第八单元素养评价卷-【勤径小学升】2025-2026学年三年级语文下册同步练测（统编版·新教材）

同步练测·三年级语文·下册 学升 第八单元素养评价卷 满分：100分 5 的 题 号 三 四 五 总分 装 得分 主题情境 同学们，班里准备开展一场“趣味故事会”，快来参加吧！ 活动一我会讲故事 翼订 一、[挑选趣味故事]看拼音写字词，补全语段。(7分) 有趣的故事总是让人印象深刻：老虎和贼想偷老婆婆养的小pagl心( ）, 却以为对方是比自己厉害的“漏”，都吓得tá0pǎ0( ）了，实在有趣；急king zi 线 ( )gùkè()拿了一卷布料给手艺高、fúw心( )佳的慢性子裁缝做，想 要ti gian()穿上新衣服，他的要求从棉袄、夹袄、短袖chen shan( ),一 直改到春装，但慢性子裁缝竟然一直没有开始，让人哭笑不得… 女 内 二、[开讲前的准备]完成以下练习，为讲好故事打基础。(22分) 1读下面的故事，用“√”选出加点字的正确读音。(5分) 聪(cong chong)明的枣核(húhé)把牲口赶回村子后，衙役们撸起袖(xiù you)子，把他捉回了衙门，要打他。枣核能蹦到屋脊(jij)那么高。他纵(zòg 不 zhòng)身蹦跳着，躲开了所有棍棒。 2下列各组词语中加点字的读音完全相同的是哪一项？( )(3分) A.折腾折纸 B.旋风旋转C.涨价头昏脑涨 D.缝补 裁缝 要 3下列从故事中摘录的四组词语，书写有误的是哪一项？( )(3分) A.手艺松手 B.甘心莫非 C.脑怒夸奖 D.负责 发抖 4读一读下面两组词语，并按要求完成练习。(7分) 答 ◆◆◆◆◆◆◆◆ !第一组：咳嗽呼吸唠叨吆喝第二组：诉说讽刺 告诫辩论， 题 (1)我发现第一组中加点字的偏旁都是 ,意思和 有关；第二组 中加点字都含 ,意思和 有关。(4分) (2)根据以上规律，我猜“嗷嗷待哺”中“嗷嗷”的意思是( )。(3分) A.骄傲 B.喊叫声 C.游玩 D.着急地爬 5当故事中出现“耳朵听到的不如眼睛看到的，亲身感受比传闻更可靠”时，可以 用“ ”这个成语代替，出现“不管遇到什 么困难或挑战，都会有相应的办法去应对”这句话时，可以用“ ”这个成语来代替。(4分) 三、[用上小妙招]学习小妙招，把故事讲得更生动。(13分)》 1有趣的题目能引起听众的好奇心，请照样子写一写。(4分) 例：慢性子裁缝和急性子顾客 (1)吃肉的兔子和( )的狼 (2)( )的老虎和胆大的老鼠 (3)丑陋的西瓜和( )的杨桃 (4)我还会写： 2用上拟声词能使故事更生动，请选择恰当的词语填空。（填序号）(3分) A.扑通一声 B.嗖的一下 C.咔嚓一声 D.咕噜一声 (1)巨大的响声突然传来，鸟儿 飞离了枝头。 (2) ,小狗跳进了水池里，弄得浑身都湿了。 (3)只听 那棵大树的树枝就断了。 3讲故事时还要会转述，请转述下面的句子。(3分)》 枣核说：“大家都不用愁，我有办法！” 4文文即将上台讲故事。关于“讲故事”，下列说法不正确的是( )。(3分) A.讲故事的时候要自然、大方 B.要注意语气、表情的变化，可以加手势 C.可以借助表格、示意图讲故事 D.必须把故事一字不差地背诵下来 活动二我会读故事 四、读更多有趣的故事，学习复述的方法，并完成相关练习。（28分) (一)漏（节选）(16分) ①老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶 的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏 事，‘漏'捉我来了！”撒腿就往外跑。 ②贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！” 拼命抱住虎脖子不敢松手。 ③老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架 都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像 胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。” ④贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟 前，得想法蹿上去，好逃命。” ⑤到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。老虎一边往前跑一 边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！” 1[思维导图]老虎和贼逃跑的过程真是紧张又有趣。