第二部分 专题五 发扬社会主义民主 追求民主价值-【练客中考】2026年甘肃新中考道德与法治精练册PPT

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“发扬社会主义民主 追求民主价值”核心考点，对接中考说明，分析近3年省卷考情，明确基层群众自治制度、全过程人民民主等高频考点（3年2考，每年6分），归纳“是什么”“怎么做”及开放性试题等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于结合甘肃地方民主实践素材，通过2024-2025年省卷真题解析，如临洮县基层立法联系点案例，示范“是什么”题型中全过程人民民主特征分析，培养政治认同与法治观念。采用“考点梳理+热点解读+新题训练”模式，帮助学生掌握民主参与途径等答题逻辑，教师可依此精准规划复习，提升学生应试能力。

《精练册》 道德与法治 1 第二部分 热点专题突破 2 专题五 发扬社会主义民主 追求民主价值 01 研析考情 明规律 02 回归教材 链知识 03 热点解读 析角度 04 热点新题 多维练 3 年份 题序 命题素材 设问类型 具体考查点 分值 省卷 2025 24（2） 甘肃省临洮县创 新开展基层群众 议事工作 开放性试 题 基层群众自治 制度的实践过 程 2分 24（3） 村民提的“老年 食堂”建议被落 实 是什么 全过程人民民 主的制度优势 4分 年份 题序 命题素材 设问类型 具体考查点 分值 省卷 2024 21（1） 西北地区首批唯 一的“国家级”基 层立法点临洮县 发展全过程人民 民主的实践 是什么 最高国家权力 机关 2分 21（2） 怎么做 行使民主权利 的途径 4分 续表 规律总结： 1.考频及分值：省卷3年2考，每年均6分 2.命题素材：甘肃地方的民主措施、民主实践等 3.设问类型：是什么（省卷2考），怎么做（省卷1考），开放性试题 （省卷1考） 续表 热点 甘肃省以基层立法联系点为依托——让立法“触角”直抵基层末梢 材料：基层立法联系点是人民代表大会的民主民意表达平台，是健全 吸纳民意、汇集民智工作机制的重要载体。多年来，各地尊重人民群众首 创精神，把群众诉求“原汁原味”反馈给立法机关，有益的建议在法律法规 中得到体现。#1 在酒泉市敦煌市莫高镇莫高村立法联络点，“人民选我当代表，我当 代表为人民”的宣传标语格外醒目。该市设立23个立法联络点、31个信息 采集点，筛选确定42名立法联络员、155名信息采集员，做到了收集民意 “触角”纵向到底、横向到边。 在临洮县，立法信息采集点构成了基层立法联系点网络体系的一部分。 近年来，临洮县深度畅通“上下联动”的工作网络，立足立法联络员、信息 采集员与专业人士构成的“基本面”，让饱含烟火气的百姓心声融入法律法 规。#1.2 1.（是什么：体现）材料中“人民选我当代表，我当代表为人民”体现了人 大代表与人民怎样的关系？ 人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见 和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 1 2 3 4 5 10 2.（是什么：表明）临洮县立足立法联络员、信息采集员与专业人士构成 的“基本面”，让饱含烟火气的百姓心声融入法律法规，这表明了什么？ （1）全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。临洮县推动科 学立法、民主立法。 （2）全过程人民民主充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、 人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 （3）人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人民享有广泛的民主 权利，人民的利益得到越来越切实的保障。 1 2 3 4 5 11 3.（为什么：依据）为设立基层立法联系点寻找理论依据。 （1）我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 （2）我国法律是人民意志和利益的体现。 （3）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，基层立法联系点是 发展全过程人民民主的重要举措。 1 2 3 4 5 12 4.（为什么：贡献）敦煌市设立23个立法联络点、31个信息采集点……做 到了收集民意“触角”纵向到底、横向到边，这对我省的民主法治建设作 出了哪些贡献？ （1）有利于拓宽公民有序参与立法的途径，体现全过程人民民主。 （2）有利于调动公民参与立法的积极性，提高人民群众参与民主法治生 活的主动性，增强公民的民主意识和法治意识。 （3）有利于广泛听取人民群众意见建议，集中民智，推动良法之治。 1 2 3 4 5 13 5.（怎么做：做法）作为社区居民，我们怎样才能更好地把自身诉求反馈 给立法机关，让有益的建议在法律法规中得到体现? （1）不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 （2）要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、 深刻、辩证地看问题。 （3）立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民 主生活的能力。 （4）增强民主和法治意识，积极参与民主法治生活。 1 2 3 4 5 14 1.【充分发扬民主 积极建言献策】（8分） 一张小板凳，议的是民生冷暖;一场议事会，聚的是民心所向。金昌 市永登县让群众从“配角”变成“主角”，乡村治理从“独角戏”到“大合唱”， 打开了基层高效能治理的新局面。为精准解决群众急难愁盼问题，永登县 坚持“群众提、两委审、大家议”的原则，建立“线上+线下”立体化议题征 集机制，构建了“流程标准化、过程透明化、记录规范化”的议事程序体系， 使“拉家常”议事会成为规范有序、富有成效的民主实践平台。针对村级 “办不了”的难题，由包村干部带回直达乡镇党委，乡镇专班协调资源、明 确责任部门和时限，快速破题，及时公示，接受监督。 1 2 15 （1）结合材料和所学知识，分析说明永登县是如何打开基层高效治理新 局面的。（3分） ①尊重人民主体地位，拓宽民主参与渠道，激发群众参与热情；②坚持民 主协商原则，促进决策的科学性；③强化责任落实机制，提高治理实效性。 （3分） 1 2 16 （2）明确责任部门和时限，快速破题，及时公示，接受监督有哪些积极 作用？（3分） ①有利于规范行政权的行使，促进政府依法履职、高效行政，提升政府公 信力；②有利于保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，让权力在阳 光下运行，提高政府透明度；③有利于增强公民民主参与的意识和责任感， 培育理性、合法、公正、客观的民主素养；④有利于提升行政效能和治理 水平，推进国家治理体系和治理能力现代化。（每点1分，答出三点即可） 1 2 17 （3）我们应该如何提高民主意识，参与民主生活？（2分） ①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；②不断积累民 主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；③通过依法参与公共 事务，在实践中逐步增强民主意识。（每点1分，答出两点即可） 1 2 18 2.【“议”出美好生活 实现“幸福要事”】（10分） 甘肃省定西市通渭县全县建起了80个标准化协商议事室，124名政协委 员全部下沉到基层，和群众面对面商量问题。这种创新做法让政协协商与 基层治理深度融合，真正把协商平台搭建到群众家门口。据统计，2025年 以来全县就开展各类协商议事活动300余场次，解决实际问题120余件。如 今在通渭，群众从过去的“议论纷纷”变成了现在的“纷纷议事”，真正实现了 “有事好商量，众人的事情众人议”。这种接地气的民主协商，让老百姓的急 难愁盼问题在基层就能得到解决，书写了新时代基层治理的生动篇章。 1 2 19 （1）群众从过去的“议论纷纷”变成了现在的“纷纷议事”，这一转变体现了 什么？（2分） 公民的民主意识增强，成为民主的积极参与者和推动者。（2分） （2）“有事好商量，众人的事情众人议”让我们感受到了什么？ （4分，至少两点） ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；②有事好商量，众人的 事情由众人商量，是人民民主的真谛；③协商民主是我国社会主义民主政 治的特有形式和独特优势；④民主协商是我国公民参与民主生活的重要形 式，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。（4分，至少两点） 1 2 20 （3）结合材料和所学知识，谈谈推行这种接地气的民主协商有什么重要 意义。（4分） ①有利于保证人民的意愿和要求得到充分表达，保障人民利益得到充分实 现；②有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识；③有利于决策方认真听取各 方意见，集中民智，促进决策的科学化。（每点2分，答出两点即可） 1 2 21 $