精品解析：海南省东方市港务中学2025-2026学年上学期第二次阶段性评价八年级历史试卷

东方市港务中学2025-2026学年度第一学期 八年级历史学科第二次阶段性评价 分值：100分；考试时间：60分钟 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。） 1. 1839年，在广州虎门海滩主持销毁鸦片的民族英雄是（ ） A. 林则徐 B. 邓世昌 C. 左宗棠 D. 关天培 2. 下图历史遗址见证了第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤。材料中的“永久创伤”是（ ） A. 猖獗的鸦片走私 B. 英法联军火烧圆明园 C. “门户开放”政策 D. 《虎门条约》的签订 3. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 1851年1月11日，洪秀全发动金田起义 B 太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》 C 1864年，湘军轰塌城墙冲入城内，天京陷落 D. 太平天国起义沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力 4. “英法联军时，两国也不过出动军队一万余人，竟把……当时世界上最大的大国打得落花流水。奕䜣跟……曾国藩、李鸿章之辈，恍然大悟，认为西洋人的政治不如中国，唯一比中国高明的，不过‘船坚炮利’罢了。”为此清政府进行了（ ） A. 辛亥革命 B. 洋务运动 C. 新文化运动 D. 第一次工业革命 5. 阅读地图是初中历史学习的重要方法。下面两幅地图是鸦片战争后和甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图，通商口岸的变化反映了（ ） A. 中国开放通商口岸总数量不断减少 B. 通商口岸集中在了东南沿海地区 C. 列强侵略势力已经深入到中国腹地 D. 清政府为发展贸易主动开放口岸 6. 戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此，在西学和新学的冲击下，中国古老的封建文化的统治地位从根本上发生了动摇。材料意在强调戊戌变法（ ） A. 完成了政治变革 B. 促进了思想启蒙 C. 宣传了革命思想 D. 摧毁了封建制度 7. 下图是某同学梳理知识要点，他学习的主题是（ ） A. 列强侵略的加剧 B. 中国人民的反抗斗争 C. 民族资本主义的发展 D. 新民主主义革命的开始 8. 报刊有助于我们了解时政热点。下图所示的报刊中最有可能看到的内容是（ ） A. “有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使” B. “师夷长技以制夷”“自强”“求富” C. “变者，天下之公理也” D. “民族”“民权”“民生” 9. 伟大的民主革命先行者是（ ） A. 陈独秀 B. 章炳麟 C. 孙中山 D. 陈天华 10. 下图是北洋军阀混战时期的漫画，此漫画主要反映的是（ ） A. 各派军阀都依附于帝国主义 B. 混战给人民带来了深重灾难 C. 军阀混战意图抢夺北京政权 D. 各派军阀不惜出卖国家利益 11. 下图是收藏于高密红高粱抗战纪念馆中的一件文物。该文物反映的历史事件（ ） A. 拉开了维新变法的序幕 B. 推翻了清朝的专制统治 C. 开启了新民主主义革命 D. 宣传了民主和科学思想 12. 1919年5月，北京学界发表宣言：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这体现的精神内涵是（ ） A. 无私奉献 B. 对党忠诚 C. 爱国主义 D. 敢为人先 13. 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到嘉兴南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。这段话描述的是（ ） A. 中国共产党成立 B. 北伐战争 C. 遵义会议 D. 红军长征 14. 京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。虽然罢工遭到了帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压，但是经过这一事件，中国共产党获得了宝贵的经验教训。那就是（ ） A. 进行民主革命，推翻清朝统治 B. 只有资产阶级才能领导中国革命 C. 政权是由枪杆子中取得的 D. 必须团结一切可能的同盟者 15. “军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。”这里的“军校”指（ ） A. 黄埔军校 B. 保定军校 C. 武备学堂 D. 船政学堂 16. “叶挺领导的第四军独立团，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。”与上述场景相关的历史事件是（ ） A. 北伐战争 B. 黄花岗起义 C. 广州起义 D. 豫湘桂战役 17. 每当翻阅日历时，都能看到8月1日标注了 “建军节”。你认为“建军节”与下面哪一事件有关联？（ ） A. 萍浏醴起义 B. 黄花岗起义 C. 南昌起义 D. 一二·九运动 18. 中国共产党建立的第一个农村革命根据地是（ ） A 井冈山 B. 晋察冀 C. 陕北 D. 山东 19. 红军在长征时高唱《牛皮腰带歌》：牛皮腰带三尺长，草地荒原好于粮。开水煮来别有味，野火烧熟分外香。一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤。这最贴切地表现了战士们（ ） A. 革命的乐观主义精神 B. 不怕牺牲的献身精神 C. 精诚团结的革命精神 D. 助人为乐的友爱精神 20. 某历史学习小组进行研究性学习时绘制了以下时间轴。 据此判断，该学习小组研究的主题是（ ） A. 抗日民族统一战线形成 B. 国民革命运动的发展 C. 中国共产党成长的历程 D. 国共两党关系的演变 二、非选择题题（本大题共3题，第21题12分，第22题15分，第23题13分，共40分。） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一 19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。 材料二 经历了从“师夷长技以自强”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。 （1）材料一中，使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大战争和不平等条约分别是什么？ （2）材料二中，“师夷长技以自强”指的是什么事件？“师夷长技”的根本目的是什么？ （3）材料二中拉开“变法维新”序幕的事件是什么？推翻旧王朝的革命是什么？“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”指的是什么事件？ （4）从上述材料中我们不难看出先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎么样的规律？ 22. 中国革命壮观而辉煌，个个神奇而真实的故事，充满了智慧，扭转了革命形势，使革命成为现实。 材料一：中国共产党领导中国革命的历程，走了整整28年。“日出东方”“军旗升军旗起”“星火燎原”力挽狂澜”“赴京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期不朽的历史功绩。 材料二：毛泽东尊重苏联革命和建设的经验，但不迷信苏联的经验……他建立了新民主主义革命的理论，找到了一条正确的革命道路。这是在中国革命具体历史条件下发展了马克思主义的新观点、新思想。 材料三：陈云在1935年10月15日向共产国际报告遵义会议情况时说：“我们撤换了‘靠铅笔指挥的战略家’，推选毛泽东同志担任领导。与此同时，在长征途中和毛泽东一起劈波斩浪的一批领袖人物，也在这危难时刻的风头浪尖上经受了锤炼。” （1）材料中与“军旗升起”相对应的重大历史事件是什么？它在中国革命史上有什么重大意义？ （2）阅读材料二结合所学知识回答，毛泽东找到了一条怎样的革命道路？开始探索这条道路的标志性事件是什么？ （3）根据材料三，结合所学知识指出遵义会议纠正了什么错误？这次会议具有怎样的标志性意义？遵义会议以后，毛泽东领导红军在长征途中取得了一次又一次军事胜利，请举出一例。 （4）从上述中国革命和实践的发展中我们得到哪些启示？ 23. 探究题 觉醒年代 材料一 某历史大事件过程（节选） 1、5月4日，北京学生3000余人汇集于天安门，进行大规模游行。 2、5月5日，北京各大专学校总罢课。 3、5月9日，上海各学校全部罢课。 4、5月19日，北京25000名学生再次总罢课。之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动。 5、6月3日，北京学生举行大规模街头演讲，多名学生被捕。 6、6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动，罢工工人总数前后约有六、七万人之多。商人罢市，席卷全国十几个商业中心城市。 7、6月28日，中国代表团拒绝在和约上签字。 材料二 （1）根据材料一所提供信息，判断这一重大历史事件？从斗争主力上来看，发生了怎样的变化？这对中国当时的革命形势带来了怎样的影响？ （2）材料二中的建筑在何地？毛泽东为何称它是中国共产党的“产床”？结合所学知识阐述这一重大历史事件对中国的影响。 （3）结合所学，阐述材料一与材料二之间的联系。作为新时代的青年我们从“觉醒年代”的青年们身上学到了哪些精神？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 东方市港务中学2025-2026学年度第一学期 八年级历史学科第二次阶段性评价 分值：100分；考试时间：60分钟 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。） 1. 1839年，在广州虎门海滩主持销毁鸦片的民族英雄是（ ） A. 林则徐 B. 邓世昌 C. 左宗棠 D. 关天培 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1839年林则徐在广州虎门海滩主持销毁鸦片，林则徐是是当之无愧民族英雄，A项正确；邓世昌是甲午海战中牺牲的北洋水师将领，与鸦片战争无关，排除B项；左宗棠主要成就是领导洋务运动和收复新疆，排除C项；关天培虽在鸦片战争中于虎门炮台抗英殉国，但并非销毁鸦片的主持者，排除D项。故选A项。 2. 下图历史遗址见证了第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤。材料中的“永久创伤”是（ ） A. 猖獗的鸦片走私 B. 英法联军火烧圆明园 C. “门户开放”政策 D. 《虎门条约》的签订 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料，题干中“第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤”提示关键事件发生在第二次鸦片战争时期。图片所示为圆明园遗址，1860年英法联军攻占北京后，对圆明园进行大肆抢劫并纵火焚烧，这是人类文明史上的浩劫，也是中国近代史上的“永久创伤”，B项正确；“猖獗的鸦片走私”是鸦片战争前的背景，与第二次鸦片战争无关，排除A项；“门户开放”政策是1899年美国提出的，属于甲午战后列强瓜分中国的范畴，排除C项；《虎门条约》是鸦片战争后1843年签订的不平等条约，与第二次鸦片战争无关，排除D项。故选B项。 3. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ） A. 1851年1月11日，洪秀全发动金田起义 B. 太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》 C. 1864年，湘军轰塌城墙冲入城内，天京陷落 D. 太平天国起义沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判”可知，太平天国起义沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力表述了太平天国运动的影响，是对太平天国起义影响的分析和评判，属于历史解释，D项正确；1851年1月11日，洪秀全发动金田起义属于客观史实，属于历史史实，排除A项；太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》，说明了文件的颁布这一客观史实，属于历史史实，排除B项；1864年，湘军轰塌城墙冲入城内，天京陷落表述了运动的结果这一客观史实，属于历史史实，排除C项。故选D项。 4. “英法联军时，两国也不过出动军队一万余人，竟把……当时世界上最大的大国打得落花流水。奕䜣跟……曾国藩、李鸿章之辈，恍然大悟，认为西洋人的政治不如中国，唯一比中国高明的，不过‘船坚炮利’罢了。”为此清政府进行了（ ） A. 辛亥革命 B. 洋务运动 C. 新文化运动 D. 第一次工业革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，题干指出英法联军以少胜多，使清政府意识到西方“船坚炮利”，从而采取行动。结合所学知识可知，洋务运动由奕䜣、曾国藩、李鸿章等推动，主张学习西方技术（如军事工业），B项正确；辛亥革命（1911年）推翻清朝，与题干时间不符，排除A项；新文化运动（1915年后）侧重思想文化，与军事技术无关，时间也不符合，排除C项；第一次工业革命是西方历史事件，非清政府发起，排除D项。故选B项。 5. 阅读地图是初中历史学习的重要方法。下面两幅地图是鸦片战争后和甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图，通商口岸的变化反映了（ ） A. 中国开放通商口岸总数量不断减少 B. 通商口岸集中在了东南沿海地区 C. 列强侵略势力已经深入到中国腹地 D. 清政府为发展贸易主动开放口岸 【答案】C 【解析】 【详解】通过对“鸦片战争后中国开放的通商口岸示意图”和“甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图”两幅图片进行对比可知，从鸦片战争到甲午中日战争，鸦片战争通商口岸集中在东南沿海地区，到甲午中日战争后已经到了长江中下游，已经深入到中国腹地，C项正确；通过对“鸦片战争后中国开放的通商口岸示意图”和“甲午中日战争后中国开放的通商口岸示意图”两幅图片进行对比，可看出中国开放通商口岸总数量不断增加，排除A项；中国腹地也有通商口岸，并非集中在了东南沿海地区，排除B项；清政府是被动开放口岸，D项说法错误，排除D项。故选C项。 6. 戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此，在西学和新学的冲击下，中国古老的封建文化的统治地位从根本上发生了动摇。材料意在强调戊戌变法（ ） A. 完成了政治变革 B. 促进了思想启蒙 C. 宣传了革命思想 D. 摧毁了封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，材料强调戊戌变法在思想文化上是重大历史转折，西学和新学冲击下，封建文化统治地位从根本上动摇，这表明戊戌变法传播了西方先进思想，促进了人们的思想启蒙，B项正确；戊戌变法最终失败，并没有完成政治变革，排除A项；戊戌变法是资产阶级改良运动，宣传的是改良思想，而非革命思想，排除C项；戊戌变法以失败告终，封建制度并未被摧毁，中国仍处于半殖民地半封建社会，排除D项。故选B项。 7. 下图是某同学梳理的知识要点，他学习的主题是（ ） A. 列强侵略的加剧 B. 中国人民的反抗斗争 C. 民族资本主义的发展 D. 新民主主义革命的开始 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，虎门销烟是林则徐领导的反抗英国鸦片侵略的壮举；三元里抗英是民众自发抗击英军的战斗；太平军抗击洋枪队是太平天国对外国侵略势力的抵抗；左宝贵在平壤战役中抗击日本侵略者壮烈牺牲；义和团抗击八国联军是农民运动对八国联军侵华的反抗。这些事件均体现中国人民面对列强侵略，进行的不同形式反抗斗争，B项正确；图表呈现的都是中国人民主动反抗外来侵略的行为，并非列强侵略的具体过程与表现，排除A项；图表中事件围绕反侵略斗争，未涉及民族资本主义产生、发展的相关内容，排除C项；新民主主义革命开始的标志是1919年五四运动，图表中事件时间从1839年到1900年，均在五四运动之前，排除D项。故选B项。 8. 报刊有助于我们了解时政热点。下图所示的报刊中最有可能看到的内容是（ ） A. “有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使” B. “师夷长技以制夷”“自强”“求富” C. “变者，天下之公理也” D. “民族”“民权”“民生” 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息“民报”和结合所学知识可知，《民报》是同盟会的机关报，“民族”“民权”“民生”是孙中山在《民报》的发刊词中提出的“三民主义”的内容，D项正确；“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”出自太平天国运动时期的《天朝田亩制度》，与《民报》无直接关联，排除A项；“自强”“求富”是洋务运动的口号，意在通过学习西方技术来增强国家的实力，与《民报》无关，排除B项；“变者，天下之公理也”是维新派领袖梁启超在《变法通议》中的观点，主张通过变法来实现国家的现代化，与《民报》无关，排除C项。故选D项。 9. 伟大的民主革命先行者是（ ） A. 陈独秀 B. 章炳麟 C. 孙中山 D. 陈天华 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孙中山是辛亥革命的领导者，推翻清朝统治，建立中华民国，提出三民主义，被广泛称为民主革命的先行者，C项正确；陈独秀是新文化运动代表，后为中共创始人，排除A项；章炳麟、陈天华是清末革命宣传家，但非核心领导人，排除B、D两项，故选C项。 10. 下图是北洋军阀混战时期的漫画，此漫画主要反映的是（ ） A. 各派军阀都依附于帝国主义 B. 混战给人民带来了深重灾难 C. 军阀混战意图抢夺北京政权 D. 各派军阀不惜出卖国家利益 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“北洋军阀混战时期的漫画”，可知在北洋军阀统治时期，各派系都各自占据着一块地盘，互相混战，脚底下是人民，结合所学知识可知，军阀混战给人民带来了深重灾难，B项正确；北洋军阀为了争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义，但材料主要反映的是军阀混战给人民带来了深重灾难，排除AD项；北洋军阀混战的主要意图并非单纯抢夺北京政权，而是为了争夺中央政府的控制权和各自的利益，排除C项。故选B项。 11. 下图是收藏于高密红高粱抗战纪念馆中的一件文物。该文物反映的历史事件（ ） A. 拉开了维新变法的序幕 B. 推翻了清朝的专制统治 C. 开启了新民主主义革命 D. 宣传了民主和科学思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“新青年”等信息结合所学知识可知，题干中文物为《新青年》杂志，该杂志是新文化运动的主要阵地。新文化运动以“民主”与“科学”为口号，宣传民主和科学思想，D项正确；拉开维新变法序幕的是1895年的公车上书，与《新青年》无关，排除A项；推翻清朝专制统治的是1911年辛亥革命，并非《新青年》相关事件，排除B项；开启新民主主义革命的是1919年五四运动，与《新青年》无直接关联，排除C项。故选D项。 12. 1919年5月，北京学界发表宣言：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这体现的精神内涵是（ ） A. 无私奉献 B. 对党忠诚 C. 爱国主义 D. 敢为人先 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，1919年5月北京学界宣言，是五四运动时期爱国学生反抗列强侵略、捍卫国家主权的呐喊，“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”体现了强烈的爱国主义精神，C项正确；“无私奉献”强调个人不计回报地为集体、社会付出。题干宣言核心是捍卫国家主权，未体现“无私奉献”的精神指向，排除A项；1919年中国共产党尚未成立，“对党忠诚”的表述与历史背景不符，排除B项；“敢为人先”强调勇于创新、开拓进取的精神。题干宣言的核心是爱国抗争，并非突出“敢为人先”的创新特质，排除D项。故选C项。 13. 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到嘉兴南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。这段话描述的是（ ） A. 中国共产党成立 B. 北伐战争 C. 遵义会议 D. 红军长征 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”结合所学可知，此内容反映的是中共一大。1921年7月23日，中共一大在上海召开，标志着中国共产党成立，由于敌人的搜查，大会转移到浙江嘉兴的一条游船上举行，A项正确；“北伐战争”（1926年）是国共合作后的军事行动，与题干描述不符，排除B项；“遵义会议”（1935年）是长征中生死攸关的转折点，与题干描述不符，排除C项；“红军长征”是在1934-1936年，是中国革命的战略转移，与题干描述不符，排除D项。故选A项。 14. 京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。虽然罢工遭到了帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压，但是经过这一事件，中国共产党获得了宝贵的经验教训。那就是（ ） A. 进行民主革命，推翻清朝统治 B. 只有资产阶级才能领导中国革命 C. 政权是由枪杆子中取得的 D. 必须团结一切可能的同盟者 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。虽然罢工遭到了帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压，但是经过这一事件，中国共产党获得了宝贵的经验教训”和所学知识可知，京汉铁路工人大罢工的失败使中国共产党认识到，仅仅依靠工人阶级孤军奋战是不够的，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人，D项正确；推翻清朝统治是辛亥革命的成果，京汉铁路工人大罢工发生在1923年，此时清朝已经灭亡，排除A项；中国共产党领导的京汉铁路工人大罢工表明无产阶级开始登上历史舞台并领导革命，且历史证明中国革命不能由资产阶级领导，而是由无产阶级及其政党中国共产党领导，排除B项；“政权是由枪杆子中取得的”是1927年八七会议上毛泽东提出的，是大革命失败后的经验教训总结，排除C项。故选D项。 15. “军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军建立和随后的北伐战争作了准备。”这里的“军校”指（ ） A. 黄埔军校 B. 保定军校 C. 武备学堂 D. 船政学堂 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备”和所学知识可知，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，亦称“黄埔军校”。在短短几年时间里，黄埔军校招收学生一万多名，培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备，A项正确；保定军校创办于1912年，停办于1923年，与国民革命时间不符，排除B项；武备学堂是保定军校的前身，排除C项；船政学堂目的是培育船舶制造和设计人才，与“军事和政治人才”不符，排除D项。故选A项。 16. “叶挺领导的第四军独立团，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。”与上述场景相关的历史事件是（ ） A. 北伐战争 B. 黄花岗起义 C. 广州起义 D. 豫湘桂战役 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“叶挺领导的第四军独立团”并结合所学知识可知，湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。吴佩孚在这里部署了十万部队。北伐军顺利攻下长沙后，在湖北境内粤汉铁路上的汀泗桥和贺胜桥接连遭遇吴佩孚的重兵抵抗。北伐军以叶挺领导的第四军独立团为先锋，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。吴佩孚主力被基本消灭，A项正确；1910 年，孙中山同黄兴、赵声等人商讨在广州举行起义。会后，孙中山赴欧美各国募集起义经费，黄兴到香 港设立统筹部，作为起义的领导机关。1911年4月，由 于情况发生变化，黄兴在准备尚未就绪的情况下，临时决定提前举事。他亲率一百余名革命党人攻入两广总督衙门，总督张鸣岐吓得爬后墙逃走。革命党人与清军展开激烈巷战，苦战一昼夜，终 因众寡悬殊，起义失败，很多革命党人壮烈牺牲。后来，将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”。 历史上也将这次起义称为“黄花岗起义”，排除BC项；豫湘桂战役，是抗日战争期间日本陆军于1944年4月至12月期间贯穿中国河南、湖南和广西三地进行的大规模进攻战役，与题意无关，排除D项。故选A项。 17. 每当翻阅日历时，都能看到8月1日标注了 “建军节”。你认为“建军节”与下面哪一事件有关联？（ ） A. 萍浏醴起义 B. 黄花岗起义 C. 南昌起义 D. 一二·九运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，八一南昌起义，1927年8月1日中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。起义由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、谭平山领导，1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日，从此，8月1日成为中国工农红军和后来的中国人民解放军的建军节，C项正确；萍浏醴起义是在中国同盟会成立后的第二年，即1905年，由同盟会总部派出的刘道一和蔡绍南等人策划和领导的，与题意无关，排除A项；黄花岗起义是1911年4月27日，黄兴发动的中国同盟会的第十次武装起义。与题意无关，排除B项；一二·九运动是抗日战争期间的爱国救亡运动，与题意无关，排除D项。故选C项。 18. 中国共产党建立的第一个农村革命根据地是（ ） A. 井冈山 B. 晋察冀 C. 陕北 D. 山东 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，秋收起义受挫后，为了保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的山区进军，1927年10月，毛泽东率领起义军到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地，A项正确；晋察冀抗日根据地是抗日战争时期创建的，与材料不相符，排除B项；1935年1月，在陕北又成立了一支红军（红二十七军），并开辟了陕北根据地，排除C项；1938年冬至1939年冬，八路军一一五师进入山东，粉碎日伪的扫荡，正式建立起了山东抗日根据地，与材料不相符，排除D项。故选A项。 19. 红军在长征时高唱《牛皮腰带歌》：牛皮腰带三尺长，草地荒原好于粮。开水煮来别有味，野火烧熟分外香。一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤。这最贴切地表现了战士们（ ） A. 革命的乐观主义精神 B. 不怕牺牲的献身精神 C. 精诚团结的革命精神 D. 助人为乐的友爱精神 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“开水煮来别有味，野火烧熟分外香。一段用来煮野菜，一段用来熬鲜汤”可知，在饥寒交迫的艰苦环境中，仍旧以苦为乐、意气高昂、战天斗地，这是乐观革命主义精神，A项正确；“不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”体现的是不怕牺牲的革命精神，与题干信息不符，排除B项；“对同志要像春天一样的温暖”体现的是团结革命精神，与题干信息不符，排除C项；雷锋精神体现的是助人为乐革命精神，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 20. 某历史学习小组进行研究性学习时绘制了以下时间轴。 据此判断，该学习小组研究的主题是（ ） A. 抗日民族统一战线形成 B. 国民革命运动的发展 C. 中国共产党成长的历程 D. 国共两党关系的演变 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1921中共一大；1927八七会议；1935遵义会议”结合所学知识可知，1921年中共一大的召开标志着中国共产党的正式成立，这是中国历史上开天辟地的大事变。八七会议是中国共产党历史上的一次重要转折点，会议确定了土地革命和武装斗争的总方针。遵义会议是中国共产党历史上的一次生死攸关的转折点，会议纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。遵义会议后，中国共产党在毛泽东的领导下，逐渐走向成熟，最终取得了新民主主义革命的胜利。因此，主题是中国共产党成长的历程，C项正确；抗日民族统一战线形成是在1937年，排除A项；国民革命运动主要发生在1924年至1927年，遵义会议与国民革命运动无直接关联，排除B项；材料中的事件主要反映了中国共产党自身的发展历程，而非国共两党关系的演变，排除D项。故选C项。 二、非选择题题（本大题共3题，第21题12分，第22题15分，第23题13分，共40分。） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一 19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。 材料二 经历了从“师夷长技以自强”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。 （1）材料一中，使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大战争和不平等条约分别是什么？ （2）材料二中，“师夷长技以自强”指的是什么事件？“师夷长技”的根本目的是什么？ （3）材料二中拉开“变法维新”序幕的事件是什么？推翻旧王朝的革命是什么？“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”指的是什么事件？ （4）从上述材料中我们不难看出先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎么样的规律？ 【答案】（1）战争：鸦片战争，《南京条约》。 不平等条约：八国联军侵华战争，《辛丑条约》。 （2）事件：洋务运动。 根本目的：维护清朝封建统治。 （3）序幕：公车上书。 革命：辛亥革命。 事件：新文化运动。 （4）规律：从学习西方技术（器物）到学习西方制度（政治），再到学习西方思想文化，层层深入。 【解析】 【小问1详解】 战争：据所学知识可知，1840年爆发的鸦片战争，清政府战败后签订《南京条约》，中国的领土和主权开始遭到破坏，自给自足的自然经济开始解体，标志着中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 不平等条约：据所学知识可知，1900年爆发的八国联军侵华战争，清政府战败后签订《辛丑条约》，巨额赔款加重了人民负担，“划定使馆界”“严禁人民参加反帝活动”等条款使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【小问2详解】 事件：据所学知识可知，“师夷长技”是洋务派的核心主张，他们提出“师夷长技以自强”“师夷长技以求富”，学习西方先进的军事和生产技术，创办了一批近代军事工业和民用工业，开启了中国近代化的第一步。 根本目的：据所学知识可知，洋务派是地主阶级的代表，他们希望通过学习西方技术来增强国力，镇压国内的农民起义（如太平天国运动），抵御外来侵略，从而巩固清朝的封建统治，而非改变封建制度。 【小问3详解】 序幕：据所学知识可知，1895年，《马关条约》签订消息传到北京，康有为、梁启超等联合数千名举人上书光绪帝，反对议和、请求变法，这一事件被称为“公车上书”，它打破了清政府长期以来的“士人干政”禁令，揭开了维新变法运动的序幕。 革命：据所学知识可知，1911年爆发的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。 事件：据所学知识可知，1915年起，陈独秀、李大钊等以《新青年》为阵地，高举“民主”与“科学”两面大旗，猛烈抨击封建礼教与旧思想，提倡新文学、反对旧文学，是一次空前的思想大解放运动，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 【小问4详解】 规律：综合以上材料可知，洋务运动主张学习西方的军事和生产技术，试图通过“器物”的革新来维护封建统治。戊戌变法主张实行君主立宪制，辛亥革命主张建立民主共和制，试图通过政治制度的变革来挽救民族危亡。新文化运动提倡民主与科学，批判封建思想，试图通过思想解放来唤醒民众，为中国的近代化提供精神动力。这一过程反映了中国人对西方的认识不断深化，从学习西方技术（器物）到学习西方制度（政治），再到学习西方思想文化，层层深入，也体现了近代中国人民为救亡图存而不懈探索的精神。 22. 中国革命壮观而辉煌，个个神奇而真实的故事，充满了智慧，扭转了革命形势，使革命成为现实。 材料一：中国共产党领导中国革命的历程，走了整整28年。“日出东方”“军旗升军旗起”“星火燎原”力挽狂澜”“赴京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期不朽的历史功绩。 材料二：毛泽东尊重苏联革命和建设的经验，但不迷信苏联的经验……他建立了新民主主义革命的理论，找到了一条正确的革命道路。这是在中国革命具体历史条件下发展了马克思主义的新观点、新思想。 材料三：陈云在1935年10月15日向共产国际报告遵义会议情况时说：“我们撤换了‘靠铅笔指挥的战略家’，推选毛泽东同志担任领导。与此同时，在长征途中和毛泽东一起劈波斩浪的一批领袖人物，也在这危难时刻的风头浪尖上经受了锤炼。” （1）材料中与“军旗升起”相对应的重大历史事件是什么？它在中国革命史上有什么重大意义？ （2）阅读材料二结合所学知识回答，毛泽东找到了一条怎样的革命道路？开始探索这条道路的标志性事件是什么？ （3）根据材料三，结合所学知识指出遵义会议纠正了什么错误？这次会议具有怎样的标志性意义？遵义会议以后，毛泽东领导红军在长征途中取得了一次又一次军事胜利，请举出一例。 （4）从上述中国革命和实践的发展中我们得到哪些启示？ 【答案】（1）南昌起义；打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 （2）农村包围城市．武装夺取政权的革命道路。 井冈山革命根据地的创建。 （3）错误：纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误。 是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。 四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥等。 （4）中国共产党的领导是中国革命取得胜利的保证，要从实际出发，实事求是，要善于总结经验教训，不断发展自我，艰苦奋斗等。 【解析】 【详解】(1)根据材料一，结合所学知识可知,“军旗升起”相对应的重大历史事件是八一南昌起义;南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。 (2)结合所学知识可知，1927年9月 ,毛泽东在湘赣边界举行起义。起义军受挫后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地;开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。因此毛泽东找到了-条农村包围城市，武装夺取政权的革命道路;开始探索这条道路的标志性事件是井冈山革命根据地的创建。 (3)根据材料三，结合所学知识可知,遵义会议纠正了博古等人在军事上和组织上"左"的错误。遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。遵义会议以后，毛泽东领导红军在长征途中取得了一次又一次军事胜利，如四渡赤水;巧渡金沙江;强渡大渡河，飞夺泸定桥等。 (4)根据材料可知，国民大革命之后，共产党发动了南昌起义，建立了自己的军队；毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地;开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路；遵义会议纠正了博古等人在军事上和组织上"左"的错误。遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。结合所学知识可知，中国革命和实践的发展中我们得到的启示，中国共产党的领导是中国革命取得胜利的保证;要从实际出发，实事求是;要善于总结经验教训，不断发展自我，艰苦奋斗等。 23. 探究题 觉醒年代 材料一 某历史大事件过程（节选） 1、5月4日，北京学生3000余人汇集于天安门，进行大规模游行。 2、5月5日，北京各大专学校总罢课。 3、5月9日，上海各学校全部罢课。 4、5月19日，北京25000名学生再次总罢课。之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动。 5、6月3日，北京学生举行大规模街头演讲，多名学生被捕。 6、6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动，罢工工人总数前后约有六、七万人之多。商人罢市，席卷全国十几个商业中心城市。 7、6月28日，中国代表团拒绝在和约上签字。 材料二 （1）根据材料一所提供信息，判断这一重大历史事件？从斗争主力上来看，发生了怎样的变化？这对中国当时的革命形势带来了怎样的影响？ （2）材料二中的建筑在何地？毛泽东为何称它是中国共产党的“产床”？结合所学知识阐述这一重大历史事件对中国的影响。 （3）结合所学，阐述材料一与材料二之间的联系。作为新时代的青年我们从“觉醒年代”的青年们身上学到了哪些精神？ 【答案】（1）事件：五四运动。 变化：从学生为主力发展到工人为主力，运动中心从北京转移到上海。 影响：促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立准备了条件，标志着中国新民主主义革命的开端。 （2）地点：上海。 原因：中共一大在上海召开，宣告了中国共产党的诞生。 影响：是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新。 （3）联系：材料一（五四运动）促进了马克思主义传播，为材料二（中共一大）中国共产党的成立奠定了思想和组织基础。 精神：爱国主义精神、追求真理、勇于探索、敢于斗争、无私奉献、坚定理想信念等。 【解析】 【小问1详解】 事件：据材料一“5月4日，北京学生3000余人汇集于天安门，进行大规模游行”可知，材料一描述的是五四运动。1919年巴黎和会上中国外交失败，北京学生于5月4日在天安门游行示威，随后运动席卷全国，最终中国代表团拒绝在《凡尔赛条约》上签字。 变化：据所学知识可知，运动前期（5月）以学生为主力，中心在北京；6月5日后，上海工人罢工、商人罢市，运动主力转为工人阶级，中心也从北京转移到上海。这一变化标志着中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。 影响：据所学知识可知，五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想和组织基础；它是中国新民主主义革命的开端，革命的领导力量从此由资产阶级转向无产阶级。 【小问2详解】 地点：据所学知识可知，图中建筑是中共一大会址，位于上海市黄浦区。 “产床”：据所学知识可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在此召开，会议通过了党的纲领，确定了党的名称和奋斗目标，选举产生了中央领导机构，标志着中国共产党正式诞生。因此，这座建筑被称为中国共产党的“产床”。 影响：据所学知识可知，中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。它使中国革命有了坚强的领导核心，中国人民有了可以依赖的组织者和领导者；中国革命有了科学的指导思想——马克思主义；中国革命有了新的革命方法，沟通了中国革命与世界无产阶级革命的联系，为中国革命指明了方向，从此中国革命的面貌焕然一新。 【小问3详解】 联系：据所学知识可知，材料一的五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，促进了马克思主义在中国的广泛传播，为材料二的中国共产党成立奠定了思想基础（马克思主义的传播）和组织基础（工人阶级的壮大与先进知识分子的凝聚）。 精神：据所学知识可知，青年学生为维护国家主权挺身而出，体现了强烈的民族责任感和爱国主义精神。先进知识分子在救亡图存的过程中，不断探索救国道路，最终选择了马克思主义，体现了追求真理、勇于探索的精神。青年学生和工人阶级不顾个人安危，为了国家和民族的利益勇敢斗争，体现了敢于斗争、无私奉献的精神。一代青年为了实现民族独立和人民解放，始终坚守理想，不懈奋斗，体现了坚定理想信念的精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $