Unit 2 Wash, brush, clean! (学习任务单)英语人教PEP版一年级下册(新教材)

Unit 2 Wash, brush, clean! 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 通过本课时的学习，学生能够： 1. 听懂、会说、认读核心词汇（wash, brush, clean, hands, face, teeth, body），掌握核心句型（“I wash my...”“I brush my... ”“My... is clean. ”“My... are clean. ”），能准确发音并理解含义，区分 “is” 与 “are” 的基础用法。（学习理解） 2. 在情景对话、角色扮演等活动中，能根据不同清洁场景（洗手、洗脸、刷牙）灵活运用句型描述行为，提升语言运用能力。（应用实践） 3. 通过制作 “卫生习惯海报”、小组情景创编等活动，自主运用所学语言分享个人清洁流程，培养坚持清洁、热爱健康的良好习惯。（迁移创新） 核心词汇 wash, brush, clean, hands, face, teeth, body. 核心句型 “I wash my...” “I brush my... ” “My... is clean. ” “My... are clean. ” 新知预习 1. 预习本单元的核心词汇; 2. 试着听一听并跟唱：Listen and chant的内容。 课堂练习 【学习任务一】Listen,point and repeat. 【学习任务二】Think and match. 【学习任务三】情景选择。 (     ) 1．你想让别人先洗脸，你会说： A． Wash your face first. B． Wash my face first. C． Let’s wash face. (     ) 2．当你想告诉老师你洗手了，你可以说： A．I wash my hands. B．I brush my teeth. C．I clean my face. (     ) 3．晚上睡觉前，你的一个好习惯是： A．I eat rice. B．I brush my teeth. (     ) 4．回答“早上先洗脸”，应该说： A．Then, I brush my teeth. B．I wash my face. 【学习任务四】填空题。 1. I (wash my face / get up) in the evening. 2. I (wash my face / brush my teeth) in the morning. 3．I brush my (tooth / teeth) every morning. 4．Wash your (face) before you go to bed. 【学习任务五】看图选短语，将其字母编号写在括号里。 A．  B．  C．  D．  E. 1．wash my hands ( ) 2．wash my body ( ) 3．brush my teeth ( ) 4．wash my face ( ) 5．eat apples ( ) 自我评价 I can say the words: wash, brush, clean, hands, face, teeth, body. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can let’s chant. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can think and say. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 【学习任务一】略。 【学习任务二】 【学习任务三】 1．A 2．A 3．B 4．B 【学习任务四】 1. wash my face 2. brush my teeth 3. teeth 4. face 【学习任务五】 1．B 2．D 3．C 4．E 5．A 学科网（北京）股份有限公司 $