内容正文:
第四单元
一、会认字
牧童(mù)
贡献(gòng)
尤其(you)
笨重(bèn)
阅读(yue)
县城(xiàn)
石匠(jiang)
堆砌(q)
抵达(d)
遗产(yi)
智慧(zhi hui)
选择(zé)
摊贩(tan fan)
毛驴(ǘ)
官吏()
拽住(zhuai))
惊扰(ro)》
风貌(mdo)
二、多音字
Iěi(积累)
rqi(切断)
累lei(累赘)
切
1qi(关切)
lei(劳累)
rpin(便宜)
xiǎn(朝鲜)
便
人
bian(方便)
.xian(新鲜)
爪/2ho(前爪)
[sheng(千乘)
zhuǎ(爪子)
乘.cheng(乘车)
long(马笼头)
笼
Iǒng(笼罩)
三、会写字
新旧
桃符
牧童
纷纷
灵魂
借口
酒家
遥远
兄弟
相逢
佳节
加倍
伟大
贡献
创造
尤其
保存
积累
改进
价格
知识归类
促进
社会
赵州桥
拱桥
经济
设计
历史
坚固
而且
石栏
宝贵
四、辨字组词
「酒(酒店)
「社(社会)
洒(洒水)
杜(杜绝)
设(设计)
史(历史)
没(没有)
1吏(官吏)
「历(历史)
扰(惊扰)
1厉(严厉)
优(优秀)
五、重点词语
文明
伟大
贡献
祖先
创造
材料
尤其
保存
吸收
积累
经验
改进
价格
便宜
满足
促进
社会
闻名
设计
创举
减轻
不但
坚固
而且
美观
体现
才干
宝贵
历史
文化
援助
投掷
打捞
拆分
搅动
拓展
六、词语释义
【创举】从来没有过的举动或事
业。
【风貌】风格和面貌。
【学富五车】形容读书多,学问
大。五车,指五车书。
单元知识归类·三年级下册7
七、句子赏析
1.独在异乡为异客,每逢佳节倍
思亲。
一个“独”字和两个“异”
字,表现了此时诗人在他乡的
孤独感;“倍”字用得非常巧
妙,将诗人的思亲之情在重阳
节时突显得更加深切。
2.造纸术的发明,是中国对世界
文明的伟大贡献之一。
这句话是课文的总起句,
用“伟大”来形容造纸术的发
明对世界文明的贡献之大。
3.这座桥不但坚固,而且美观。
这句话是一个过渡句,起
承上启下的作用。既承接了
上文介绍的“坚固”,又引出了
下文“美观”的内容。这样的
表达方式,使文章更有条理。
4.走在街上的,是来来往往、形
态各异的人:有的骑着马,有
的挑着担,有的赶着毛驴,有
的推着独轮车,有的悠闲地在
街上溜达。
“来来往往”说明街上人
多,很热闹。这句话运用了排
比的修辞手法,写出了不同的
人的状态,描绘了人来人往、
热闹非凡的街市景象。
8单元知识归类·三年级下册
八、重点课文梳理
1.《元日》(王安石)
这首诗描写了春节除旧迎
新的欢乐景象,充满了积极向上
的奋发精神。
2.《清明》(杜牧)
这首诗描写的是诗人在清
明时节,孤身行路时的感受和心
情。
3.《九月九日忆山东兄弟》(王维)
这首诗自然而真切地表达
了重阳佳节诗人孤身一人在他
乡,非常思念家人的情感。
4.《纸的发明》
课文叙述了没有纸之前人
们用文字记录事件的不便以及
纸的发明过程,说明中国的造纸
术极大地促进了人类社会的进
步和文化的发展,是中国对世界
文明的伟大贡献之一。
5.《赵州桥》
本文通过介绍赵州桥的坚
固和美观,赞扬了我国古代劳动
人民的智慧和才干。