请根据提示，在选文中找到 关键词，把下图补充完整。(4分)》 老虎 浑身发抖 筋快断了 贼 抱住虎脖 顺势一纵 2选文中加点的两个“坏事”，表现出了老虎和贼( )的心理。(3分) A.愤怒 B.悲伤 C.害怕 D.激动 3画“”的句子运用了 的修辞手法，写出了老虎和贼 的样 子。句中的“筋都快断了”写出了老虎 的状态，“ 写出了贼被颠得厉害的状态。(4分) 4老虎和贼是怎样甩掉对方的？用“”在选文中画出来。(2分) 5我们在复述这部分内容时，应该着重复述( )。(3分)》 A.地点变化 B.天气变化 C.老虎和贼的心理变化 D.时间变化 (二)蚂蚁与西瓜(12分) 在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了半个西瓜。西瓜的瓜瓢红红的，瓜子 儿黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起 来，赶忙爬上去吃了起来。有一只蚂蚁太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊 鸣，啊鸣”地吃了起来。还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧！” 大家连连点头。 他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西 瓜。大家都来推西瓜了，但是还是推不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把 西瓜撬起来，但是树枝都被压弯了，西瓜还在地上纹丝不动。 这时有一只自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁对蚁后说：“咱们可以把西瓜一小块儿 一小块儿地咬下来，然后让力气大的蚂蚁搬回去。”蚁后点了点头。说千就干，有 些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回 去。最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了，他们再也不用发愁没有食物吃了。 1根据文章内容填空，并试着复述这个故事。(5分) 四只小蚂蚁 西瓜一只蚂蚁提出把西瓜 →大 家一块儿 失败了大家一块儿 ,也失败了→ ”提出办法，成功搬回西瓜。 2找出文中的比喻句，用“”画出来。(2分) 3蚂蚁们是怎样把西瓜搬回家的？用“”在文中画出相关的句子。(2分) 4这个故事告诉我们一个道理，在下面正确说法后的括号里画“√”。(3分) (1)只要有力气，就可以搬动西瓜，不需要别人帮忙。() (2)只要大家都来动手就能把西瓜搬回去。() (3)做事只有动脑筋，才能把事情办好。() 活动三我会编故事(30分) 五、读了那么多趣味故事，同学们跃跃欲试，准备编写故事，你也试试吧！(30分) 编写故事的时候，可以从“会飞的鱼”“长跑冠军小乌龟”“长翅膀的老鼠”中 任选一个作为题目，也可以任意选一个动物作为主角，自拟题目，展开想象来写。 要写出动物变化后的特征及改变后发生的事情，尽量写得有趣一些。字数不少于 300字。 ▲300字 8三年级酒文·下册夏 2.(1)看离救(2)B 3.(示例)遇到雷电天气时，我们应该远离大树、水边或有积水的地 方，远离户外的金属物体等，待在室内安全区域。如果不幸发生雷 击，应该迅速自救或组织互救。 五、略 第八单元素养评价卷 一、胖驴 逃跑性子顾客服务提前衬衫 二、1.c99yyzp92.D3.C 4.(1)口嘴巴讠语言(2)B 5.眼见为实耳听为虚兵来将挡水来士掩 三、1.(1)吃草(2)胆小(3)美丽 (4)(示例)凶猛的绵羊和温顺的狮子 2.(1)B(2)A(3)C 3.枣核说，大家都不用愁，他有办法。 4.D 四、（一）1.（老虎）撒腿就往外跑身子一歪（贼）腿脚发软骨头架都 快散了 2.C 3.夸张逃跑时狼狈非常累 骨头架都快散了 4.到了树跟前，老虎把身子一贼顺势一纵，蹿到树上 5.c (二)1.发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明蚂蚁 2.有一只蚂蚁太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊鸣，啊鸣” 地吃了起来。 3.有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来，然 后由力气大的蚂蚁搬回去。 4.(3)V 五、略 学期综合评价卷 一、1.①垂柳 ②鸳鸯③燕子（④希望⑤锋利 ⑥秘密 ⑦别致 ·31