内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年苏教版数学六年级下册数学单元自测闯关练(提高)
第一单元 扇形统计图
建议用时:60分钟,满分:100分
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1.(本题1分)某车间有40人,车间主任候选人的得票数为:小赵20票、小宋10票、小张6票、小刘4票。下面几幅图中,( )能准确地表示出得票情况。
A. B. C.
2.(本题1分)下面是奇思记录的11月家庭支出情况。
奇思想绘制统计图表示11月各项家庭支出占总支出的百分比,他应选择( )。
奇思家11月家庭支出统计表
食品
服装
文化
水电气
赡养老人
其他
钱数/元
1440
400
800
400
640
320
占总支出的百分比
36%
10%
20%
10%
16%
8%
A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.复式折线统计图
3.(本题1分)某班13位同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的卫生要求需要完成总面积为80m2的三个项目的任务,三个项目的面积比例和每人每分钟完成各项目的工作量如图所示:从统计图中可知:4人擦完全部玻璃的时间是( )分钟。
A.16 B.3 C.4 D.5
4.(本题1分)如下图所示,女生多的学校是( )
A.甲校 B.乙校 C.由学校的总人数而定
5.(本题1分)一个正方形的边长增加20%,它的面积就增加( )。
A.20% B.25% C.44% D.40%
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共25分.
6.(本题2分)如图是东风小学六(1)班同学最喜欢的拓展课项目统计图。这个班有40名同学,最喜欢剪纸的有( )人;最喜欢乒乓球的人数占全班人数的( )%。
7.(本题2分)一块200m2的菜地,3种蔬菜的种植面积分布情况如图。茄子的种植面积是( )m2,如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是10kg,黄瓜和西红柿一共能产( )kg。
8.(本题4分)小红最喜欢吃水果了,下图是她根据妈妈买的三种水果制作的扇形统计图。已知荔枝有0.48千克,请回答以下问题。
(1)荔枝的重量占水果总量的( )%。
(2)这三种水果一共( )千克。
(3)( )的重量最少,比苹果的重量少( )千克。
9.(本题1分)如图表示学校图书室2300本故事书占图书总数的百分比,该图书室图书共有( )本。
10.(本题5分)某校课后服务开设了舞蹈、绘画、合唱、跆拳道四门课程,为了解学生的选课情况,学校随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果制成了统计表和统计图。
(1)本问卷调查共抽取了( )人;
学生选课情况统计表
课程
选择人数
舞蹈
20
绘画
m
合唱
n
跆拳道
8
(2)统计表中( )( );统计图中跆拳道的人数占( )。
(3)该校师生共1500人,根据统计结果,估计一下,参加合唱课程的总人数大约有( )人。
11.(本题2分)实验小学书法社团有50人,他们的年龄结构统计如图,13岁的学生有( )人,昨天书法社团活动出勤率是,有( )人未参加活动。
12.(本题5分)小芳最喜欢吃水果了,下图是她根据去年妈妈买的三种水果制作的扇形统计图,请看图填空。
(1)荔枝占水果总数的( )%,如果荔枝有48千克,那么苹果有( )千克,香蕉有( )千克。
(2)荔枝的重量是苹果重量的,比香蕉质量少( )%。
13.(本题4分)新华小学一共有学生2000人,他们积极为灾区捐款,情况统计如下:
(1)高年级人数占全校学生人数的( )%,低年级有学生( )人。
(2)中年级一共捐款( )元。
(3)全校学生人均捐款20元,高年级学生人均捐款( )元。
三、判断题:本题共5小题,每小题1分,共4分.
14.(本题1分)六(1)班图书角图书情况如下图所示,如果科技书有48本,那么故事书有14本。( )
15.(本题1分)表示我国五座名山的高度情况,应绘制成扇形统计图。( )
16.(本题1分)要表示花圃中各种花卉的种植面积占花圃总面积的百分比,应选择扇形统计图。( )
17.(本题1分)电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况,应绘制折线统计图。( )
四.作图题:本题共2小题,共10分.
18.(本题6分)张军收集了本班20名男生1分钟仰卧起坐的成绩和自己四个学期1分钟仰卧起坐的成绩,制成如下统计图。
根据上面的统计图,完成下面的统计图。
19.(本题4分)铁路小学留守儿童活动中心每周在铁路频道播放2小时节目。下图是各类节目占总播放时间的扇形统计图,请根据此图绘制条形统计图。(先填两轴,再画直条,后写数据)
五.应用题:本题共11小题,共56分.
20.(本题4分)某饲养场养鸡、鸭、鹅数量情况统计如图。已知鹅有615只,根据统计图回答下面的问题。
(1)鸡和鸭各有多少只?
(2)鹅的数量比鸭少百分之几?
21.(本题4分)下图是冉冉家十月份生活支出情况统计图。
(1)如果冉冉家这个月的支出是5000元,请你分别计算出各项支出的具体金额。
(2)你还能提出什么问题?
22.(本题4分)智能垃圾回收机能有效解决可回收物长期堆放、占用社会公共资源等问题,减少了消防通道等公共空间的安全隐患。目前,合肥市积极引导互联网回收企业,试点推行“互联网+回收”模式,在小区内配备智能垃圾回收机,市民只需要“扫码—开门—投递”三步就能实现投入垃圾换到钱。同学们对试点小区智能垃圾回收机一周的回收物构成情况进行了调查,请你根据统计图完成下面的问题。
(1)这个小区这周可回收物的回收量一共多少千克?
(2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整。
23.(本题6分)下图是昆山某商场2023年冰箱销售情况,相关信息如下:
(1)2023年一共卖出( )台冰箱;第一季度卖出的冰箱是全年的( )%,第二季度占全年的( )%。
(2)根据上面图中信息,将上面条形统计图填写完整。
(3)算一算,这个商场第一季度比第三季度少销售冰箱少百分之几?(百分号前保留一位小数)
24.(本题6分)研学结束后,48名队员都提交了研学报告。老师根据队员的研学报告作出评价,并绘制了以下两个不完整的统计图。
六(1)中队研学报告评价等级条形统计图
六(1)中队研学报告评价等级扇形统计图
请根据以上提供的信息解答下列问题。(两幅不完整的统计图仅供数据分析,不需补充完整。)
(1)获A等级的人数占总人数的( )%(百分号前保留一位小数),获B等级的有( )人。
(2)如果获C等级的人数比获D等级的多,获D等级有多少人?
25.(本题4分)端午期间,文化局就学生对端午文化的了解情况,抽取了四所学校的所有学生进行了随机调查。通过调查得知,A校的知晓率为90%,C校的知晓率为80%。以下是根据调查情况绘制的两幅不完整的统计图。
(1)A校有学生( )人。
(2)C校被抽检的学生中知晓端午文化的有多少人?(先列式计算,再将两幅统计图补充完整)
(3)这四所学校中,哪一所学校的学生对端午文化的知晓率最高?请在□里打“√”。
□A校 □B校 □C校 □D校
26.(本题4分)李梅收集了本班所有女生50米跑的测试成绩,制成统计图(如图)。请根据相关信息解答下列问题。
(1)良好的人数占本班女生人数的( )%。
(2)良好的人数比优秀的人数多3人,全班一共有女生多少人?
27.(本题6分)下面是反映华华家平均每月家庭支出情况的统计图。
(1)华华家食品支出占华华家平均每月家庭总支出的( )%。
(2)华华家平均每月家庭总支出是( )元,并将条形统计图补充完整。
(3)国际上通常用食品支出占家庭总支出的百分比(即恩格尔系数)来衡量一个地区的人民生活水平,如下表:
恩格尔系数
60%以上
50%~60%
40%~50%
40%以下
生活水平
贫困
温饱
小康
富裕
参照恩格尔系数,华华家处于什么生活水平?(在正确答案后面的□里画“√”)
贫困□ 温饱□ 小康□ 富裕□
28.(本题6分)实验小学对六年级学生的数学作业完成时间进行随机调查。并将调查结果绘制成如下统计图。请你根据统计图回答:
(1)此次一共调查了( )名同学。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)完成数学作业在10分钟以内的学生比在16~20分钟的学生少百分之几?下列列式正确的是( )。
A.(10-6)÷10×100% B.25%-15%
C. (10-6)÷6×100% D.(16-10)÷16×100%
29.(本题6分)某城市的育才路(南北方向)和向阳路(东西方向)相交形成一个十字路口,下面是该十字路口日常情况下某一天部分时段的车流量统计表。阅读下表,回答后面的问题。
(1)根据上表,如果要统计该十字路口不同时段车流量的增减变化情况,应该绘制成( )统计图;如果要统计某一时段车流量占全天车流量的百分比,应绘制成( )统计图。
(2)19:00~20:00时段,向阳路(东西方向)的车流量大约是育才路(南北方向)车流量的百分之几?(百分号前保留一位小数)
(3)交通管理部门要根据车流量设定不同方向的红绿灯时长,根据统计的数据制定了以下四个方案,你认为最合理的方案是( )。
A.南北方向、东西方向绿灯时长相等,都是60秒
B.南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为40秒
C.南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为20秒
D.南北方向绿灯时长为20秒,东西方向绿灯时长为40秒
(4)请写出你选择该方案的理由。
30.(本题6分)上海市居民用电使用“阶梯电价”与“分时电价”相结合的方式,阶梯电价按照年度电量为单位实施,分档电量和电价水平见表(1):
表(1)
分档
电量水平(度/户•年)
时段
电价水平(元/度)
第一档
0﹣3120(含)
峰时段
谷时段
0.617
0.307
第二档
3120﹣4800(含)
峰时段
谷时段
0.677
0.337
第三档
4800以上
峰时段
谷时段
0.977
0.487
表(2)
分档
峰时段用电量(度)
谷时段用电量(度)
第一档
2120
1000
第二档
280
100
如果一户的全年用电量为3500度,具体使用情况如表(2),那么这户的全年电费支出为:
0.617×2120+0.307×1000+0.677×280+0.337×100=1838.3(元)。
小明家2013年全年的用电情况如图所示,每个月的谷时段的用电量是峰时段用电量的。
问:(1)小明家2013年全年用电量是多少度?
(2)小明家12月份的谷时段用电量为51度,那么小明家12月份的电费为多少?(结果精确到0.1)
(说明:每户每月的用电量进行累积,超过第一档使用量后的各月电费按第二档收费)
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年苏教版数学六年级下册数学单元自测闯关练(提高)
第一单元 扇形统计图
建议用时:60分钟,满分:100分
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1.(本题1分)某车间有40人,车间主任候选人的得票数为:小赵20票、小宋10票、小张6票、小刘4票。下面几幅图中,( )能准确地表示出得票情况。
A. B. C.
【答案】C
【思路引导】已知:某车间40人,共40票;小赵20票,小宋10票,小张6票,小刘4票;用20÷40,求出小赵占总票数的分率;用10÷40,求出小宋占总票数的分率;用6÷40,求出小张占总票数的分率;用4÷40,求出小刘占总票数的分率;根据候选人占总票数的分率结合扇形统计图进行解答。
【完整解答】小赵:20÷40=
小宋:10÷40=
小张:6÷40=
小刘:4÷40=
小赵占总票数的,占统计图的,不符合;、符合;
小宋占总票数的,占统计图的,不符合;
小赵占总票数的,小宋占总票数的,小张占总票数的,小刘占总票数的,符合。
某车间有40人,车间主任候选人的得票数为:小赵20票、小宋10票、小张6票、小刘4票。下面几幅图中,能准确地表示出得票情况。
故答案为:C
【考点再现】本题考查扇形统计图的应用,计算出候选人占总票数的几分之几是解题的关键。
2.(本题1分)下面是奇思记录的11月家庭支出情况。
奇思想绘制统计图表示11月各项家庭支出占总支出的百分比,他应选择( )。
奇思家11月家庭支出统计表
食品
服装
文化
水电气
赡养老人
其他
钱数/元
1440
400
800
400
640
320
占总支出的百分比
36%
10%
20%
10%
16%
8%
A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.复式折线统计图
【答案】B
【思路引导】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。
【完整解答】奇思想绘制统计图表示11月各项家庭支出占总支出的百分比,他应选择扇形统计图。
故答案为:B。
【考点再现】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
3.(本题1分)某班13位同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的卫生要求需要完成总面积为80m2的三个项目的任务,三个项目的面积比例和每人每分钟完成各项目的工作量如图所示:从统计图中可知:4人擦完全部玻璃的时间是( )分钟。
A.16 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【思路引导】从扇形统计图中得出玻璃的面积占总面积的20%,而总面积是80平方米,因此用乘法列式求出玻璃的面积;从条形统计图中看出每人每分钟擦玻璃的工作量为m2,用乘法列式求出4人每分钟擦玻璃的面积;最后根据工作量÷工作效率=工作时间,求出4人擦完全部玻璃的时间。关键是根据统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可。
【完整解答】80×20%÷(×4),
=16÷1
=16(分钟)
故答案为:A。
4.(本题1分)如下图所示,女生多的学校是( )
A.甲校 B.乙校 C.由学校的总人数而定
【答案】C
【完整解答】不知道两个学校各自的总人数,就无法分别计算女生人数,也无法比较女生人数的多少.
故答案为C
学校总人数×女生占的百分率=女生人数,要比较女生人数的多少,一定得知道学校总人数,由此判断并选择即可.
5.(本题1分)一个正方形的边长增加20%,它的面积就增加( )。
A.20% B.25% C.44% D.40%
【答案】C
【思路引导】设原正方形的边长为a,则增加后的边长为(1+20%)a,利用正方形的面积公式,即可分别求出原来和现在的正方形的面积,进而可以求出面积增加的百分率。
【完整解答】设原正方形的边长为a,则增加后的边长为(1+20%)a,
原正方形的面积:a2
(1+20%)a×(1+20%)a=(1.2a)2=1.44a2
1.44a2﹣a2=0.44a2
0.44a2÷a2=0.44=44%
答:它的面积增加44%。
故答案为:C
【考点再现】此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用,关键是求出增加的面积。
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共25分.
6.(本题2分)如图是东风小学六(1)班同学最喜欢的拓展课项目统计图。这个班有40名同学,最喜欢剪纸的有( )人;最喜欢乒乓球的人数占全班人数的( )%。
【答案】 12 25
【思路引导】把总人数看作单位“1”,用总人数乘喜欢剪纸人数占总人数的百分率,即可得最喜欢剪纸的有多少人;用单位“1“分别减最喜欢书法,声乐,剪纸的人数占全班人数的百分率即可得出最喜欢乒乓球的人数占全班人数的百分率。
【完整解答】40×30%=12(人)
1-20%-25%-30%
=80%-25%-30%
=55%-30%
=25%
最喜欢剪纸的有12人,最喜欢乒乓球的人数占全班人数的25%。
7.(本题2分)一块200m2的菜地,3种蔬菜的种植面积分布情况如图。茄子的种植面积是( )m2,如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是10kg,黄瓜和西红柿一共能产( )kg。
【答案】 80 1200
【思路引导】由图可知,把3种蔬菜的种植面积看作单位“1”,西红柿占菜地总面积的35%,黄瓜占菜地总面的25%,茄子占总面积的40%,分别用菜地总面积乘三种蔬菜占菜地总面积的百分率求出每种蔬菜的种植面积;再分别用黄瓜和西红柿种植面积的总数,乘10即可求出黄瓜和西红柿一共能产多少kg。
【完整解答】茄子:200×40%=80(m2)
西红柿:200×35%=70(m2)
黄瓜:200×25%=50(m2)
(70+50)×10
=120×10
=1200(kg)
茄子的种植面积80m2,黄瓜和西红柿一共能产1200kg。
8.(本题4分)小红最喜欢吃水果了,下图是她根据妈妈买的三种水果制作的扇形统计图。已知荔枝有0.48千克,请回答以下问题。
(1)荔枝的重量占水果总量的( )%。
(2)这三种水果一共( )千克。
(3)( )的重量最少,比苹果的重量少( )千克。
【答案】(1)15
(2)3.2
(3) 荔枝 0.32
【思路引导】(1)将水果总质量看作单位“1”,1-苹果对应百分率-香蕉对应百分率=荔枝对应百分率;
(2)荔枝质量÷对应百分率=水果总质量,据此列式计算;
(3)观察扇形统计图或对应百分率,所占区域最少或对应百分率最小的重量最少;总质量×重量最少的水果与苹果的对应百分率的差=比苹果少的质量。
【完整解答】(1)1-25%-60%=15%
荔枝的重量占水果总量的15%。
(2)0.48÷15%=0.48÷0.15=3.2(千克)
这三种水果一共3.2千克。
(3)15%<25%<60%
3.2×(25%-15%)
=3.2×0.1
=0.32(千克)
荔枝的重量最少,比苹果的重量少0.32千克。
9.(本题1分)如图表示学校图书室2300本故事书占图书总数的百分比,该图书室图书共有( )本。
【答案】9200
【思路引导】把图书的总数看作单位“1”,其中故事书占,故事书有2300本,根据已知一个数的百分之几是多少求这个数,用除法解答。
【完整解答】根据题意,故事书占图书总数的25%,则该图书室图书本数为:
(本)
10.(本题5分)某校课后服务开设了舞蹈、绘画、合唱、跆拳道四门课程,为了解学生的选课情况,学校随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果制成了统计表和统计图。
(1)本问卷调查共抽取了( )人;
学生选课情况统计表
课程
选择人数
舞蹈
20
绘画
m
合唱
n
跆拳道
8
(2)统计表中( )( );统计图中跆拳道的人数占( )。
(3)该校师生共1500人,根据统计结果,估计一下,参加合唱课程的总人数大约有( )人。
【答案】(1)80
(2) 24 28 10
(3)525
【思路引导】(1)已知选择舞蹈的人数为20人,占总人数的25%,用选择舞蹈的人数除以选择舞蹈的人数占调查总人数的百分比即可求解。
(2)用调查的总人数乘选择绘画的人数占总人数的百分率,就是选择绘画的人数;再用调查的总人数选择舞蹈的人数选择绘画的人数选择跆拳道的人数,即可求出选择合唱的人数,最后用选择跆拳道的人数除以调查的总人数,即可求出选择跆拳道的人数占调查总人数的百分比。
(3)用选择合唱的人数除以调查的总人数,求出选择合唱的人数占调查总人数的百分比,再用1500乘选择合唱的人数占调查总人数的百分比,即可求出全校参加合唱课程的总人数。
【完整解答】(1)
(人)
本问卷调查共抽取了80人。
(2)选择绘画的人数: (人)
即
选择合唱的人数:
(人)
即
统计图中跆拳道的人数占:
即统计图中跆拳道的人数占。
(3)
(人)
答:参加合唱课程的总人数大约有525人。
11.(本题2分)实验小学书法社团有50人,他们的年龄结构统计如图,13岁的学生有( )人,昨天书法社团活动出勤率是,有( )人未参加活动。
【答案】 10 1
【思路引导】把书法社团的总人数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出13岁的学生人数占总人数的百分之几,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法求出13岁的学生人数;用乘法求出昨天出勤的人数,然后用总人数减去出勤人数就是未出勤人数。
【完整解答】
=
=
(人)
(人)
因此13岁的学生有10人,有1人未参加活动。
12.(本题5分)小芳最喜欢吃水果了,下图是她根据去年妈妈买的三种水果制作的扇形统计图,请看图填空。
(1)荔枝占水果总数的( )%,如果荔枝有48千克,那么苹果有( )千克,香蕉有( )千克。
(2)荔枝的重量是苹果重量的,比香蕉质量少( )%。
【答案】(1)15;80;192
(2);75
【思路引导】(1)把买到三种水果的总重量看作单位“1”,用1减去苹果占总水果重量的百分比,减去香蕉占总水果重量的百分比,求出荔枝占总水果重量的百分比;已知荔枝占总水果的百分比,对应的是荔枝的重量,求单位“1”,用荔枝的重量除以荔枝占总重量的百分比,求出三种水果的总重量,再用总重量分别乘苹果和香蕉的百分率,进而求出苹果的重量和香蕉的重量;
(2)求荔枝的重量是苹果重量的几分之几,用荔枝的重量÷苹果的重量;求荔枝比香蕉少百分之几,用荔枝与香蕉的重量差,除以香蕉的重量,再乘100%,即可解答。
【完整解答】(1)1-25%-60%
=75%-60%
=15%
48÷15%=320(千克)
320×25%=80(千克)
320×60%=192(千克)
荔枝占水果总数的15%,如果荔枝有48千克,那么苹果有80千克,香蕉有192千克。
(2)48÷80=
(192-48)÷192×100%
=144÷192×100%
=0.75×100%
=75%
荔枝的重量是苹果重量的,比香蕉少75%。
13.(本题4分)新华小学一共有学生2000人,他们积极为灾区捐款,情况统计如下:
(1)高年级人数占全校学生人数的( )%,低年级有学生( )人。
(2)中年级一共捐款( )元。
(3)全校学生人均捐款20元,高年级学生人均捐款( )元。
【答案】 40 700 12400 20.5
【思路引导】(1)看图可知中年级占总人数的25%,1-低年级百分比-中年级百分比=高年级百分比;总人数×低年级对应百分率=低年级人数;
(2)先求出中年级人数,用中年级人数×24.8=中年级总捐款;
(3)用(总捐款-低年级捐款-中年级捐款)÷高年级人数即可。
【完整解答】(1)1-35%-25%=40%,2000×35%=700(人),高年级人数占全校学生人数的( 40 )%,低年级有学生( 700 )人。
(2)2000×25%×24.8=12400(元),中年级一共捐款( 12400 )元。
(3)(20×2000-16×700-12400)÷(2000×40%)
=(40000-11200-12400)÷800
=16400÷800
=20.5(元)
高年级学生人均捐款( 20.5 )元。
【考点再现】本题考查了统计图的综合应用,根据百分数应用题的思路解题。
三、判断题:本题共5小题,每小题1分,共4分.
14.(本题1分)六(1)班图书角图书情况如下图所示,如果科技书有48本,那么故事书有14本。( )
【答案】×
【思路引导】通过分析扇形统计图,科技书的本书除以它对应的百分率,可以求出六(1)班图书角图书总数,然后乘故事书所占的百分率,据此解答。
【完整解答】48÷48%×24%
=100×24%
=24(本)
故答案为:×。
【考点再现】本题考查的知识点是扇形统计图,可以通过扇形统计图进行分析解答。
15.(本题1分)表示我国五座名山的高度情况,应绘制成扇形统计图。( )
【答案】×
【思路引导】用一个单位长度表示一定的数量,并根据各个数量的多少画出长短不同而宽度相同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来所构成的统计图。条形统计图可画成竖条,也可画成横条。从条形统计图可直观地看出各个数量的多少。
用整个圆的面积表示总数,用圆的一部分的扇形面积表示各部分占总数的百分数,这样的统计图称“扇形统计图”。该图可清楚地表示各部分同总数间的关系。
【完整解答】通过比条形统计图和扇形统计图可知,条形统计图可以很清楚的表示我国五座名山的高度情况。
故答案为:×。
【考点再现】找出条形统计图与扇形统计图统计图的区别是解答本题的关键。
16.(本题1分)要表示花圃中各种花卉的种植面积占花圃总面积的百分比,应选择扇形统计图。( )
【答案】√
【思路引导】根据统计图的特征判断,条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;
折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;
扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此结合题意选择合适的统计图。
17.(本题1分)电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况,应绘制折线统计图。( )
【答案】√
【思路引导】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;由此判定即可。
【完整解答】要求不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出增减变化情况,结合统计图各自的特点,应选用折线统计图。
故答案为√。
【考点再现】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点。
四.作图题:本题共2小题,共10分.
18.(本题6分)张军收集了本班20名男生1分钟仰卧起坐的成绩和自己四个学期1分钟仰卧起坐的成绩,制成如下统计图。
根据上面的统计图,完成下面的统计图。
【答案】
【思路引导】根据扇形统计图的各个部分占的百分比可以求得它们各自的人数,制成条形统计图,其中求各个部分人数时,用总人数乘所占的百分数即可。再根据条形统计图的数据制成折线统计图。
【完整解答】优秀:20×30%=6人
良好:20×40%=8人
及格:20×25%=5人
不及格:20×5%=1人
张军四个学期1分钟仰卧起坐成绩分别是:28、32、39、45。
【考点再现】本题考查了统计图的认识以及扇形统计图、折线统计图、条形统计图之间的转换。关键是读懂统计图,掌握制作统计图的方法。
19.(本题4分)铁路小学留守儿童活动中心每周在铁路频道播放2小时节目。下图是各类节目占总播放时间的扇形统计图,请根据此图绘制条形统计图。(先填两轴,再画直条,后写数据)
【答案】
【完整解答】2小时=120分,由扇形统计图可以看出特长展示、校园新闻、音乐欣赏、书法交流播放的时间分别占播放总时间的20%、30%、15%、(1-20%-30%-15%=)35%,于是能求出每种节目播放的时间分别是特长展示:120×20%=24(分),校园新闻:120×30%=36(分),音乐欣赏:120×15%=18(分),书法交流:120×35%=42(分), 再完成条形统计图。
五.应用题:本题共11小题,共56分.
20.(本题4分)某饲养场养鸡、鸭、鹅数量情况统计如图。已知鹅有615只,根据统计图回答下面的问题。
(1)鸡和鸭各有多少只?
(2)鹅的数量比鸭少百分之几?
【答案】(1)鸡2665只,鸭820只。
(2)25%
【思路引导】(1)扇形统计图是把饲养场养鸡、鸭、鹅的总数量看作单位“1”,已知鹅有615只,且鹅的数量是总数量的15%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算,用鹅的数量除以其对应的百分率,即可得总数量,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,即可得解。
(2)根据求一个数比另一个数少百分之几,先计算一个数比另一个数少多少,再用少的数量除以另一个数,即可得解。
【完整解答】(1)(只)
(只)
(只)
答:鸡有2665只,鸭有820只。
(2)
答:鹅的数量比鸭少25%。
21.(本题4分)下图是冉冉家十月份生活支出情况统计图。
(1)如果冉冉家这个月的支出是5000元,请你分别计算出各项支出的具体金额。
(2)你还能提出什么问题?
【答案】(1)食品:1800元;赡养老人:800元;水电费:500元;教育:1000元;其他:400元;服装:500元
(2)见详解
【思路引导】(1)把全部支出看作单位“1”,从扇形统计图中可以看出各个部分支出占总支出的百分之几,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,可以求出各项支出的具体几个。
(2)列出含有百分数的计算相关问题即可。
【完整解答】5000×36%=1800(元)
5000×16%=800(元)
5000×10%=500(元)
5000×20%=1000(元)
5000×8%=400(元)
5000×10%=500(元)
答:冉冉家这个月食品支出1800元;赡养老人支出800元;水电费支出500元;教育支出1000元;其他支出400元;服装支出500元。
(2)例:冉冉家这个月教育支出比水电费支出多多少元?(答案不唯一)
5000×(20%-10%)
=5000×10%
=500(元)
答:冉冉家这个月教育支出比水电费支出多500元。
22.(本题4分)智能垃圾回收机能有效解决可回收物长期堆放、占用社会公共资源等问题,减少了消防通道等公共空间的安全隐患。目前,合肥市积极引导互联网回收企业,试点推行“互联网+回收”模式,在小区内配备智能垃圾回收机,市民只需要“扫码—开门—投递”三步就能实现投入垃圾换到钱。同学们对试点小区智能垃圾回收机一周的回收物构成情况进行了调查,请你根据统计图完成下面的问题。
(1)这个小区这周可回收物的回收量一共多少千克?
(2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整。
【答案】(1)40千克
(2)见详解
【思路引导】把这个小区这周可回收物的回收量看作单位“1”。
(1)从两幅图中可知,回收金属16千克占这周可回收物回收量的40%,单位“1”未知,用回收金属的质量除以40%,即可求出这周可回收物的回收量;
(2)从扇形统计图中可知,回收的纸类质量占这周可回收物回收量的25%,单位“1”已知,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,求出回收纸类的质量,据此把条形统计图补充完整。
从条形统计图中可知,回收塑料2千克,回收织物12千克,分别用回收塑料、回收织物的质量除以这周可回收物的回收量,即可求出回收塑料、回收织物的质量分别是这周可回收物回收量的百分之几,据此把扇形统计图补充完整。
【完整解答】(1)16÷40%
=16÷0.4
=40(千克)
答:这个小区这周可回收物的回收量一共40千克。
(2)纸类:
40×25%
=40×0.25
=10(千克)
塑料占可回收物回收量的:
2÷40×100%
=0.05×100%
=5%
织物占可回收物回收量的:
12÷40×100%
=0.3×100%
=30%
如图:
23.(本题6分)下图是昆山某商场2023年冰箱销售情况,相关信息如下:
(1)2023年一共卖出( )台冰箱;第一季度卖出的冰箱是全年的( )%,第二季度占全年的( )%。
(2)根据上面图中信息,将上面条形统计图填写完整。
(3)算一算,这个商场第一季度比第三季度少销售冰箱少百分之几?(百分号前保留一位小数)
【答案】(1)800;22.5%;12.5%
(2)图见详解
(3)35.7%
【思路引导】(1)把全年一共卖出冰箱的台数看作单位“1”,第三季度占卖出冰箱的35%,对应的是280台,求单位“1”,用280÷35%解答;用第一季度卖出冰箱的台数÷全年一共卖出冰箱的台数×100%,求出第一季度卖出的冰箱占全年的百分比;用全年一共卖出冰箱的台数×第四季度占卖出冰箱的百分比,求出第四季度卖出冰箱的台数,再用全年一共卖出冰箱的台数-第一季度卖出冰箱的台数-第三季度卖出冰箱的台数-第四季度卖出冰箱的台数,求出第二季度卖出冰箱的台数,再除以全年卖出冰箱的台数,再乘100%,即可求出第二季度买出的冰箱占全年的百分比;
(2)用全年卖出冰箱的台数×第四季度卖出冰箱占全年的百分比,求出第四季度卖出冰箱的台数;用全年卖出冰箱的台数-第一季度卖出冰箱的台数-第三季度卖出冰箱的台数-第四季度卖出冰箱的台数,求出第二季度卖出冰箱的台数;补充完整的条形统计图;
(3)用第一季度卖出冰箱的台数与第三季度卖出冰箱的台数差,除以第三季度卖出冰箱的台数,再乘100%,即可求出第一季度比第三季度少销售冰箱少百分之几,据此解答。
【完整解答】(1)280÷35%=800(台)
180÷800×100%
=0.225×100%
=22.5%
800×30%=240(台)
(800-180-280-240)÷800×100%
=(620-280-240)÷800×100%
=(340-240)÷800×100%
=100÷800×100%
=0.125×100%
=12.5%
2023年一共卖出800台冰箱;第一季度卖出的冰箱是全年的22.5%,第二季度占全年的12.5%。
(2)800×30%=240(台)
800-180-280-240
=620-280-240
=340-240
=100(台)
如图:
(3)(280-180)÷280×100%
=100÷280×100%
≈0.357×100%
=35.7%
答:这个商场第一季度比第三季度少销售冰箱少35.7%。
24.(本题6分)研学结束后,48名队员都提交了研学报告。老师根据队员的研学报告作出评价,并绘制了以下两个不完整的统计图。
六(1)中队研学报告评价等级条形统计图
六(1)中队研学报告评价等级扇形统计图
请根据以上提供的信息解答下列问题。(两幅不完整的统计图仅供数据分析,不需补充完整。)
(1)获A等级的人数占总人数的( )%(百分号前保留一位小数),获B等级的有( )人。
(2)如果获C等级的人数比获D等级的多,获D等级有多少人?
【答案】(1)45.8;12
(2)6人
【思路引导】(1)将总人数看作单位“1”,获A等级的人数÷总人数=获A等级的人数占总人数的百分之几;观察扇形统计图,获B等级的占总人数的,总人数×获B等级的对应分率=获B等级的人数。
(2)总人数-获A等级的人数-获B等级的人数=获C等级和获D等级的总人数,将获D等级的人数看作单位“1”,获C等级的人数是获D等级的(1+),获C等级和获D等级的总人数是获D等级的人数的(1++1),获C等级和获D等级的总人数÷对应分率=获D等级的人数。
【完整解答】(1)22÷48≈0.458=45.8%
48×=12(人)
获A等级的人数占总人数的45.8%,获B等级的有12人。
(2)48-22-12=14(人)
14÷(1++1)
=14÷
=14×
=6(人)
答:获D等级有6人。
25.(本题4分)端午期间,文化局就学生对端午文化的了解情况,抽取了四所学校的所有学生进行了随机调查。通过调查得知,A校的知晓率为90%,C校的知晓率为80%。以下是根据调查情况绘制的两幅不完整的统计图。
(1)A校有学生( )人。
(2)C校被抽检的学生中知晓端午文化的有多少人?(先列式计算,再将两幅统计图补充完整)
(3)这四所学校中,哪一所学校的学生对端午文化的知晓率最高?请在□里打“√”。
□A校 □B校 □C校 □D校
【答案】(1)420
(2)192人
图见详解
(3)
【思路引导】(1)由图可知,A校的知晓人数是378,知晓率为90%,用378÷90%即可求出A校学生人数;
(2)由扇形统计图可知,D校学校学生所在的百分比是25%,用1-20%-20%-25%=35%,得到A校学校学生所在的百分比,用A校总人数除以35%就得到了各学校抽检总人数,再用各学校抽检总人数乘20%得到C校的抽检人数,再用C校的抽检人数乘20%,就可以求出C校被抽检的学生中知晓端午文化的有多少人。
(3)先求出B校、D校的知晓率,再比较大小。求一个数是另一个数的百分之几用除法计算。
【完整解答】(1)378÷90%=378÷0.9=420(人)
所以,A校有学生420人。
(2)1-20%-20%-25%=35%
420÷35%×20%×80%
=1200×0.2×0.8
=240×0.8
=192(人)
所以,C校被抽检的学生中知晓端午文化的有192人。
(3)420÷(1-20%-20%-25%)
=420÷35%
=1200(人)
1200×20%=240(人)
222÷240=92.5%
1200×25%=300(人)
267÷300=89%
92.5%>90%>89%>80%
所以,B校的学生对端午文化的知晓率最高。
26.(本题4分)李梅收集了本班所有女生50米跑的测试成绩,制成统计图(如图)。请根据相关信息解答下列问题。
(1)良好的人数占本班女生人数的( )%。
(2)良好的人数比优秀的人数多3人,全班一共有女生多少人?
【答案】(1)45;(2)20人
【思路引导】(1)把女生的总人数看作单位“1”,用单位“1”减去优秀、不及格、及格人数占总人数的百分率,就是良好的人数占总人数的百分率。
(2)已知良好的人数比优秀的人数多3人,用良好人数占总人数的百分率减去优秀人数占总人数的百分率,求出良好的人数比优秀的人数多占总人数的百分之几,再用多的人数除以多的百分率即可解答。
【完整解答】(1)1-30%-5%-20%
=70%-5%-20%
=65%-20%
=45%
良好的人数占本班女生人数的45%。
(2)45%-30%=15%
3÷15%=20(人)
答:全班一共有女生20人。
27.(本题6分)下面是反映华华家平均每月家庭支出情况的统计图。
(1)华华家食品支出占华华家平均每月家庭总支出的( )%。
(2)华华家平均每月家庭总支出是( )元,并将条形统计图补充完整。
(3)国际上通常用食品支出占家庭总支出的百分比(即恩格尔系数)来衡量一个地区的人民生活水平,如下表:
恩格尔系数
60%以上
50%~60%
40%~50%
40%以下
生活水平
贫困
温饱
小康
富裕
参照恩格尔系数,华华家处于什么生活水平?(在正确答案后面的□里画“√”)
贫困□ 温饱□ 小康□ 富裕□
【答案】(1)41
(2)5000;统计图见详解
(3)小康☑
【思路引导】(1)扇形统计图上,文化教育所占扇形的圆心角是90°,占总支出的25%,据此计算食品支出所占百分比即可;
(2)服装支出是1000元占每月总支出的20%,用除法计算每月总支出;再用百分数乘法分别计算出每月文化教育支出、食品支出、其他支出各是多少元,并补全统计图;
(3)由(1)可知食品支出占每月总支出的百分比,看百分比在恩格尔系数的哪个区间,据此解答。
【完整解答】(1)
华华家食品支出占华华家平均每月家庭总支出的41%。
(2)(元)
文化教育支出:(元)
食品支出:(元)
其他支出:(元)
即华华家平均每月家庭总支出是5000元,统计图如下图所示。
(3)华华家食品支出占华华家平均每月家庭总支出的41%,在40%~50%区间,所以华华家生活处于小康水平,如下图。
贫困□ 温饱□ 小康☑ 富裕□
28.(本题6分)实验小学对六年级学生的数学作业完成时间进行随机调查。并将调查结果绘制成如下统计图。请你根据统计图回答:
(1)此次一共调查了( )名同学。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)完成数学作业在10分钟以内的学生比在16~20分钟的学生少百分之几?下列列式正确的是( )。
A.(10-6)÷10×100% B.25%-15% C. (10-6)÷6×100% D.(16-10)÷16×100%
【答案】(1)40
(2)图见详解
(3)A
【思路引导】(1)由图可知,在16~20分钟之内完成的学生人数有10人,占总人数的25%,用16~20分钟之内完成的学生人数除以16~20分钟之内完成的学生人数占总人数的百分率即可求出调查的人数。
(2)用总人数乘11~15分钟之内完成的学生人数占总人数的百分率,求出11~15分钟之内完成的学生人数,完成条形统计图即可。
(3)用16~20分钟之内完成的学生人数减去10分钟之内完成的学生人数,用它们的差除以16~20分钟之内完成的学生人数即可解答。
【完整解答】(1)10÷25%=40(人)
此次一共调查了40名同学。
(2)40×45%=18(人)
作图如下:
(3)40×15%=6(人)
(10-6)÷10×100%
=4÷10×100%
=0.4×100%
=40%
完成数学作业在10分钟以内的学生比在16~20分钟的学生少40%。
列式正确的是(10-6)÷10×100%。
故答案为:A
29.(本题6分)某城市的育才路(南北方向)和向阳路(东西方向)相交形成一个十字路口,下面是该十字路口日常情况下某一天部分时段的车流量统计表。阅读下表,回答后面的问题。
(1)根据上表,如果要统计该十字路口不同时段车流量的增减变化情况,应该绘制成( )统计图;如果要统计某一时段车流量占全天车流量的百分比,应绘制成( )统计图。
(2)19:00~20:00时段,向阳路(东西方向)的车流量大约是育才路(南北方向)车流量的百分之几?(百分号前保留一位小数)
(3)交通管理部门要根据车流量设定不同方向的红绿灯时长,根据统计的数据制定了以下四个方案,你认为最合理的方案是( )。
A.南北方向、东西方向绿灯时长相等,都是60秒
B.南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为40秒
C.南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为20秒
D.南北方向绿灯时长为20秒,东西方向绿灯时长为40秒
(4)请写出你选择该方案的理由。
【答案】(1) 折线 扇形
(2)65.6%
(3)B
(4)见详解
【思路引导】(1)条形统计图能清楚地表示出数量的多少;
折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;
扇形统计图表示部分与整体之间的关系;据此解答。
(2)用向阳路(东西方向)的车流量÷育才路(南北方向)车流量的×100%,代入数据,即可解答。
(3)、(4)356÷231≈1.5,257÷169≈1.5,174÷114≈1.5,388÷258≈1.5,90÷59≈1.5,育才路(南北方向)车流量大约是向阳路(东西方向)的车流量的1.5倍,据此选择南北方向绿灯时长大约是东西方向绿灯时长的1.5倍。
【完整解答】(1)根据上表,如果要统计该十字路口不同时段车流量的增减变化情况,应该绘制成折线统计图;如果要统计某一时段车流量占全天车流量的百分比,应绘制成扇形统计图。
(2)59÷90×100%
≈0.656×100%
=65.6%
答:19:00~20:00时段,向阳路(东西方向)的车流量大约是育才路(南北方向)车流量的65.6%。
(3)60÷40=1.5
我认为最合理的方案是南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为40秒。
故答案为:B
(4)我选择的方案的理由是:育才路(南北方向)车流量大约是向阳路(东西方向)的车流量的1.5倍,所以选择南北方向绿灯时长大约是东西方向绿灯时长的1.5倍。
【考点再现】本题考查统计图的选择,根据统计图的各自特征进行解答。
30.(本题6分)上海市居民用电使用“阶梯电价”与“分时电价”相结合的方式,阶梯电价按照年度电量为单位实施,分档电量和电价水平见表(1):
表(1)
分档
电量水平(度/户•年)
时段
电价水平(元/度)
第一档
0﹣3120(含)
峰时段
谷时段
0.617
0.307
第二档
3120﹣4800(含)
峰时段
谷时段
0.677
0.337
第三档
4800以上
峰时段
谷时段
0.977
0.487
表(2)
分档
峰时段用电量(度)
谷时段用电量(度)
第一档
2120
1000
第二档
280
100
如果一户的全年用电量为3500度,具体使用情况如表(2),那么这户的全年电费支出为:
0.617×2120+0.307×1000+0.677×280+0.337×100=1838.3(元)。
小明家2013年全年的用电情况如图所示,每个月的谷时段的用电量是峰时段用电量的。
问:(1)小明家2013年全年用电量是多少度?
(2)小明家12月份的谷时段用电量为51度,那么小明家12月份的电费为多少?(结果精确到0.1)
(说明:每户每月的用电量进行累积,超过第一档使用量后的各月电费按第二档收费)
【答案】(1)3328度
(2)120.8元
【思路引导】(1)由扇形统计图可知已经超过第一档使用量,那么第一档的用电量就是3120度,除以其所对应的百分率即可。(2)因为每个月的谷时段的用电量是峰时段用电量的,所以谷时用电量除以等于峰时用电量,两者相加是总电量。对应第二档的电价计算即可。
【完整解答】(1)3120÷(1﹣)
=3120÷
=3328(度)
答:小明家2013年全年用电量是3328度。
(2)51÷+51=204(度)3328-3120=208(度)
因为204<208,所以12月份的电费全部按照第二档收费。
0.677×153+0.337×51
=120.768
≈120.8(元)
答:小明家12月份的电费为120.8元。
【考点再现】题目中的条件比较多,要认真阅读,找准数量关系是解题关键。
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$2025-2026学年苏教版数学六年级下册数学单元自测闯关练(提高)
第一单元扇形统计图
建议用时:60分钟,满分:100分
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分
:
法
1.(本题1分)某车间有40人,车间主任候选人的得票数为:小赵20票、小宋10票、小张6票、小刘4
票。下面几幅图中,(
)能准确地表示出得票情况。
B
·:
2.(本题1分)下面是奇思记录的11月家庭支出情况。
奇思想绘制统计图表示11月各项家庭支出占总支出的百分比,他应选择(
)。
不
奇思家11月家庭支出统计表
:
食品
服装
文化
水电气
赡养老人
其他
钱数/元
1440
400
800
400
640
320
:
占总支出的百分比
36%
10%
20%
10%
16%
8%
。。。
A.
条形统计图
B.
扇形统计图
C.折线统计图
D.复式折线统计图
3.(本题1分)某班13位同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的卫生要求需要完成总面积为80m的
三个项目的任务,三个项目的面积比例和每人每分钟完成各项目的工作量如图所示:从统计图中可知:4
人擦完全部玻璃的时间是(
)分钟。
:
面积m2
:
玻璃
20%
2
:
:
扫地拖地
3
课桌椅
55%
25%
:
项目
擦玻璃擦课桌椅扫地拖地
A.16
B.3
C.4
D.5
:
试题第1页(共8页)
.:
4.(本题1分)如下图所示,女生多的学校是()
女生
女生
男生
406
男生
50%
5096
60%
甲校
乙校
A.甲校
B.乙校
C.由学校的总人数而定
5.(本题1分)一个正方形的边长增加20%,它的面积就增加(
)。
A.20%
B.25%
C.44%
D.40%
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共25分.
6.(本题2分)如图是东风小学六(1)班同学最喜欢的拓展课项目统计图。这个班有40名同学,最喜欢
剪纸的有(
)人;最喜欢乒乓球的人数占全班人数的(
)%。
乒乓球
书法
)
20%
声乐
剪纸
25%
30%
7.(本题2分)一块200m的菜地,3种蔬菜的种植面积分布情况如图。茄子的种植面积是(
)m,
如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是10kg,黄瓜和西红柿一共能产(
)kgo
西红柿
茄子
35%
40%
黄瓜
25%
8.(本题4分)小红最喜欢吃水果了,下图是她根据妈妈买的三种水果制作的扇形统计图。已知荔枝有0.48
千克,请回答以下问题。
试题第2页(共8页)
丽学科网·上好课
荔枝
)%
苹果
25%
香蕉
60%
(1)荔枝的重量占水果总量的(
)%。
(2)这三种水果一共(
)千克。
(3)(
)的重量最少,比苹果的重量少(
)千克。
9.(本题1分)如图表示学校图书室2300本故事书占图书总数的百分比,该图书室图书共有(
)本。
故事书
10.(本题5分)某校课后服务开设了舞蹈、绘画、合唱、跆拳道四门课程,为了解学生的选课情况,学校
随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果制成了统计表和统计图。
(1)本问卷调查共抽取了(
)人:
学生选课情况统计表
课程
选择人数
舞蹈
20
绘画
m
合唱
跆拳道
8
学生选课情况统计图
舞蹈
合唱
25%
绘画
跆拳
30%
(2)统计表中m=(
)n=(
);统计图中跆拳道的人数占(
)%。
试题第3页(共8页)
(3)该校师生共1500人,根据统计结果,估计一下,参加合唱课程的总人数大约有(
)人。
O
O
11.(本题2分)实验小学书法社团有50人,他们的年龄结构统计如图,13岁的学生有(
)人,昨
天书法社团活动出勤率是98%,有(
)人未参加活动。
14岁
10%
成
11岁
12岁
40%
30%
卡
13岁
?%
张
12.((本题5分)小芳最喜欢吃水果了,下图是她根据去年妈妈买的三种水果制作的扇形统计图,请看图填
空。
游
荔枝
)%
苹果
游
25%
香蕉
60%
(1)荔枝占水果总数的(
)%,如果荔枝有48千克,那么苹果有(
)千克,香蕉有(
千克。
(2)荔枝的重量是苹果重量的号,比香蕉质量少(
)%
13.(本题4分)新华小学一共有学生2000人,他们积极为灾区捐款,情况统计如下:
些
新华小学学生人均捐款情况统计图
新华小学学生人数情况统计图
个单位:元
2010年5月
2014年5月25
24.8
20
中年级
16
高年级
15
10
低年级35%
04
低年级
中年级
高年级
(1)高年级人数占全校学生人数的(
)%,低年级有学生(
)人。
(2)中年级一共捐款(
)元。
(3)全校学生人均捐款20元,高年级学生人均捐款(
)元。
试题第4页(共8页)
三、判断题:本题共5小题,每小题1分,共4分.
:
:
14.(本题1分)六(1)班图书角图书情况如下图所示,如果科技书有48本,那么故事书有14本。()
:
:
科技书
故事
。:
书24%
48%
人物传
记28%
15.(本题1分)表示我国五座名山的高度情况,应绘制成扇形统计图。()
16.(本题1分)要表示花圃中各种花卉的种植面积占花圃总面积的百分比,应选择扇形统计图。(
:
17.(本题1分)电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况,应绘制折线统计图。
.:
:
四.作图题:本题共2小题,共10分.
:
18.(本题6分)张军收集了本班20名男生1分钟仰卧起坐的成绩和自己四个学期1分钟仰卧起坐的成绩,
:
制成如下统计图。
:
:
:
张军所在班级20名男生
张军四个学期1分钟仰卧起坐成绩统计图
:
1分钟仰卧起坐成绩统计图
数量/个
2019年1月
2019年1月
60
及格
50
优秀
9
40
30
28
2
25%30%
不及格
:
5%
良好
40%
0
四下
五上五下六上学期
:
根据上面的统计图,完成下面的统计图。
张军所在班级20名男生
张军四个学期1分钟仰卧起坐成绩统计图
想
:
1分钟仰卧起坐成绩统计图
2019年1月
数量/个
数量/人
2019年1月
50
O
10
A6
8
42
:
6
38
34
30
外
:
2
26
0
04
:
优秀良好及格不及格成绩
四下五上五下六上学期
19.(本题4分)铁路小学留守儿童活动中心每周在铁路频道播放2小时节目。下图是各类节目占总播放时
:
间的扇形统计图,请根据此图绘制条形统计图。(先填两轴,再画直条,后写数据)
:
:
试题第5页(共8页)
。:
:
1播放时间/分
特长展示
书法交流
20%
30%
15%
音乐欣赏
校园新闻
节目名称
五.应用题:本题共11小题,共56分
20.(本题4分)某饲养场养鸡、鸭、鹅数量情况统计如图。己知鹅有615只,根据统计图回答下面的问题。
鹅
15%
鸭
袋20%
鸡
5%
(1)鸡和鸭各有多少只?
(2)鹅的数量比鸭少百分之几?
21.(本题4分)下图是冉冉家十月份生活支出情况统计图。
其他
8
食品
369%
水电要
赡养老人
10%
16%
(1)如果冉冉家这个月的支出是5000元,请你分别计算出各项支出的具体金额。
(2)你还能提出什么问题?
试题第6页(共8页)
丽学科网·上好课
22.(本题4分)智能垃圾回收机能有效解决可回收物长期堆放、占用社会公共资源等问题,减少了消防通
道等公共空间的安全隐患。目前,合肥市积极引导互联网回收企业,试点推行“互联网十回收”模式,在
小区内配备智能垃圾回收机,市民只需要“扫码一开门一投递”三步就能实现投入垃圾换到钱。同学们对
试点小区智能垃圾回收机一周的回收物构成情况进行了调查,请你根据统计图完成下面的问题。
(1)这个小区这周可回收物的回收量一共多少千克?
(2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整。
数量/千克
25
塑料()%
20
纸类
15
织物
25%
)%
o
金属
5
40%
0
纸类金属塑料织物种类
23.(本题6分)下图是昆山某商场2023年冰箱销售情况,相关信息如下:
单位:台
320
280
280
240
第
第三季度
200
180
季度
35%
160
第一
120
季度
第四季度
80
30%
40
0
第一季度第二季度
第三季度
第四季度
(1)2023年一共卖出(
)台冰箱:第一季度卖出的冰箱是全年的(
)%,第二季度占全
年的(
)%。
(2)根据上面图中信息,将上面条形统计图填写完整。
(3)算一算,这个商场第一季度比第三季度少销售冰箱少百分之几?(百分号前保留一位小数)
试题第7页(共8页)
24.(本题6分)研学结束后,48名队员都提交了研学报告。老师根据队员的研学报告作出评价,并绘制
了以下两个不完整的统计图。
六(1)中队研学报告评价等级条形统计图
人数/人
2024年4月25日
2422
18
12
0
A
CD等级
六(1)中队研学报告评价等级扇形统计图
2024年4月25日
:
卡
张
B
A
游
请根据以上提供的信息解答下列问题。(两幅不完整的统计图仅供数据分析,不需补充完整。)
(1)获A等级的人数占总人数的(
)%(百分号前保留一位小数),获B等级的有(
)人。
(2)如果获Cc等级的人数此获D等级的多;,获D等级有多少人?
些
25.(本题4分)端午期间,文化局就学生对端午文化的了解情况,抽取了四所学校的所有学生进行了随机
调查。通过调查得知,A校的知晓率为90%,C校的知晓率为80%。以下是根据调查情况绘制的两幅不完整
的统计图。
试题第8页(共8页)
各抽检学校知晓端午文化人数统计图
↑数量/人
2022年6月
400
378
O
300
267
222
200
100
A校B校
C校D校学校
各抽检学校学生数所占的百分比
D
)%口
:
20%
20%
(1)A校有学生(
)人
·:
(2)C校被抽检的学生中知晓端午文化的有多少人?(先列式计算,再将两幅统计图补充完整)
.:
(3)这四所学校中,哪一所学校的学生对端午文化的知晓率最高?请在口里打“√”。
尽
尽
☐A校
口B校
口C校
口D校
:
:
26.(本题4分)李梅收集了本班所有女生50米跑的测试成绩,制成统计图(如图)。请根据相关信息解答
下列问题。
:
李梅所在班级女生50米跑测试成绩统计图
2020年6月
不及格5%
优秀
及格
30%
20%
:
良好
:
(1)良好的人数占本班女生人数的(
)%。
(2)良好的人数比优秀的人数多3人,全班一共有女生多少人?
:
:
试题第9页(共8页)
.:
27.(本题6分)下面是反映华华家平均每月家庭支出情况的统计图。
华华家平均每月家庭支出情况统计图
华华家平均每月家庭支出情况统计图
2021年5月
支出/元
2021年5月
2500
其他
文化
2000
14%
教育
1500
服装
1000
1000
20%
食品
500
文化教育食品
服装
其他
(1)华华家食品支出占华华家平均每月家庭总支出的(
)%。
(2)华华家平均每月家庭总支出是(
)元,并将条形统计图补充完整。
(3)国际上通常用食品支出占家庭总支出的百分比(即恩格尔系数)来衡量一个地区的人民生活水平,如
下表:
恩格尔系
60%以上
50%60%
40%50%
40%以下
数
生活水平
贫困
温饱
小康
富裕
参照恩格尔系数,华华家处于什么生活水平?(在正确答案后面的口里画“√”)
贫困口
温饱口
小康口
富裕口
28.(本题6分)实验小学对六年级学生的数学作业完成时间进行随机调查。并将调查结果绘制成如下统计
图。请你根据统计图回答:
人数
20
20分钟
10分钟及
18
以上15%
以内15%
16
14
12
10
10
8
16-20
6
6
分钟25%/11-15
4
分钟45%
0
10分钟11-1516-2020分钟
完成时间
及以内分钟分钟
以上
(1)此次一共调查了(
)名同学。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)完成数学作业在10分钟以内的学生比在1620分钟的学生少百分之几?下列列式正确的是(
)。
试题第10页(共8页)
丽学科网·上好课
A.(10一6)÷10×100%
B.25%-15%
C.(10-6)÷6×100%
D.(16-10)÷16×100%
29.(本题6分)某城市的育才路(南北方向)和向阳路(东西方向)相交形成一个十字路口,下面是该十
字路口日常情况下某一天部分时段的车流量统计表。阅读下表,回答后面的问题。
车流量
时段
(辆)
7:00-8:00
10:00-11:00
13:00-14:00
16:00-17:00
19:00-20:00
路名(方向)
育才路(南北方向》
356
257
174
388
90
向阳路(东西方向)
231
169
114
258
59
(1)根据上表,如果要统计该十字路口不同时段车流量的增减变化情况,应该绘制成(
)统计图;
如果要统计某一时段车流量占全天车流量的百分比,应绘制成(
)统计图。
(2)19:00`20:00时段,向阳路(东西方向)的车流量大约是育才路(南北方向)车流量的百分之几?(百
分号前保留一位小数)
(3)交通管理部门要根据车流量设定不同方向的红绿灯时长,根据统计的数据制定了以下四个方案,你认为
最合理的方案是(
)。
A.南北方向、东西方向绿灯时长相等,都是60秒
B.南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为40秒
C.南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为20秒
D.南北方向绿灯时长为20秒,东西方向绿灯时长为40秒
(4)请写出你选择该方案的理由。
试题第11页(共8页)
30.(本题6分)上海市居民用电使用“阶梯电价”与“分时电价”相结合的方式,阶梯电价按照年度电量
为单位实施,分档电量和电价水平见表(1):
表(1)
分档
电量水平(度/户·年)
时段
电价水平(元/度)
峰时段
0.617
第一档
0-3120(含)
谷时段
0.307
卡
峰时段
0.677
第二档
3120-4800(含)
谷时段
0.337
张
峰时段
0.977
第三档
4800以上
:
河
谷时段
0.487
表(2)
游
分档
峰时段用电量(度)
谷时段用电量(度)
第一档
2120
1000
第二档
280
100
如果一户的全年用电量为3500度,具体使用情况如表(2),那么这户的全年电费支出为:
0.617×2120+0.307×1000+0.677×280+0.337×100=1838.3(元)。
小明家2013年全年的用电情况如图所示,每个月的谷时段的用电量是峰时段用电量的;。
问:(1)小明家2013年全年用电量是多少度?
(2)小明家12月份的谷时段用电量为51度,那么小明家12月份的电费为多少?(结果精确到0.1)
些
(说明:每户每月的用电量进行累积,超过第一档使用量后的各月电费按第二档收费)
第二档用电量
22.5°
第一档用电量
@
试题第12页(共8页)
2025-2026学年苏教版数学六年级下册数学单元自测闯关练(提高)
第一单元 扇形统计图
建议用时:60分钟,满分:100分
班级: 姓名: 学号:
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1.(本题1分)某车间有40人,车间主任候选人的得票数为:小赵20票、小宋10票、小张6票、小刘4票。下面几幅图中,( )能准确地表示出得票情况。
A. B. C.
2.(本题1分)下面是奇思记录的11月家庭支出情况。
奇思想绘制统计图表示11月各项家庭支出占总支出的百分比,他应选择( )。
奇思家11月家庭支出统计表
食品
服装
文化
水电气
赡养老人
其他
钱数/元
1440
400
800
400
640
320
占总支出的百分比
36%
10%
20%
10%
16%
8%
A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.复式折线统计图
3.(本题1分)某班13位同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的卫生要求需要完成总面积为80m2的三个项目的任务,三个项目的面积比例和每人每分钟完成各项目的工作量如图所示:从统计图中可知:4人擦完全部玻璃的时间是( )分钟。
A.16 B.3 C.4 D.5
4.(本题1分)如下图所示,女生多的学校是( )
A.甲校 B.乙校 C.由学校的总人数而定
5.(本题1分)一个正方形的边长增加20%,它的面积就增加( )。
A.20% B.25% C.44% D.40%
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共25分.
6.(本题2分)如图是东风小学六(1)班同学最喜欢的拓展课项目统计图。这个班有40名同学,最喜欢剪纸的有( )人;最喜欢乒乓球的人数占全班人数的( )%。
7.(本题2分)一块200m2的菜地,3种蔬菜的种植面积分布情况如图。茄子的种植面积是( )m2,如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是10kg,黄瓜和西红柿一共能产( )kg。
8.(本题4分)小红最喜欢吃水果了,下图是她根据妈妈买的三种水果制作的扇形统计图。已知荔枝有0.48千克,请回答以下问题。
(1)荔枝的重量占水果总量的( )%。
(2)这三种水果一共( )千克。
(3)( )的重量最少,比苹果的重量少( )千克。
9.(本题1分)如图表示学校图书室2300本故事书占图书总数的百分比,该图书室图书共有( )本。
10.(本题5分)某校课后服务开设了舞蹈、绘画、合唱、跆拳道四门课程,为了解学生的选课情况,学校随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果制成了统计表和统计图。
(1)本问卷调查共抽取了( )人;
学生选课情况统计表
课程
选择人数
舞蹈
20
绘画
m
合唱
n
跆拳道
8
(2)统计表中( )( );统计图中跆拳道的人数占( )。
(3)该校师生共1500人,根据统计结果,估计一下,参加合唱课程的总人数大约有( )人。
11.(本题2分)实验小学书法社团有50人,他们的年龄结构统计如图,13岁的学生有( )人,昨天书法社团活动出勤率是,有( )人未参加活动。
12.(本题5分)小芳最喜欢吃水果了,下图是她根据去年妈妈买的三种水果制作的扇形统计图,请看图填空。
(1)荔枝占水果总数的( )%,如果荔枝有48千克,那么苹果有( )千克,香蕉有( )千克。
(2)荔枝的重量是苹果重量的,比香蕉质量少( )%。
13.(本题4分)新华小学一共有学生2000人,他们积极为灾区捐款,情况统计如下:
(1)高年级人数占全校学生人数的( )%,低年级有学生( )人。
(2)中年级一共捐款( )元。
(3)全校学生人均捐款20元,高年级学生人均捐款( )元。
三、判断题:本题共5小题,每小题1分,共4分.
14.(本题1分)六(1)班图书角图书情况如下图所示,如果科技书有48本,那么故事书有14本。( )
15.(本题1分)表示我国五座名山的高度情况,应绘制成扇形统计图。( )
16.(本题1分)要表示花圃中各种花卉的种植面积占花圃总面积的百分比,应选择扇形统计图。( )
17.(本题1分)电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化的情况,应绘制折线统计图。( )
四.作图题:本题共2小题,共10分.
18.(本题6分)张军收集了本班20名男生1分钟仰卧起坐的成绩和自己四个学期1分钟仰卧起坐的成绩,制成如下统计图。
根据上面的统计图,完成下面的统计图。
19.(本题4分)铁路小学留守儿童活动中心每周在铁路频道播放2小时节目。下图是各类节目占总播放时间的扇形统计图,请根据此图绘制条形统计图。(先填两轴,再画直条,后写数据)
五.应用题:本题共11小题,共56分.
20.(本题4分)某饲养场养鸡、鸭、鹅数量情况统计如图。已知鹅有615只,根据统计图回答下面的问题。
(1)鸡和鸭各有多少只?
(2)鹅的数量比鸭少百分之几?
21.(本题4分)下图是冉冉家十月份生活支出情况统计图。
(1)如果冉冉家这个月的支出是5000元,请你分别计算出各项支出的具体金额。
(2)你还能提出什么问题?
22.(本题4分)智能垃圾回收机能有效解决可回收物长期堆放、占用社会公共资源等问题,减少了消防通道等公共空间的安全隐患。目前,合肥市积极引导互联网回收企业,试点推行“互联网+回收”模式,在小区内配备智能垃圾回收机,市民只需要“扫码—开门—投递”三步就能实现投入垃圾换到钱。同学们对试点小区智能垃圾回收机一周的回收物构成情况进行了调查,请你根据统计图完成下面的问题。
(1)这个小区这周可回收物的回收量一共多少千克?
(2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整。
23.(本题6分)下图是昆山某商场2023年冰箱销售情况,相关信息如下:
(1)2023年一共卖出( )台冰箱;第一季度卖出的冰箱是全年的( )%,第二季度占全年的( )%。
(2)根据上面图中信息,将上面条形统计图填写完整。
(3)算一算,这个商场第一季度比第三季度少销售冰箱少百分之几?(百分号前保留一位小数)
24.(本题6分)研学结束后,48名队员都提交了研学报告。老师根据队员的研学报告作出评价,并绘制了以下两个不完整的统计图。
六(1)中队研学报告评价等级条形统计图
六(1)中队研学报告评价等级扇形统计图
请根据以上提供的信息解答下列问题。(两幅不完整的统计图仅供数据分析,不需补充完整。)
(1)获A等级的人数占总人数的( )%(百分号前保留一位小数),获B等级的有( )人。
(2)如果获C等级的人数比获D等级的多,获D等级有多少人?
25.(本题4分)端午期间,文化局就学生对端午文化的了解情况,抽取了四所学校的所有学生进行了随机调查。通过调查得知,A校的知晓率为90%,C校的知晓率为80%。以下是根据调查情况绘制的两幅不完整的统计图。
(1)A校有学生( )人。
(2)C校被抽检的学生中知晓端午文化的有多少人?(先列式计算,再将两幅统计图补充完整)
(3)这四所学校中,哪一所学校的学生对端午文化的知晓率最高?请在□里打“√”。
□A校 □B校 □C校 □D校
26.(本题4分)李梅收集了本班所有女生50米跑的测试成绩,制成统计图(如图)。请根据相关信息解答下列问题。
(1)良好的人数占本班女生人数的( )%。
(2)良好的人数比优秀的人数多3人,全班一共有女生多少人?
27.(本题6分)下面是反映华华家平均每月家庭支出情况的统计图。
(1)华华家食品支出占华华家平均每月家庭总支出的( )%。
(2)华华家平均每月家庭总支出是( )元,并将条形统计图补充完整。
(3)国际上通常用食品支出占家庭总支出的百分比(即恩格尔系数)来衡量一个地区的人民生活水平,如下表:
恩格尔系数
60%以上
50%~60%
40%~50%
40%以下
生活水平
贫困
温饱
小康
富裕
参照恩格尔系数,华华家处于什么生活水平?(在正确答案后面的□里画“√”)
贫困□ 温饱□ 小康□ 富裕□
28.(本题6分)实验小学对六年级学生的数学作业完成时间进行随机调查。并将调查结果绘制成如下统计图。请你根据统计图回答:
(1)此次一共调查了( )名同学。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)完成数学作业在10分钟以内的学生比在16~20分钟的学生少百分之几?下列列式正确的是( )。
A.(10-6)÷10×100% B.25%-15%
C. (10-6)÷6×100% D.(16-10)÷16×100%
29.(本题6分)某城市的育才路(南北方向)和向阳路(东西方向)相交形成一个十字路口,下面是该十字路口日常情况下某一天部分时段的车流量统计表。阅读下表,回答后面的问题。
(1)根据上表,如果要统计该十字路口不同时段车流量的增减变化情况,应该绘制成( )统计图;如果要统计某一时段车流量占全天车流量的百分比,应绘制成( )统计图。
(2)19:00~20:00时段,向阳路(东西方向)的车流量大约是育才路(南北方向)车流量的百分之几?(百分号前保留一位小数)
(3)交通管理部门要根据车流量设定不同方向的红绿灯时长,根据统计的数据制定了以下四个方案,你认为最合理的方案是( )。
A.南北方向、东西方向绿灯时长相等,都是60秒
B.南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为40秒
C.南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为20秒
D.南北方向绿灯时长为20秒,东西方向绿灯时长为40秒
(4)请写出你选择该方案的理由。
30.(本题6分)上海市居民用电使用“阶梯电价”与“分时电价”相结合的方式,阶梯电价按照年度电量为单位实施,分档电量和电价水平见表(1):
表(1)
分档
电量水平(度/户•年)
时段
电价水平(元/度)
第一档
0﹣3120(含)
峰时段
谷时段
0.617
0.307
第二档
3120﹣4800(含)
峰时段
谷时段
0.677
0.337
第三档
4800以上
峰时段
谷时段
0.977
0.487
表(2)
分档
峰时段用电量(度)
谷时段用电量(度)
第一档
2120
1000
第二档
280
100
如果一户的全年用电量为3500度,具体使用情况如表(2),那么这户的全年电费支出为:
0.617×2120+0.307×1000+0.677×280+0.337×100=1838.3(元)。
小明家2013年全年的用电情况如图所示,每个月的谷时段的用电量是峰时段用电量的。
问:(1)小明家2013年全年用电量是多少度?
(2)小明家12月份的谷时段用电量为51度,那么小明家12月份的电费为多少?(结果精确到0.1)
(说明:每户每月的用电量进行累积,超过第一档使用量后的各月电费按第二档收费)
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2025-2026学年苏教版数学六年级下册数学单元自测闯关练(提高)
第一单元 扇形统计图
建议用时:60分钟,满分:100分
一、选择题:本题共5小题,每小题1分,共5分.
1
2
3
4
5
C
B
A
C
C
二、填空题:本题共8小题,每空1分,共25分.
6.12 25
7.80 1200
8.(1)15 (2)3.2 (3) 荔枝 0.32
9.9200
10.(1)80 (2) 24 28 10 (3)525
11. 10 1
12.(1)15;80;192 (2);75
13. 40 700 12400 20.5
三、判断题:本题共5小题,每小题1分,共4分.
14
15
16
17
×
×
√
√
四.作图题:本题共2小题,共10分.
18.(本题6分)优秀:20×30%=6人
良好:20×40%=8人
及格:20×25%=5人
不及格:20×5%=1人
张军四个学期1分钟仰卧起坐成绩分别是:28、32、39、45。
19.(本题4分)2小时=120分,由扇形统计图可以看出特长展示、校园新闻、音乐欣赏、书法交流播放的时间分别占播放总时间的20%、30%、15%、(1-20%-30%-15%=)35%,于是能求出每种节目播放的时间分别是特长展示:120×20%=24(分),校园新闻:120×30%=36(分),音乐欣赏:120×15%=18(分),书法交流:120×35%=42(分), 再完成条形统计图。
五.应用题:本题共11小题,共56分.
20.(本题4分)(1)(只)
(只)
(只)
答:鸡有2665只,鸭有820只。
(2)
答:鹅的数量比鸭少25%。
21.(本题4分)5000×36%=1800(元)
5000×16%=800(元)
5000×10%=500(元)
5000×20%=1000(元)
5000×8%=400(元)
5000×10%=500(元)
答:冉冉家这个月食品支出3600元;赡养老人支出800元;水电费支出500元;教育支出1000元;其他支出400元;服装支出500元。
(2)例:冉冉家这个月教育支出比水电费支出多多少元?(答案不唯一)
5000×(20%-10%)
=5000×10%
=500(元)
答:冉冉家这个月教育支出比水电费支出多500元。
22.(本题4分)(1)16÷40%
=16÷0.4
=40(千克)
答:这个小区这周可回收物的回收量一共40千克。
(2)纸类:
40×25%
=40×0.25
=10(千克)
塑料占可回收物回收量的:
2÷40×100%
=0.05×100%
=5%
织物占可回收物回收量的:
12÷40×100%
=0.3×100%
=30%
如图:
23.(本题6分)(1)280÷35%=800(台)
180÷800×100%
=0.225×100%
=22.5%
800×30%=240(台)
(800-180-280-240)÷800×100%
=(620-280-240)÷800×100%
=(340-240)÷800×100%
=100÷800×100%
=0.125×100%
=12.5%
2023年一共卖出800台冰箱;第一季度卖出的冰箱是全年的22.5%%,第二季度占全年的12.5%。
(2)800×30%=240(台)
800-180-280-240
=620-280-240
=340-240
=100(台)
如图:
(3)(280-180)÷280×100%
=100÷280×100%
≈0.357×100%
=35.7%
答:这个商场第一季度比第三季度少销售冰箱少35.7%。
24.(本题6分)(1)22÷48≈0.458=45.8%
48×=12(人)
获A等级的人数占总人数的45.8%,获B等级的有12人。
(2)48-22-12=14(人)
14÷(1++1)
=14÷
=14×
=6(人)
答:获D等级有6人。
25.(本题4分)(1)378÷90%=378÷0.9=420(人)
所以,A校有学生420人。
(2)1-20%-20%-25%=35%
420÷35%×20%×80%
=1200×0.2×0.8
=240×0.8
=192(人)
所以,C校被抽检的学生中知晓端午文化的有192人。
(3)420÷(1-20%-20%-25%)
=420÷35%
=1200(人)
1200×20%=240(人)
222÷240=92.5%
1200×25%=300(人)
267÷300=89%
92.5%>90%>89%>80%
所以,B校的学生对端午文化的知晓率最高。
26.(本题4分)(1)1-30%-5%-20%
=70%-5%-20%
=65%-20%
=45%
良好的人数占本班女生人数的45%。
(2)45%-30%=15%
3÷15%=20(人)
答:全班一共有女生20人。
27.(本题6分)(1)
华华家食品支出占华华家平均每月家庭总支出的41%。
(2)(元)
文化教育支出:(元)
食品支出:(元)
其他支出:(元)
即华华家平均每月家庭总支出是5000元,统计图如下图所示。
(3)华华家食品支出占华华家平均每月家庭总支出的41%,在40%~50%区间,所以华华家生活处于小康水平,如下图。
贫困□ 温饱□ 小康☑ 富裕□
28.(本题6分)(1)10÷25%=40(人)
此次一共调查了40名同学。
(2)40×45%=18(人)
作图如下:
(3)40×15%=6(人)
(10-6)÷10×100%
=4÷10×100%
=0.4×100%
=40%
完成数学作业在10分钟以内的学生比在16~20分钟的学生少40%。
列式正确的是(10-6)÷10×100%。
故答案为:A
29.(本题6分)(1)根据上表,如果要统计该十字路口不同时段车流量的增减变化情况,应该绘制成折线统计图;如果要统计某一时段车流量占全天车流量的百分比,应绘制成扇形统计图。
(2)59÷90×100%
≈0.656×100%
=65.6%
答:19:00~20:00时段,向阳路(东西方向)的车流量大约是育才路(南北方向)车流量的65.6%。
(3)60÷40=1.5
我认为最合理的方案是南北方向绿灯时长为60秒,东西方向绿灯时长为40秒。
故答案为:B
(4)我选择的方案的理由是:育才路(南北方向)车流量大约是向阳路(东西方向)的车流量的1.5倍,所以选择南北方向绿灯时长大约是东西方向绿灯时长的1.5倍。
30.(本题6分)(1)3120÷(1﹣)
=3120÷
=3328(度)
答:小明家2013年全年用电量是3328度。
(2)51÷+51=204(度)3328-3120=208(度)
因为204<208,所以12月份的电费全部按照第二档收费。
0.677×153+0.337×51
=120.768
≈120.8(元)
答:小明家12月份的电费为120.8元。
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