数学全真模拟卷(4)-2026年福建省中职学业水平考试《全真模拟卷》
2026-01-20
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中职复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.20 MB |
| 发布时间 | 2026-01-20 |
| 更新时间 | 2026-01-20 |
| 作者 | 言丶午 |
| 品牌系列 | 学易金卷·中职全真模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-01-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56045761.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
福建省中等职业学校学业水平考试
数学 全真模拟卷(4)
考试时间:90分钟,满分:100分
一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分.)
1.不等式用区间表示为( )
A. B. C. D.
2.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
3.已知全集,集合,则( )
A. B. C. D.
4.在正方体,直线BD与直线所成角大小为( )
A.0 B. C. D.
5.与角终边相同的角是( )
A. B. C. D.
6.如图所示的组合体是由( )组合而成
A.两个棱柱 B.棱柱和圆柱
C.圆柱和棱锥 D.圆锥和棱柱
7.从中不放回地抽取2个数,则在第1次抽到奇数的条件下,第2次又抽到奇数的概率是( )
A. B. C. D.
8.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
9.已知向量,若,则( )
A. B. C. D.2
10.已知等比数列中,,,,则( )
A.18 B.32 C.18或32 D.3或
二、填空题(本大题6个小题,每小题5分,共30分.)
11.设函数,则 .
12.已知集合,,且,则的值为 .
13.直线过圆的圆心,则 .
14.“两三角形等底等高”是“两三角形面积相等”的 条件(填充分,必要,充要).
15.函数恒过定点的坐标是
16.某校对一年级某班60名学生进行消防安全知识测试,学生的成绩均在40至100分之间,得到的频率分布直方图如图所示,则成绩在的人数为 .
三、解答题(本大题4个小题,每小题10分,共40分.)
17.已知向量,求:
(1);(2);(3).
18.某工厂有一条传送带,其运行轨迹可近似看作直线,工厂在传送带附近放置一个圆形零件存储区,圆心坐标为,半径.
(1)求存储区的圆的标准方程.
(2)判断传送带轨迹与存储区的位置关系.
19.已知关于的不等式.
(1)若,解不等式;
(2)若不等式的解集是,求实数的取值范围.
20.已知数列,当为奇数时,当为偶数时.
(1)请写出此数列的前4项;
(2)问:121和是否此数列中的项?若是,求出它的下一项.
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福建省中等职业学校学业水平考试
数学 全真模拟卷(4)
考试时间:90分钟,满分:100分
一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分.)
1.不等式用区间表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合区间的表示方法,即可求解.
【详解】不等式用区间表示为.
故选:C.
2.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由二次根号下非负即可求解.
【详解】要使函数有意义,则,即,用区间表示为.
故选:A.
3.已知全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先求出集合,再利用集合的并集以及补集求解即可.
【详解】因为全集,集合,
所以,所以.
故选:B.
4.在正方体,直线BD与直线所成角大小为( )
A.0 B. C. D.
【答案】D
【分析】由图可知,在正方体,直线,直线与直线所成角大小为求解即可.
【详解】连接,,在正方体,直线,
直线与直线所成角大小为,
又因为为正方体的面对角线,
则为等边三角形,.
故选:D.
5.与角终边相同的角是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据两角终边相同,则它们的差值为的整数倍,即可求解.
【详解】选项A中,,差值不是的整数倍,终边不相同,错误,
选项B中,,差值是的整数倍,终边相同,正确,
选项C中,,差值不是的整数倍,终边不相同,错误,
选项D中,,差值不是的整数倍,终边不相同,错误,
故选:B.
6.如图所示的组合体是由( )组合而成
A.两个棱柱 B.棱柱和圆柱
C.圆柱和棱锥 D.圆锥和棱柱
【答案】B
【分析】由棱柱和圆柱的特征即可识别.
【详解】由图形知,该几何体由一个棱柱和一个圆柱组成的简单组合体.
故选:B.
7.从中不放回地抽取2个数,则在第1次抽到奇数的条件下,第2次又抽到奇数的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据古典概型的概率公式求值即可.
【详解】已知从中不放回地抽取2个数,
若第1次抽到奇数,则还剩下个奇数个偶数,
则第2次又抽到奇数的概率是,
故选:C.
8.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据分数指数幂与根式的互化,指数幂的运算性质可得答案.
【详解】,A错;
当时,,B正确,
,C错;
,D错,
故选:B.
9.已知向量,若,则( )
A. B. C. D.2
【答案】D
【分析】根据向量垂直的坐标表示求出,再由向量模的坐标表示求值即可.
【详解】已知向量,
由得,,
即,所以,
,
故选:D.
10.已知等比数列中,,,,则( )
A.18 B.32 C.18或32 D.3或
【答案】A
【分析】根据题意,结合等比数列前n项和和首项,即可求得公比q,继而求解.
【详解】因为等比数列中,,,
所以,
所以,即,
所以,所以或,
因为,所以不符合题意,舍去;
所以,.
故选:A.
二、填空题(本大题6个小题,每小题5分,共30分.)
11.设函数,则 .
【答案】
【分析】根据函数解析式求解函数值即可;
【详解】,
故答案为:
12.已知集合,,且,则的值为 .
【答案】0
【分析】根据集合相等的概念列方程求解即可.
【详解】,,且,
,解得,符合题意.
故答案为:0.
13.直线过圆的圆心,则 .
【答案】
【分析】根据题意,将圆的方程化为标准形式,求出圆心坐标,代入直线方程,即可求解.
【详解】因为圆,化为标准方程得,
所以圆心坐标为,
因为直线过圆心,将代入直线方程得,
解得.
故答案为:.
14.“两三角形等底等高”是“两三角形面积相等”的 条件(填充分,必要,充要).
【答案】充分
【分析】根据三角形的面积公式结合充分条件的定义即可求解.
【详解】因为三角形的面积为底高,
所以两个三角形等底等高,
则两三角形面积相等.
而两个三角形面积相等,
不一定等底等高.
所以“两三角形等底等高”是
“两三角形面积相等”的充分条件.
故答案为:充分.
15.函数恒过定点的坐标是
【答案】
【分析】根据指数函数图像的平移即可得到答案.
【详解】对于指数函数,它恒过定点,
而函数是由向右平移个单位,再向下平移个单位得到的,
因此定点也进行平移,平移后定点为.
故答案为:.
16.某校对一年级某班60名学生进行消防安全知识测试,学生的成绩均在40至100分之间,得到的频率分布直方图如图所示,则成绩在的人数为 .
【答案】33
【分析】根据小长方形的面积和为1,求出,然后求得成绩在的频率,进而可得结果.
【详解】由图可知,,解得,
成绩在的频率为,
故成绩在的人数为人.
故答案为:33.
三、解答题(本大题4个小题,每小题10分,共40分.)
17.已知向量,求:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)6
(3)
【分析】(1)根据向量线性运算的坐标表示,即可求解.
(2)根据向量内积的坐标表示,即可求解.
(3)先计算向量的模,再根据(2)中所得的向量积求得.
【详解】(1)因为向量,
所以
.
(2).
(3)
.
18.某工厂有一条传送带,其运行轨迹可近似看作直线,工厂在传送带附近放置一个圆形零件存储区,圆心坐标为,半径.
(1)求存储区的圆的标准方程.
(2)判断传送带轨迹与存储区的位置关系.
【答案】(1)
(2)相切
【分析】(1)由圆心和半径即可得圆的标准方程;
(2)先求出圆心到直线的距离,再与半径进行比较即可判断.
【详解】(1)由圆心坐标为,半径,
可得存储区的圆的标准方程为.
(2)圆心到直线的距离
,
因为,所以传送带轨迹与存储区相切.
19.已知关于的不等式.
(1)若,解不等式;
(2)若不等式的解集是,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由一元二次不等式的解法即可得解.
(2)结合一元二次不等式恒成立的条件,分和两种情况讨论.
【详解】(1)当时,不等式为,
即,解得,
故不等式的解集为.
(2)因为不等式的解集是,
所以当时,不等式为,满足题意;
当时,,
解得,所以,
综上所述,实数的取值范围为.
20.已知数列,当为奇数时,当为偶数时.
(1)请写出此数列的前4项;
(2)问:121和是否此数列中的项?若是,求出它的下一项.
【答案】(1),,,
(2)121不是数列中的项,是数列中的第7项,它的下一项是
【分析】(1)根据数列的通项公式求解即可;
(2)根据数列的通项公式和题干信息求解即可.
【详解】(1)当为奇数时,当为偶数时,
,,,.
(2)由,得,而,得不是偶数,
所以121不是数列中的项,
由得为奇数,而无正整数解,
所以是数列中的第7项,
所以它的下一项.
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