第七单元（单元知识归类）-【勤径小学升】2025-2026学年三年级语文下册同步练测（统编版·新教材）

第七单元 一、会认字 紫檀(tan) 小猪(zhū) 跪着(gui) 庙门(miào) 镇静(zhèn) 揉眼睛(rou) 蔚蓝(wei) 蔓延(man yan) 雕饰(diāo) 领略(lde) 水洼(wa) 闪烁(shuò) 轰隆隆(long) 气势汹汹(xiong) 蜡烛(làzhú) 二、多音字 rmèn(沉闷) jing(劲吹) 闷 劲 men(闷热) jin(使劲) 三、会写字 乘凉 高寿 颜色 笑盈盈 钟表 咸武 镇静 火烧云 偏偏 来临 飞越 红彤彤 沉闷 昏暗 情况 报信 树梢 呈现 变幻 轰隆隆 李子 夏日 光辉 光芒 建造 冰柱 刀剑 四、辨字组词 幻（变幻） 偏（偏偏） 幼（幼儿） 编（编织） 知识归类 乘（乘凉） 梢（树梢） 乖（乖巧） 1稍（稍微） 五、重点词语 乘凉 高寿 颜色 火烧云 似乎 威武 镇静 笑盈盈 其实 沉静 偏偏 金灿灿 等待 爱好 来临 红形彤 沉闷 昏暗 轻微 暴风雨 情况 动静 赶路 抖动 树梢 奇妙 生命 轰隆隆 呈现 变幻 圆润 李子 夏日 感叹 光辉 神奇 光芒 建造 冰柱 乱蓬蓬 锋利 刀剑 融化 变化 奇形怪状 六、词语释义 【镇静】情绪稳定或平静。 【蔓延】像蔓草一样向周围扩展。 【寂静】没有声音；很静。 【珍藏】指收藏的珍贵物品。 【雕饰】雕刻并装饰。 【气势汹汹】形容态度、声势凶猛 而嚣张。 【奇形怪状】不同寻常的，奇特怪 异的形状。 单元知识归类·三年级下册13 七、句子赏析 1.天上的云从西边一直烧到东 边，红彤彤的，好像是天空着 了火。 “烧”字极其形象地表现 出了晚霞的红艳，又描绘出了 火烧云的动态之美。运用比 喻的修辞手法，将红彤彤的火 烧云比作火，写出了火烧云鲜 艳无比、光亮耀眼的特点。 2.空气越来越沉闷，太阳被云遮 住了，天空黑了。奇形怪状的 乌云从西边的天空蔓延过来， 很快就要到村子的上空了，树 木和草全都变得昏暗了。 这段话描写了暴风雨来 临前空气、太阳、天空和乌云 的变化。“蔓延”一词用得非 常生动，写出了乌云面积变大 的动态感觉，使人感受到乌云 袭来的压迫感。 3.清晨，太阳升起，带来新的一 天。开始，天空呈粉红色，慢 慢地变成了蔚蓝色，太阳就像 一个大火球一样升起来了。 这段话是按照时间顺序 来写的。“粉红色”“蔚蓝色” 写出了太阳升起过程中天空 14单元知识归类·三年级下册 颜色的变化。将太阳比作大 火球，准确生动地写出了太阳 的形状、颜色特点，点明了天 空的奇妙。 八、重点课文梳理 1.《火烧云》 本文作者凭借细致的观 察、合理的想象，用优美的文 字表现出火烧云这个自然景 象的奇特美丽，表达了作者对 火烧云这种自然景象的喜爱 与赞美之情。 2.《暴风雨来临之前》 本文描述了暴风雨来临 前的自然场景和社会场景，不 同景物有不同特点，呈现了天 地渐变、动植物异动、村民匆 忙的画面，传递出大自然的无 穷变化和强大力量。 3.《我们奇妙的世界》 本文通过描绘天地中的 各种事物，展现了世界之奇、 之美，表达了作者对这奇妙世 界的喜爱。文中所写的都是 生活中极普通的事物，但在作 者眼里却有如此美的发现，也 启发读者要拥有一双善于发 现美的眼睛。