，故B符合题意； C．此实验还可以继续换不同规格灯泡，或者换电源电压进行实验，测量更多数据，故C不符合题意； D．本实验为探究实验，多次实验的目的是避免实验结论出现偶然性，故D不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 L1与L2此时是并联关系，若L2忽亮忽灭，可能是L2所在支路接触不良导致，可以检查L2与电路的连接是否接触不良或更换L2。 四、综合题（本大题共有5小题，第28题6分，第29、31、32题各7分，第30题8分，共35分） 28. 根据要求完成下列作图题。 （1）如图甲所示，一束光射向一块平面镜，请画出这束光的反射光线。（保留作图痕迹） （2）如图乙所示，一盏重20N的灯笼被风吹得向左偏，请画出灯笼所受重力G的图示。（O点表示灯笼的重心） （3）如图丙所示，闭合开关S1，灯L发光；再闭合开关S2，电动机M开始工作；若S1断开，即使闭合S2，电动机M也不工作；电流表测通过灯L的电流。将电路补充完整。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。其中入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角。过入射点作出法线，根据反射角等于入射角，在法线上方画出反射光线，如图所示： 【小问2详解】 画出大小表示10N的标度，然后根据规则物体的重心在物体的几何中心，过物体的重心作竖直向下、大小为20N的重力G，注意重力的方向总是竖直向下的，如图所示： 【小问3详解】 闭合开关S1，灯L发光；再闭合开关S2，电动机M开始工作；若S1断开，即使闭合S2，电动机M也不工作，可知S1为干路的开关，S2只控制电动机；电流表测通过灯L的电流，因为不知道通过灯的电流大小，故电流表选用大量程与灯串联，如下所示： 29. 如图为一种身高测量仪，其顶部的感应器能发射并接收返回的超声波信号。已知感应器从发出信号到接收信号的时间越长，精准度越高。 （1）感应器能接收到返回的超声波，是因为超声波遇到被测物体时会被_________回来。 （2）已知感应器距测高台的高度为2.5m，此时空气中的声速为340m/s，某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10⁻3s，则该同学的身高为多少米？ （3）某同学提出改进意见，把感应器和测高台的竖杆设计成5m高可以自动伸缩调节的竖杆，这种设计有何优点？_________（写出一点即可）。 【答案】（1）反射 （2）1.65m （3）可测量不同身高人群 【解析】 【小问1详解】 感应器能接收到返回的超声波，是因为超声波遇到被测物体时会被反射回来。 【小问2详解】 某同学站上测高台，感应器信号从发射到接收所传播的路程 感应器与同学头顶的距离 则该同学的身高 【小问3详解】 把感应器和测高台的竖杆设计成5m高可以自动伸缩调节的竖杆，可测量不同身高人群，亦可用于不同的场景。 30. 科学课上，同学们开展“制作照相机模型”项目式学习活动，包括原理学习、制作模型、模型评价、模型改进四个环节。 【原理学习】制作模型前，通过探究凸透镜成像规律的实验可知，照相机成清晰的像时，像距（v）与焦距（f）之间的关系是_________。 【制作模型】小组同学用硬纸板做了一个纸筒，在纸筒的一端嵌上一个焦距为10cm的凸透镜，在纸筒的另一端蒙上_________（填“透明”、“半透明”或“不透明”）薄膜。 【模型评价】下表为小组设计的评价量表，请将表格补充完整。 自制照相机评价量表 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 功能完善 _________ 某一物距下，能成清晰的像 各种物距下， 均不能成清晰的像 结构完整 结构完整，能成像 结构较完成，能成像 结构不完整，不能成像 外形美观 有固定的外形，且美观 有固定的外形，较美观 无固定的外形，不美观 【模型改进】小组同学根据“功能完善”评价指标，认为照相机模型存在功能上的缺陷，请你提出改进建议_________。 【答案】 ①. f＜v＜2f ②. 半透明 ③. 各种物距下，均能成清晰的像 ④. 增加可调节焦距的结构 【解析】 【详解】[1]照相机成像的原理：当物距u＞2f时，像距f＜v＜2f，此时成倒立、缩小的实像。 [2]在制作照相机模型时，为了能清晰地看到所成的像，在纸筒的另一端应蒙上半透明薄膜，因为半透明薄膜既能让光线透过，又能在上面呈现出清晰的像。 [3]根据评价量表的逻辑，“优秀”等级应是功能最完善的，“合格”等级次之，“待改进”等级功能最差。对于“功能完善”这一评价指标，“优秀”等级应是各种物距下，均能成清晰的像。 [4]根据“功能完善”评价指标，照相机模型存在功能上的缺陷是不能调节像距。可通过增加可调节焦距的结构（如可伸缩的镜头），调节像距，使成像更清晰，功能更完善。 31. 杭州亚运会上，运送铁饼的机器狗成了赛场上的“显眼包”，工作人员将铁饼放置在机器狗背上的槽中，操控机器狗将铁饼运送至起点。已知机器狗质量为15kg，在前进过程中所受阻力为其总重力的0.2倍，请回答： （1）该机器狗没有负重时所受重力大小为_________。 （2）机器狗匀速转弯时_________（填“受”或“不受”）平衡力作用。 （3）机器狗背着2kg的铁饼作匀速直线运动时，求机器狗所受牵引力的大小。 【答案】（1）150N （2）不受 （3）34N 【解析】 【小问1详解】 该机器狗没有负重时所受重力 【小问2详解】 机器狗匀速转弯时，运动方向改变，处于非平衡状态，因此不受平衡力的作用。 【小问3详解】 机器狗背着2kg的铁饼做匀速直线运动时的总重力 在前进过程中所受阻力 因为匀速前进，牵引力和阻力是平衡力，由二力平衡条件可得，机器狗所受牵引力 32. 据统计，我国每年发生汽车落水事件300余起，死亡率很高。汽车落水后，车门难以打开，且因为电源被切断导致车窗也无法打开，如图甲所示。为了让落水者在水里也能轻松破窗，可使用如图乙所示的破窗神器。请回答： （1）车落水后，车门难以打开，是由于水对车门产生一个指向车内的_________。 （2）破窗神器的头部设计得较为尖锐，是为了_________。 （3）破窗神器的核心部件是一根高强度弹簧，触发前，弹簧被压缩；触发后，弹簧迅速恢复原状，提供强大的冲击力推动锤头撞击玻璃。图丙为该破窗神器弹簧的弹力与弹簧压缩量的关系，使用时锤头与玻璃的接触面积为，弹簧压缩量为0.8cm。请计算该神器破窗时产生的压强。 【答案】（1）压力 （2）增大压强 （3） 【解析】 小问1详解】 车落水后，车门难以打开，是由于水对车门有压强，进而产生一个指向车内的压力。 【小问2详解】 破窗神器的头部设计得较为尖锐，是为了减小受力面积达到增大压强的效果。 【小问3详解】 根据图中弹力与形变量的比值为50N/cm；弹簧压缩量约为0.8m，弹力 压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期期中试卷八年级（上） 科学试题卷 考生须知： 1.全卷共四大题，32小题，满分为160分。考试时间为120分钟。 2.全卷分为卷I（选择题）和卷II（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答。卷I的答案用2B铅笔填涂；卷II的答案用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.本卷g=10N/kg。 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 2025年3月3日是第26个全国爱耳日，本届的主题为“健康聆听，无碍沟通”。下列用耳习惯不健康的是（　　） A. 不用棉签清理耳道，以免损伤鼓膜 B. 为沉浸式听歌，带上耳机听高分贝音乐 C. 遇到巨大声响时，应闭嘴并堵住耳朵或张嘴 D. 鼻部有炎症应及时治疗，避免引起中耳炎 2. 人看到水中的鱼比实际位置浅，能正确表示此现象的光路图是（　　） A. B. C. D. 3. 小李通过平面镜看到了小王的眼睛，当小王去看平面镜时，他（　　） A. 一定能看到小李的眼睛 B. 一定不能看到小李的眼睛 C. 不一定能看到小李的眼睛 D. 以上说法都不正确 4. 如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，下列有关说法正确的是（ ） A. 悠扬的编钟声是由钟的振动产生的 B. 大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同 C. 敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 D. 通过钟声能判断钟是否破损，是利用了声波传递能量 5. 轻轨站中，小科正站在平面玻璃制成安全门外候车，他可以看到安全门上的“自己”。关于安全门上的“自己”，下列说法正确的是（　　） A. 安全门中呈现的是正立的实像 B. 远离安全门时，安全门中的像变小 C. 人靠近安全门时，像和人的距离变近 D. 当安全门打开时，在两头安全门上各成半个像 6. 下列有关力的现象分析错误的是（　　） A. 用手挤压瓶子变瘪，说明力可以改变物体的形状 B. 踢出的足球停下，是因为脚踢球的力消失 C. 汽车撞柱子两者都损坏，说明力的作用是相互的 D. 用重锤线检测墙体是否竖直，原理是重力方向总是竖直向下 7. 钓起大鱼时，鱼竿因受到拉力的作用而弯曲。该拉力的施力物体是（　　） A. 鱼线 B. 鱼 C. 地球 D. 鱼竿 8. 2025年11月2日第十五届全国运动会上，人形机器人“夸父”以“0号火炬手”的身份亮相。当机器人手持火炬站立在水平地面上时，下列说法中正确的是（　　） A. 机器人对地面的压力与机器人所受的重力是一对相互作用力 B. 地面对机器人的支持力与机器人对地面的压力是一对平衡力 C. 地面对机器人的支持力是由于地面发生弹性形变产生的 D. 机器人对火炬的摩擦力方向竖直向下 9. 同学们在探究重力与质量关系的实验中，用得到的数据描点作出了物体的重力随质量变化的图像（如图所示），以下是一位同学对图像的分析。 小丽：物体的质量越大，所受重力越大。 小杰：物体的重力与质量的比值是定值。 小刚：重力随质量变化的图像是一条过原点的直线。 能够根据自己的分析得出“物体的重力与质量成正比”这一结论的是（　　） A. 小丽、小杰 B. 小丽、小刚 C. 小杰、小刚 D. 全都可以 10. 在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（　　） A. 每次实验时，小车应从同一斜面同一高度由静止滑下 B. 每次实验时，应同时改变斜面和水平面的材料 C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越快 D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 11. 下列生活事例中，增大摩擦力的方法与其他三个不同的是（　　） A. 骑自行车时捏紧刹车闸减速 B. 鞋底花纹可以防滑 C. 擦拭顽固污渍时用力按压抹布 D. 弓重压弦使琴声更响 12. 小科将三本完全相同的书分别按甲、乙两种方式放在水平桌面上（如图所示）。下列分析正确的是（　　） A. 两种方式中书对桌面的压强相等 B. 甲方式中取走一本书，剩余书对桌面的压强将变小 C. 乙方式中取走一本书，剩余书对桌面的压强将变大 D. 甲、乙对比，可以探究压力的作用效果与受力面积的关系 13. 在学习惯性知识后，小明提出以下交通安全倡议。其科学原理解释正确的有（　　） ①严禁超速——因为汽车速度越大，惯性越大 ②严禁超载——因为物体质量越大，惯性越大 ③上车后系好安全带——减小汽车行驶中人的惯性 ④行驶时与前车保持车距——防止紧急刹车时汽车因惯性而撞上前车 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 14. 如图是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷；当涂料喷出后，更易形成分散的雾状微粒，并均匀分布到被喷涂的工件上。下列说法正确的是（　　） A. 喷涂枪口与被喷涂工件之间形成向左的电流 B. 若被喷涂工件带上负电荷，能使喷涂效果更好 C. 涂料喷出后形成分散的雾状，说明静电使分子间的间隙增大 D. 涂料喷出后更易形成分散的雾状是因为同种电荷相互排斥 15. 图甲电路中，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别如图乙、丙所示。则通过灯泡L₁的电流是（　　） A. 1.8A B. 0.16A C. 0.8A D. 1.28A 卷Ⅱ 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16. 周末，小科跟随父母去果园摘“红美人”。黄澄澄的果实挂满枝头，甚为美观。他摘下一个，闻到了特有的果香，送进嘴里尝起来，酸酸甜甜。 （1）小科看到黄澄澄果实的感觉器官是_________。 （2）小科品尝到了红美人的“酸酸甜甜”，形成感觉的部位是_________。 （3）小科闻到了红美人特有的香味，但果园园主却很难闻到这种香味，是因为_________。 17. 我国丁明跃团队研发的“肌骨新式B超”已进入临床，解决传统B超无法显示肌骨断层图像的问题，使用简单方便、无辐射，5分钟就可完成检查。 （1）B超利用的是_________（填“超声波”或“次声波”），人耳无法听到这种声波，是因为其声源振动的_________（填“频率高”或“幅度小”）。 （2）这种波_________（填“能”或“不能”）在真空中传播。 18. 如图所示是一种液面升降监测装置的原理图，光源S发出的一束激光与水平液面成30°角射向平静的液面，经反射后，在液面上方的水平标尺上形成光斑S'。 （1）激光在液面发生了_________（填“镜面反射”或“漫反射”）。 （2）入射光线与反射光线的夹角为_________。 （3）当发现光斑S'向左移动时，说明液面高度_________（填“下降”、“升高”或“不变”）。 19. 2025年10月31日深夜，我国神舟二十一号载人飞船发射升空，并于11月1日凌晨与空间站成功对接，创交会对接的最快记录。如图是发射和对接的画面。 （1）发射升空阶段，运载火箭尾部向下喷出高温高压的燃气，使火箭获得向上的推力，这是因为_________。 （2）对接成功后，神舟二十一号飞船相对于空间站是_________（填“运动”或“静止”）的。 （3）神舟二十一号航天员进入空间站后，下列活动或实验无法完成的有（　　）（填字母）。 A. 用弹簧拉力器锻炼身体 B. 用哑铃锻炼身体 C. 用温度计测量液体温度 D. 用天平测量物体质量 20. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平向右的推力F，F的大小与时间t的关系如图乙（第6秒末撤去推力F），物体的速度v与时间t的关系如图丙。 （1）0~2秒，物体没有被推动，此时物体受到的阻力_________（填“>”、“=”或“<”）推力。 （2）2~4秒，物体受到的摩擦力是_________N。 （3）6秒后，物体继续滑行一段时间，滑行过程中受到摩擦力的方向是_________。 21. 如图甲是小明自制的弹簧测力计，自制过程中挂上不同数量的钩码，测出弹簧伸长的长度，并在木模相应位置标出力的大小，弹簧伸长的长度与所挂钩码数量的关系如图乙所示（每个钩码重力为0.5N）。 （1）图乙中图像没有经过原点，小明分析是因为弹簧原长的测量方法不合理，使弹簧自重影响了测量结果。分析数据可得弹簧自重为_________N。 （2）小明觉得它的测力计精确度不够高，以下方案中可提高精确度的是（　　）（填字母）。 A. 换一根“拉力每增加0.5N，伸长量增加2cm”的弹簧 B. 换一根“拉力每增加0.5N，伸长量增加0.5cm”的弹簧 C. 增加木模的长度，继续增加钩码数量，标出更多刻度 22. 如图是某商场的自动扶梯。 （1）三台自动扶梯，相当于三个用电器，一台扶梯停止工作并不影响其他扶梯工作。则扶梯之间的连接方式为_________（填“串联”或“并联”）； （2）自动扶梯安装了感应器，有自动感应功能，如果5分钟左右无人踏入，扶梯就会停止运行，有行人后则会再次开启。感应器在电路中相当于_________（填电路元件名称）； （3）若电梯局部负载过大，则会自动停运。此时，扶梯所电路处于_________状态。 三、实验探究题（本大题共有5小题，每小题8分，共40分） 23. 小科同学在做“探究平面镜成像的特点”实验。 【实验器材】1mm厚和2mm厚的两块玻璃板、两根完全相同的蜡烛1和2、刻度尺、白纸、火柴等实验器材可供选择。 【实验操作】将点燃蜡烛1放在玻璃板前，再拿一支外形相同但未点燃的蜡烛2竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛2与蜡烛1的像完全重合。 （1）减小实验误差，小科应选择_______mm厚玻璃板。 （2）小科选择玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像的特点，优点在于既能看到蜡烛1的像，又能看到后面的蜡烛2，其原理为（　　）（填字母）。 A. 两者都是光的反射形成的 B. 前者是光的折射形成的，后者是光的反射形成的 C. 两者都是光的折射形成的 D. 前者是光的反射形成的，后者是光的折射形成的 （3）实验中，若他将玻璃板向左倾斜，如图乙所示，观察到蜡烛1的像的大致位置在图乙中的_______（填“①”或“②”）处。 （4）为确定像的虚实，需在蜡烛2位置放一个光屏，并在图丙中的_______（填“A”“B”“C”或“D”）处观察光屏上是否有像。 24. 学习小组将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，研究“凸透镜成像规律”。 （1）点燃蜡烛，移动光屏直至出现清晰的像，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上位置如图1所示，记录此时像的性质是：倒立、_________的实像。 （2）实验一段时间后，发现原来成在光屏中央的像，“跑”到图2中甲所示的位置（靠近光屏上沿）。若想让像重新回到光屏中央，可以将蜡烛_________（填“调高”或“调低”）适当距离。 （3）研究好成像规律后，继续探究近视和远视的矫正。将蜡烛远离凸透镜后，光屏上的像变模糊如图2中乙所示，应在B处添加_________透镜，使光屏上的像再次清晰。 （4）实验过程中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像（　　）（填字母）。 A. 只出现上半部分 B. 只出现下半部分 C. 仍然完整，但像变小了 D. 仍然完整，且大小不变，只是变暗了 25. 冰壶是冬奥会的项目之一。如图甲所示，小丹在体育课上进行冰壶训练时，老师发给她两只鞋套，一只是橡胶底面，另一只是塑料底面。为探究其中的奥秘，她找来外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块进行实验。 两接触表面 弹簧测力计示数F/N 木板、塑料表面 1.2 木板、橡胶表面 3.3 步骤1：如图乙所示，小丹先用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间的滑动摩擦力； 步骤2：用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力； 步骤3：重复上述实验三次；比较实验数据得出结论。 （1）步骤1中测量滑动摩擦力的大小时，所涉及的科学原理有（　　）（填字母）。 A. 二力平衡 B. 一切物体都具有惯性 C. 重力方向总是竖直向下 D. 物体间力的作用是相互的 （2）由于两种材料的密度不同，老师觉得小丹的设计方案存在缺陷，并提出在不改变实验器材的情况下对步骤1进行改进即可。你的改进方案是_________。 （3）改进方案后重新实验，得到如上表结果。根据结果分析，穿上底面材料不同的鞋套滑行，受到的滑动摩擦力不同，是因为_________不同。 （4）图甲中小丹投掷冰壶时，为便于滑行，鞋底着地的脚应穿_________底面的鞋套。 26. 夏季暴雨后，洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。小明了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用压强计（如图甲）来探究液体压强与哪些因素有关。 序号 液体 深度/cm 压强计 左液面/mm 右液面/mm ? 1 水 3 186 214 28 2 6 171 229 58 3 9 158 242 84 4 盐水 9 154 246 92 【建立猜想】他根据洪水流入时水库内水的变化做出以下猜想。 猜想一：根据水库水位上涨，猜想液体压强可能与液体深度有关。 猜想二：根据水库上游河流变得浑浊，猜想液体压强可能与液体密度有关。 【实验探究】为验证以上猜想，他利用图乙装置完成了表格内的实验。 （1）为比较液体压强的大小，上表中栏目“?”处的内容是_________. （2）比较序号1、2、3三组数据可得出结论：_________。 （3）分析上述实验结果可知，为避免溃坝的危险，我们可以：①将大坝修成_________（填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；②通过_________（提出合理建议措施），减少水土流失以减小汛期河水的密度。 27. 在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图甲是某小组同学设计的电路图。 实验次数 IA/A IB/A IC/A 第1次 0.30 0.22 0.50 第2次 0.22 0.28 0.50 第3次 0.24 0.22 0.46 第4次 0.28 0.30 0.28 （1）连接电路时，开关应处于_________（填“闭合”或“断开”）状态。 （2）图乙是某次实验的电路，闭合开关S，电流表测通过灯_________的电流。 （3）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录实验数据如上表。分析表中数据，以下说法不合理的是（ ）（填字母）。 A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6A B.表中的数据均在误差范围内 C.此实验还可测量更多组数据 D.通过多次实验，可避免偶然性 （4）小成同学测量通过灯泡L1电流时，L1正常发光，L2忽亮忽灭，他接下来的操作应该是_________（写出一条即可）。 四、综合题（本大题共有5小题，第28题6分，第29、31、32题各7分，第30题8分，共35分） 28. 根据要求完成下列作图题。 （1）如图甲所示，一束光射向一块平面镜，请画出这束光的反射光线。（保留作图痕迹） （2）如图乙所示，一盏重20N的灯笼被风吹得向左偏，请画出灯笼所受重力G的图示。（O点表示灯笼的重心） （3）如图丙所示，闭合开关S1，灯L发光；再闭合开关S2，电动机M开始工作；若S1断开，即使闭合S2，电动机M也不工作；电流表测通过灯L的电流。将电路补充完整。 29. 如图为一种身高测量仪，其顶部的感应器能发射并接收返回的超声波信号。已知感应器从发出信号到接收信号的时间越长，精准度越高。 （1）感应器能接收到返回的超声波，是因为超声波遇到被测物体时会被_________回来。 （2）已知感应器距测高台的高度为2.5m，此时空气中的声速为340m/s，某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10⁻3s，则该同学的身高为多少米？ （3）某同学提出改进意见，把感应器和测高台的竖杆设计成5m高可以自动伸缩调节的竖杆，这种设计有何优点？_________（写出一点即可）。 30. 科学课上，同学们开展“制作照相机模型”项目式学习活动，包括原理学习、制作模型、模型评价、模型改进四个环节。 【原理学习】制作模型前，通过探究凸透镜成像规律的实验可知，照相机成清晰的像时，像距（v）与焦距（f）之间的关系是_________。 【制作模型】小组同学用硬纸板做了一个纸筒，在纸筒的一端嵌上一个焦距为10cm的凸透镜，在纸筒的另一端蒙上_________（填“透明”、“半透明”或“不透明”）薄膜。 【模型评价】下表为小组设计评价量表，请将表格补充完整。 自制照相机评价量表 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 功能完善 _________ 某一物距下，能成清晰的像 各种物距下， 均不能成清晰的像 结构完整 结构完整，能成像 结构较完成，能成像 结构不完整，不能成像 外形美观 有固定的外形，且美观 有固定的外形，较美观 无固定的外形，不美观 【模型改进】小组同学根据“功能完善”评价指标，认为照相机模型存在功能上的缺陷，请你提出改进建议_________。 31. 杭州亚运会上，运送铁饼的机器狗成了赛场上的“显眼包”，工作人员将铁饼放置在机器狗背上的槽中，操控机器狗将铁饼运送至起点。已知机器狗质量为15kg，在前进过程中所受阻力为其总重力的0.2倍，请回答： （1）该机器狗没有负重时所受重力大小为_________。 （2）机器狗匀速转弯时_________（填“受”或“不受”）平衡力作用。 （3）机器狗背着2kg的铁饼作匀速直线运动时，求机器狗所受牵引力的大小。 32. 据统计，我国每年发生汽车落水事件300余起，死亡率很高。汽车落水后，车门难以打开，且因为电源被切断导致车窗也无法打开，如图甲所示。为了让落水者在水里也能轻松破窗，可使用如图乙所示破窗神器。请回答： （1）车落水后，车门难以打开，是由于水对车门产生一个指向车内的_________。 （2）破窗神器的头部设计得较为尖锐，是为了_________。 （3）破窗神器的核心部件是一根高强度弹簧，触发前，弹簧被压缩；触发后，弹簧迅速恢复原状，提供强大的冲击力推动锤头撞击玻璃。图丙为该破窗神器弹簧的弹力与弹簧压缩量的关系，使用时锤头与玻璃的接触面积为，弹簧压缩量为0.8cm。请计算该神器破窗时产生的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $