精品解析：天津市河东区第七中学教育集团.2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

2025～2026学年第一学期七年级期末质量检测 生物学试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（填空题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分，考查时间60分钟。 祝各位同学答题顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 本卷共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 近日，西双版纳国家级自然保护区科研人员用红外相机均拍摄到了云豹的清晰影像。这种研究动物行为的方法主要是（ ） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 比较法 2. 宋朝诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多生物学知识，相关叙述错误的是（　　） A. “红杏出墙”体现了生物具有对外界刺激作出反应的特征 B. 杏树的枝条利用阳光制造有机物，反映了生物能进行呼吸 C. 杏树会开花结果，种子又会长成新杏树，反映了生物具有生长和繁殖的特征 D. 杏的种子种下后长出的是杏树，体现了生物具有遗传的特征 3. 2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。她的智商和情商超高，不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐。下列有关叙述正确的是（ ） A. 她是生物，因为她能对外界刺激做出反应 B. 她是生物，因为她有超高的智商和情商 C. 她不是生物，因为她不具备生物的基本特征 D. 她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物 4. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图示显微镜结构和镜头，下列说法错误的是（　　） A. 右图中①③是目镜，②④是物镜 B. 视野较暗时，可使用g进行调节 C. 此显微镜最大放大倍数为400倍 D. 结构c可大幅度调节镜筒的高度 5. 下列选项是某同学学习了细胞结构后记录的课堂笔记，错误的一项是（　　） A. 细胞核是指导和控制生命活动的中心 B. 细胞中的线粒体可将光能转化为化学能 C. 细胞膜将细胞内部与外界环境分隔开，控制物质的进出 D. 在苦瓜的果皮细胞中，苦味物质存在于液泡内 6. 蓝细菌（旧称蓝藻）是一种单细胞生物，能进行光合作用，蓝细菌种类繁多。下列有关蓝细菌的叙述，错误的是（ ） A. 大量繁殖可能会引起赤潮 B. 光合作用制造氧气能扩散到空气中 C. 条件适宜，分裂速度很快 D. 可以进行光合作用因此不属于微生物 7. 伊特鲁里亚鼩鼱是世界上体重最小的哺乳动物。与其相比，一株高大的白杨树不具有的结构层次是（　　） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 个体 8. 一位同学在校园内发现了一种植物。这种植物长得很矮小，没有真正的根，只有类似茎和叶的分化，吸水性很强，生活在阴湿的地方。我们可以推测这种植物是（　　） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 9. 花生生长到一定时期，在地上开花、传粉，受精后若子房被推入土中，则继续发育成果实，因此得名“落花生”。下列相关说法正确的是（ ） A. 花属于营养器官 B. 果实属于营养器官 C. 花生种子外面有果皮包被，这样的植物称为裸子植物 D. 花生的生长与细胞的生长、分裂、分化有关 诗词是中华民族历史长河的璀璨浪花，在这些绚烂的诗句中经常会出现各种各样的生物。请同学们运用所学知识，完成下列三个小题。 10. 下列描写植物的诗句中包含被子植物的是（　　） A 钩帘阴卷柏，障壁坐防风 B. 大雪压青松，青松挺且直 C. 应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开 D. 蓼枝何用数，抚字每劳心 11. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，蝶和蜻蜓属于同一类动物，它们体表有（　　） A. 角质层 B. 湿润的体壁 C. 外骨骼 D. 刺细胞 12. “神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰。”是东汉曹操《龟虽寿》中的诗句，龟和蛇都属于爬行动物，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 都是变温动物 B. 都能产卵，卵有坚韧卵壳 C. 皮肤湿润，辅助呼吸 D. 体内有脊柱，是脊椎动物 13. 美西螈是青蛙的近亲，有黑、白两种肤色。科学家进行了如图的实验，可以证明控制美西螈肤色的细胞结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 14. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（ ） ①鲸鱼—肺 ②家鸽—肺和气囊 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃 ⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫—肺 A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④⑤ 15. 海参遇敌害时会把内脏全抛出，约50天后又重新长出。此过程离不开细胞分裂，分裂时细胞内变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 需要形成新的细胞壁 C. 细胞质分成两份 D. 细胞膜向内凹陷缢裂 人体骨髓中有一种间充质干细胞（MSC），它是干细胞家族成员，具有46条染色体，可在体外培养成多种细胞（如图）。请完成下面小题。 16. MSC在体外培养的过程中，能为其提供能量的物质是（　　） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧气 17. MSC经过①过程产生新细胞。①过程及新细胞具有的染色体数量为（　　） A. 细胞分裂，23条 B. 细胞分裂，46条 C. 细胞分化，23条 D. 细胞分化，46条 18. 形态相似、功能相同的软骨细胞联合在一起组成的软骨，从生物体结构 层次角度来看属于（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 运动器官 19. 我们生活中常吃的豆腐和玉米面中的主要营养物质分别来自种子结构中的（ ） A. 胚芽胚乳 B. 胚乳胚芽 C. 子叶胚乳 D. 胚乳子叶 20. 某同学参观植物园，将所看到的植物进行分类，把水杉、油松、圆柏归为一类，把夹竹桃、槐树、杨树归为一类。其分类的依据是（　　） A. 是否有根、茎、叶的分化 B. 是否产生种子 C. 是否分布在陆地 D. 种子外是否有果皮 21. 应激性是生物对外界刺激作出的反应，是生物的基本特征之一。某同学为探究草履虫的应激性，做了以下实验：在甲、乙两组载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲组载玻片右侧放一小粒食盐，在乙组载玻片右侧滴一滴肉汁，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 应在草履虫培养液的表层吸取草履虫 B. 甲组的草履虫向左运动，乙组的草履虫向右运动 C. 草履虫依靠表膜在水中旋转前进 D. 草履虫可以细菌为食，能起到净化水质的作用 一个博物馆就是一所大学校。如图为收藏于故宫博物院中的三彩鱼形壶，该壶仿鱼形，通体施黄、绿、白三色釉，是辽代瓷器中的精品。请完成下列两小题。 22. 下列有关三彩鱼形壶原型生物的叙述正确的是（　　） A. 体表常有鳞片覆盖，增大运动时的阻力 B. 鱼在水中主要通过鳍的摆动进行游泳 C. 鳃盖开合，目的是从水中摄取食物 D. 离开水后，鳃丝粘结导致窒息死亡 23. 鱼形瓷器的历史久远，体现出鱼在人类生活中的重要地位。下列有关鱼与人类生活关系的叙述正确的是（　　） A. 可将工业废水和生活污水排入江海，丰富鱼类的饵料 B. 国家规定捕鱼网具的网目尺寸是为了限制捕捞大鱼 C. 年画中的鱼寓意着年年有余，表达了人们的美好愿望 D. 我们平常所吃的“四大家鱼”中有淡水鱼，也有海水鱼 24. 中国海关查获大量浸泡在瓶罐中的寄生虫，为帽状坦夸线虫、中华镰尾线虫、夸拉冷线虫、鲤带巾线虫等。下列叙述正确的是（　　） A. 这些寄生虫属于线虫动物，有口有肛门 B. 线虫动物都是寄生的，不能独立生活 C. 这些寄生虫的消化系统一般比较发达 D. 携带外来物种入境不会导致外来物种入侵 25. 中华凤头燕鸥是全球最濒危的鸟类之一（如图）。下列不属于其适应飞行的相关特征是（　　） A. 两翼宽大 B. 体重较轻 C. 胸肌发达 D. 善于捕鱼 26. 如图是某同学探究“洗手前、后手上细菌的分布情况”的结果，下列有关分析中，正确的是（　　） A. 检测结果说明，洗手可彻底消除手上的细菌 B. 实验所用的培养基含有细菌生长所需物质 C. 即使检测前不高温灭菌，空白对照组也不会出现菌落 D. 检测所用的培养皿可放在不同环境下培养 27. 云南蜜桔果面鲜亮，气味清香，营养丰富。但如果保存不当，时间长了会在表面上长出青绿色、绒毛状的“霉”，这些“霉”实际上是（　　） A. 细菌的菌落 B. 真菌的菌落 C. 一个细菌 D. 一个霉菌 28. 幽门螺杆菌属于细菌，它的发现让人们了解到引起胃溃疡等疾病的病因，进而找到了有效的治疗方法。下列关于该细菌的叙述，错误的是（　　） A. 有细胞壁 B. 能自己制造有机物 C. 是单细胞生物 D. 无成形的细胞核 29. 小明根据所学病毒的相关知识，绘制出一份思维导图如图。请你判断图中错误的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 30. 小卓对以下植物进行分类，①-③代表按顺序的分类单位，以下叙述正确的是（ ） A. ①是科②是属③是种 B. 杏与山梅花没有共同特征 C. 苹果与海棠的亲缘关系最近 D. 杏与海棠共有的分类单位是属、目 第Ⅱ卷（本卷共4题，每空2分，共40分） 31. 生物学研究常用的观察工具是显微镜，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图1、图2为显微镜的结构图，图3、图4为显微镜下观察到的不同物像和部分操作步骤。请据图回答下列问题： （1）使用显微镜对光时，先选用图1中的镜头______（填字母）对准通光孔，然后调节视野亮度。如果使用5×物镜观察到了图3的物像，转动图2中_____（填序号）调换为10×物镜之后，在视野中能观察到4个细胞。 （2）制作洋葱表皮临时装片时，图4中步骤乙滴加的液体是_____。观察过程中出现气泡如丙图，为使气泡移出视野（移动距离最短）；应将装片往_____方移动（填“上”或“下”）。 （3）丁为人体的神经细胞，该细胞与丙图细胞在结构上的主要区别是丁细胞没有_________。 32. 细菌、真菌、病毒、支原体感染都可能引发肺炎。支原体是介于细菌和病毒之间的一种致病微生物。如图示引起肺炎的四种微生物，①～②示细胞结构。据图回答： （1）甲与乙细胞最主要的区别是甲虽有①_____，却没有成形的_____，因此称为原核生物。 （2）丙感染肺部后，利用细胞内的物质进行增殖，当它离开活细胞后，会以_______的形式存在。 （3）流感疫苗可预防流感，生产流感疫苗需进行病毒培养，以下适于培养流感病毒的是______。 A. 活的鸡胚细胞 B. 琼脂培养基 C. 煮熟的牛肉汤 D. 熟制的土豆泥 （4）乙产生的青霉素可以抑制甲［②]的合成，据图推测，______（填“能”或“不能”）使用青霉素治疗丁引起的肺炎。 33. 外来物种入侵会破坏当地生态环境，我国发布的《中国外来入侵物种名单》中有下列物种，小卓制作了检索表对这些动物进行了分类，据图回答： 检索表 1无脊柱 2身体不分节 3无运动器官⋯⋯A 3有运动器官⋯⋯盖罩大蜗牛 2身体分节⋯⋯红火蚁 1______ 4在水中产卵⋯⋯B 4在陆地上产卵⋯⋯C （1）检索表中的“？”应填_______。 （2）松材线虫在检索表中的位置是［____］，它会在松树内大量破坏输导组织，进而使松树缺水死亡。 （3）红耳彩龟在检索表中的位置是［____］，它与本土龟一样卵表面有坚韧的卵壳，但繁殖能力更强，会威胁本土龟栖息地资源。 （4）火蝾螈幼体用鳃呼吸，成体用______呼吸，皮肤辅助呼吸。由于缺乏天敌，会威胁部分本土动物的生存。 （5）下列做法中，不利于防止外来物种入侵的是______。 A. 不要随意引进、养殖、种植外来物种 B. 携带、寄递进出境动植物及产品，要主动向海关申报 C. 不要随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品 D. 不想继续饲养“异宠”时，可在周围寻找适宜的环境放生 34. 某兴趣小组为了探究泡菜中亚硝酸盐的生成原因及控制方法，从而减少泡菜中亚硝酸盐含量，查阅相关资料并设计实验。请分析下列有关泡菜制作的资料，回答相关问题。 资料一：泡菜是蔬菜经过微生物发酵制作而成的食品，口味独特，深受人们的喜爱。附着在蔬菜上的微生物在无氧条件下能分解蔬菜中的有机物，再辅以食盐溶液和配料等的作用，蔬菜就会成为别具风味的泡菜。泡菜中亚硝酸盐的含量是检验泡菜质量的关键指标之一。泡菜在无氧环境下发酵的过程中会生成亚硝酸盐，故而成品泡菜中会含有一定量的亚硝酸盐。亚硝酸盐是一种潜在的致癌物，过量或长期食用会危害人体健康，甚至致癌。因此，食品安全国家标准虽然允许食物中存在一些亚硝酸盐，但要求严格限制其含量。我国的国家标准为：泡菜中的亚硝酸盐残留量不得超过20mg/kg。 资料二：控制亚硝酸盐含量是制作泡菜关键。泡菜的亚硝酸盐含量与蔬菜原料、环境条件及发酵时间等因素有关。温度、氧气、发酵时间等很多因素都可以影响微生物的生命活动。因此，如果泡菜的亚硝酸盐含量过高，泡菜就不能安全食用。这需要综合运用生物学、化学、数学、技术和工程学的知识和方法。 资料三：如下表是兴趣小组同学探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量的影响”得到的实验数据。 泡菜中的亚硝酸盐含量（发酵温度：15℃，单位：mg/kg） 盐水浓度 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天 第15天 第20天 第30天 1号坛4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2 2.9 2.6 2.0 2号坛6% 1.2 5.5 4.1 1.8 1.2 1.2 1.1 1.0 0.9 3号坛8% 0.5 2.1 1.8 1.6 1.5 1.2 1.0 0.8 0.4 （1）资料一中，制作泡菜所利用的微生物是________。 （2）资料三中，实验选用不同浓度的盐水是为了设置_______实验。 （3）资料三中，兴趣小组同学依据资料二所示原理设计实验。除盐水浓度不同外，蔬菜的品种、质量、处理方法以及所加调料等都要相同，这样做的目的是______________。 （4）由资料三中实验数据可知：为使制作的泡菜有利于人体健康，应________（选填：延长/缩短）泡菜的发酵时间使其充分发酵。 （5）分析资料三，利用浓度为______的盐水所制做的泡菜经过充分发酵后，亚硝酸盐的含量最低，对人体健康最有益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第一学期七年级期末质量检测 生物学试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（填空题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。试卷满分100分，考查时间60分钟。 祝各位同学答题顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 本卷共30题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 近日，西双版纳国家级自然保护区科研人员用红外相机均拍摄到了云豹的清晰影像。这种研究动物行为的方法主要是（ ） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 比较法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的基本方法有实验法、观察法 、调查法、分类法、测量法、收集和分析资料等等。 【详解】A．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式，A不符合题意。 B．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。因此，利用红外相机研究动物行为的方法属于观察法，B符合题意。 C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，C不符合题意。 D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到现象，即对事物作出量化描述，D不符合题意。 故选B。 2. 宋朝诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多生物学知识，相关叙述错误的是（　　） A. “红杏出墙”体现了生物具有对外界刺激作出反应的特征 B. 杏树的枝条利用阳光制造有机物，反映了生物能进行呼吸 C. 杏树会开花结果，种子又会长成新杏树，反映了生物具有生长和繁殖的特征 D. 杏的种子种下后长出的是杏树，体现了生物具有遗传的特征 【答案】B 【解析】 【分析】生物的基本特征有： ①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界的刺激做出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑦生物都具有遗传和变异的特性。 【详解】A．“红杏出墙”是墙外阳光刺激杏树枝条引起的，体现了生物能对外界刺激作出反应，这是应激性，有利于个体的生存，A正确。 B．杏树伸到墙外的枝条充分利用阳光制造有机物的过程是光合作用，反映了杏树的生活需要营养，不能反映生物能进行呼吸，B错误。 C．杏树开花、结果，产生种子，长成一棵新的杏树，反映了杏树能进行生长和繁殖，有利于个体的长大，种族的延续，C正确。 D．亲代与子代之间性状的相似现象叫做遗传。杏的种子种下后长出的是杏树，体现了生物具有遗传的特征，D正确。 故选B。 3. 2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。她的智商和情商超高，不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐。下列有关叙述正确的是（ ） A. 她是生物，因为她能对外界刺激做出反应 B. 她是生物，因为她有超高的智商和情商 C. 她不是生物，因为她不具备生物的基本特征 D. 她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物 【答案】C 【解析】 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人的反应是程序设定的结果，并非生物基于生命本能的反应，A错误。 B．智商和情商不是生物的特征，机器人不具备生物的基本特征，B错误。 C．华智冰是机器人，不具备生物的生长、繁殖、遗传和变异、新陈代谢等基本特征，所以她不是生物，C正确。 D．不是所有生物都能通过光合作用制造有机物，判断华智冰不是生物不是因为这个原因，D错误。 故选C。 4. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图示显微镜结构和镜头，下列说法错误的是（　　） A. 右图中①③是目镜，②④是物镜 B. 视野较暗时，可使用g进行调节 C. 此显微镜最大放大倍数为400倍 D. 结构c可大幅度调节镜筒的高度 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：a是目镜、b是粗准焦螺旋、c是细准焦螺旋、d是转换器、e是物镜、f是遮光器、g是反光镜、①③表示目镜、②④表示物镜。 【详解】A．物镜有螺纹，目镜没有螺纹，因此①③是目镜，②④是物镜，A正确。 B．在显微镜的结构中，遮光器上有大小不同的光圈，大光圈通过的光线多，视野亮；小光圈通过的光线少，视野暗。反光镜有平面镜和凹面镜两个面，凹面镜对光线有聚集作用，能使视野变亮。图中g是反光镜，当视野较暗时，可使用凹面镜进行调节，使视野变亮，B正确。 C．显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数，因此此显微镜的最大放大倍数为400倍，C正确。 D．转动b粗准焦螺旋升降镜筒时幅度较大，c细准焦螺旋升降镜筒时幅度较小，D错误。 故选D。 5. 下列选项是某同学学习了细胞结构后记录的课堂笔记，错误的一项是（　　） A. 细胞核是指导和控制生命活动的中心 B. 细胞中的线粒体可将光能转化为化学能 C. 细胞膜将细胞内部与外界环境分隔开，控制物质的进出 D. 在苦瓜的果皮细胞中，苦味物质存在于液泡内 【答案】B 【解析】 【分析】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，动物细胞的结构是细胞膜、细胞质、细胞核细胞质内有线粒体；植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质（内有液泡、叶绿体和线粒体）和细胞核；细胞壁有支持和保护功能，细胞膜将细胞内部与外界环境分隔开，控制物质的进出，细胞核是生命活动的控制中心，叶绿体是光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸的场所，液泡内含有多种物质。 【详解】A．细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心，指导和控制生命活动，故A不符合题意。 B．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，而将光能转化为化学能的是叶绿体，故B符合题意。 C．细胞膜具有选择透过性，将细胞内部与外界环境分隔开，并控制物质进出，故C不符合题意。 D．在植物细胞中，液泡储存细胞液，包含色素、代谢物等物质，苦瓜的苦味物质属于此类，故存在于液泡内，故D不符合题意。 故选B。 6. 蓝细菌（旧称蓝藻）是一种单细胞生物，能进行光合作用，蓝细菌种类繁多。下列有关蓝细菌的叙述，错误的是（ ） A. 大量繁殖可能会引起赤潮 B. 光合作用制造的氧气能扩散到空气中 C. 条件适宜，分裂速度很快 D. 可以进行光合作用因此不属于微生物 【答案】D 【解析】 【分析】蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物，属于微生物。 【详解】A．赤潮是由海洋中的某些藻类大量繁殖引起的，蓝细菌又称蓝藻，大量繁殖可引起赤潮，故A正确。 B．蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物，光合作用制造的氧气能扩散到空气中，故B正确。 C．蓝细菌是一种单细胞生物，通过分裂进行生殖，条件适宜时分裂速度很快，20分钟可分裂一次，故C正确。 D．蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物，属于微生物，故D错误。 故选D。 7. 伊特鲁里亚鼩鼱是世界上体重最小的哺乳动物。与其相比，一株高大的白杨树不具有的结构层次是（　　） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 个体 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。伊特鲁里亚鼩鼱是动物，白杨树属于植物。结合分析可知，与伊特鲁里亚鼩鼱相比，一株高大的白杨树不具有的结构层次是系统，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 8. 一位同学在校园内发现了一种植物。这种植物长得很矮小，没有真正的根，只有类似茎和叶的分化，吸水性很强，生活在阴湿的地方。我们可以推测这种植物是（　　） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 【详解】A．藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，故A不符合题意。 B．没有真正的根，有茎和叶的分化，生活在阴湿的地方。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，结合分析可判断该植物属于苔藓植物，故B符合题意。 C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，叶背面有褐色的斑块隆起，即孢子囊，故C不符合题意。 D．裸子植物属于种子植物，种子外无果皮包被，故D不符合题意。 故选B。 9. 花生生长到一定时期，在地上开花、传粉，受精后若子房被推入土中，则继续发育成果实，因此得名“落花生”。下列相关说法正确的是（ ） A. 花属于营养器官 B. 果实属于营养器官 C. 花生种子外面有果皮包被，这样的植物称为裸子植物 D. 花生的生长与细胞的生长、分裂、分化有关 【答案】D 【解析】 【分析】1．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 2．根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。 【详解】AB．结合分析可知，花和果实与植物的繁衍有关，都属于生殖器官，AB错误。 C．花生种子外面有果皮包被，这样的植物称为被子植物（不是裸子植物），C错误。 D．花生的生长过程与细胞的生长、分裂、分化密切相关。细胞的生长使细胞体积增大，细胞的分裂使细胞数量增多，而细胞的分化则形成了不同的组织，D正确。 故选D。 诗词是中华民族历史长河的璀璨浪花，在这些绚烂的诗句中经常会出现各种各样的生物。请同学们运用所学知识，完成下列三个小题。 10. 下列描写植物的诗句中包含被子植物的是（　　） A. 钩帘阴卷柏，障壁坐防风 B. 大雪压青松，青松挺且直 C. 应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开 D. 蓼枝何用数，抚字每劳心 11. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，蝶和蜻蜓属于同一类动物，它们体表有（　　） A. 角质层 B. 湿润的体壁 C. 外骨骼 D. 刺细胞 12. “神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰。”是东汉曹操《龟虽寿》中的诗句，龟和蛇都属于爬行动物，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 都是变温动物 B. 都能产卵，卵有坚韧的卵壳 C. 皮肤湿润，辅助呼吸 D. 体内有脊柱，是脊椎动物 【答案】10. D 11. C 12. C 【解析】 【分析】被子植物是种子外有果皮包被、能开花结果的植物，是植物界中最高等、分布最广的一类。 【10题详解】 A．“卷柏”属于蕨类植物，不产生花和果实，不是被子植物，故A不符合题意。 B．“青松”是松树，属于裸子植物，种子裸露，无果皮包被，故B不符合题意。 C．“苍苔”属于苔藓植物，结构简单，无真正的根、茎、叶分化，不是被子植物，故C不符合题意。 D．“蓼”是一种开花结果的草本植物，种子外有果皮包被，属于被子植物，故D符合题意。 故选D。 【11题详解】 A．角质层是线虫动物（如蛔虫）体表的结构，用来防止被寄主消化液侵蚀。蝶和蜻蜓不是线虫动物，故A不符合题意。 B．湿润的体壁是环节动物（如蚯蚓）的呼吸结构，依靠湿润体壁进行气体交换。蝶和蜻蜓不用体壁呼吸，故B不符合题意。 C．蝶和蜻蜓都属于节肢动物，节肢动物的共同特征之一就是体表有外骨骼，可以保护身体、防止体内水分蒸发，故C符合题意。 D．刺细胞是刺胞动物（如水螅、水母）特有的攻击和防御细胞。蝶和蜻蜓没有刺细胞，故D不符合题意。 故选C。 【12题详解】 A．爬行动物体温随环境变化，属于变温动物，龟和蛇都符合，故A正确。 B．爬行动物的卵具有坚硬卵壳，保护胚胎。龟和蛇都产卵，故B正确。 C．爬行动物的皮肤干燥、覆盖鳞片，不湿润，也不辅助呼吸，故C错误。 D．龟和蛇都属于脊椎动物中的爬行动物，故D正确。 故选C。 13. 美西螈是青蛙的近亲，有黑、白两种肤色。科学家进行了如图的实验，可以证明控制美西螈肤色的细胞结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】克隆技术：克隆新个体的基因与原来个体的基因基本完全相同。1．克隆技术：是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术。2．理论基础：动物细胞核的全能性。3．克隆技术的意义：可以拯救濒危动物、防止良种家禽家畜的退化、医学上克隆器官可为器官移植提供材料。（异体器官移植会出现免疫排斥反应）4．现代生物技术引发的社会问题。①基因产品的安全性。②克隆技术引起伦理之争。 【详解】图中黑美西螈提供了细胞核，子代美西螈也是黑色，说明能够控制肤色的是细胞核。细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 故选C。 14. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（ ） ①鲸鱼—肺 ②家鸽—肺和气囊 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃 ⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫—肺 A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】生活环境不同，呼吸方式也不同。生物体的呼吸器官各异。肺和气管是陆地呼吸的器官，鳃能够在水中进行气体交换，有的生活在潮湿环境中的动物，用皮肤呼吸。 【详解】①鲸鱼虽然生活在水中，但它属于哺乳动物，用肺呼吸，因此肺是其进行气体交换的场所，①正确。 ②家鸽是鸟类，它用肺呼吸，气囊则主要起贮存空气、辅助呼吸的作用，但并不直接进行气体交换，②错误。 ③蜥蜴是爬行动物，用肺呼吸，肺是其进行气体交换场所，③正确。 ④鲫鱼是鱼类，用鳃呼吸，鳃是其进行气体交换的场所，④正确。 ⑤青蛙是两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，同时皮肤也辅助呼吸。因此，肺和皮肤都是其进行气体交换的场所，⑤正确。 ⑥蝗虫是昆虫，它用气管呼吸，气管直接连通到身体各部位，进行气体交换。昆虫并没有肺这一呼吸器官，⑥错误。 故选A。 15. 海参遇敌害时会把内脏全抛出，约50天后又重新长出。此过程离不开细胞分裂，分裂时细胞内变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 需要形成新的细胞壁 C. 细胞质分成两份 D. 细胞膜向内凹陷缢裂 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中央向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个新细胞。 【详解】A．无论是植物细胞还是动物细胞，在分裂过程中，细胞核都会先一分为二，确保新形成的两个细胞都拥有完整的遗传信息，A不符合题意。 B．在植物细胞中，细胞分裂的最后阶段会形成新的细胞壁，将两个新细胞完全分开。然而，在动物细胞中，并没有细胞壁的形成，而是通过细胞膜的内陷和缢裂来完成细胞的分离。由于海参是动物，其细胞分裂过程不包括形成新的细胞壁，B符合题意。 C．在细胞分裂过程中，细胞质会分成两份，确保新形成的两个细胞都能获得足够的细胞质和其中的细胞器，C不符合题意。 D．在动物细胞的分裂过程中，细胞膜会向内凹陷并缢裂，从而将两个新细胞分开。这是动物细胞分裂的一个独特特征，D不符合题意。 故选B。 人体骨髓中有一种间充质干细胞（MSC），它是干细胞家族的成员，具有46条染色体，可在体外培养成多种细胞（如图）。请完成下面小题。 16. MSC在体外培养的过程中，能为其提供能量的物质是（　　） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧气 17. MSC经过①过程产生新细胞。①过程及新细胞具有的染色体数量为（　　） A. 细胞分裂，23条 B. 细胞分裂，46条 C. 细胞分化，23条 D. 细胞分化，46条 18. 形态相似、功能相同的软骨细胞联合在一起组成的软骨，从生物体结构 层次角度来看属于（　　） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 运动器官 【答案】16. C 17. B 18. C 【解析】 【分析】图示为MSC形成多种组织细胞的示意图，其中①为细胞分裂过程，该过程能使细胞数目增多，但不会改变细胞的种类；②为细胞分化过程，该过程会使细胞的种类增多，但不会改变细胞的数量。 【16题详解】 A．水是细胞内的良好溶剂，参与许多生化反应，但不能提供能量，故A错误。 B．无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如构成复杂化合物、维持渗透压等，但不能提供能量，故B错误。 C．葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质，能够为MSC在体外培养提供能量，故C正确。 D．氧参与有氧呼吸的过程，是细胞呼吸的必要条件，但它本身不提供能量，故D错误。 故选C。 【17题详解】 ①为细胞分裂过程，细胞分裂产生新细胞，使得细胞数目增多。一般来说，在细胞分裂等过程中会涉及染色体数量的变化，比如有丝分裂中染色体先复制加倍，然后再平均分配到两个子细胞中。如果体细胞中染色体数是46，在细胞分裂过程中先复制加倍，变成92条，然后均分到两个细胞中，各为46条，即图中①过程的染色体数量变化情况是46→92→46，故B正确，ACD错误。 故选B。 【18题详解】 A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，软骨不属于上皮组织，故A错误。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，而软骨不属于肌肉组织，故B错误。 C．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，软骨具有支持、连接、保护、营养等功能，属于结缔组织，故C正确。 D．运动器官是指生物体中具有运动功能的器官，如人的手臂、腿等。这些器官由多种组织构成，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等，故D错误。 故选C。 19. 我们生活中常吃的豆腐和玉米面中的主要营养物质分别来自种子结构中的（ ） A. 胚芽胚乳 B. 胚乳胚芽 C. 子叶胚乳 D. 胚乳子叶 【答案】C 【解析】 【分析】双子叶植物种子的结构包括种皮和胚两部分，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，子叶两片、肥厚，营养物质储存在子叶中；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳，子叶一片，营养物质储存在胚乳中。 【详解】豆腐是由黄豆加工而成的，黄豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中；玉米是单子叶植物，种子的结构包括胚、果皮和种皮、胚乳，营养物质储存在胚乳中。故我们生活中常吃的豆腐和玉米面中的主要营养物质分别来自种子结构中的子叶、胚乳，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 20. 某同学参观植物园，将所看到的植物进行分类，把水杉、油松、圆柏归为一类，把夹竹桃、槐树、杨树归为一类。其分类的依据是（　　） A. 是否有根、茎、叶的分化 B. 是否产生种子 C. 是否分布在陆地 D. 种子外是否有果皮 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。藻类结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。水杉、油松、圆柏属于裸子植物，它们的种子裸露，种子外没有果皮包被。夹竹桃、槐树、杨树属于被子植物，它们的种子外有果皮包被。 【详解】A．这两类植物都有根、茎、叶的分化，所以是否有根、茎、叶的分化不是分类依据，A不符合题意。 B．这两类植物都能产生种子，都属于种子植物，所以是否产生种子不是分类依据，B不符合题意。 C．这两类植物都分布在陆地，不能以此作为分类依据，C不符合题意。 D．种子外是否有果皮包被是裸子植物和被子植物的主要区别，也是将这些植物分类的依据 ，D符合题意。 故选D。 21. 应激性是生物对外界刺激作出的反应，是生物的基本特征之一。某同学为探究草履虫的应激性，做了以下实验：在甲、乙两组载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲组载玻片右侧放一小粒食盐，在乙组载玻片右侧滴一滴肉汁，如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 应在草履虫培养液的表层吸取草履虫 B. 甲组的草履虫向左运动，乙组的草履虫向右运动 C. 草履虫依靠表膜在水中旋转前进 D. 草履虫可以细菌为食，能起到净化水质的作用 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫能对外界的刺激作出反应，能躲避有害刺激，趋向有利刺激。 【详解】A．表层含氧多，草履虫聚集的多，因此，应在草履虫培养液的表层吸取草履虫，故A不符合题意。 B．食盐对于草履虫是有害的刺激，草履虫能躲避有害刺激，因此，甲组的草履虫向左运动。肉汁对于草履虫是有益的刺激，草履虫能趋向有利刺激，因此，乙组的草履虫向右运动，故B不符合题意。 C．草履虫依靠表膜在水中旋转前进。草履虫全身布满纤毛，靠纤毛的摆动在水中旋转前进，同时表膜具有呼吸和排泄等功能，故C符合题意。 D．草履虫可以细菌为食，能起到净化水质的作用。草履虫以细菌和微小的浮游植物等为食，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，所以在一定程度上可以净化污水，起到净化水质的作用，故D不符合题意。 故选C。 一个博物馆就是一所大学校。如图为收藏于故宫博物院中的三彩鱼形壶，该壶仿鱼形，通体施黄、绿、白三色釉，是辽代瓷器中的精品。请完成下列两小题。 22. 下列有关三彩鱼形壶原型生物的叙述正确的是（　　） A. 体表常有鳞片覆盖，增大运动时的阻力 B. 鱼在水中主要通过鳍的摆动进行游泳 C. 鳃盖开合，目的是从水中摄取食物 D. 离开水后，鳃丝粘结导致窒息死亡 23. 鱼形瓷器的历史久远，体现出鱼在人类生活中的重要地位。下列有关鱼与人类生活关系的叙述正确的是（　　） A. 可将工业废水和生活污水排入江海，丰富鱼类的饵料 B. 国家规定捕鱼网具的网目尺寸是为了限制捕捞大鱼 C. 年画中的鱼寓意着年年有余，表达了人们的美好愿望 D. 我们平常所吃的“四大家鱼”中有淡水鱼，也有海水鱼 【答案】22. D 23. C 【解析】 【分析】鱼类的呼吸器官是鳃，鳃片呈扇形，由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。鳃丝中含有丰富的毛细血管，其多而细，能增大气体交换的面积，保证氧气的供给量。鱼类的身体两侧通常有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。 【22题详解】 A．鱼类的体表常有鳞片覆盖，并有黏液，但这些鳞片的主要作用是保护鱼体并减少运动时的阻力，而不是增大阻力，故A错误。 B．鱼在水中主要靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力，各种鳍起协调作用。鳍的摆动主要是起到协调和控制方向等作用，而不是主要通过鳍的摆动进行游泳，故B错误。 C．鱼类的鳃盖开合主要是为了进行气体交换，从水中获取氧气并排出二氧化碳，而不是为了从水中摄取食物。食物主要通过口部摄入，故C错误。 D．当鱼类离开水后，由于鳃丝无法继续从空气中获取氧气，它们会粘结在一起并导致窒息死亡。这是因为鱼类的呼吸系统依赖于水中的溶解氧，故D正确。 故选D。 【23题详解】 A．工业废水和生活污水中含有大量的有害物质，如重金属、有毒化学物质、病原体等。如果将这些废水排入江海，会对水体造成严重污染，破坏鱼类的生存环境，导致鱼类生病、死亡，甚至可能使某些鱼类灭绝，而不是丰富鱼类的饵料，A错误。 B．国家规定捕鱼网具的网目尺寸，主要是为了保护幼鱼。较小的网目尺寸可以防止幼鱼被捕捞上来，使幼鱼有足够的时间生长和繁殖，从而维持鱼类的种群数量和生态平衡，而不是限制捕捞大鱼，B错误。 C．在中国传统文化中，鱼与“余”谐音，年画中的鱼寓意着年年有余，表达了人们对生活富足、粮食有余的美好愿望，这是一种具有深厚文化内涵的象征意义，C正确。 D．“四大家鱼”指的是青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼，它们都是淡水鱼类，生活在江河、湖泊等淡水环境中，而不是既有淡水鱼也有海水鱼，D错误。 故选C。 24. 中国海关查获大量浸泡在瓶罐中的寄生虫，为帽状坦夸线虫、中华镰尾线虫、夸拉冷线虫、鲤带巾线虫等。下列叙述正确的是（　　） A. 这些寄生虫属于线虫动物，有口有肛门 B. 线虫动物都是寄生的，不能独立生活 C. 这些寄生虫的消化系统一般比较发达 D. 携带外来物种入境不会导致外来物种入侵 【答案】A 【解析】 【分析】（1）线形动物（线虫动物）的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。 （2）随意引入外来物种，可能会破坏生态系统平衡，破坏环境。 【详解】A．这些被查获的寄生虫，如帽状坦夸线虫、中华镰尾线虫、夸拉冷线虫、鲤带巾线虫等，均属于线虫动物。线虫动物的一个显著特点是它们有口有肛门，A正确。 B．虽然许多线虫动物是寄生的，但并非所有线虫动物都是寄生的。有些线虫动物是自由生活的，它们可以在土壤、水体等环境中独立生存，B错误。 C．这些寄生虫作为线虫动物，它们的消化系统通常相对简单，而不是发达，C错误。 D．携带外来物种入境是一个严重的生态问题，它可能导致外来物种入侵。外来物种在新的环境中可能缺乏天敌或其他限制因素，从而迅速繁殖并扩散到整个生态系统。这可能对当地的生物多样性、生态平衡和人类经济造成严重影响，D错误。 故选A。 25. 中华凤头燕鸥是全球最濒危的鸟类之一（如图）。下列不属于其适应飞行的相关特征是（　　） A. 两翼宽大 B. 体重较轻 C. 胸肌发达 D. 善于捕鱼 【答案】D 【解析】 【分析】中华凤头燕鸥属于鸟类。鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】A．中华凤头燕鸥被覆羽毛，前肢变成翼，是飞行器官，两翼宽大更有利于长距离飞行，A不符合题意。 B．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重，利于飞行，B不符合题意。 C．鸟类的胸骨生有高耸的龙骨突，在其两侧生有非常发达的胸肌，能牵动两翼完成飞翔动作，C不符合题意。 D．善于捕鱼和适于飞行的特点无关，D符合题意。 故选D。 26. 如图是某同学探究“洗手前、后手上细菌的分布情况”的结果，下列有关分析中，正确的是（　　） A. 检测结果说明，洗手可彻底消除手上的细菌 B. 实验所用的培养基含有细菌生长所需物质 C. 即使检测前不高温灭菌，空白对照组也不会出现菌落 D. 检测所用的培养皿可放在不同环境下培养 【答案】B 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。 （2）培养细菌和真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基，将配制好的培养基高温灭菌后冷却；②接种（将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种）；③恒温培养；④观察。 【详解】A．对比洗手前和洗手后的培养基中菌落数量，可以看出洗手后培养基中有菌落存在，但比洗手前培养基中的菌落数量少，因此说明洗手可以减少细菌数量，但不能彻底消除手上的细菌，故A错误。 B．培养基是指供给微生物、植物或动物（或组织）生长繁殖的，由不同营养物质组合配制而成的营养基质，因此检测所用的培养基，含有细菌生长所需物质，故B正确。 C．高温能杀死细菌、真菌，没有经过高温处理，培养基内会存在细菌、真菌，因此检测前不高温灭菌，空白对照组会出现菌落，故C错误。 D．细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物，此外，要遵循单一变量原则，因此检测所用的培养皿放在同一环境（如恒温箱）中进行培养，不可放在不同环境下培养，故D错误。 故选B。 27. 云南蜜桔果面鲜亮，气味清香，营养丰富。但如果保存不当，时间长了会在表面上长出青绿色、绒毛状的“霉”，这些“霉”实际上是（　　） A. 细菌的菌落 B. 真菌的菌落 C. 一个细菌 D. 一个霉菌 【答案】B 【解析】 【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。 【详解】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。云南蜜桔表面上长出青绿色、绒毛状的“霉”，这些“霉”实际上是真菌中的霉菌菌落，而不是细菌的菌落、一个细菌或一个霉菌。故ACD错误，B正确。 故选B。 28. 幽门螺杆菌属于细菌，它的发现让人们了解到引起胃溃疡等疾病的病因，进而找到了有效的治疗方法。下列关于该细菌的叙述，错误的是（　　） A. 有细胞壁 B. 能自己制造有机物 C. 是单细胞生物 D. 无成形的细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。 【详解】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形细胞核，只有DNA集中的核区，所以细菌属于原核生物。叶绿体是植物细胞中进行光合作用的重要细胞器，而细菌并不含有叶绿体。因此，大多数细菌不能通过光合作用来制造有机物，而只能利用现成的有机物作为营养来源。这是细菌与植物在营养方式上的重要区别，B错误，ACD正确。 故选B。 29. 小明根据所学病毒的相关知识，绘制出一份思维导图如图。请你判断图中错误的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成病毒颗粒。 【详解】A．①病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为以下三类：动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，如流感病毒、新冠病毒；植物病毒专门寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体，A正确。 B．②病毒结构简单，没有细胞结构，基本结构包括蛋白质外壳和内部的遗传物质，蛋白质外壳起到保护作用，而遗传物质则携带着病毒的遗传信息，B正确。 C．③病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制），C正确。 D．④病毒的繁殖方式是自我复制，不是分裂，D错误。 故选D。 30. 小卓对以下植物进行分类，①-③代表按顺序的分类单位，以下叙述正确的是（ ） A. ①是科②是属③是种 B. 杏与山梅花没有共同特征 C. 苹果与海棠的亲缘关系最近 D. 杏与海棠共有的分类单位是属、目 【答案】C 【解析】 【分析】1．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 2．分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。结合题图可知，①是目，②是科，③是属，A错误。 B．杏和山梅花虽然属于不同的科，但它们都是蔷薇目的植物，因此必然有共同特征，B错误。 C．结合题图可知，苹果和海棠都属于苹果属，两者的亲缘关系最近，C正确。 D．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。结合题图可知，杏与海棠共有的分类单位是科、目，实际上还有纲、门、界，D错误。 故选C。 第Ⅱ卷（本卷共4题，每空2分，共40分） 31. 生物学研究常用的观察工具是显微镜，它是打开微观世界的钥匙，能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。图1、图2为显微镜的结构图，图3、图4为显微镜下观察到的不同物像和部分操作步骤。请据图回答下列问题： （1）使用显微镜对光时，先选用图1中的镜头______（填字母）对准通光孔，然后调节视野亮度。如果使用5×物镜观察到了图3的物像，转动图2中_____（填序号）调换为10×物镜之后，在视野中能观察到4个细胞。 （2）制作洋葱表皮临时装片时，图4中步骤乙滴加的液体是_____。观察过程中出现气泡如丙图，为使气泡移出视野（移动距离最短）；应将装片往_____方移动（填“上”或“下”）。 （3）丁为人体的神经细胞，该细胞与丙图细胞在结构上的主要区别是丁细胞没有_________。 【答案】（1） ①. D ②. 1 （2） ①. 碘液 ②. 下 （3）细胞壁和液泡 【解析】 【分析】图中：A是低倍目镜，B是高倍目镜，C是高倍物镜，D是低倍物镜；1转换器，2物镜，3遮光器，4反光镜，5目镜，6粗准焦螺旋，7细准焦螺旋。 【小问1详解】 使用显微镜对光时，需要先选用D低倍物镜对准通光孔，以便更容易地找到光源并调整视野。图2中6是粗准焦螺旋，1是转换器，7是细准焦螺旋。转动转换器可以调换不同放大倍数的物镜，所以转动图2中1调换为10×物镜。 【小问2详解】 制作洋葱表皮临时装片时，图4中步骤乙滴加的液体是碘液，染色后便于观察。观察过程中出现气泡如丙图时，由于气泡会反射光线并干扰观察，需要将气泡移出视野。由于显微镜下的像是倒像，所以气泡实际上位于装片的下方。因此，为了使气泡移出视野，应将装片往下方移动。 【小问3详解】 丁为人体的神经细胞，该细胞与丙图细胞（洋葱表皮细胞）在结构上的主要区别是丁细胞没有细胞壁和液泡。神经细胞是动物细胞，不具有植物细胞特有的细胞壁和液泡结构，且洋葱表皮细胞无色透明，不含有叶绿体。 32. 细菌、真菌、病毒、支原体感染都可能引发肺炎。支原体是介于细菌和病毒之间的一种致病微生物。如图示引起肺炎的四种微生物，①～②示细胞结构。据图回答： （1）甲与乙细胞最主要的区别是甲虽有①_____，却没有成形的_____，因此称为原核生物。 （2）丙感染肺部后，利用细胞内的物质进行增殖，当它离开活细胞后，会以_______的形式存在。 （3）流感疫苗可预防流感，生产流感疫苗需进行病毒培养，以下适于培养流感病毒的是______。 A. 活的鸡胚细胞 B. 琼脂培养基 C. 煮熟的牛肉汤 D. 熟制的土豆泥 （4）乙产生的青霉素可以抑制甲［②]的合成，据图推测，______（填“能”或“不能”）使用青霉素治疗丁引起的肺炎。 【答案】（1） ①. 遗传物质 ②. 细胞核 （2）结晶体 （3）A （4）不能 【解析】 【分析】图中：甲是细菌，①遗传物质，②细胞壁；乙是青霉属于真菌；丙是病毒；丁是支原体。 【小问1详解】 甲为细菌，乙为真菌，它们都是细胞型生物，具有细胞结构。然而，甲细菌与乙真菌细胞在结构上存在显著区别。甲细菌虽有①遗传物质，但它却没有成形的细胞核。细胞核是细胞中的一个重要结构，它包含了细胞的遗传信息，并控制着细胞的生长和分裂。由于甲细菌没有成形的细胞核，因此它被称为原核生物。而乙真菌则具有成形的细胞核，属于真核生物。 【小问2详解】 丙为病毒，它是一种非细胞型生物，没有细胞结构，不能独立进行生命活动。当丙病毒感染肺部后，它会利用宿主细胞内的物质进行增殖，产生更多的病毒颗粒。然而，当丙病毒离开活细胞后，它就不能再进行生命活动，此时它会以结晶体的形式存在，这是一种休眠状态，等待机会再次感染宿主细胞。 【小问3详解】 流感疫苗是由流感病毒制备而成的，用于预防流感病毒感染。为了生产流感疫苗，需要进行流感病毒的培养。由于流感病毒是一种寄生生物，它必须寄生在活细胞内才能进行生命活动和增殖。因此，除活的鸡胚细胞外，琼脂培养基、煮熟的牛肉汤和熟制的土豆泥都不能提供活细胞环境，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 青霉素是一种抗生素，由青霉（乙）产生，可以抑制细菌细胞壁的合成，从而杀死或抑制细菌的生长。然而，支原体（丁）是一种介于细菌和病毒之间的微生物，它没有细胞壁结构。因此，青霉素对支原体没有抑制作用，不能使用青霉素治疗支原体引起的肺炎。青霉素是由青霉菌产生的，它是一种广泛使用的抗生素。 33. 外来物种入侵会破坏当地生态环境，我国发布的《中国外来入侵物种名单》中有下列物种，小卓制作了检索表对这些动物进行了分类，据图回答： 检索表 1无脊柱 2身体不分节 3无运动器官⋯⋯A 3有运动器官⋯⋯盖罩大蜗牛 2身体分节⋯⋯红火蚁 1______ 4在水中产卵⋯⋯B 4在陆地上产卵⋯⋯C （1）检索表中的“？”应填_______。 （2）松材线虫在检索表中的位置是［____］，它会在松树内大量破坏输导组织，进而使松树缺水死亡。 （3）红耳彩龟在检索表中的位置是［____］，它与本土龟一样卵表面有坚韧的卵壳，但繁殖能力更强，会威胁本土龟栖息地资源。 （4）火蝾螈幼体用鳃呼吸，成体用______呼吸，皮肤辅助呼吸。由于缺乏天敌，会威胁部分本土动物的生存。 （5）下列做法中，不利于防止外来物种入侵的是______。 A. 不要随意引进、养殖、种植外来物种 B. 携带、寄递进出境动植物及产品，要主动向海关申报 C. 不要随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品 D. 不想继续饲养“异宠”时，可在周围寻找适宜的环境放生 【答案】（1）有脊柱 （2）A （3）C （4）肺 （5）D 【解析】 【分析】（1）题图中：松材线虫属于线虫动物，红火蚁属于节肢动物中的昆虫，红耳彩龟属于爬行动物，火蝾螈属于两栖动物，盖罩大蜗牛属于软体动物。 （2）检索表中：A无脊柱、身体不分节、无运动器官，是松材线虫；B有脊柱、在水中产卵，是火蝾螈；C有脊柱、在陆地上产卵，是红耳彩龟。 【小问1详解】 根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。根据检索表可知，“？”应该填写的内容是“有脊柱”。 【小问2详解】 松材线虫是线虫动物，具有无脊柱、身体不分节、无运动器官的特征，这与检索表中的A位置完全匹配。松材线虫会在松树内大量破坏输导组织中的导管，这是植物体内负责运输水分和无机盐的组织，一旦被破坏，松树就会因为缺水而死亡。 【小问3详解】 红耳彩龟有脊柱且在陆地上产卵，这与检索表中的C位置完全匹配。红耳彩龟和本土龟作为爬行动物，其卵表面有坚韧的卵壳以保护卵在孵化过程中的安全。与本土龟相比，红耳彩龟的繁殖能力更强，这会对本土龟的栖息地资源构成威胁。 【小问4详解】 火蝾螈与本土青蛙都属于两栖动物。这类动物在幼体阶段用鳃呼吸，生活在水中；到了成体阶段，它们则主要用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，并能在水中和陆地上生活。 【小问5详解】 A．“不要随意引进、养殖、种植外来物种”是防止外来物种入侵的基本措施之一，A不符合题意。 B．“携带、寄递进出境动植物及产品，要主动向海关申报”有助于海关及时发现并处理可能携带外来物种的动植物及产品，B不符合题意。 C．“不要随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品”也是防止外来物种入侵的有效手段之一，C不符合题意。 D．“不想继续饲养‘异宠’时，可在周围寻找适宜的环境放生”则是不利于防止外来物种入侵的做法。因为一旦这些被放生的“异宠”适应了当地的环境并开始繁殖扩散，它们就可能对当地的生态系统造成破坏，D符合题意。 故选D。 34. 某兴趣小组为了探究泡菜中亚硝酸盐的生成原因及控制方法，从而减少泡菜中亚硝酸盐含量，查阅相关资料并设计实验。请分析下列有关泡菜制作的资料，回答相关问题。 资料一：泡菜是蔬菜经过微生物发酵制作而成的食品，口味独特，深受人们的喜爱。附着在蔬菜上的微生物在无氧条件下能分解蔬菜中的有机物，再辅以食盐溶液和配料等的作用，蔬菜就会成为别具风味的泡菜。泡菜中亚硝酸盐的含量是检验泡菜质量的关键指标之一。泡菜在无氧环境下发酵的过程中会生成亚硝酸盐，故而成品泡菜中会含有一定量的亚硝酸盐。亚硝酸盐是一种潜在的致癌物，过量或长期食用会危害人体健康，甚至致癌。因此，食品安全国家标准虽然允许食物中存在一些亚硝酸盐，但要求严格限制其含量。我国的国家标准为：泡菜中的亚硝酸盐残留量不得超过20mg/kg。 资料二：控制亚硝酸盐含量是制作泡菜的关键。泡菜的亚硝酸盐含量与蔬菜原料、环境条件及发酵时间等因素有关。温度、氧气、发酵时间等很多因素都可以影响微生物的生命活动。因此，如果泡菜的亚硝酸盐含量过高，泡菜就不能安全食用。这需要综合运用生物学、化学、数学、技术和工程学的知识和方法。 资料三：如下表是兴趣小组同学探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量的影响”得到的实验数据。 泡菜中的亚硝酸盐含量（发酵温度：15℃，单位：mg/kg） 盐水浓度 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天 第15天 第20天 第30天 1号坛4% 1.6 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2 2.9 2.6 2.0 2号坛6% 1.2 5.5 4.1 1.8 1.2 1.2 1.1 1.0 0.9 3号坛8% 0.5 2.1 1.8 1.6 1.5 1.2 1.0 0.8 0.4 （1）资料一中，制作泡菜所利用的微生物是________。 （2）资料三中，实验选用不同浓度的盐水是为了设置_______实验。 （3）资料三中，兴趣小组同学依据资料二所示原理设计实验。除盐水浓度不同外，蔬菜的品种、质量、处理方法以及所加调料等都要相同，这样做的目的是______________。 （4）由资料三中实验数据可知：为使制作的泡菜有利于人体健康，应________（选填：延长/缩短）泡菜的发酵时间使其充分发酵。 （5）分析资料三，利用浓度为______的盐水所制做的泡菜经过充分发酵后，亚硝酸盐的含量最低，对人体健康最有益。 【答案】（1）乳酸菌 （2）对照 （3）控制单一变量 （4）延长 （5）8% 【解析】 【分析】（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量，即对照实验只有要研究的条件这一个变量，其他条件都相同。 （2）微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。 【小问1详解】 资料一指出泡菜是微生物在无氧条件下发酵制成，该过程由乳酸菌完成，其代谢产物为乳酸，赋予泡菜酸味。 【小问2详解】 实验中设置不同盐水浓度（4%、6%、8%），是为了形成对照，便于比较浓度对亚硝酸盐生成的影响。 【小问3详解】 除盐水浓度外，其他条件（蔬菜品种、质量等）保持一致，目的是遵循单一变量原则，排除干扰因素，确保实验结果仅由盐水浓度差异引起。 【小问4详解】 由数据可知，亚硝酸盐含量随发酵时间呈现“先上升后下降”趋势（如2号坛第5天达峰值5.5mg/kg，后降至0.9mg/kg）。延长发酵时间可使亚硝酸盐充分降解，更符合安全标准（≤20mg/kg）。 【小问5详解】 对比第30天数据，3号坛（8%盐水）亚硝酸盐含量最低（0.4mg/kg），说明高浓度盐水更利于抑制亚硝酸盐积累，有益健康。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $