河北省廊坊市安次区2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题

2025一2026学年第一学期期末学业质量检测 七年级生物试卷 (考试时间：60分钟试卷满分：60分试卷页数：共8页) 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填 写在答题卡上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围：北师大版(2024)七年级上册。 5.难度系数：0.8 一、选择题：本题共25个小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1、2023年杭州亚运会期间层出不穷的科技产品令国外友人啧啧称奇，其中机器狗不仅能当拉拉队 员，还能运送铁饼、花式比心等，可判断机器狗是否属于生物的是() A.能否自由行走B.能否生长繁殖C.能否进行语言表达D.是否需要能量 2、下列各项中属于生物圈范围的是() ①亚马逊热带雨林②青海湖鸟岛自然保护区③西藏高原冻土带④亚里亚纳海沟⑤国际 空间站舱内⑥火星表面⑦地球大气圈下层⑧南极冰盖下的液态水湖 A.①②③④⑦⑧B.①②③⑤⑥⑦.C.②④⑤⑥⑦⑧D.①③④⑥⑦⑧ 3、我国有茂密的森林、辽阔的草原、浩瀚的海洋等，这体现了生物多样性的() A.遗传多样性B.生物种类多样性C.生态系统多样性D.生物数量多样性 4、在生物课的“生物科学里程碑”小组讨论中，有四位学生代表分享了对科学家的贡献的认知，其 中描述有误的是() 代表 科学家 观点描述 东 达尔文 生物进化是自然选择的结果 西 哈维 血液循环的动力来自心脏 南 林奈 生物分类应基于形态结构特征 北 沃森和克里克 遗传信息储存在细胞核中 A.东 B.西 C.南 5、在设计实验方案时，能作为对照一组的是() A.25℃和水多 B.25℃和无光 C.25℃和无空气 D.25C和5C 6、下图是显微镜视野内某物体所处位置及运动路线，则此物体的实际位置及运动路线应为() 长下 A B D 7、下面是某同学在学习“使用光学显微镜”后做的笔记，其中操作与结果不匹配的是0 ④ ⑤ ⑥ ③ A.①一一换用不同放大倍数的目镜 B.②④一一放大物像 C.⑤一一可较大幅度调节镜筒升降 D.⑥一一使模糊的物像更加清晰 8、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列出现成像不佳的情况与原因分析匹配错误 的一项是() 选项 B C D 异常情况 图示 玻片或目镜或物 盖盖玻片时操作不 标本没有对准通光 原因分析 标本没有涂抹均匀 镜未擦拭干 当 孔中心 净 A.A B.B C.C D.D 9、新鲜枸杞用冷水清洗不易变色，但将枸杞煮沸后，汤汁很快变成鲜艳的红色。这主要是因为高温 破坏了枸杞细胞的() A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞核 2 10、临床上，医生常给营养不良的患者静脉注射葡萄糖溶液。葡萄糖进人细胞后，贮存能量主要在 什么部位被释放() A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核 11、周丹在显微镜下观察洋葱根尖的永久装片，发现视野中有一群细胞：细胞体积较小，细胞壁薄， 细胞核较大，细胞质浓厚且排列紧密。据此判断，这群细胞属于() A.保护组织B.薄壁组织 C.分生组织 D.输导组织 12、在观察人的口腔上皮细胞时，老师要求把观察到的物像进行绘制。下列简图中正确且符合生物 绘图基本要求的是() 细胞壁 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞膜 细胞核 D 细胞核 细胞质 细胞质 13、伞藻是海生的单细胞藻类，有细胞壁、细胞核等结构，可分为“帽”“柄”和“假根”三部分，实验过 程和结果如下图所示。下列叙述正确的是() 去帽 帽 段时间后 柄 互换 假根 细胞核水 甲 乙 甲乙 多 A.伞藻与草履虫、蓝细菌的结构层次相同 B伞藻的“帽”“柄”“假根”是细胞分化的结果 C.实验证明伞帽的形状由细胞质决定 D.细胞壁将伞藻内部环境与外界环境分隔开 14、在“探究草履虫的趋性”实验中，向载玻片右端培养液中放入少量食盐颗粒，操作如图所示。 列说法错误的是() 培养液 _食盐 颗粒 A.草履虫会向远离食盐颗粒的方向移动B.该究实验中控制的变量是食盐的有无 C.载玻片液滴上放棉花纤维以限制其运动D.草履虫通过细胞膜吸收培养液中的食物 15、人的体细胞有23对染色体（遗传物质的载体），一个细胞经过3次分裂后，产生新细胞的个数 3 和每个新细胞内的染色体数目分别是() A.3个、46条 B.8个、46对 C.8个、46条 D.6个、23对 16、“麻雀虽小，五脏俱全”。生物体内存在不同的结构是因为细胞的() A.生长 B.繁殖 C.分化 D.分裂 17、20世纪，科学家希尔曾做过如下图所示实验。下列有关该实验的分析，错误的是() 角研魔、过滤 迹光 a.绿叶 b.含叶绿体的滤c.含叶绿体的滤 液（有气泡产生）液无气泡产生) A.装置b中产生的气体是氧气 B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳 C.实验表明光合作用的场所是叶绿体 D.实验表明光照是光合作用的必要条件 18、如图是某生物细胞内两种生理活动示意图。下列说法不正确的是() 水+二氧化碳 ① 氧气+有机物 A.该细胞白天能进行光合作用、呼吸作用 B.过程①利用光能合成有机物以储存能量 C.过程②分解有机物（糖类）并释放能量 D.过程①和②的场所分别是线粒体和叶绿体 19、若长时间不开教室门窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中。其根本原因是( A.同学们都没有休息好，想睡觉 B.头晕会传染 C.教室里缺氧，脑细胞供氧不足 D.温度太高 20、庆安农户种植马铃薯时，增施钾肥的主要目的是() A.促进叶片浓绿B.促进根系发达 C.促进茎块膨大D.促进花的开放 21、一次性施肥过多可能使植物萎蔫甚至死亡，造成“烧苗”。下图表示根毛细胞的不同状态，下列 说法正确的是() A.图甲表示“烧苗”时根毛细胞的状态，此时根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度 B.图乙表示“烧苗”时根毛细胞的状态，此时根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度 C.图甲表示“烧苗”时根毛细胞的状态，此时根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度 D.图乙表示“烧苗”时根毛细胞的状态，此时根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度 2 22、同安果农种植龙眼时常通过“环剥”树皮得到大果，如图。这是因为() 环剥处 你 A.切断导管，阻止水分运输 B.切断筛管，减弱光合作用效率 C.切断导管，阻止无机盐运输 D.切断筛管，减少有机物向下运输 23、“大树底下好乘凉，遮阴避暑心舒畅”，“阳春布德泽，万物生光辉”以上两句诗中分别体现了植 物的( A.光合作用，呼吸作用 B.蒸腾作用，光合作用 C.光合作用，蒸腾作用 D.蒸腾作用，呼吸作用 24、北京冬奥会成为奥运史上首个“碳中和”的冬奥会。下列做法与冬奥会“碳中和”目标一致的是0 A.燃煤取暖 B.秸秆焚烧 C.过度放牧 D.退耕还林 25、探究“豌豆种子萌发所需的环境条件”的实验如下。该实验中能够萌发的种子是（中） 20℃ A.A种子 B.B种子 C.C种子 D.E种子 二、非选择题：本大题共5小题，每小题1分，共35分。除特殊要求外，请在【)内填字母或序 号，横线上填文字。 26、(6分)根据图和表格回答相关问题。 ① 宝沙 ③ ④ ⑤ 甲 乙 州部信人网丙 9 (1)在图中的甲和乙中，植物细胞是 因为它具有植物细胞的特有结 构 (2)当显微镜目镜和物镜都是10×组合时，视野中看到如图丙所示横向排列的细胞数目是12个，若 仅将物镜更换为40×，则视野中横向可看到的细胞数是 5 (3)根据细胞各结构特点与功能，选取合适的材料制作植物细胞模型。 选用材料 透明保鲜盒 保鲜袋 浓稠淀粉糊 核桃 绿豌豆 大米粒 模拟细胞 细胞壁 ① ② ③ 叶绿体 线粒体 结构 表中序号代表不同的细胞结构，若将保鲜袋放入保鲜盒中，再将其他材料装在保鲜袋里，直至其提 及刚好充满保鲜盒，封好袋口；在保鲜袋上扎一些小孔，模拟其 的功能。 27、(8分)阅读下列资料，结合所学知识，回答问题。 组织工程学是指结合生物学、医学和材料工程学等学科，利用生物活性物质，通过体外培养、构建 等方法，再造或者修复组织及器官的技术。组织工程学包含三个重要的因素：种子细胞、支架材料 和组织构建。 细胞是构成生物体的最基本的单位，组织工程学所用的种子细胞一般是取自成体的某些干细胞，它 们能形成特定的组织细胞，如皮肤干细胞、脂肪干细胞、软骨干细胞等；种子细胞也可来自胚胎干 细胞，其具有更大的分化潜能。 支架是种子细胞在形成组织之前赖以生长和依附的三维支架，它为细胞的生长、分裂等提供空间场 所及条件。除了要求无毒、可降解、具有一定的强度外，还要求与细胞有良好的组织相容性、一定 的孔隙等。 组织构建是组织工程学研究的核心，在体外通过模拟体内环境可以构建不同类型的工程化组织。我 国在组织工程构建中开展了骨、软骨、皮肤、肌腱、角膜及血管等多种组织的体内外构建与缺损修 复研究，并取得了突破性进展。 以人耳郭的研究为例（如图所示），首先分离软骨干细胞并在体外培养细胞，然后将细胞种植到可 降解的耳郭培养支架上，再把这个带有软骨干细胞的耳支架进行体外培养，经过6-8周支架完全降 解之后，软骨细胞也长成了外观酷似人耳郭的“耳郭”。 分离软 体外细胞培养 2图 骨细胞 一矣神箜 细胞准备 细胞 接种 贝贝 体外培养 人工耳郭 补子用.回问年1！此过水、： PGA长纤维 PGA无纺棉 耳支架 支架材科准备 人工耳郭构建示意图 的中…图网出6》，…中、 (1)在体外培养细胞时，细胞数目会不断增多，这是通过 实现的，在此过程中，细胞核中的染 色体变化最为明显，染色体会先 再均分。 (2)利用组织工程学培养出来的“耳郭”，从结构层次看属王 (填写结构层次) (3)阿尔茨海默症（俗称老年痴呆）是因脑神经细胞数量减少导致大脑功能衰退。若用组织工程学的 方法进行神经组织的修复和构建研究，应选择的种子细胞是 资料2：我国解放军总医院利用生物材料3D打印制备人造皮肤，治疗浅表创面，又便于携带。下图 是正常人皮肤中的一些结构。 A B D (4)人造皮肤的浅表创面治疗，相当于修复皮肤中的【】 组织防止病菌人侵。 (5)资料2表明，我们还可打造具有感受和传递外部感觉信号功能的“电子皮肤”，来帮忙治疗 组 织遭破坏的皮肤，该组织的形态结构如上图中的【】所示。 28、(7分)贝贝南瓜个头小巧可爱，吃起来口感佳，既有南瓜的甜香，又有板栗的软糯。其营养 价值非常全面。某校生物兴趣小组的同学对其产生了兴趣，并进行了一系列探究： 兴趣小组的同学用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图一所示的实验装置；图二的 ①②是其叶片进行的两项重要的生理活动，图三为南瓜叶片的横切图。请回答下列问题： 全六架文闲公-合器：亮甚本}架交耳道球千个 ⑨商·生架支杀减膜红智 .形人测 :骨正，明 4氧气 二氧化碳 黑色 透明 塑料袋 塑料袋 澄清的 装置B 石灰水 澄清的 二氧化碳 石灰水 1氧气 贝贝南瓜 ② 花制微 图 图 图三 (1)图一所示的实验在光下进行一段时间后，用手挤E塑料袋， 使气体通入烧杯，观察到装置：A的现 地品2淘 象是 跳支耳 就8天D9 面都解林架 (2)图二中氧气、二氧化碳进出叶片的结构是图三中的 巴品（填序号）。 (3)由根部吸收的水分通过 管向上运输到其他器官，其运输动力来自植物的 作用。 (4)南瓜通过图二中一 (填序号)活动，对维持生物圈中的碳氧平衡起着重要作用。图三中能进行 该活动的结构是 (填序号)。 (5)在农业生产中，为了提高贝贝南瓜的产量，请你想出一具体措施（答案合理即 可) 7 29、(8分)春天万物复苏，姹紫嫣红；秋天遍野金黄，硕果累累。这春华秋实的景象给了你怎样 的启示呢？请据图回答下列问题： A ① ④ ② 7 ③ ④ ⑤ 图3 图4 (1)图1是玉米植株，图1中的C是由图3中结构】发育而来的。 (2)图2是花的结构，花中最重要的结构是 和 (3)图3中，玉米粒最重要的结构是，由图中 (填序号)构成。 (4)关于花生的一个谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，图4中的“麻屋子”是指一，是由 图2中【】发育而来的，“白胖子”由发育而来。 30、(6分)近年来不少新闻报道过青少年由于过度饮用奶茶，导致出现爆发型糖尿病。某生物兴 趣小组以“奶茶是否会诱发糖尿病的发生”为议题，做了以下探究实验： ①挑选同种且生理状况相同的30只小鼠，并随机均分成A、B两组； ②实验前连续三天检测所有小鼠的空腹血糖值，计算各组的平均值； ③实验开始，A组每天喂食清水，B组每天喂食等剂量的奶茶，实验持续4周后，连续三天检测所 有小鼠的空腹血糖值和尿液中葡萄糖的有无，计算各组平均值。结果如下表： 空腹血糖平均值(mmol/L) 组别 尿液中是否有葡萄糖 实验前 实验后 A 4.33 4.31 无 B 4.33 12.76 有 (1)该探究实验所作出的假设是承汲中有眉门 (2)该实验的变量是 ,设置A组实验的目的是 计算平均值是为 (3)根据实验结果可知，B组血糖平均值 (填“低于”或“高于”)A组。 (4)请根据所学知识，对糖尿病的防治给出合理建议： (写出一条即可)。 8 参考答案 一、选择题（25分） 1-5: B A C D D 6-10: A D B C B 11-15: C B A D B 16-20: C B D C C 21-25: D D B D B 二、非选择题（35分） 26.（6分） (1) 甲；细胞壁、叶绿体、液泡 (2) 3 (3) ①细胞膜；②细胞质；③细胞核；控制物质进出 27.（8分） (1) 细胞分裂；复制 (2) 器官（或组织） (3) 神经干细胞 (4) C 上皮 (5) 神经；A 28.（7分） (1) 澄清石灰水变浑浊 (2) 6 (3) 导；蒸腾 (4) ①；2 (5) 合理密植（或增加光照时间、施加有机肥等） 29.（8分） (1) ④ 胚芽 (2) 雄蕊；雌蕊 (3) 胚；②③④⑤ (4) 果皮；⑦ 子房壁；受精卵 30.（6分） (1) 奶茶会诱发糖尿病的发生（或奶茶不会诱发糖尿病的发生） (2) 奶茶（或清水和奶茶）；作对照；减小实验误差 (3) 高于 (4) 少喝奶茶（或控制糖分摄入、加强体育锻炼等） 学科网（北京）股份有限公司 $