总复习自主检测卷（第三单元）（单元测试）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

2025-2026学年三年级上学期数学总复习自主检测卷 (第三单元 ) (满分：100+10分，时间：70分钟) 班级_ 姓名_ 一、填一填(除标注分数外，其余每空1分，共20分) 1. (学科融合)“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这是李白乘船在长江三峡 时留下的千古名句。测量长江的长度用( )作单位比较合适，测量山的 高度用( )作单位合适。 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 6厘米○60毫米 50千米○40厘米 3吨○3千克 600厘米○60分米 2米○19分米 2000千克○7吨 3.在括号里填上合适的数。 2米 — 8分米=( )分米 1厘米+6毫米=( )毫米 5千米 — 3000米=( )米 3700千克一700千克=( )吨 4.10颗黄豆大约重4克，( )颗黄豆大约重8克，( )颗黄豆大约重 80克。 5.笑笑照下面方法做数学实验。 (1)杯子里的橙汁重( )克。(2分) (2)如果将杯子装满橙汁，连杯子大约共重( )克。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 6.丫丫家到学校的路程约是1千米，丫丫已经走了550米，还要走( )米； 如果学校操场的跑道1圈长200米，那么( )圈就是1000米。 二、判一判(每题1分，共5分) 1. 测量较短物体时可用毫米作单位，用字母“dm” 表示。 2.把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。 3.王老师家距学校50千米，她最好步行去上班。 4.计量比较长的路程时用千米作单位，也叫作公里。 5.一个箱子装了1千克铁，换成1千克的棉花后这个箱子变轻了。 三、选一选(每题2分，共14分) 1.下面物体的长度接近2分米的是( )。 A. B. C. 2. 在10 m 、100 cm 、1000 mm 中，( )最长。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A.10 m B.100 cm C.1000 mm 3.聪聪和爸爸、妈妈共同规划了新一年的出行计划，下面规划中，不合理的是 ( )。 A. 每周六骑共享单车到相距4千米的公园游玩 B. 每月末乘公交车到相距5千米的社区养老中心当志愿者 C.每月初步行到相距60千米的郊区露营 4.下面( )车不可以从桥下通过。 限高3米 A. B. C. 高2米80厘米 高155厘米 高3米50厘米 5. (学科融合) 成语“半斤八两”的原意是指“半斤”等于“八两”,照这样计算， 1斤等于( )两。 A.4 B.16 C.32 6.小明家离学校2千米，一天早晨小明上学，走了一半，他发现书包忘在家里， 急忙赶回家，拿了书包后再走到学校。小明一共走了( )千米。 A.1 B.2 C.4 7.现在杯子里装了半杯水(如图),如果把杯子里的水装满，指针指 的数会( )。 A. 小于1000 B. 大于1000 C. 等于1000 四、做一做(共11分) 1.按要求画线段。 (1)画一条比7厘米短5毫米的线段。(2分) (2)画一条比4厘米4毫米长6毫米的线段。(2分) 2. (探究题)如下图，把3张7厘米长的纸条粘在一起，重叠部分都是5毫米。 粘在一起的纸条长多少厘米? 【我思考】将2张纸条粘在一起，有( )个重叠部分，总长度减少了( ) 个5毫米。(2分) 【我验证】将3张纸条粘在一起，有( )个重叠部分，总长度减少了( ) 个5毫米；将5张纸条粘在一起，有( )个重叠部分，总长度减少了 ( )个5毫米。(4分) 【我发现】将纸条粘在一起，重叠部分数量总比纸条的张数( 。 ( 1 分 ) 五、连一连(共18分) ( 2 圈 ) ( 5 圈 ) ( 10圈 )1.沿下面跑道跑1千米，需要跑几圈?(8分) 跑道长200米 4圈 2.超市下午准备用载质量2吨的卡车进货，想一想，如果派两辆车，怎样装车 才能一次运完，且不超载?(10分) 400千克 1000千克 800千克 900千克 700千克 六 、解 决 问 题 ( 共 3 2 分 ) 1. (空间想象)下面有4块积木，怎样搭配可以放进高10厘米的两个盒子里? (积木只能放两层)(5分) ( 58毫米 19毫米 )75毫米 41毫米 2.小东从家到游乐园最少要走多少千米?(5分) ( 5km ) ( 小东家 )4km ( 2km ) ( 4km )游乐园 3.车队运送一批物资， 一辆货车和车上的货物共重30吨，卸下一半货物后，连 车重17吨，货物重多少吨?车重多少吨?(6分) 4.把5张同样长的纸条连接成一张长纸条，接头处都重叠1厘米时，全长正好 是36厘米，每张纸条的长是多少厘米?(5分) 5.浩浩和爸爸妈妈上午6时开车从青岛出发经过济南到天津。汽车平均每小 时行90千米，如果路上不休息，中午12时能到天津吗?(5分) ( 甲车 每次限运2吨 乙车 每次限运3吨 )6.阳光食堂准备将13吨粮食用下面两辆车运走。如果每次运粮食的车都装 满，怎样安排能正好运完这13吨粮食?(请你在表格中表示出其中两种运 输方案)(6分) 方案 甲车辆数 乙车辆数 粮食的吨数 七、挑战题(附加10分) 1.“O■▲” 分别表示三种不同的物体，如图，前两架天平保持平衡，如果要使 第三架天平也保持平衡，那么“?”处应放( )个■。(4分) 2.小刚用一根绳子绕大树4圈后，量得绳子剩余的长度是5分米。他想用这 根绳子绕大树5圈，结果发现还缺4分米绳子，这根绳子长多少分米?(6分) 附：答案 一、1.千米 米 2.= 3.12 16 2000 3 4.20 200 解析：8克里面有2个 4克，因此2个10,即20颗黄豆大约重8克；80克里面有10个8克，因此10个20,即200颗黄豆大约重 80克。 5.(1)30 解析：由图可知，一个杯子重20克， 一个杯子和半杯橙汁一共重50克，因此半杯橙 汁重50— 20=30(克)。 (2)80 解析：由(1)可知，一个杯子重20克，半杯橙汁重30克，则一杯橙汁重 30+30=60(克),因此将杯子装满橙汁，连杯子大约共重60+20=80(克)。 6.4505 二 、1 . × 解 析：测量较短物体时可用毫米作单位，用字母“mm”表示。 2. √3. ×4. √5. × 解析： 铁和棉花的质量都是1千克，物体质量不变。 三、1.C 2.A 3.C 名师点评：本题考查长度单位。解本题的关键是正确认识长度单位，注重生活常识的 积累，根据生活实际逐项进行分析。 4.C 解析：3米=300厘米，2米80厘米=280厘米，3米50厘 米=350厘米。155<280< 300<350,故选C。 5.B 6.C 解析：走了一半，即走了2÷2=1(千米), 小明走了一半，再走回家， 一共走了1+1= 2(千米),再从家走到学校，走了2千米，因此小明一共走了 2 + 2 = 4 ( 千 米)。 7. A 解 析：由图可知，现在杯子和半杯水的质量是500克，则半杯水的质量小于 500克。如果把杯子里的水装满，质量会小于500+500=1000(克)。 四、1 . (1)图略(画 一 条长6厘米5毫米的线段)(2)图略(画 一 条长5厘米的线段) 2.1 1 2 2 4 4 少 1 五、1 六、1 . 10厘米=100毫米 5 8 + 4 1 = 9 9 ( 毫 米 ) 99<100 1 9 + 7 5 = 9 4 ( 毫 米 ) 94<100 答：① 和 ④ 搭 配 上下叠起来，②和③搭配上下叠起来可以放进高10厘米的两个盒子里。 2 . 5 + 4 = 9 ( 千 米 ) 2+4+4 = 1 0 ( 千 米 ) 9<10 答：小东从家到游乐园最少要走9千米。 3 . 30 — 17=13(吨) 1 3 + 1 3 = 2 6 ( 吨 ) 3 0 - 2 6 = 4 ( 吨 ) 答：货物重26吨；车重4吨。 4 . 1×(5 — 1)=4(厘米) 3 6 + 4 = 4 0 ( 厘 米 ) 40÷5= 8 ( 厘 米 ) 答 ： 每 张 纸 条 的 长 是 8 厘 米 。 解 析：每个接头都重叠1厘米，5张纸条有4个接头，也就是重 叠了4厘米，加上重叠后的长度36厘米，因此5张纸条的长度和是36+4=40( 厘米),则每张纸条的长 是40÷5=8(厘米)。 5 . 360+320=680(千米) 1 2 — 6 = 6 ( 时 ) 9 0 + 9 0 + 9 0 + 9 0 + 9 0 + 9 0 = 5 4 0 ( 千米)540<680答：中午12时不能到天津。 6. 方案 甲车辆数 乙车辆数 粮食的吨数 ① 2 3 13 ② 5 1 13 七、1.5 解 析：已知前两架天平保持平衡，则 ● ×2= ● +■×2,即 ● =■×2,则▲=■× 3 。 故 ● + ▲ = ■×2+■×3=■×5,故“?”处应放5个■。 2 . (5+4)÷(5 — 4)=9(分米) 9 × 4 + 5 = 4 1 ( 分 米 ) 答：这根绳子长41分米。 学科网（北京）股份有限公司 $